Дочку не принимают дети в садике((
Ходит с садик третий год. Ни одной подружки. В игры ее не принимают, особенно девочки. Мальчишки относятся нормально, но их игры не интересны ей. Она хочет к девочкам. А они ей говорят: уходи, мы с тобой не хотим играть. Сегодня прихожу в садик за нею, они гуляют. Группа девочек в беседке. Бегающие мальчики. Моя дочь на бортике песочницы одна. Осторожно спросила ее, почему одна? Она просто ответила: они меня не принимают. Ребенка эта ситуация беспокоит, она явно надеется на меня, что я смогу что-то сделать.
Но что? Я еще в конце прошлого года обсуждала с воспитательницей эту проблему. Она указала мне 2 возможные причины:
Первая - нерегулярное посещение сада.
Вторая - девочка очень красивая (правда, а не потому что мой ребенок), и все взрослые (работники сада, родители), как только мы приезжаем - все время ей делают комплименты, а девчонкам это не нравится, то бишь, в переводе на взрослый - "женская зависть".
Что я могу сделать для своей дочки, чтобы коллектив ее принял?
А почему не рассматриваете другие возможные причины? Мне кажется дети еще не так воспринимают разговоры о красоте, вариант только, если Вашу дочь всегда хвалят и уделяют внимание, а остальных редко (что сомнительно, у меня сестра воспитатель - да, к кому то относится лучше, к кому то хуже, но без фанатизма). А насколько нерегулярно посещаете сад? Может не успевает стать "своей"? Детки быстро же сбиваются в "стайки"... Может ошибаюсь конечно, я не спец.
Впервые слышу, чтобы девочки детсадовского возраста "не принимали" одногруппницу в зависимости от красоты. наоборот, в таком возрасте красивые дети (особенно девочки) становятся центром внимания, с ними все хотят дружить.
Что может быть проблемой - или какие-то особенности характера Вашей дочки - к примеру она привыкла быть в центре внимания взрослых или просто плохо воспринимает коллектив, или хочет все время "лидировать" или просто не умеет играть с большой группой (больше 2-3 человек) - Вам может быть это неприятно слышать, потому что речь идет о ВАашем ребенке - но часто бывает именно так.
А как она себя чувствует в других коллективах детей - играет ли с детьми во дворе,ходит ли в какие-то секции или кружки?
если в другой ситуации с другими детьми все нормально - то это особенности группы - если там есть какие-то свои "лидеры" (ну в 5-6 лет это еще не так выражено, но возможно) - которые настраивают остальных против какого-то одного человека. Или же так БЫЛО раньше, а сейчас и девочка ваша, и другие дети привыкли к положению дел, что она как бы сама по себе - не обязательно всем им это нравится - особенно девочке, но это "привычное состояние".
Даже не знаю, я бы наверное поменяла садик или группу. Если это никак не возможно - наверное повела бы девочку в какой-нибудь кружок или спортивную секцию, чтобы она себя почувствовала профи в чем-нибудь, заимела возможность влиться в другой коллектив детей - сама уверенность, бьющая из такого ребенка заставляет других пересмотреть свои позиции.
Плохо, что ей не интересно с мальчишками. Я-то в детстве в таких случаях как раз играла с мальчишками (о, они у меня и кукол на машинах катали, и тренировались косы заплетать) или..читала (благо очень рано научилась).
+1 что-то в поведении девочки не так и это отталкивает сверсников. надо понаблюдать, может даже посоветоваться со специалистами.
У моей дочери были проблемы, мы их уже почти решили :-) Она общительная, быстро находит с чужими детьми общий язык, легко подходит к детям знакомиться первая.. но у нее все лето были проблемы с общением. Знакомится она с детьми легко, а они потом почему-то быстро перестают дружить. Я понаблюдала и оказалось, что дочь моя "звездит" :-) Т.е. знакомится она первая, а потом когда ребенок заинтересовался играть с ней, начинает капризничать и всячески этого ребенка игнорировать, наблюдая будут ли ее уговаривать. Выглядело ужасно :-( Пришлось долго и с примерами ей объяснять, что не фиг выделываться .. "сделай лицо попроще и люди к тебе потянутся" (С) Этот бзик у нее почти прошел и проблем уже практически нет.
Оооо, знакомая история! :) А вы молодец - подметили и поправили положение.
По себе знаю - в детстве проходили. Такие проблемы обычно создают любящие бабушки с дедущками. Иногда родители, но реже.
Когда ребенку-капризе на его хныки обеспечивается куча внимания, уговоров, ласковых причитаний от взрослых, то он потом будет пытаться пробовать стать таким пупом земли в окружении чужих.
Обычно жизнь в детском обществе сразу хорошо корректирует, ребенок сам видит реакцию и приспосабливается.
+100. У меня дочь ярко выраженный лидер и её не принимает никто в компанию, ну не любят дети, когда ими откровенно командуют. Правда моей пофик, она всегда найдёт себе занятие и совершенно не страдает от невнимания сверстников. Кошка которая гуляет сама по себе.
Та вы шо?! Рази ж может така красивая рыбонька шо-то там не так делать? Это ж ангел! С садиком не повезло, все дети завидущие попались!
Как мама сложной в общении девочки, скажу, что если не принимают только в этом саду, а в других местах (во дворе, в кружках и пр) все окей, то сменила бы сад. Но скорее всего, ребенок просто не имеет навыков общения в коллективе, плюс некоторая ассоциальность вашей семьи.
То, что дети завидуют дочкиной красоте, абсурд, дети имеют свои представления об этом предмете. Скорее, дочке недостает демократизма и это ваша вина.
Соглашусь с озвучеными выше советами: научить быть проще в общении и найти секцию, где она сможет проявить себя и приобрести реальный авторитет.
ЭЭэээээээ...ну, вообще согласна, но асоциальность семьи из чего Вы вывели? :-o :-o :-o
Спроецировала со своей семьи;).
Наша ассоциальность, например, выражается в повышенном снобизме мужа, пониженной общительности ради общения у меня и некотором выпадении нашей семьи из традиционных рамок.
Детям сложно, но я стараюсь.
А я это негативным моментом никогда не считала, мне ентот социум совершенно не нравится;). Достаточно маленького кружка людей, не меняющегося многие годы.
Но, с появлением детей, пришлось вливаться:(, чтобы учить общению их личным примером;). А то у них тоже этот навык не очень развит от рождения, особенно у старшей.
Сначала научите ребенка общаться с другими детьми. Например на детской площадке, где вы можете проследить, подсказать и дома обсудить различные проблемы общения.
Вопрос - а у Вас самой много подруг? И бывают ли они у Вас дома со своими детьми?
Спросите воспитательницу "порекоммендовать" Вам хорошую девочку, пригласите ее в гости, понаблюдайте за их общением,за Вашей дочкой(нет ли проблем с ее стороны).Постарайтесь устроить им веселый вечер,кино,попкорн,аппликации интересные,рисование,пластилин и т.д....Вобщем все,чтобы девочке понравилось, потом еше кого то другого...Знакомьтесь с родителями,может если есть совместные "тусовки" в выходные,присоединитесь.
По поводу красоты, вряд ли это причина.
Воспитательница должна внести свою лепту и Вам помочь, пусть проводит беседы с девочками по поводу дружбы и приобщении вашей к ним.
Регултарность посещения да, важна,нельзя это изменить?
...странная ситуация для сада. А на площадке с детьми есть контакт, просто во дворе?:-)))
а м.б. дело не в зависти? если честно не слышала чтоб детсадовские дети могли завидовать чьей-то даже неземной красоте. м.б. ваша дочь ведет себя высокомерно? и дело именно в этом? понаблюдайте за ее поведенгием хотя б на детской площадке. как она начинает разговор как на нее реагируют другие дети. думаю только так можно определить НАСТОЯЩУЮ причину неприязни детей.
Автор, третий год, это очень много! Я бы уже тревогу била! Моя, правда, сразу как-то прижилась, никаких проблем с адаптацией и другими детьми не было, но если бы случилось такое, надо что-то срочно было бы делать. И ещё - с чем связано нерегулярное посещение сада? И на сколько оно нерегулярное?
_79144436788338039.jpeg){kind=small}
ИМХО ищите другие причины... Красоте дети, как правило, не завидуют. Малы еще. Нерегулярное посещение? Моя все это лето пробыла в саду. Итог - 6 или 7 групп за 3 месяца. Первый день в новой группе всегда заканчивается одинаково - мама у меня новые друзья (далее список). Может ваша дочь не привыкла играть вместе? Навязывает свои правила игры, а по чужим играть отказывается? Может всегда претендует на главенствующую роль? Может пытается играть в незнакомые другим детям игры? Слишком замкнута? Как у вас дела на площадках и с детьми подруг?
:-)) У меня та же картина-за лето штук 5 групп, новые воспиталки (кажется, все по кругу успели повоспитывать), новые правила, новые знакомые, новые враги:-) Друзья у моей 5-летки-понятие серьезное. Вместе играть будет, а друг-один и навсегда, Дима :-)
Третий год??? это много, когда она начинала в садик ходить, ее ровесниками ее красота невозможная точно была мало интересна, но если до сих пор общения нет, то проблема в другом, согласитесь.
Но если Вашу дочь уже убедили в том, что она исключительна и поэтому все ей должны - начать общаться, начать играть, поделиться игрушками, детскими секретами, то это не так, сами понимаете...
Не могу сказать, что у моей дочери куча подруг в садике, куда она ходит с декабря, но какие-то предпочтения есть, да и мальчики вполне аккуратно с ней обращаются. Дочь не прямо там красавица писаная (если гля-погля со стороны, про свои материнские чувства не говорю), она скорее прелестница :-)
третий год это много, наверное нужно что то в консерватории поправить. В саду у сына мальчика тоже не принимали дети /между нами говоря я их понимаю/ родители забрали ребенка из сада, объяснив все, тем, что дети(!) ему завидут, так как за ним в сад приходит няня(!). А посмотреть на то, что ребенок не выносим в общении как то смелости не хватило
Вам нужно посерьезнее поговорить с воспитательницей. Почему дети болтаются сами по себе на площадках, почему им не организуют игры, в которых будут участвовать все, если есть такая проблема, то именно воспитательница должна уригулировать такие вопросы. Они должны заниматься с детьми, а не присутствовать рядом, типа осидела часы и побежала в магазим.
хоть обговоритесь. воспитатель в муниципальном саду не будет выскакивать из штанов - это 100%. м.б. немного и поиграют, но разруливать ситуации общени/не общения не будут однозначно. им бы за порядком уследить. чтоб не лупили друг друга. какоето там занимать и играть? а занятия в саду проводят по утрам.
Мамо, у дочки нарушения в общении со сверстниками, проблемы с социализацией. Это только и только последстваия вашего воспитания. ВАм с ей к психологу надо, если за 3 года даже ни одной подружи или друга.
У ребенка третий год проблемы в саду, а Вы до сих пор ничего не делаете?
Не верю, что проблема в ее красоте. Я уверена, что там есть и другие красивые дети. Дело скорее всего в характере. У меня старший сын таким был, он все ждал, что к НЕМУ будут подходить и знакомиться, что его будут уговаривать играть. Как результат сидел один.
Это до сих пор бывает, но мы постоянно ему объясняем, приводим примеры и поочее, что такого не будет. Сейчас уже почти прошло, но все равно бывают заскоки.
У меня тоже он красивый, даже очень красивый-прощевсего было бы списать на то, что дело в его внешности, но дело точно не в ней.
Я бы для начала не лезла в отношения матери с ее подругами - консультировать ее надо по поводу ребенка и уже имеющихся у девочки проблем в общении: ребенок уже третий год в саду и ни с кем не играет там? а где она играет и с кем? куда еще водят ребенка на занятия? почему она редко посещает детский сад - какие причины?
у меня дочь не часто, к сожалению, видит большое скопление моих подруг (хотя они есть, разумеется), но на ее общительности это мало сказывается.
И с моей точки зрения, ответ автора предыдущей реплики полностью соотносим с поставленным вопросом :-)
В первую очередь воспитатель может помочь подружиться Вашей дочке с другой девочкой. Не все дети имеют подруг. Нам так воспитатель и сказала, я подберу вашему ребенку друга, если сам не сможет установить с кем-нибудь контакт, увлеку общей игрой и т.п.
да воспитатель-то вроде бы так и не занялся этой стороной вопроса, видимо, у нее дети как-то сами по себе дружатся ;-)
я смотрю на детей - одни решительно и смело начинают общаться в садике, а другим что-то надо в руках иметь - игрушку, например - чтобы так опосредовать процесс общения (это если сложно говорить :-)
но когда у ребенка ни так - ни сяк, значит, есть проблема, которую воспитатель решить, я боюсь, не в состоянии... и потом, общая игра есть общая игра, и как воспитатель будет подбирать подругу, например, моей дочери, по какому признаку? а если дети не захотят общаться друг с другом, тогда что? пробовать следующего?
угу, помню воспитатель так пыталась подружить одну девочку со мной, как же я эту девочку ненавидела, со всем пылом пятилетки. Ну не нравилась она мне, скучная, занудная, все всегда знала лучше всех... бррр
а может проблема в том, что вы считаете ее очень красивой и она считает также? Просто знаете я навскидку могу назвать 10 детей в моем окружении (половина) которым коворили.говорят что они оччень красивые. И моя дочь в их числе. Просто девочки в этом возрасте вообще красивые.
Кстати понаблюдайте за детьми на площадке, красивые дети в 3 раза легче находят компанию, на них больше внимание обращают и т.д. Я кстати наоборот заметила, что некрасивым и толстеньким сложнее.
странно.
очень удивила позоция воспитатетля.
Насколько я помню, у нас в садике, воспитатели регулярно проводили различные занятия с детворой, что сплачивало их между собой.
Был только один мальчик (с диагнозом псориаз) которого за руки могли взять не все детки.
А в целом было все замечательно.
Почему-то сложилось впечатление, что воспитатель не прикладывает каких-либо усилий для сплочения группы.
И дело тут совсем не в красоте ребенка, причина гораздо глубже.
Но, возможно я ошибаюсь и делаю весьма скоропостижные выводы.
В таком возрасте детки, наоборот, тянутся к красивым. До сих пор помню у нас была в группе красивая девочка - все хотели с ней дружить. А вот позиция воспитателя совсем не понятна. Ее задача помочь ребенку адаптироваться. Почему она бездeйствует ? Не хотите в другой сад перевести ?
И с моей никто не дружит, ей уже 6 лет.
И всё просто - потому что я, мать, абсолютно "асоциальная". У меня нет и никогда не было друзей. Мы с ней в гостях ни разу ни у кого не были и у себя не принимали... (кроме только что минувшего лета)
Я не могу себя сломать.
Я тут обсуждала это на форуме.
Я долго думала, что это все кругом плохие и меня не любят :-) И не замечала самого очевидного - мне хорошо одной.
Я проделала всё веленное на форуме. Я даже ездила в гости на три дня к дамам с курсов (2 раза за лето). Я звонила и договаривалась с коллегами встретиться там-то и погулять. Это большой прорыв. Я узнала, что я это могу и находятся люди, которые почему-то рады приглашать меня в гости.
Только мне этого не нужно. Очень утомляет.
И на детской площадке я не сижу, а гуляю по бульвару в наушниках...
Я должна как-то меняться для дочери. Я откровенно всё лето тренировалась в этой области. Но страшно тяжело. И мне - не нужно.
Удивительно, но сын -полная противоположность мне. А вроде то же воспитание.
Тут все-таки характера больше, чем воспитания. Я тоже ассоциальный человек. Т.е. я могу легко найти общий язык с кем угодно, но на свете есть лишь единицы, которые меня не утомляют "живьем" и то обычно не долго. В гости я не люблю ходить, люди в квартире- это пытка.. сейчас всех в офис зову, благо сама начальник :-) А вот дочь полная противоположность. Она получает от общения кайф. Этому я ее точно научить не могла :-D
Поэтому я про старшего и приписала, что не уверена в одном воспитании. У сына телефон, домофон и аська не замолкают, если он дома. А мама та же. И в детском саду проблем не было. В отличие от сестры.
И с устройством ДР. Он с раннего возраста просто сообщал - придёт столько-то человек, приготовить такое-то и такое-то. У младшей ещё не было ДР. Как и у меня.
Я за свою дочку тоже волнуюсь. Общение меня напрягает, и я устаю от него, мне достаточно общения с мужем и виртуального. Думаю, что Ваша перемена, мало будет влиять на дочку, так как в большинстве случаев, характер закладывается с рождения, тому пример разные характеры ваших детей (сына и дочери). Да и не маловажная вещь некоторым детям, общение и не нужно, они находят себя в учёбе, самосовершенствовании и т.д. А вот переделывание характера в нужную Вам сторону, может развить в ребёнке комплексы, которые перейдут на взрослую жизнь, и с этим ребёнку придётся жить. Нужно развивать в ребёнке его сильные стороны, а не делать некий стандарт, быть как все.
Как ребенок развит? Какие у нее игры, во что она играет? Вот тут ищите причину. Только не пишите, что все у нее круто. Пятилетний ребенок, в принципе, должен уметь хорошо играть. Не принимают обычно тех, кто не соблюдает правила игры, навязывает свои, рушит игру. Красота точно не при чем. Нерегулярность - не знаю..смотря насколько нерегулярно. В принципе, все дети иногда болеют и отсутствуют по неделе или больше. Если она появляется на два дня, чтобы потом на две недели пропасть - то может быть.
Спасибо за такое количество дельных комментов! Для меня это на самом деле очень болезненная проблема...это же касается самого сокровенного - души моего ребенка.
Выше мне задали несколько вопросов. Отвечу сразу на все, так более цельно получится.
О красоте дочери: я согласна, что не в ней дело, во всяком случае, не в этом возрасте.
О моих подругах: мало, но есть. Конкретно - 4 подруги, все 10-12летней давности. У всех дочки, от 3 до 8 лет. Видимся не так часто, пару-тройку раз в год с каждой, но моя дочь их считает своими подружками, играют вместе хорошо.
Ходит на эстетическое развитие, там общается с двумя девочками, с одной из них даже и не только на занятиях, поскольку я общаюсь с мамой девочки.
Нерегулярно ходила в сад дочка, потому что мы жили на две страны, фактически месяц там, месяц здесь. Плюс болезни, как пойдет в сад, а там больных детей приводят родители, так заражается.
Но теперь мы уже ездить не будем, надеюсь, реже будет болеть, буду мазать ей нос вифероновой мазью.
Поговорю с воспитательницами, денег им дам, чтобы были повнимательнее к ребенку... Очень хочу помочь дочке. Мне жалко ее, она маленькая еще...
Может дать ей с собой например конфет вкусных или печенья, чтобы она угостила девочек? Глядишь и контакт наладится:-) Жалко ребенка. Красота вряд ли причина, обычно наоборот с такими дружить хотят, если не задается конечно.
А нельзя договориться с воспитательницей, чтобы вы так скажем тайно понаблюдали за дочкой в часы когда дети играют? Хотя бы короткое время. Думаю вам будет хоть что-то понятно.
Не так и мрачно все выглядит у вас. А садик, похоже, социально неоднородный;), поэтому дочке непросто там. Еще и две страны...
А "короны" у дочки нет? типа я принцесса, звезда...я у своей еле выдавила,тож красивая, все комплиенты раскидыают. Правда в саду этого нет, там она лидер, но при общении с малознкомыми детьми звездность обострятся, так прям по балде и хочется дать, ей пока 4,5 года но борюсь как могу.
Это же какой непрофессионал в группе вашей дочери работает, чтобы красоту считать одним из предпятствий к нормальному общению. Чушь.
И воспитатель , зная о проблемах вашей дочери с другими детьми, равнодушно наблюдает за её одиночеством в песочнице?
Уж кто к вашей девочке плохо относится, так это воспитатель. Я бы отсюда "копать" начала...
Ничего вы не сможете сделать с этой ситуацией. Мне лет с 5 регулярно объявляли бойкоты девочки, не хотели со мной дружить. Я была очень красивым ребенком, мальчики за мной ухаживали еще с детского сада. Девочкам это не нравилось. Поэтому я была либо одна либо с мальчиками. Выросла со стойким ощущением, что все бабы су..и)))))
скажите "спасибо" своим родителям за эту ситуацию, вы наверное до сих пор думаете что вам все жутко завидуют, а на самом деле вы не умеете общаться и с вами просто не интересно
не знаю, в 5 лет мне нравилось и очень хотелось дружить с красивой Танечкой Шумаковой, и не только мне, она была не досигаемой звездой, нам хотелось юбочку как у Танечки, шапочку как у Танечки, и уж конечно косы как у Танечки. Но помимо классической красоты девочка обладала добрым и веселым нравом и ни разу не звездила, и насколько я знаю, так и по жизни идет с красотой и кучей друзей-подруг. Так что не надо на зеркало пенять, коли рожу скосило
Не хочется конечно разрушать вашу иллюзию, но дело не в вашей внешности, а в завышенной самооценке ;-)
Афтар,опуститесь сама и опустите своего ребенка с небес.Красоты неимоверной,ну-ну,еще и все говорят:DА остальные дети-клоны которые ничем не выделяются.Проблемы у вашего ребенка,поэтому дети ее не принимают.Идя в сад,снимайте ребенку корону чтобы не портить ей жизнь.
Постарайтесь наладить контакт с мамами девочек и приглашайте
девочек к себе в гости, не всех вместе, а по одной, можно принести
в садик что-нибудь интересное и раздать девочкам, думаю дело в том,
что ваша дочка не регулярно ходит в садик.
Хех, моя тоже чудо как хороша. А с девочками не ладит. Попросилась у воспитательницы понаблюдать, как моя красотка общается. Ну, как я и предполагала, командует моя красотка. Пацанами - легко. А девушки в группе тоже подобрались с характером. А иные ей и не интересны. Работала с дочей. Разъясняла на примерах из сказок. Нормально стала общаться, но именно дружит только с мальчишками. Впрочем, как и мама ея.
Я как раз считаю,что более красивые дети имеют больший успех у детей.Может дело в другом*??
А мне кажется, это вина воспитателей. Это они должны помогать детям дружить, учить их этому.
Дочка в прошлом году пришла в новую группу, из-за большого кол-ва дополнительных занятий мы очень много пропускали.
Но к концу года оказалось, что Санька обросла подружками и друзьями. Эта группа была очень дружная, ее в этом году даже заведующая со слезами отпускала, говорила, что очень необычная группа. И это не слова, т.к. у нас в прошлом году был выпускной в другой группе, там таких слов не было, только стандартные.
А вот в той группе была и зависть и ссор много.
На внешность мы обычные, да и как-то я не встречала детей с неземной красотой в группе, да и понятия о красоте у детей другие: самые длинные волосы, как у Ариэль, моя вот мечтает стать блондинкой :), поэтому влюбляется во всех девчонок со светлыми волосами.
Офф... А моя брюнеткой... "Как мама". Уже душу всю вынула "когда у нее вырастут черные волосы"... И что делать?
А ничего :)
Ждать когда подрастет и поумнеет.
Я еще всегда стараюсь ее цвет похвалить, тем более, что он у нее очень необычный, а вот внимание чужих людей к необычности ее волос ей почему-то не нравится.
да ну что вы, у вас красивая, яркая девочка, да и обаятельная еще такая! обожаю ваши хвасты.
а вообще мне кажется, что в массе дети красивее взрослых. хорошеньких деток очень много, почти все симпатишные. а вот так, чтобы прямо неземной красоты ребенок - действительно, редко встречается, навскидку даже и не припомню.
покажите красивую-то:) имхо, не в красоте тут дело. как раз красивым проще жить на свете обычно. а уж чтобы в садовском возрасте дети красотой загонялись - вообще вряд ли. ищите причины в характере ребенкином.
Меня тоже девочки в саду не принимали долго И я тоже была красивым ребенком. Снегурочкой всё время выбирали :) потом был сильный конфликт с девочкой-заводилой и после этого стали лучшими подружками. Сейчас сама - мама, но подруг женщин не много, хотя есть.
Попробуйте вычленить девочку "основную" в группе и поговорить с её мамой по доброму. может эта мама подключится и вам поможет.
А нет ли среди девочек в саду моды на какие-нибудь игрушки, журналы? Может это не совсем педагогично, но вот моя дочь пришла в 4 года в новый сад, до этого дети уже 2 года были в этой группе, то есть моя пришла только на их третий год. Сначала ее тоже не сильно хотели принимать, хотя она у меня очень общительная, первое время больше с мальчиками играла. А потом попросила купить Малышку-пони, как у Аксиньи, купили ей, она стала носить ее в сад и с ней начали играть такие же "пониводы", как и она. Потом Аннабель носила, журналы, зверюшек из серии "Маленький зоомагазин", и потихоньку влилась в девчачий коллектив.
Правильный совет. Дети часто общаются исходя из похожих игрушек. Ведь сложно играть с Анабель и пони вместе. Наши тоже часто договаривались, какие игрушки приносить. А если забыла - все, истерика перед дверями садика - "Со мной играть не будут, потому что я Барби забыла!" Не один раз маме приходилось идти домой за нужной игрушкой, хорошо, что садик в 2-х шагах был. Понимаю, что это может, и не правильно, но я не хотела ради своих принципов обрекать дочь на одиночество в течение всего дня.
Про красоту, как причину - нет, это тут ни причем. Наоборот, красивые девочки всегда в центре внимания у детей. Даже не красивые на лицо, потому что дети этого не воспринимают, а красиво одетые, с красивыми бантиками и заколками. Помню, как мальчик один сказал про мою крестницу:"Я Дашу люблю, потому что у нее больше всех заколок!" Бывало, наденешь на дочку новое платье красивое, все девочки окружат, рассмотрят, похвалят, Юлька даже смущалась :)
Тут проблема в другом. Я бы наверное, к садиковскому психологу сходила бы, пусть помогает. И даже перевела бы в другой сад, если бы ситуация не наладилась. Потому что в школе тоже могут быть проблемы, если девочка не научится общаться. Я бы ходила с ней в другие коллективы, записала бы на танцы или еще какие-нибудь занятия, где был бы другой коллектив и там посмотрела бы, как она общается. Если там все нормально будет - значит, действительно дело в этом конкретном коллективе, может, она с заводилой какой-нибудь поссорилась в самом начале и та ее гнобит.