Опять про сад
Девочки, у меня сынок пошел в сад с большим удовольствием, сначала ходили до 11. Через 3 дня все воспитатели были от нас в восторге, сказали, что он первый претендент, чтоб его дольше оставлять. Не плакал, проблем не было вообще. Потом мы внезапно заболели и дома были чуть больше недели, все это время сынулька очень просился в садик, только и говорил об этом.. И вот счастливый день настал......хватило ровно на день. Сначала были утренние истерики, воспитательница прям отдирала его от меня, он даже слушать ничего не хотел. Потом он стал постоянно плакать, попросили забирать его сразу после обеда. А сегодня в 11 уже вызвали меня, я даже понять не могу, что происходит. С утра он там быстро успокаивается, веселится, играет, а стоит им на прогулку начать собираться, у него истерика начинается и всю гулянку продолжается. Воспит. говорит, что дело не в садике, а во мне, т.е. у ребенка сильная привязанность к маме. Ну не знаю, он у меня очень общительный, веселый, компанейский товарищ, сам всегда первый общаться начинает. Несколько напрягает, что в группе он самый старший, т.к. он январский, ему 2.8мес. Группа ясельная, может ему скучно там с малышами, даже не знаю. Может у кого была ситуация похожая, с удовольствием послушаю.
ожидание праздника лучше самого праздника)
Возможно,сначала был эффект новизны,после болезни мальчик понял что все то же самое,поэтому такой эффект.
А у него прям до истерики?Есди да,то надо переждать.чтобы он снова привык,не насиловать и спать не оставлять,но с другой стороны,знаю случаи когда родители шли на поводу у ребенка и он понимал что стоит всплакнуть и его тут же заберут.А что сами воспитатели говорят?Он ни на что не отвлекается и плачет?Может они на прогулке с детьми не играют и поэтому ему скучно?
Спать мы не разу не оставались, и думаю это будет нескоро. Воспит. сама не знает как быть, то ли не обращать внимание на его рев и пусть хоть до часу там побудет. Но с другой стороны, она меня перед фактом поставила, что рыдал он всю прогулку, весь мокрый был от рева, оставлять его на улице в такой холод дальше гулять тоже не очень. Правда пока я доехала, они уже в группу вошли и я слышала, как он ревет, весь красный, мокрый. Вчера очень похоже было, но все же он сам успокоился, но была другая воспиталка. Я на 2 части разрываюсь, идти на поводу у его рева как то не хочется, по любому надо приучать его постепенно. Но жалко его очень, если бы просто плакал, а тут прям конкретная истерика, что не есть хорошо для детской психики. Когда у них бывают занятия, он быстро включается, ему очень это нравится, а в остальное время ему скорее скучновато. Воспитательница до обеда Новая, в возрасте, сама мне жаловалась, что они все хулиганят, она вся в мыле от них, может времени у нее нет заниматься с ними. Но в более старшую нас все равно не переведут, у нас район критический, еле это место дали.
Мой пошел в 2.8 в ясли. Тоже говорил лучше всех в группе и был одним из старших. Кароче одну неделю ревел практически не просыхая с небольшими перерывами. Мне ничего не оставалось, как монотонно объяснять почему нужно ходить в это заведение. Что другого выхода нет. Через неделю перестал плакать и уже до лета доходили хорошо. Летом забрали в деревню, в сентябре вернули. ЧТо имеем: сейчас в 3.5 года вешалка: ходим месяц, целый день там конечно не ревет, но утром стабильно устраивает вынос мозга мне, что он не пойдет и т.п., потом в раздевалке игра на публику, начинает реветь именно когда кто-то туда заходит или выглядывает воспитательница. Опять продолжаю монотонно объяснять что у нас нет другого выхода что надо ходить в сад, почему, зачем и как...Так и говорю ему если ты не понял вечером мы снова будем разговаривать почему надо ходить в садик. Но вообще подозреваю что у моего характер не супер общительный и к деткам он не тянется...в выходные гуляем и на площадке и так, но он не стремится ни с кем из ровесников общаться, со взрослыми и детьми старше его лет на пять гораздо контактнее...
Могу посочувствовать... Если он плачет в связи с прогулкой, надо искать причину в этом. Мой, когда пошел в сад, очень боялся в зал ходить на занятия. Первый раз его повели, у него стресс, и потом месяц какой его оставляли в группе с нянечкой или подкидывали в другую группу. Не шел, истерика и все "там пианино громко играет". Блин, дура сама была, что с ним в первый раз не пошла - в группе побыла, на улице побыла... а про зал забыла. Но потом подвернулся Новый год, на утренник пошли вместе (до этого пару недель втирала, что пианино починили и т.д. и т.п.), Дед Мороз, подарки... после этого ребенок стал ходить в зал без проблем. Я подозреваю, что у него что-то с прогулкой связано, страх какой-то. Например (это моя фантазия, но...): если мы уйдем, мама меня не найдет на улице/ а может не вернемся/ а на улице без мамы страшно... В 2.8, правда, сложно разобраться. Так что успеха вам.
Спасибо, девочки, что вы меня поддерживаете, а то я уже растерялась. На счет прогулки я уже выясняла, может произошло там что то, говорят как всегда. По тихонечку все же причина откроется, я думаю.
Все же надеюсь, что через какое то время он заинтересуется, может заниматься с ними больше будут. А так то конечно, с мамой дома лучше.
Здравствуйте! Моей дочке 2 года и 2 месяца. Пошли в сад 24 сентября и через неделю, как и у Вас, началось " в группу не пойду", в "сад не пойду", а сегодня вообще ужас ужас:кричит, ногами дрыгает. Я своего ребенка таким не видела. Не знаю, что делать, наверное, надо было подождать до 3-х лет.
Хотя моя не самая старшая, но мне тоже кажется, что ей скучно.
А Вашему вообще 2,8. В нашем саду январская девочка оказалась в младшей группе, в нашей, ЯСЕЛЬКОВОЙ ОНА БЫ НЕ ВЫДАРЖАЛА. Я бы свою перевела, но думаю, не получится. Вот думаю, как не ходить, а место сохранить.
В другую группу нам перевести не дадут, у нас везде перебор. И совсем отказаться от сада не хочется, все равно будет аклиматизация проходить, притирка. А если дома его еще годик с мамой подержать, то потом уж точно не оторвешь. Мне просто интересно, у кого вот так по началу детки садик воспринимали, дальше как все протекало.
А вот это не верное мнение, что если годик подержать то потом не оторвешь, у меня 3 примера близких знакомых отдавших в сад в 3.6, 3.8 и 5 лет... Не было никаких адаптаций и истерик. Дети бегом бегут в сад нашли кучу друзей себе и с друзьями им интересенее чем дома с мамой. До этого в сад знакомые девушки их не водили... Поэтому я все-таки склоняюсь что всему свое время и про "не оторвешь" заблуждение... Я отдавала в 2.8 потому что была необходимость выхода на работу, нужны были деньги. Если бы была возможность не работать, вполне и в 4-5 отдала бы, думаю не много бы потеряли, наоборот бы была вероятность что пошел с легкостью, потому что готов.
Девочки, вот задачка у меня. Сегодня дождливая погода и в саду не гуляли. Пришла за ним пол 1ого, встретил меня очень радостно, никаких проблем не было. Воспит. говорит, что как подменили, всю дорогу игрался и был веселый. А обычно начинается рев и истерика, как только они на улицу собираются и всю прогулку может прореветь. Никаких эксцесов у них не было, сынок тоже не жаловался, что его обижают. Значит это его такое восприятие что ли? Со мной он очень любит гулять. Не пойму, что мне предпринять, чтоб садовская прогулка не выбивала его так из колеи.
в саду как одевание на прогулку, такой тарарам начинается. То место делят на лавке, у кого шкафчик в неудобном месте стоит, кто сам одеться не может.
Как ребенок одевается -сам или помощь нужна?
Какую то часть одежды он вполне может и сам одеть, но на это надо время. Я думаю, что воспит. сами их одевают. Я как то на днях пришла, когда детки только вернулись с прогулки, ну и предложила свою помощь, чтоб помочь раздеть, но они сказали, что не надо, справятся вдвоем.
Вот сегодня опять зарядил дождь и прогулки не было, пришла сразу после обеда и деть был очень довольный, хотя ведь перерыв на выходные был и как правило за 2 дня они отвыкают от сада, но все нормально. Но вот только чует мое сердце, что как только гулять, то опять начнется.
Поговорите с воспитателем, может, вам можно с ребёнком поиграть в группе несколько раз, на улице тоже. Потом на полчаса спрячьтесь - но обязательно попрощайтесь, чтобы малыш был уверен, что мама возращается. У нас так адоптационный период проходил.
Сейчас в садик привели - на 10 мин в группе остались, поиграли вместе и, попращавшись, ушли на работу.
Забираем ребёнка - все на улице обычно, мы тоже садимся в песочницу на пару минут
