кружки, секции когда начинать?
Только не переносите в другой раздел, все таки тут есть свои особенности.
Девочки спрошу у вас чем и где и главное когда вы начали отдавать деток в кружки. Просто тут на меня подруга навела "шороху" ой упустишь время, потом поздно будет отдавать кудато.
У меня дети одному почти 4 второй почти 3. Первый ходит на музыкальные занятия 2 часа в неделю в группе по 5 человек и бассейн, плюс сад монтессори. Младшая няня педагог плюс школа раннего развития. Я как то чувствую что еще что то навесить на них и будет перебор. Вот и вопрос когда вы начали отдавать детей на какиеето "серьезные" занятия. Например индивидуальные занятия на пианино со скольки лет, коньки ..............
В этом возрасте можно отдать на танцы, например, только тогда от чего-то отказаться, у Вас и так достаточно.
на коньки помнится лет в пять отдают. А при чем тут особенности? Надо учитывать индивидуальные способности и возможности ребенка независимо от того, приемный он или нет.
У нас видны особенности особенно с дочкой, что касается концентрации, в коллективе детей две схемы поведения либо она как амеба либо неистово кричащая требующая к себе постоянного внимания девушка. Потому даже из сада пришлось забрать. Решила пусть развивается в индивидуальном порядке. Вот и думаю куда мою кралю определить, чтобы и развивался ребенок и общаться с окружающим миром училась адекватно. Какие то виды спорта на тренировку внимания, концентрацию
У нас малость схожие стереотипы поведения- мы ходим на плавание, расслабляет и тонизирует одновременно,всё-таки тренировка-дисциплина,какая-никакая концентрация - с 3х лет.
У нас девушка с похожим поведением. В 5 лет ее выгнали с занятий каратэ за то что послала тренера на 3 буквы и вобще плохое поведение. Срывала занятия постоянно перебивая и требуя внимание к себе. Сейчас попробую отправить ее на танцы. Она все равно дрыгает ногами постоянно. Привяжи к ноге динамо - пусть она ток дает в недоразвитые районы. Если там не приживется то остается только каток. Там я их сама учу.
Внимание и концентрация кажется немножко возрастное. Дозреют и успокоятся. Пускай сначала набегаются.
Коньки смотря какие. Если фигурное катание и с серьезными перспективами сама школа, то суетиться нужно уже сейчас. В пять вас возьмут только в дворовый клуб.
Мы начали ходить на развивалки.
Нам 2 года 3 месяца по документам, биологически еще + 3 месяца.
Развивалки у нас с фольклорным уклоном, девчонки еще мало что понимают, но хороводы водят с удовольствием и "Гуси-гуси га-гага!" вопят радостно, и от волка бегут.
играть на пианино в 4 года мне кажется рано. Меня мама отдала в 4 года, но там были только подготовительные занятия в игровой фоме, пели только- это я точно помню. В настоящую школу с 7 лет пошла, там уже все предметы были фортепиано,хор, сольфеджио и т.д. Терпеть не могла эту муз.школу,нудно, лучше на танцы. Я своих 4-х леток на хореографию отдала, там и танцы и пение, в следующих классах рисование будет, история хореографии, вобщем полная загрузка. Больше водить пока никуда не хочу. Писать и считать дома учимся.
У вас, по-моему, и так достаточно занятий! Мне пришлось своерожденного сына сдать на всякие кружки в 3 года, т.к. была тяжелая беременность второй и я все время лежала, не могла с ним даже гулять. Сыну понравилось. Дочка своерожденная только после 5-ти созрела на всякие там развлекалочки, до этого она пару раз походит и говорит- все хорош, не нужна мне эта гимнастика! А младшую тематическую сейчас в 3 года записали на рисование и маленькую школу, завтра первый день пойдем. Посмотрим понравится ли ей.
Еще забавно что у сына видно что ему нравится музыка, есть стремление петь, танцевать, Саша Рыбак это наш фаворит:) а доче на все чихать, как то без особого энтузиазма всем занимается. Подглядывала за ней когда она еще в сад ходила как их там учили танец танцевать в парах к 8 марта, думала от смеха "умру". Сейчас буду искать гимнастику или хореографию, но как пойдет.
Со старшим я сама как педагог занималась развивалками с 4 лет. Всему научила сама. Логика, мышление, чтение, воображение, внимание. Есть суперские книжки на развитие внимания и концентрации внимания. Старший с 6 до 7 ходил на карате и в муз школу на подготовку. На каратэ нагрузка была приличная, но мне не понравилось то, что стал более агрессивен.Сейчас продолжает муз школу по классу вокал+фоно, театральная студия,спортивные бальные танцы,бассейн. Младшую несколько раз пыталась отдать в коллективные занятия- не пошло, до сих пор не пошло,хотя нам уже в феврале 6, ну не интересно ей заниматься с кучей детей гимнастикой или хореографией. Обожает музыку. Перевела в суперский сад, вот там занимается с удовольствием.Так что , я считаю, если дети тянутся к занятиям-надо водить и будет видно сразу с какого возраста начинать, если не тянуться- искать что именно их заинтересует.
