Аутятки."Осенняя пора,очей очарованье"
Максюша сегодня по пути из сада сказал:"А поедем в Маску(Москву)?!" :-) Я говорю: "А поедем!".Папа поддержал,завтра стартуем на пару дней,потусить.;-)
Девченкииииииииии!!!!!!!!!!!!Он же ко мне ОБРАТИЛСЯ, с ПРЕДЛОЖЕНИЕМ!!!!!!!!!!!
Эх блин,аж жить захотелось!:-):-):-)Всех люблю,целую,до пятницы!
Эхххх... вот бы погодка продержалась:-7
Куда в Москве собираетесь податься?
А мы - если с погодой будет по-прежнему - куда-нить в Подмосковье... в Архангельское, например... листьями шуршать:-)
Ну а вас - с новым этапом в налаживании коммуникативной сферы!;-)
В Москве обязательно в гости к кумовьям.А потом... Максюше нужна Мега, точнее отдельчик со всякими летающими\ездящими штуковинами радиоуправляемыми.;-)Бюджет семейный обычно после этого отдела рыдает,а я очередной раз отказываюсь от новой сумки... в пользу Максовых счастливых глаз!:-)А листьев у нас хватает ,мы ж Тургеневких местах живём,парков и лесов нам не занимать!
А бабушке выдал сегодня "с тобой"! и потащил ее в детскую во время занятий с дефектологом
Недавно поймала себя на мысли, что живу как будто в какой-то фантастической книге, как будто вокруг новая цивилизация (особенные наши дети). Потому что постоянно вокруг только эта тема: здесь на форуме, на занятиях, с мужем разговоры, с мамой обсуждаем. И уже когда вижу "нормальных" детей, без всяких задержек, у меня ощущение, что это они какие-то не такие, что они отклонение от нормы :-). Фуф, надо как-то отвлекаться, наверное :-D.
+1 Мои родственники из крайности в крайность. или дебил конченный или ах какой сообразительный, красивый мальчик с умным взглядом)))
Мой отец больше всего переживал, что Паша "дурачОГ". Как только понял, что это не так более чем - впал в другую крайность. Пребывает в вечном восхищении, что внуча - гений. Едва ли не молится на него.
Позволяет Паше делать все... включая обзывания деда "дебилом и уродом" (это Пашеньку так папа научил... "если ты не хочешь быть Д и У, ты ДОЛЖЕН..." Теперь у Паши это любимые слова:-0
Дед несколько раз уже ПЛАКАЛ от внука. Но не то что наказывать, а даже возражать ему - не смеет:-0
При попытках объяснить отцу, что в коррекционные школы попадают не только "дурачки", но и... потенциально социально опасные детишки с девиантным поведением - бесполезно:-( Ответ один: "Не надо НЕРВИРОВАТЬ ребенка" :-0
Категорически не согласна!:-(
Сейчас стоим перед тем, что Пашке, возможно, выпишут корректоры поведения, ТОЛЬКО потому что он не считает нужным "напрягаться". Он просто РАЗБОЛТАЛСЯ. Как блатарь на зоне. Которому законов нет... И когда "все намана" - он веселит публику... а чуть только напряг - идет в отказ... и сам накручивает себя до истерики.
Психологи сказали уже, что он в полной СОЗНАНКЕ... но что И В ТАКИХ СЛУЧАЯХ тоже прописывают корректоры, если ребенок, например, не на индивидуальном обучении.
Какого черта?
Чтобы мой ребенок был эдаким... Макмерфи из Кукушкиного гнезда... чтобы его НАКАЗЫВАЛИ психотропами за непослушание?
Нет... лучше уж мы сами ПРИСТАВИМ К НОГЕ. И будем "нервировать" лучше, чем ... галоперидол и прочее.
А следующим летом отправим к другим дедам - под Питер. Там такая бабуся-педагог-блин-новатор (старинный последователь садо-Никитиных), шо мало не покажется:-D
Ты знаешь, ты что-то знакомое мне описываешь. Нет, мой не обзывается (т.к. в садике канадском вырос, а там с этим строго), но... некое отставание в эмоционально-социальной сфере я лично наблюдаю. Ну типа ему уже 6 лет, а он часто говорит просто "что думает", хотя большинство детей в этом возрасте уже умеют говорить "что надо" :-)
И меня это очень беспокоило, но один специалист мне сказал что-то типа "невозможно нагнать все социальные навыки "в один день"". Т.е. если ребенок начал говорить после 3 лет, начал "осознавать окружающий мир" позже и т.д., то он конечно нагоняет семимильными шагами, НО каждый этап развития он все равно должен "прожить". И когда я немножко успокоилась и стала наблюдать, но действительно так и происходит, этот "возрастной разрыв" сокращается потихонько :-) Но он идет медленнее всего! Читать, писать, считать можно сесть и выучится сразу и догнать, а вот "прожить все этапы" быстро невозможно :-) Надеюсь я понятно свою мысль выразила :-)
Но я думаю что наша задача сделать этот переход детям более легким и конечно пресекать такие вещи как обзывания для того чтобы ребенок хорошо понимал что это плохо. ЕМУ же потом легче будет жить если он знает "законы общества". Но за Пашку я не переживаю, с ТАКОЙ мамой он точно будет хорошо воспитан - у него нет вариантов :-)
Ааа,ну тут уж действительно нужен приём против лома.Наш пока контролирует себя,шутки-шутками,но как только видит мой нахмуренный взгляд - сразу останавливается и говорит:"Фсё,фатит баловася!".Если мой будет неадекватить,то тоже закручу гайки.
Я только за то,чтобы мог отпор дать и своё личное пространство защитить,а с некоторыми приходиться именно как "блатарь на зоне".Ну не понимают некоторые дети,да и взрослые по-другому...
совершенно ага. и все-таки я - опытным путем и не без помощи терапевта - поняла, что чувство превосходства (недосягаемого причем ;)), в отличие от чувства зависти и прочей всякой досады по отношению к "норме" - не является разрушительным для моей драгоценной личности :) ткчт - "пусть лучше мир прогнется под нас".
Нет, нет такого. Я сама подрабатываю сейчас частными уроками, хорошо вижу колоссальный разрыв в развитии КатУши и обычных деток. И этот разрыв не в её пользу, совсем :( Эх, у меня уже младшая (полтора года) в речевом развитии приближается к КатУше... Нет, я, наверное, реалист до мозга костей. Я стараюсь не давать "теме" себя затягивать полностью, хотя это всё равно случается периодами, никуда не денешься...
Я когда младшего слушаю,всё время ловлю себя на мысли,что доджно быть наоборот!Макс долджен так говорить,а Давид не может столько всего знать и понимать...
моя младшая давно обогнала брата..:( Пытаюсь с ним сегодня позаниматься,ну хоть что-то.., а у парня как будто крышу сорвало, ни в какую не хочет ничего делать, не слушает, не слушается..Я ему вопрос- он взглядом по сторонам и о своем - Анютка уже все ответила, полным предложением, и такая счастливая...Ее хвалю, а самой на душе так тяжко тз-зп мальчика моего.
А из меня говно прет. НИКОГДА в жизни никому не завидовала. Вот правда! И чтобы не случалось, поною конечно, но всегда улыбалась в итоге. Все удивлялись. А щас вижу здорового ребенка (даже в рекламе)))) и еще мозгом не успею сообразить ЧТО я вижу, а внутри ТАКАЯ БОЛЬ.
и я..никогда никому не завидовала, а сейчас иногда тааак обидно ,что я уже 2-а года как работаю только на реабилитацию ребенка,даже на шмотках детских экономим чтобы оплатить Реацентр или логопеда с солнечным миром. А большинство об этом вообще не думает, думает о всякой фигне типа " ой мой ребенок дерется в песочнице или мой ребенок не хочет учить англ в 3 и года" или съездить в Испанию или в Хорватию. Мы и сами когда то в этом мире жили ... но я уже забываю что можно отдыхать на море, а не в реабилитационном центре... И подруги с обычными детьми могут конечно посочувствовать , но первое время, а потом не понимают..."Как еще не заговорила, вы же и сюда ездили и туда ходите.." "Как на остеопата по 5000 р за сеанс платите- а зачем так много "
ой мой ребенок дерется в песочнице или мой ребенок не хочет учить англ в 3 и года"
+500!!!!!!
Знакомые в глаза вроде сочувствуют, а в реале....
Да я и сама наверно такой была. НЕВОЗМОЖНО понять других пока сам в шкуре не окажешься....
Ой девочки, а мне в этом плане повезло. Судьба свела меня с девочкой у которой старший сын с схожими проблемами. Есть с кем поговорить, да и ей вижу легче общаться с человеком который ее понимает, а не тупо кивает головой со словами "ой беда беда, ну надо же...". Другие мамы меня не понимают, да я с ними и не общаюсь по этой причине. Пару раз сталкнулась с мнениями и предубеждениями по которым видимо работают большинство наших врачей и воспитателей. Аж противно. Предпочитаю общаться с единомышленниками.
Девочки, надейтесь на лучшее!:-)
У меня уже обратная связь пошла... я смотрю на фотки, где Паше три года... где у него смышленые глазки... но я помню, как мне было ТУПО с ним... как мы с мужем были счастливы сбагрить Пашку на выходные... и остаться вдвоем.
А теперь я смотрю, как они вместе в шахматы играют... и как обсуждают, кому Пашка "врезал" в детском садике и за что... и говорю мужу "а ведь еще пару лет назад ты думал, что никогда вы не поедете вместе на рыбалку".
Пару недель назад они вместе на футбол ходили. Пашка болел вместе с другими взрослыми из сообщества фанатского, где муж тусит... все с ним фоткались - "зенитон новый растет" ...
А я с ужасом вспоминала... что когда-то не могла даже представить, что ТАК БУДЕТ...
:)) Да, Насть, всё так. Мы с КатУшей блины сегодня пекли, она тесто на сковороду наливала, декламировала: "Мама нам печёт блины, очень вкусные они", но не эхолаля, а вполне осознанно: "Вот в книжке тётя блины делает, и ты, мама, тоже блины делаешь, а я помогаю. А потом я их скушаю - с масличком":). А всего год назад у меня ребёнок не понимал разницу между "да" и "нет", построить хотя бы примитивный диалог было совершенно невозможно. Не говоря уже о рассуждалках каких-то...
Понимаю тебя. Я тоже всегда говорю: "Блин, есть же дети ,которые говорят БЕСПЛАТНО!":-))))
Об остеапатах и прочем стараюсь разговоры не поддерживать. У меня тоже приятельницы считают ,что индивидуальные занятия с логопедом моя личная придурь и понтовость:-)
Понимаю тебя. Я тоже всегда говорю: "Блин, есть же дети ,которые говорят БЕСПЛАТНО!":-))))
Об остеапатах и прочем стараюсь разговоры не поддерживать. У меня тоже приятельницы считают ,что индивидуальные занятия с логопедом моя личная придурь и понтовость:-)
Понимаю тебя. Я тоже всегда говорю: "Блин, есть же дети ,которые говорят БЕСПЛАТНО!":-))))
Об остеапатах и прочем стараюсь разговоры не поддерживать. У меня тоже приятельницы считают ,что индивидуальные занятия с логопедом моя личная придурь и понтовость:-)
Надь, это не зависть ни разу, это - боль. У меня недавно так случилось: выбирала семейные фоты для большого коллажа, и попались мне фотки, где Катуше ещё нет года...У нас ведь развитие остановилось именно в год с небольшим, а к двум годам уже регресс пошёл стремительный :( И вот я смотрела эти фоты, и так на меня нахлынуло: какая она была открытая, любознательная, как много слов говорила в свой первый День рождения... Она даже с опережением развивалась, пошла в 9,5 месяцев, короче, ТОГДА мы имели СОВЕРШЕННО здорового психически и физически ребёнка. И я вдруг вспомнила то давно забытое чувство, когда ВСЕ твои дети здоровы... Блиииин, КАК же я рыдала, муж еле успокоил. Вот вроде всему научилась - и жить с этим полноценно и счастливо, и принимать ребёнка со всеми заморочками, и оптимизму упорному, постоянному, и чужому счастью мне легко радоваться, правда.
А всё равно на душе камень - БОЛЬ :(((
это наверно еще тzжелее, когда ребенок хоть когда то был здоров....
ой держись!@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@22
А я тоже читала и прослезилась - кажется справилась уже с этим, живу, а оно вон как горячо и рядом. У меня наоборот мысли, что я вообще настоящего счастливого материнства не имела нисколько - проблемы еще в родах возникли, потом кома ит.д. и потом все уже было не так как у обычных мам - все с примесью боли, горечи, страха. Приду в реабилитационный центр, вижу родителей молоденьких совсем с детьми очень тяжелыми, неходячими - думаю зря бога гневлю - все у нас не так плохо. Но это только на уровне разума, а сердцем - хочу полного здоровья своему ребенку и не меньше. А где взять? В общем хорошо быть здоровым и богатым, плохо - бедным и больным..
Ровно так же. Умом понимаю что бывает КУДА тяжелее (да и у нас может быть еще хуже), а все равно смотришь, не туда где хуже, а туда где идет ребенок с мамой и болтают они. Вот оно Щастье((((((((((((((((
Я вот тоже не верила, когда мне говорили в Пашкины три года "ты будешь с тоской вспоминать о том времени, когда твой сын не болтал беспрерывно, когда будешь безуспешно пытаться закрыть ему рот" ;-)
Речь - это не главная проблема наших детишек...
Будет она почти у всех.
Вопрос в том, что будет у них при этом в голове...
У моей сестры субатрофия зрительного нерва. Она как ослепла на один глаз в детстве, так и не видит им (ей уже 47)))) А у нас субатрофия мозга. Врядли "отрастет" ;)
Про в голове соглашусь. Из рассказа соседки. Пришла она в госте к своей приятельнице, преподавателю какого то ВУЗА. Смотрит а у них в квартире В КОМНАТУ, дверь железная. Потом разговорились, оказалось у той сын. Замечательный любящий парень, окончил ВУЗ, но в период приступов гонятеся за мамой с топором и прочим.
"Речь - это не главная проблема наших детишек...
Будет она почти у всех. " Ээээ... Каждая мама судит сугобо со своей колокольни ;)).
Я сейчас, иногда вижу ребенка с уже давно поставленным диагнозом, ему 5,5 лет, не говорит. Второй год активно в ЦЛП занимаются, вроде говорят чего-то там пошло чуть-чуть со словами, они счасливы безумно. Но, Боже... как это выглядит :((((, он не пользуется речью все равно, с большого "пинка" бабушки произносит "здрст" отвернувшись в сторону...
Так, что это тема очень болезненная, то что "речь у всех будет", к сожалению не факт....
Для меня, это сейчас проблема № 1, ну не хочу я в перспективе с ребенком через комп или по бумажке общаться... Ладно пусть "чудиком" останется, но пусть сумеет сказать чо хочет, болит, беспокоит, а не кричать или биться башкой об пол...
Девченки!!! Хорошо, что сейчас это диагностируется и корректируется, а ведь каких-то 20 лет этого не было. Вы можете представить, сколько загубленых судеб! У моего младшего брата дислексия. Кто тогда знал, что это такое?! В начальных классах его хотели отправить в спецшколу. Хорошо, что мама стала в позу и........парень в итоге закончил институт.
Так что, в силу своих возможностей мы поможем своим деткам. Тяжело, но оно того стоит.
Нам повезло в некотором смысле. Пашкин папа - как раз из тех, кому 25 лет назад "не диагностировали" "особенности"... Очень хорошо компенсированный и САМОкомпенсирующийся постоянно аспергер. И он постоянно сравнивает себя маленького с Пашкой. И держит все "под контролем". Чтобы мы с ним "не повторили ошибок", которые были сделаны в свое время с моим мужем... (например, муж категорически против был, чтобы сын шел в "обычную" школу... чтобы он шел туда с шести лет...
Еще он очень много внимания уделяет сыну в плане того, как противостоять "ровным пацанам", невзирая на свои особенности... и даже используя их;-)
Во во, вы не представляете какое я счастье испытала, когда мой сын проснулся с криком и на вопрос "что случилось?" сказал "ухо болит". Я хоть знала, что делать дальше, сразу дала обезболивающее и побежала в оптеку за отипаксом. А ведь еще полгода назад я бы вместо ответа получила дикий, неуспокаеваемый крик боли о наличии которой я даже и недогадывалась бы. Пока ребенок не разговаривает все другие проблемы отходят на задний план и мы только и делаем, что думаем "Лишь бы только речь появилась, а с остальным справимся".
Мой начал говрить, где-то.....6-8 месяцев назад более или менее внятно и объяснять, что хочет, что чувствует и что хочет от меня услышать. Теперь другая проблема: ему нужно общение за пределами дома. Он не хочет выходить гулять, т.к. дети над ним издеваются и обзываются и теперь он это понимает. И мне опять нелегче. Со взрослыми он быстрее идет на контакт, а с детьми.............неочень. Мне больно смотреть, когда мы в парке и он слоняется из стороны в сторону, такой одинокий. У него скоро День рождения, а нам даже позвать некого. Даже наши бабушки и дедушки далеко в России.........
а если уйти гулять на другую площадку к другим деткам, которые его еще не знают? может переходя из одного места в другое вы всетаки найдете друзей.
Ну а почему не хотите позвать детишек из садика?:-)
Пусть дружит со взрослыми.
У моей подруги ребенок с похожими проблемами... Он в школе дружил со старшеклассниками... Одноклашки над ним сначала подстебывались... потом просто игнорили... Он с детства в компах замечательно разбирался. И кто-то из старшеклассников попросил у него че-то "проставить"... Потом и другие к нему стали обращаться. К странностям относились снисходительно... опекали в школе - таким образом и "отстали" от него одноклассники.
К старшим классам он "выровнялся"... теперь у него уже есть пара приятелей-ровесников... тоже странноватых юношей;-)
Так вот я тоже так решила, вчера позвала подругу с сыном ему 9 лет, они в компе зависли на 3 часа. Данька уже сейчас в компе рубит так, что мне до него далеко (весь в папу). Позвала его на чай завтра, посмотрим, как сложится.
Дети из садика? Можно попробывать выехать на природу. Наверно так и сделаю.
Сколько Вашему ребенку будет лет?
Вы в Москве?
Счас напросимся в гости с подарками:-)))
Гы... А я уже "на глаз" вычисляю "наших" ;). Правда-правда. Смотрю как-то на мальчика на нашей площадке, и думаю, похоже на Ваню ведет себя,не разговаривает, "наш" товарищ. Думала совсем крыша уже у меня поехала аутисты вокруг мерещатся, но в следующий раз подошла к ним разговорилась с бабушкой - точно :( и диагноз и парень давольно "тяжелый"... Он старше Вани на 2,5 года... честно я в шоке потом три дня ходила, торкнуло сильно как это в таком возрасте выглядит :((((( Общаемся сейчас.
Вот вот. Когда еще маленькие есть надежда. А когда детей постарше видишь, то хочется закричать от бессилия.
я тоже вокруг только "наших" вижу:-(, порой, мне кажется, что я сама такая стала....
Естественно адопптировались:-)))
Я тоже уже вместо хорошо, говорю ШО:-)))
И вместно спокойной ночи пишу мужу в командировку сМС : СпаНо:-))))
А у нас (меня, мужа и моей мамы) у всех в Скайпе в статусе стоит "КУ-КУ" - это единственное, что мой ребёнок на данный момент повторил больше 10 раз в жизни :-)
Мой так говорит, что эти шифры только мы с мужем понимает.:-) Он выучит новое слово и вставляет его во все предложения, пока окончательно не поймет его смысл.Иногда 1000 раз приходится объяснять, что это такое и зачем это говорят.
Были сегодня в ИКП,для полноты картины еще от них заключения хотелось... Подтвердили диагноз - РДА. Советуют оформлять инвалидность все-таки. Ох.
У кого в ИКП были? Мне просто странно, что в центре помощи аутичным детям у вас аутизм не увидели (ну в чистом виде), а в ИКП всё-таки увидели.
В "Добре" Морозова Т.И. не то чтобы аутизма не увидела, просто сказала, что "возможно не аутизм, а сенсорно-моторная алалия". Когда спросили чего же за истерические припадки до изнеможения с нашим алаликом, сказала, что ей тоже это "не нравится"
Это было полгода назад. Мы тогда за это непонимание речи ухватились как за соломинку, но за это время наше пристальное наблюдение за ребенком, плюс логопед к нам стала ходить хорошая, дак вот, все-таки видно, что есть у ребенка понимание речи, может не в полном обьеме положенном по возрасту, но есть. Реагировать хочет далеко не всегда. Даже сама наблюдала, иной раз, что-то хочешь от него в игре или занятии добиться, он на мгновение замрет (просек!) и глаза вверх и вбок поднимет (типа "ага вы что-то от меня хотите, а меня тут нет!").
Еще у нас иногда проскакивают слова, когда психует "Удииии!", "От-дай! Дяяааай!", плюс редко-редко проскальзывают слова-призраки типа "От-кой, откой!"(открой) которые, один раз произнес и больше НИКОГДА не повторил... Откуда они у него в голове взялись??? Значит они там есть!
Вот и логопед говорит, что и в моторного компонента вроде как нет, Ваня среди своего тарабарского говора или вокализаций почти все звуки произносит, даже "р".
В ИКП смотрела Баенская и еще молодой человек, он пытался играть с Ваней. Сказали РДА, но речевых проблем до кучи тоже не исключают.
Сама, штудирую книгу Никольской с классификацией по типам уже 4-5 раз, наверное. И, получается, что у Ваньки больше всего признаков как раз 1 типа... Но, так получилось, что Ванька рос с рождения до сумашествия заласканным таким ручным-ручным-долгосисечным малышом, хотя очевидно симбиотическая связь была,я его с рук до 2 лет почти не спускала, но мне кажется это его и сконпенсировало. Сейчас у нас получился такой "чудесик" он как бы живет рядом с нами в своем мире, но вполне счастлив и улыбчив :), за исключениями перепадов настрения.
Что в ИКП посоветовали? Заниматься взяли? Неужели у Ваньки получается 1 тип аутизма? Это же по книге самый тяжелый, если я не путаю. Не представляю даже счастливого и улыбчивого аутиста первого типа :-)
По поводу нахлыноло и будущего,были в ЦЛП на родительской группе и нам мама выпускника рассказывала,что он деревню в Подмосковье строить будут для выпускников оставшихся без родителей.У мамы этой сыну 17 не говорит самостоятельно по городу не ездит,но они его понимают и понятное дело уже давно привыкли.И что то мы все так приуныли ,у нас детям по4 года и мы верим что все наладится...а ведь может и не наладится...Извините за грустные нотки.
Это все осень таску нагоняет. Прорвемся девчата!!! Главное, что мы не одиноки, мы есть друг у друга, и можем выговориться, когда на душе тяжко.
Скоро новый год! Надо придумывать подарки. Я вот своему хочу набор из человечков спецслужб (милиционеры, врачи, дорожные рабочие и т.п.), но нигде отдельно не попадались, только в наборах с железными дорогами или паркингами, а они у нас есть. Может кто встречал отдельно человечков?
я думала, что только у меня одной такое осеннее настроение и все прочее, о чем говорилось выше, прям в точку. Моей младшей год и 4 месяца, я все время пристально ее рассматриваю, чтоб ничего не упустить, сравниваю старшего и малюську.......не знаю, что думать......Данька в ее возрасте был более развитый и это оказалось - "Аспергер".
К слову о том, что ваш старший был более развит в возрасти дочьки. Как сказала одна мама из "родительского собрания" по поводу того, кто что умеет и какие у кого диагнозы: "слава богу, что мой ребенок в 3 года не умеет считать и читать, пусть волнуются мамы, дети которых в этом возрасте читаю и считают до 100."
у моей подруги, старший сын которой с проблемами собирал в год пазл из 250 штук, обладает отличной памятью и математическим складом ума. Дочька же полная противоположность, она даже местами возмущается, что дочь не такая умная. Но думаю ни за какие коврижки не согласится на суперум дочки с довеском отклонений от нормального развития.
В Плеймобиле вроде много наборов видела, где соотношение человечков и "приданного" получше.
У нас тоже сумашедшая любовь к ко всяким пластмассовым человечкам :). Но, я, наверное, буду наборами из ЛегоДупло пополнять.
А мой Даня болен "ЛЕГО", влюбом уголке квартитры можно встретить части, я даже пылесошу аккуратно, чтоб случайно не запылесосить "важную" деталь. Началось все 3 года назад (тогда еще маленький был) не мог сам собирать, но теперь..........у него такая фантазия!!!! что я даже фоткаю это. Попробуйте.
у нас пока конструктор не идет, единственное что он соглашается собирать так это цифры.
Кто был в РЕАЦЕНТРЕ? на лечении?
Поделитесь эффектом.
Могу в принципе отправить сына в Тольятти в РЕАЦЕНТР, но как оно вообще?
Ездили я и еще Маш@ка.У моей не аутизм, у нас скорее ближе к ДЦП,так как еще и двигательные проблемы кроме речевых. Нам понравилось,но одновременно в это время пошли к остеопату и что помогло больше теперь нельзя сказать.Но мы едем на второй курс скоро - приеду обязательно напишу в отзывах. Мое мнение если у Вас есть где жить -обязательно езжайте,так как жилье например нам обошлось 50 тысяч а лечение сам курс около 25 ( мы еще ипотерапию брали).Там многих деток виели -у всех улучшения( кроме чистых алаликов). У Маши - у неё Макса как раз элементы аутизма- так им очень помогло.Они 2-а раза ездили - Вы у неё спросите. Единственный минус у нас текут слюни после их лечение,пока никак не дойдем до ЭЭГ- а так слов больше.
у меня есть возможность поехать в Тольятти. Там куча родственников и есть, конечно, где остановиться.
Спасибо за отзыв.
Надо будет найти где остановиться в тлт - пишите. Снимем вам не за 50 тыщ квартиру. Там вполне можно и за 10 тыс уложиться. А может и дешевле
Я возила Максюшу на 2 курса.Общее впечатление очень хорошее.Положительный эффект на мой взгяд очевиден.Говорить стал намного больше,понимание тоже улучшилось,все заметили какое-то оживление в нём.Первый эффект был в конце первого курса,поведение стало практически нормальным,прекратились истерики по поводу и без,стал лучше спать.Во время всего второго курса было очень сильное обострение(они предупреждают,что такое может быть),но потом спустя 2-3 недели пошли каждый день новые слова и короткие фразы.Учитывая,что второй курс был в мае,а летом мы не занимались со специалистами,то вероятнее всего,что речевой прорыв был отсроченным эффектом стимуляций в Реацентре.
В продолжении темы, не могу не поделится статьей из ЖЖ которая зацепила
Хочу написать о психическом здоровье не тех, о ком в этот день говорят, а об их родителях.
В Украине на дельфинах познакомилась с несколькими мамами, которые привезли своих детей на дельфинотерпию... Неговорящих, тяжелых детей. 6, 7 и 11 лет.
Вот на секунду представьте те, у кого есть нормальные дети. Ребенок стоит на табуретке, рассказывает стих "Миска косолапый, по лесу идет..." все смеются, Новый год. А через полгода другое видео - ребенок, твой ребенок не реагирует ни на что, смотрит безумным взглядом мимо. Бьется головой о шкаф, мычит, машет руками и воет истошно, если пробуешь взять его на руки. Страшно представить, да? А ведь в подавляющем большинстве аутизм, самый тяжелый аутизм именно такой - регрессирующий. Когда ребенок, здоровый ребенок на глазах превращается в нечто страшное. Мамы в истерике бегут к врачу, где им тут же заявляют: " Это НЕ лечится. И откуда берется - неизвестно. Без шансов. " Моей знакомой врач сказал еще лучше: "Когда вы упадете, он переступит через вас, и не заметит даже, что Вам плохо. Сдайте его лучше сейчас." Все. Финал. Веревка и мыло.
Их не берут в садики, для них, кроме нескольки крупных городов не предусмотрено школ. Мать не может оставить такого ребенка ни на секунду. Они прыгают в окна, бросают с балконов стулья, едят несъедобные вещи и кричат в общественных местах от ужаса.
Мама, молодая женщина, превращается в раба болезни ребенка и системы, в которой живет. Девочка, идеально относившая беременность, мечтающая о сыне -летчике, дочке-учителе, когда ребенок только агукает, вдруг оказывается в аду.
Ты становишься неудобным гостем, замкнутым человеком, осторожным собеседником. Ты меняешь круг общения, меняешь способ жизни, меняешь все до неузнаваемости.
Теперь все деньги зарабатываются только для лечения. Хотя шансов нет, спросите у любого психиатра. Это НЕ лечится по фактам медиков. Так утвердительно скажет каждый из них. Но ты запрещаешь думать об этом, иначе жить незачем.
Мужья уходят. Матери уйти некуда.
Ты забываешь о своих мечтах, своих карьерных амбициях, своих планах... Ты учишься, учишься всю жизнь не сравнивать своего ребенка с остальными. И все-равно сравниваешь. Потом плачешь по ночам, кусаешь губы до крови и снова зарекаешься не сравнивать.
Теперь ты ходишь гулять с ребенком не там, где интересно. А там, где нет людей. Каждый маршрут, каждый транспорт -пытка. Поэтому ездишь редко, чем дальше, тем реже.
Депрессия, первичная депрессия - хуже ада. У кого-то через месяц, у кого-то - через год, но она проходит.
А потом каждая из таких матерей периодически срывается... Закрывается в туалете и позволяет разносить ребенку дом, затыкая уши. Кричит, бьется об стены. Она даже уйти никуда не может отдохнуть, кому она его оставит? Потом собирает себя по кускам, по осколкам... И снова учится жить.
В Швейцарии для таких тяжелых детей предусмотрены бесплатные садики с 4 лет, ребенка с порога дома забирает развозка и в 4 вечера привозит. Тебе даже не надо думать, каким транспортом и как везти твоего ребенка. Несколько раз в год такие дети остаются в садике на 7 дней. Чтобы родители могли куда-то уехать и отдохнуть. За парами закрепляются психологи...
Нет, конечно, в Швейцарии родители тоже сходят с ума. И даже заканчивают жизнь самоубийством. Но то, во что наша российско-украинская система превращает матерей, хуже фашизма.
Зачем я это написала? Блин, не знаю. Посмотрела на этих мам в Украине, как губка впитала и выдала...
Просто вот если бы те, кто отвечает за все это наше законодательство, хоть 10ю часть прочувствовали того, что чувствуют эти родители...
Так это написала НЕ мама аутиста... а типа НАБЛЮДАЮЩАЯ мам аутистов.
Да уж... "Это посильнее Фауста Гете" (с)
Выдающихся литературных способностей дама!;-)
Дайте ссылочку, я с ней побеседую ЖэЖэшно:evil
По ходу, тетенька сама слегка... на учете в ПНД состоит:crazy
Выше ответила. что она просила не говорить.
А что всем так не понравилось?
По моему весьма жизненно? Нет?
а я бы не стала ее гнобить. хотелось просто комменты почитать, понаблюдать, велика ли "дисперсия реакций"
со стороны похоже, что обычная иррациональная, эмоционально лабильная женщина "слегка под тридцать" впервые открывает для себя "свинцовые мерзости жизни" /со мной, кст, это тоже случилось - несколько лет назад, при просмотре докиса от би-би-си (или дискавери) про социальное устройство популяции сурикатов ;)/ при этом она не совсем в теме, т.е. много чисто технически неточных деталей. не обязательно все аутисты тяжелы. не обязательно все регрессируют. не обязательно у каждой мамы случается депра, и не обязательно периодически срываться. ну и т.д.
литературные достоинства оценивать не буду - не специалист. если бы мне попалась книжка, написанная подобным языком - бросила бы на третьей странице.
но. рациональное зерно в ее "эмо-выплеске" все таки есть. намбер уан - это действительно смена образа жизни (для кого то, возможно, вполне кардинальная). намбер ту - инфа про швейцарскую соцподдержку. и намбер три - такая реакция для меня лично все таки предпочтительнее (при том, что совершенно - опять таки для меня лично - бесполезна), чем реакция одной моей приятельницы из прошлой жизни, которая на любую неосторожную проговорку о моем "человечике" (о новых аутостимуляциях, о новой избирательности, etc.) реагирует многозначительным "мда" - со вздыманием бровок и возведением очей горе. и еще со вздохом, который должен означать покорность судьбе, да ;)
Нет. У нее сын самый что не на есть аутист) Пишет она много, и ИМХО хорошо (я сама делаю это скверно, поэтому то, что читается легко мне нра))))
Опять же ИМХО не надо забывать что мы в Москве (читай на другой планете). А в регионах ж.. (например, нара и можайск всего 50 км от Москвы, а там не куда податься!!!!) А уж про Украину я помолчу. Мантель писала что там даже садов нет.
А реакции там положительные. А на Еве кстати чтото последнее время электризует))))) МОжет отдельный топ создать "Мне НЕ нра" и все высказаться? А?)
НаDia * написал(а): >> Нет. У нее сын самый что не на есть аутист)<<
дааа, хреновый из меня "психографоаналитик")))))
>>А реакции там положительные. А на Еве кстати чтото последнее время электризует)))))<<
евка как любое другое виртуальное место слива эмоций (позитива, креатива и - в особенности - негатива) наэлектризована всегда
>> МОжет отдельный топ создать "Мне НЕ нра" и все высказаться? А?)<<
может быть ;) если кто нить заведет, и будет что сообщить общественности - непременно там выскажусь)) при прочих равных (время, желание, и т.д.)
зы. ну дайте сцыль, а? в личку? плз-плз. :) я очень добрая, толерантная, и ваще в жежешечке не общаюсь, только читаю иногда :)
Евка то да (во многом благодаря специально обученным людям)))), но в других детях МИХО не так давно волна пошла.
Надо создать. Пусть все сперва анонимно выскажутся, а потом можно будет маску снять (кто захочет). А то дело закончится тем, что все друг с другом разругаются, и раздел загнется.
Не. Не дам. Человек просил не давать. И так "хотелось как лучше, а получилось как всегда"((((((((
нда... тоже нашла. Что-то я в в ступоре, если такое пишет мама 3,5 летнего ГОВОРЯЩЕГО вполне скомпенсированного ребенка, атес 24 балла... Чего же тогда, мне с моим молчащим-орущим, о каких перспективах думать... Почувствовала себя просто зачарованной аутизмом дурой, сижу обмнимаю своего чудика, песенки пою... А, может, действительно лучше пребывать в нервозно-шоковом состоянии,и в панике, выжимать последние силы и деньги на мутные диеты-тераписты-томатис-дельфины-хелирование-реалцентры-бабки и пр., в надежде, что где-то "выстрелит"... Ох, блин, где бы их взять эти силы и средства... Пошла впадать в панику.
стоять! без паники! :)
это - написано не про вас. повторять как мантру. вы восприимчивы и впечатлительны. кст, я тоже. только для того, чтобы меня впечатлить, нужен... ну, в-общем, другой литературный уровень. или реальная история, изложенная сухим языком.
обнимаете, песенки поете? а холдинг-терапию в полном объеме пробовали? говорят, эффект - потрясный. :) средств надо не очень много. а вот силы потребуются. обоих родителей. и время. 1,5-2 часа в день. и силы. сил, говорят, нужно приложить. но эффект того стоит, говорят. мы (семьей) пока еще не решились, но вполне вероятно, что скоро. силы нужны. и время. :)
Ну я Вас умоляю... Ну прям в 50 км от Москвы некуда податься... А мне в 400 км вабче из дома не выходить?!Кто хочет тот ищет возможности,кто не хочет - причины.
Ну, мы 20 км от Москвы, а с мальчиком со своим проблемным в ж... полной. Тут не от удаленности от Москвы зависит, а от города, наличия специалистов, нужных садиков, школ и пр. Москва, что, для диагностики хороша, а "вытягивать" ребенка все равно по месту жительства придется, вот вы не повезете своего на занятия за 400 км, а у нас тоже за 20 км не получается. Ну, утомляемы такие дети бывают, мой дорогу тяжело переносит... пока возить нереально. А, на месте, все печально очень со специалистами, занятиями и дальнейшими перспективами. Одна надежда если к школе, хоть к 8 годам удастся до "почти нормы" вытащить, если нет то только надомное обучение или интернат....
Дезинформация сплошная... и некомпетентность...
В кучу симптомы ВСЕХ психических заболеваний...
Например, аутисты ОЧЕНЬ редко предпринимают суицид... Я лично о таких случаях не читала...
Я знакома со многими мамами аутистов. Разной степени тяжести. Ничего похожего - по крайней мере ПО СТЕПЕНИ - из того, что НАГНЕТАЕТСЯ Автором.
Напротив, многие женщины ... компенсируются.
Также очень сплачивает семью болезнь ребенка. Знаю только один случай, когда отец ушел из семьи. Кстати, ребенок там гениальный. Он САМОСТОЯТЕЛЬНО овладел нотной грамотой, пишет музыку. С четырех лет пять раз в неделю ездил на занятия и в дневной детский садик на Власова - по полтора часа на метро, с Рязанки. Сам вставал в шесть утра. Ложился в восемь. Сейчас в первый класс пошел в той школе. Папаша - офицер ФСБ. Ему "стыдно перед коллегами за сына-урода". Мляяяя... да этот УРОД, возможно, славу нашей Родине снискает. Но я СЛЫШАЛА только о единственном таком отце-УРОДЕ (да еще и от его тещи;-)... что таки субъективно...
ФСБ это отдельная тема. Мои первые 2 ГМ, как раз ФСБ.
Подонки (других не берут)))) Но хороши млин)))))))))))
О том что есть аутизм много споров. Возможно написано немного образно и с преувеличением, как и любая статья, но я все же во многом с автором соглашусь.
Про сплочение семьи, опять же ИМХО Вам просто повезло с окружением. В особом детстве, бОльшая часть мам-одиночек. Опять же в ЖЖ писали про одну лекотеку, так там 70% мам одни детей поднимают. И только одна вышла замуж с ребенком инвалидом, родила еще одного здорового, и отчим души не чает в приемной дочке и очень много в нее вкладывает.
Хотя в нашей лекотеке ОЧЕНЬ много пап))))
"та шоб яму повылазыло"!!! :)
кст, автор таки - мама ребенка с аутизмом. печально. с таким настроем далеко не уедешь.
И все-таки... у этой женщины имеются ...м-мммм... "особенности личности на грани нормы", имхо...
И они БЫЛИ ДО появления такого ребенка.
Весь этот дискурс суицидальный... Проекция:-(
Ей самой нужно заняться своим психическим здоровьем. Тем более если она одна поднимает ребенка. Ему нужна здоровая мать. Адекватная. Позитивная.
Что там жизненного?Такую "жизненность" надо лечить у психитра антидепрессантами.Как можно сравнивать мою жизнь с фашизмом,на кой черт мне знать что там в Швейцарии,как мой любимый самый сладкий и волшебный сыночек может вызвать во мне желание взяться за верёвку с мылом?!Как не стыдно этой маме такую мерзость писАть!
Вот интересно, если бы (не дай Бог) Ваш ребенок был в гораздо худшем состоянии, Вы бы воспитывали его одна, и Ваш доход эта средняя зарплата по Орлу (8-12 тыс?) Вы бы тоже так написали?
Мне например, при том что Захар не самый тяжелый, еще какие то деньги остались, и мы живем в Москве, порой хочется убитЦа веником.
Мне не хотелось убитЦа когда:в 12 лет я хоронила папу,сбитого машиной,затем через 6 лет заболела раком мама(к счастью мы победили болезнь!),затем через 2 года хоронила младшего,17летнего брата,тоже сбитого машиной,затем потеряв ЭКОшную беременность двойней на 22ой неделе.Всё что было и есть дальше СЧАСТЬЕ!И средняя зарплата для Орла меня вабче не интересует,потому как пока мне позволяет здоровье я буду много вмахивать,а это даёт гораздо больше,чем даже высокая Орловская зарплата.
Мне не хотелось убиЦа кода отец слег с раком (щас ему лучше), следом мама с инсультом. Правда хотелось, когда близкого друга скинхеды зарезали.
А про впахивать. У кого-то есть коммерческая жилка, у кого то нет. ОДно дело когда человек не работает, и ноет, просит денег. Другое дело когда больной ребенок на руках, которого не с кем оставить, и невозможно никуда определить (сад, школа)
Нету у меня никакой коммерческой жилки,каждая копейка даётся реально пОтом и кровью.
Как то раз моя сестра(старше меня на 9 лет) озвучила мысль о суициде,я взяла скакалку и так её отметелила, 2 недели потом синяя ходила.Неадекватная я!:-)
Так,что Вы эта... обращайтесь когда худо будет,мне скакалки не жалко!;-)
Всё понятно,она просто совсем не в теме(прочла её ЖЖ).Ничего она не "впитала как губка",она что-то увидела\услышала,сделала СВОИ выводы и наваяла.
а вот и нет, утверждать, что она совсем не в теме, нельзя. посмотрите ее майский пост "список терапий за год". по-моему, впечатляет. ткчт не совсем поверхностные у нее впечатления и наблюдения. другое дело, как она на это реагирует. некоторые специалисты делят "особых" матерей по типу реакции на невротических, авторитарных и психосоматических (эмоционально лабильных). у нее - скорее невротическая реакция. мне кажется, в этом случае можно посочувствовать.
тем более с высоты вашей, Машка, авторитарной позиции. вы почему так нетерпимы? тем более если у вас все шикалатно - ваш человечек активно компенсируется (ттт), и сами вы - игого! и "вмахивать" готовы и умеете (чистА ради интереса, скажите плз, что это означает?), и с жизненными трудностями отлично справляетесь, вы человек закаленный. что, неужто ни к каким "слабачкам" никакого сочувствия не осталось?
"Не в теме" - я имела ввиду,что она живёт не в России и не в Украине,а статья про жизнь матерей в этих странах.Я конечно прочла про терапии,потому и считаю,что ей не на что жаловаться.Сочувствия сколько угодно,но продуктивного!Я сочувствую,понимая как это трудно и всегда готова помочь и словом и делом,но за мысли о суициде и сравнении своей жизни с фашизмом,готова погонять скалкой!И "слабачками" я таких людей не считаю,скорее лентяями.
Вмахивать - усиленно работать,честно говоря не знаю откуда у нас в провинции такое слово,можт с полей\огородов,типа махать косой или ещё чем...:-)
ясн) папы - впахивают, мамы - вмахивают))
"как вам не стыдно, мамо, такие мерзости писать!" - это, я так понимаю, помощь словом? а скалкой всыпать - это, значит, делом? :) и мамы, значит, либо бодры-веселы, либо лентяйки?
Машка, вы не правы! :)
кст, сочувствие - это тоже такое чувство. ну, точнее, состояние. так вот, ваша реакция и на пост, и на автора, имеет с сочувствием мало общего. по определению. рискну предположить, что вы не только авторитарного типа мама, но и вообще дама "мужской нервной организации" :)
А Вы считаете,что помощь словом это - сюси пуси?В моём багаже опыта имеются случаи,когда на людей такое вот "слово" оказывало терапевтический эффект,ну а уж скалка из кого хош дурь выбьет.
Заметьте,однако,со всей моей "нетерпимостью", фразами "вы не правы" я не кидаюсь , мною высказанное мнение и обозначенную жизненную позицию не навязываю.Из крайности в крайность не кидаюсь -либо\либо.
Сочувствую людям которым тяжело,но презираю тех, кто избавлением от этой тяжести считает верёвку и мыло.Я не зря про сестру рассказала,я тогда на секунду представила,что она может это сделать,убить горем нас - родных,оставить сиротой дочку и сбросить свои проблемы на нас всех.Это не поступок лентяя и эгоиста?И ведь заставила я её тогда ,скакалкой, взять себя в руки.Авторитарная?Мужской организации?Никогда об этом не думала... какая разница то?Это что лечить надо?
я не считаю, что помощь словом - это исключительно сюси-пуси. но и сюси пуси иногда. и вообще лучше, если помощь словом будет профессиональной.
про помощь скалкой - умолчу. мне этот метод не поможет, но обозлит. "помощник" огрести может в ответ.
я кидаюсь фразами, есть за мной такой недостаток. и мне на него не раз указывали, но я все равно кидаюсь. смиритесь. или игнорьте. но учтите, я ранимая ;)
я не презираю склонности к суициду. она - склонность - вызывает во мне прежде всего не сочувствие даже, но жалость. дааа, я жалостлива временами. рассуждения о суициде вызывают... как бы это выразиться... экзистенциальное любопытство? но если это всамделишные рассуждения - у меня в избранном, к примеру, несколько ссылок на дневники самоубийц.
что-то в этом есть такое. кст, сама склонности такой не испытываю ;)
вы авторитарная - я почти уверена. "мужскую организацию" я не случайно взяла в кавычки, нет такого понятия ни в психологии, ни в неврологии, ни в психиатрии. есть некоторые исследования о том, что в психологически одинаковых ситуациях женщины испытывают преимущественно сочувствие, а мужчины - злорадство и презрение. лечить, думаю, это не надо - это вообще нелечеца :) а вам, судя по всему - строить и жить помогает. вон вы какая... напористая. настоящая "бойцовая рыбка". вы вообще молодец, Машка :)
Невротическая? хм...
Я неврастеник. С диагнозом. Установленным 23 года назад в районном ПНД после обследований. Правда, на учете состояла 3 года только.
У меня всю жизнь давление скачет с ужасающей амплитудой по этой причине.
Это НЕ неврастения. Это... МДП, возможно:-(
здесь я бы разграничила невротического типа мать, и неврастеника как психиатрический диагноз. о последнем практически ничего не знаю, а вот психологический портрет матери невротического типа описан так:
"Психологической характеристикой матери этого типа является пассивная личностная позиция в отношении перспектив дальнейшего здоровья, развития и состояния ребенка. Нарушения и болезни ребенка воспринимаются такими матерями как трудно преодолимые. Они считают, что усилия, направленные на лечение, развитие и нормализацию поведения ребенка положительных результатов не принесут. То, что происходит с ребенком, вызывает у них тревогу и страх, может приводить к депрессии. Их возможности для самостоятельного преодоления проблем ребенка крайне малы, и часто такие матери удовлетворяются малыми достижениями. Они склонны идти на уступки ребенку, значительно занижая планку его возможностей и успехов. Симбиотическая связь "мать-ребенок" может приобретать негативный характер. К личностным особенностям матерей невротического типа следует отнести черты истеричности, тревожности, мнительности, некоторой демонстративности, аффективной неустойчивости."
цитата отсюда: МЕТОД СЛОВЕСНО-РЕЧЕВОГО И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ МАТЕРИ НА РЕБЕНКА КАК ВАРИАНТ СЕМЕЙНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ И КОРРЕКЦИИ ДЕТЕЙ С ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЙ, НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИЕЙ, ЗАДЕРЖКАМИ РАЗВИТИЯ И ДРУГИМИ РАССТРОЙСТВАМИ
полный текст доступен в онлайн-версии Консультант Плюс по выходным, или в будни с 20 до 24, номер документа 6042-РХ, дата 17.11.2006 (если вдруг кому интересно)
СлабачкИ имеют полное право отдать детей в интернат специальный. И брать их на выходные. Или не брать. Это может быть временно... Возможно, за полгода что-то изменится в жизни - появится, например, человек, который будет поддерживать эмоционально и материально.
Там нет компенсации, конечно, у детей. И используют препараты. Но голодом не морят, на цепь не сажают и розгами не бьют.
Такой выход всегда есть. И лучше взять такую паузу, чем ненавидеть: ребенка, себя, людей, страну - ЖИЗНЬ.
Моя соседка по дому отдала ребенка с ДЦП в интернат. На 10 лет. Потом забрала. И уже 25 лет живет с ней вместе. Без сиделок. Работает. В интернате ее дочери помогли.
я не почувствовала в тексте ненависти. ни к ребенку, ни к себе, людям и тем более к жизни. там отчаяние скорее. безнадега. о стране разговор отдельный. система - это ведь все таки не страна. наша система образования и здравоохранения, и как часть системы, и как часть режима - особой любви не вызывает. с ней можно примириться, научиться ее использовать, но вот любить, или хотя бы отдавать должное ее гуманному и рациональному устройству - трудно. достаточно, например, почитать топ про оформление инвалидности, чтобы прийти к такому выводу.
кст, как самая что ни на есть наислабейшая слабачкА - отказываюсь воспользоваться правом отдать своего человечИка в интернат. нет-нет-нет, ни за что!
Ну не знаю. Я самая натуральная СЛАБАЧКА, но у меня, слава Богу, ребёнок никакой не тяжелый, ну да, есть некоторые особенности, ну да, я не знаю, что такое нормальное развитие ребёнка и что такое разговаривать со своим четырехлетним сыном обо всём на свете. Ну и много ещё чего. Но... В любом случае, лично я никогда бы не смогла отдать ребёнка в интернат и для меня ЭТО не решение проблемы. В жизни же не всё так просто: черное и белое и ни полшага в сторону! Типа, раз слабачка - сдай в интернат, не сдала - не ной, не имеешь права на эмоции, и вообще всё в жизни зашибись! Мы ж живые люди!
Хотя статья ваще сплошное нагнетение! Прямо какая-то безысходка описана. Хорошо, что мы здесь представляем о чем речь, а не дай бог прочитают люди, которые не имеют представления о проблеме. Прямо аутисты - какие-то дети-монстры у неё получились. Да и в государстве, мне кажется, не всё так ужасно, как она подала. Не радужно, конечно, но...
Интернат интернату рознь... Есть... пожизненные варианты:-( Есть школы-интернаты 8 вида... дети там живут 5 дней в неделю, каникулы - тоже дома. Овладевают там знаниями по мере возможности + социально-бытовые навыки + профессиональные (по возможности).
Практически все школы 6 и 8 вида - пятидневки. Т.е. интернаты.
Не знаю... Моя подруга половину школьных лет в интернате провела. Ее родители шпионами были;-)
Эх, я вот подумываю, чтобы меня в интернат сдали - подлечить больную психику :-(. А деть пусть дома тусуется - ему тут нравится :-).
Нам бы, мамам, не договариваться о встреча, чтобы с детками погулять, а нафиг в стрип-клуб или спа бездетной компанией двинуть! Только где же взять таких героических родственников, которые возьмут на себя дитёнышей. Мои меня громко жалеют и каждый ДР пьют за мою самоотверженность, но если речь заходит о том, чтобы отпустить меня куда-то, сразу появляется у всех куча дел! :-)
Я ваще себя последнее время ловлю на непреодолимом желании покурить :-). Когда-то до рождения ребёнка курила, да и то не для удовольствия, а как-то за компанию :-). Без курения прекрасно себя чувствовала, а теперь вот видимо антидепрессантов натуральных хочется, шоколад уже не помогает - передОз! :-D
Я покуриваю иногда. Начала в 28 лет)
А хочется тоже много чего) Но годы, лишний вес, облико морале. Эх так и жиСть пройдет((((
Надя, как бы оно там ни было, такое мамам аутичных малышей читать вообще не стоит. Зачем? Оптимизма и сил это явно не прибавит...
Автор явно писала в состянии нахлынувшего депресняка. К тому же проглядывает позиция, когда человек поставил главной целью - выздоровление ребенка, но время идет, надежды тают, а что остается? Только трудный "безумный" ребенок и ... веревка и мыло...
ИМХО, такая позиция деструктивна с самого начала. Кому-то из нас действительно повезет и увидит своего ребенка вполне скомпенсированным, а кому-то нет, и что теперь? Надо учиться любить его каким бы он ни был, не делая ставок. Жить частично и в его мире, только бы он там один не остался...
Не знаю, когда грусть нахлынет, лучше на сайт "Дети дождя" лишний раз зайти, успокаивает как-то...
Знаешь, практически все старички кто сюда приходил, приходили с постами "все не могу больше". И у меня такое бывает.
Сегодня написала однокурсница, ее ребенок (родился недоношенным) на год младше захара, а развит (умстевно) куда лучше. Но у них простуда, да с моторикой неважно. И вот она "Устала, заколебалась и т.д.) Мне то ее слушать смешно, но с ее позиции она тоже хотела бы другой жизни.
Мне кажется и посты "Все будет ОК" и "дайте Йаду" имеют место быть!
Никогда не хотела другого ребенка... Только этого. Только. И когда он не говорил... и когда я не была уверена, что он сохранен интеллектуально (хоть нет... в этом я была уверена всегда... если ВДРУГ удавалось поймать его взгляд).
не знаю... Возможно, мне было бы тяжелее смириться с физическим недостатком у ребенка... Когда он был в наиболее тяжелом состоянии (т.е. уже стало понятно, что он... какой-то не такой... но еще не пошли улучшения и работа по их достижению - т.е. мы были в прострации с папой), он был очень красив, физически развит, ловок, гибок... летящ:-) Муж приходил с прогулки и говорил: "наш, как инопланетянин, на фоне этих сопливых, корявых, толстоногих". Не знаю... возможно, мы даже больше любили ребенка тогда - именно безотчетной, безусловной любовью. Слепой:-)
Сейчас уже любим ЗА ЧТО-ТО;-)
Вот такая у нас защита была мощная;-) Фошыстская:evil
Какая прелесть!
Вы предполагаете, что она таким образом аутотренинг проводит?
Т.е. "если я не вытащу ребенка до нормы", то я буду "намыливать веревку под вой пожирающего дерьмо ребенка".
Наверное, эффективно;-)
И еще раз подтверждает тот факт, что интернет - большая помойка...
Народ! Мне кажется или это действительно так (??)
Помимо появления новых членов в сообществе... некоторые поменяли ники. При том фотки остались не во всех Паспортах.
Если не сложно, можно такую "перекличку": какой был здесь ник и какой стал. Ваши ники в других форумах (если они есть) - необязательно. НатКу не вижу... kate (??) из Питера... С tactеp разобралась... Она бабушка, оказывается:-)
Ну а я была до мая этого года ves/na - т.е. просто написание другое было;-)
я новичок пишущий. "аутиные истории" читаю последние год-полтора, поэтому некоторые помню в деталях. маму из Питера зовут Кей, я ее хорошо помню (заочно), оч.позитивная. ник на других форумах тот же.
Про инвалидность. Кто по диагнозу оформлял или кому предлагали, но отказались. Хотелось бы взвесить, какие +\- этого решения. Ну, с плюсами более-менее понятно - пособие, льготы, интересуют минусы.
Еще вопросы:
1) Могут ли возникнуть проблемы при оформлении в обычный садик с инвалидностью по диагнозу аутизм?
А, в логопедический садик, в который по комиссии попадают в 5 лет? Нам сказали будет диагноз аутизм вас туда не возьмут, там только логопедические группы и одна ЗПР. Правы? Или как права качать?
2)Чем, вообще, наличие официального диагноза в анамезе грозит?
Я не знаю как сейчас в связи с новым законом об образовании, но раньше аутистам часто отказывали. Например у нас в лекотеке аутистов предпочитают не брать. Хотя они все равно есть)))))
Хотя мое ИМХО дело не только в диагнозе. Вот не было у нас никакой инвалидности, а из обычного сада выперли. Про школу я и думать боюсь. Не потянет он. Будет инвалидность или нет.
В нашем логопедическом садике есть дети с аутизмом. На пятидневке - с РДА несклько человек. В "дневке" - с "аутичными чертами" человек 5.\
Насколько мне известно, с инвалидностью ПРОЩЕ попасть в обычные школы и обычные сады. Какие-то новые программы и постановления на эту тему. Во всяком случае, так мне сказала мама мальчика из нашей ГПШ (правда, у него эпилепсия... они ходят в ЦЛП на Строителей). На вид мальчик вполне "ровный", но они собираются делать инвалидность именно в преддверии школы. В школу хотят идти частную. Вроде православную. Там инвалидам скидки.
В любом случае... Инвалидность всегда можно снять. Моему деверю от первого брака... папаша несколько раз за время судебных тяжб;-) ставил и снимал инвалидность... а также недееспособность, когда ему нужно было выступить опекуном... а потом снова С.В. стал дееспособным;-)
да видела, но все-же не поняла положения с лого-садами, в которые по направлению комиссии попадают. На каком основании, например, комиссия может отказать в путевке в лого-сад аутичному ребенку? И куда тогда его, если более специализированых садов нет?
Не пойму логики в этом случае, в обычный сад, значит, на основании диагноза не могут отказать, а в логопедический могут? Ясно же что из двух вариантов для такого ребенка логопедический или с группами ЗПР предпочтительней обычного.
Аутичные дети, что особо опасны для других детей, что их официально никуда не принимают?
Ага... "Вот такая вот фигня" (с)
В общеобразовательное ГОУ - не имеют права отказать. В коррекционное - имеют.
Скажут "у нас только алалики, вы не наш случай. Места ограничены для тех детей, которые являются нашим непосредственным профилем. Идите в обычный сад".
Цинично и тупо. Но... увы:-(
Есть садики - ЗПР-овские, лого, интегративные... В которые берут аутиков с диагнозом. Правда, в нашем садике их берут только на пятидневку.
Если в карте ребенка написано "ЗПРР с аутичными чертами" - НЕ ИМЕЮТ ПРАВА не брать в сад 7 или 5 вида.
А вот насколько ребенок "опасен для других"... а также управляем и обучаем - решают на психолого-медико-педагогической комиссии. Если сочтут, что опасен, - да, имеют право не брать.
Моего тоже поначалу не брали - бо "не управляем помимо индивидуального сопровождения, но у нас 2 педагога на 12 детей, а не на одного вашего"...
Понимаете... с одной стороны, это часто используют просто ради отмазки... чтобы пропихнуть какого-нить блатного ребенка.
Но если все-таки не отмазываются - наверное, правы... Лучше так, чем потом отбиваться в саду от педсостава, бешеных мамаш и т.п. И при настойчивости - могут и повторную комиссию назначить.
Есть садики при лечебных учреждениях. Знаю, что хвалят тот, что при Центре психического здоровья.
>>Скажут "Идите в обычный сад". Цинично и тупо.<<
именно так все и было в случае с моим сыночком. и прибавили - еще вы имеете право сидеть дома.
>>На каком основании, например, комиссия может отказать в путевке в лого-сад аутичному ребенку?<<
могут отказать неречевому ребенку с аутизмом. основания - непонимание речи, невозможность "принять задание" педагога. да и речевому тоже.
но совсем "послать в сад" (массовый) - могут-могут, да не могут. ибо сказано: "Федеральное законодательство не содержит каких-либо противопоказаний к обучению детей с отклонениями в развитии в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, напротив, п. 10 ст. 50 Закона РФ "Об образовании" и ряд иных правовых норм закрепляют право детей с отклонениями в развитии, включая детей с глубокой умственной отсталостью и сложной структурой дефекта, на обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии (классах, группах) при согласии их родителей (законных представителей)"/ПИСЬМО от 6 апреля 2004 г. N 26/188-6и Мин.Обр.РФ/
если вам отказали, просите в заключении комиссии четко обозначить причину отказа и рекомендации. если в рекомендациях - посещение общеобразовательного доу, и ничего кроме - такое заключение можно оспорить. в вышестоящей пмпк и/или в окружном управлении образования.
предложить на пмпк могут альтернативу - д/с для детей с ЗПР. либо обучение на базе окружного ЦПМСС (это, конечно, не полноценный д/с, но лучше чем ничего). более того, предложить эту альтернативу они обязаны, поскольку это часть деятельности, законодательно за ними закрепленная:
"6. Основными задачами ПМПК являются:
...
- определение специальных условий развития, воспитания, обучения детей с отклонениями в развитии;
- содействие и инициирование организации условий развития, обучения и воспитания, адекватных индивидуальным особенностям ребенка;
...
- своевременное направление детей в научно-исследовательские, лечебно-профилактические, оздоровительные, реабилитационные и другие учреждения при возникновении трудностей диагностики, неэффективности оказываемой помощи;
- консультирование родителей (законных представителей), педагогических и медицинских работников, непосредственно представляющих интересы ребенка в семье и образовательном учреждении;"
"30. ПМПК осуществляет организацию диагностико-коррекционной помощи детям младенческого, раннего, дошкольного и школьного возрастов, не охваченных системой специального образования."
/ПИСЬМО от 14 июля 2003 г. N 27/2967-6 Мин.Обр.РФ/
>>И куда тогда его, если более специализированых садов нет?<<
на вашем месте я бы устроила человека в тот самый комбинированный д/с с ЗПР-группой. либо в д/с для детей с ЗПР.
права качать лучше в вышестоящих инстанциях. предварительно изучив законодательство (указанные выше положения, плюс закон об образовании федеральный, плюс закон об образовании в городе москве, плюс закон о соцзащите инвалидов федеральный, если инвалидность оформлена), "заручившись" письменным отказом ПМПК, и подготовив разумные аргументы.
Были у психиатра на Арх.Власова. Всех детей из ГПШ направили... бо дети ЖГУТ на занятиях:-0 Особенно... на "коммуникативном занятии", где на 4-6 детей - два психолога. Т.е. если ситуация "урок" еще может собрать их ... то неформальная обстановка - доводит до ажитации... они друг от друга подзаряжаются... и становятся физически опасными друг для друга... Психологи сказали "броуновское движение" - словами дети не управляются... а физически "блокировать" взрослый может только одного, а не 2-3.
Короче, были мы у Шапошниковой. Врач мне очень понравилась. Смотрела Павку недолго. Сказала "однозначно синдром Аспергера".
Лечения глобального не требуется. Прогноз хороший. Но обратить внимание на переломные периоды - 7-8 лет и пубертат (риск развития диагноза на букву ШЭ).
Назначила нейролептик один - с целью коррекции поведения на период адаптации в ГПШ, т.е. на два месяца. Хлорпротиксен 15 мг, 2 раза в день. И Пантогам на полтора месяца. Сказала, что ни сонливости, ни ослабления познавательной деятельности не должно быть. После 2 мес. разрешила отменить препарат... Ну а если что-то не так пойдет - то к ней обратиться.
Паша вел себя хорошо. Только грустный был. Папа ему вчера "хвоста накрутил".
Врач пожалела Пашу... и сказала сообщить папе, что вел себя на "четверку" ;-)
Вопрос... Кто-нибудь пил хлорпротиксен?? Как оно пошлО?
И небольшая перекличка...
Из постоянных вроде никого нет аспергеров? Но про двух мальчиков точно я читала в нашем топике... Поделитесь проблемами, решениями и прогнозами, пожалуйста!
У меня у старшего Аспергер, сейчас ему уже 14 лет. Второй возрастной кризис проскочили (7-8 лет) и пубертат, надеюсь тоже проскочим)) Сейчас уже, конечно, нам не Аспергера ставят, а шизоидную психопатию, но на учет к психиатру мы встали только в 12 лет, когда поняли, что по-другому заболеванию от армии не отмажемся.
Мы, кстати, первый класс отучились на Архитектора Власова, а потом перешли в обычную школу, ну не совсем обычную - с театральным уклоном. Так что, если интересует что-то конкретное - спрашивайте
Эта не та, которая на Сретенке? Которую Ольга Кабо окончили и Абрамович?:-)
У меня там много знакомых в театроведческом классе училось...
Расскажите о вашем мальчике, пожалуйста. Можно в личку. Он ласковый или ... отстраненный? Учится легко или тяжело? Спортом занимается? Кем хочет стать? Будет поступать куда-то? Учет в ПНД не отразится на поступлении? Принимаете ли какие-нибудь препараты? Дружит со сверстниками? Они замечают его "странности"? Не обижают?
И еще... а почему вы написали "конечно, уже не ставят"? У нас в стране не бывает такого диагноза у взрослых? На Западе и у взрослых... там много сообществ таких людей...
Нет, не эта)) У нас попроще))
Расскажу здесь вкратце: он всегда был очень ласковым, привязанным ко мне. Одно время мы даже боялись, что влечения расторможены. Несколько инфантилен, что, конечно, отражается на общении со сверстниками - он увлекается комьютерными играми, в которые дети играют лет в 10.
Серьезно увлекается историей, ходит на дополнительные занятия в Пушкинский, Исторический музеи. Гуманитарий, математика - это не его)) Но трудности по математике начались только в 6 классе. Кстати, в школу отдали в 7,9 лет, соотвественно заканчивать он ее будет в 18. Оценки по всем предметам хорошие, в основном 5, только математика на троечку.
Спортом занимался, сейчас уже нет, но это мое упущение. Просто, когда надо было выбирать история или спорт, английский или спорт - выбор всегда делался не в пользу спорта.
Поступать будет в исторический, но ВУЗ мы еще не выбрали, вполне возможно это будет и пед. Как отразится учет в ПНД на поступлении пока не знаю, но насколько я помню 86 форма, которую собирают абитуриенты не включает психиатра.Да, и диагноз такой после 7 лет у нас не ставят - или шизофрения, или шизоидная психопатия. Но может быть за 7 лет что-то изменилось...
Препараты на постоянной основе не принимал никогда, сейчас только курсом пантогам или нейромультивит (осень/весна).
Про общение со сверстниками - это самая болезненная тема. У него есть два друга - одноклассник, с которым они знакомы с пеленок. С ним они то враждуют, то мирятся. Но в основном, одноклассник просто терпит его, относится к нему со снисхождением, как к младшему брату. Второй - такой же Аспергер - тут они могут говорить на интересующие темы часами, только каждого интересует разное, но научились хотя бы вежливо выслушивать друг друга)) Но в этом общении, скорее мой терпит и снисходит. С остальными одноклассниками в состоянии или нейтралитета, или мелкой вражды, но к общению сам рвется, поддерживать только не может.
А у Вас когда ГПШ? Мне кажется часов в 6 в понедельник я видела на 2 этаже много шестилеток)) Это Ваши? Мы просто с младшим ходим пока по понедельникам/четвергам к дефектологу в 6 часов. Можем договориться встретиться в это время в Центре.
А, в раннем возрасте какие проблемы были? Речь когда появилась?
Что с младшим? Тоже аутичный спектр?
Первые слова в полтора года - эхолалии, фразовая речь после 3,5. В раннем детстве - плаксивость, истерики, приверженность к постоянству (маршруты, еда, одежда), отсутсвие контакта, глазного в том числе.
Но у него было действительно искаженное развитие - при всей неадекватности его поведения присутствовал ранний интерес к знаку ( в 2 года знал алфавит, в 3,5 уже сносно читал, при том, что спонтанные фразы были отсроченными эхолалиями ("дать пить" ). Мне кажется, лет до 5 незнакомые люди с трудом понимали о чем он говорит. Аграмматизмы в речи были лет до 9.
С 2,9 лет ходил в обычный детский сад (но тогда детей было мало, брали всех), с детьми начал контактировать лет с 4-х. Даже не знаю еще о чем писать))
А с младшим, мне кажется, все хуже. Хотя он говорить начал в 9 мес и к году имел в словаре 10-12 "плавающих слов", где-то после 1,5 лет пошел регресс и сейчас иногда спонтанно говорит "дай" и "включи".
В 2 года Симашкова поставила "аутизм", "Аспергер" под вопросом. Но я думаю, что "Аспергером" здесь и не пахнет)). Речь понимает очень ограниченно, негативизм, стереотипии, нарушения сна и т.п. И самое главное, что интереса практически нет, нет такого, за что он "родину продаст", поэтому и заниматься с ним достаточно тяжело. Мне удалось научить его соотносить цвета, формы, находить одинаковые картинки, но показать что-нибудь по просьбе - это только под хорошее настроение или если мне вдруг повезет угадать с подкреплением. Вообщем как-то так((
Спасибо большое, за ответ! Хотя конечно, сколько ни пытаю мам более-менее скомпенсированых деток старшего возраста, надежд на хорошие перспективы у меня все меньше остается :(. У нас, видимо много хуже начальное состояние, сейчас 3,2 только-только редкие эхолалии-слоги замечать стала. Указательным жестом пользоваться не хочет "Покажи", он есть, но отказывается показывать.
Про младшего очень важно для меня. У нас ведь тоже маленький братик 6 мес. Страшно. У всех специалистов спрашиваю, говорят редко такое встречается, чтоб в одной семье два аутичных ребенка, а по фактам, смотрю, давольно часто :(. А, что Вам говорят, предполагаемые причины есть почему с младшим такое? Как Вам Симашкова? Вы у нее младшего наблюдаете? Лекарственную терапию назначает? Как к ней удалось попасть? Нам тоже к ней рекомендовали, вот, думаю стоит ли, мы были у Козловской, которая в НЦПЗ по раннему возрасту, не очень понравилась.
Вот у нас тоже с указательным жестом неважно: показывает только на то, что ему надо и то не всегда, а обратить мое внимание на что-то - такого не было никогда((, и по просьбе показывает только под настроение.
Про двух аутистов в семье психиатры говорят, что бывают, хотя и не часто. Про отдельную причину появления второго аутиста в семье ничего не говорят, мы собираемся к генетикам, может там что полезное скажут. Просто следите внимательнее за младшим, надеюсь что у Вас все обойдется. Когда старший рос - семей с двумя аутистами я не встречала, они чаще стали появляться в последнее время.
О Симашковой у меня неоднозначное мнение пока, но мне ее Манелис рекомендовала, поэтому к ней будем ходить. Завтра, кстати, пойдем в очередной раз. Лекарства назначает, и нейролептики, и ноотропы. Все пьем, но сильной динамики я не вижу. Другие специалисты (не врачи) которые занимаются с детьми, которых лечит Симашкова говорят, что ее схемы лечения всегда логичны, вседа видно, когда она меняет детям препарат и понятно зачем она это делает.
К ней можно записаться на прием просто позвонив в НЦПЗ, единственная сложность, что запись у них всего несколько раз в год. Мы третьего августа записывались на октябрь. Завтра, наверное, узнаю когда следующий день записи.
Мы по понедельникам и четвергам, с 16-ти часов до 18-18.30.
Спасибо за рассказ:-) Познакомиться - не против;-) Если мой в это время на занятиях будет. А иначе не даст пообщаться:-0
Единственное... Лучше не в пед старшему поступать. Там не только 86-я требуется, но и справки об отсутствии учета в туберкулезном, наркологическом и ПНД. Специфика педагогическая;-)
Лучше куда-нить в РГГУ, например...
Ну тогда завтра увидимся, если детки позволят:-)
А насчет ВУЗа - я еще серьезно этим вопросом не занималась, но когда я сама поступала в педагогический, требовали только 86 форму, правда это давно было. Но я и сама понимаю, что как таковая профессия учителя его не интересует, да и не потянет он это, да и может быть просто опасно, а вот научная деятельность - это да, это наше))
Мы сегодня не поехали в Центр: Сенек раскапризничался после сада, я испугалась, что разболеется, особенно в свете завтрашней поездке к Симашковой, вот мы и прогуляли((
А у нас по четвергам занятия до шести заканчиваются все равно. Два урока.
В понедельник - три. Так что наверное увидимся:-)
Прошу совета у мам , у кого детки примерно 5-летние и старше. Помогите разрулить ситуацию в школе.Ну не то, чтоб разрулить, но ..оценить что ли..Растерялась я :(
Моему орлу 4 с половиной года, полтора месяца как ходит в школу.Проблем немало, в той или иной степени потихоньку учимся их преодолевать, но вот одну проблемищу учительница мне вчера сформулировала: "то ли не понимает заданий, то ли не желает выполнять именно то, что просят." Пример был такой:Детям дали задание -отсчитать 10 бусинок и нанизать их на шнурок. Мальчик мой все сделал - пересчитал, нанизал. НО !! только не 10, а 16. Почему именно 16 - понятия не имею, мог и 20, и 30 насчитать им...
Получается, задание-то не выполнил. Учительница в растерянности слегка - то ли ребенок не понимает чего хотят от него, то ли уперся "штоб все было как Я хочу". Объяснений своим действиям он никаких не дает , потому как речь не настолько прилична, чтоб что-то объяснять...
Вот что в такой ситуации делать?
Ругать, чтоб делал,строго то, что велят?И тренировать на это делоа домашними заданиями?
Или нехай считает сколько влезет? :(
Пример, конечно, частный, но показательный, как мне кажется...
Да, ругать, тренировать и "дрессировать".
В школе нужно делать только то, что скажет педагог.
Вот когда будет указание - "возьми бусин СКОЛЬКО ХОЧЕШЬ" - тогда и проявишь фантазию.
Проблема наших детей - ПРОИЗВОЛЬНАЯ деятельность, ПРОИЗВОЛЬНАЯ речь. Они МОГУТ многое. Часто даже то, что не могут "нормалы" их возраста.
Но - "тебя не спрашивали про климатические зоны Земного шара, милый. Тебя ПРОСТО спросили, какого цвета травка. Ответь коротко. И потом закрой рот. И открой тогда, когда разрешат".
В нашей ГПШ именно этому и учат детей... многие из которых уже умеют то, чему учат в младшей школе;-) (в чисто познавательной сфере)
"Все это называлось "детский сад",
А сверху походило на лекало.
Одна большая Няня отсекала
все то,что в детях лезло наугад.
И вот теперь ,когда вылазит гад
и мне долдонит , прыгая из кожи,
про то,что жизнь похожа на парад,
я думаю: какой же это Ад!
Ведь только что вчера здесь был детсад,
стоял грибок ,и ГЕНИЙ был возможен."(с)
что то навеял мне ваш пост:-)
Алексанр Еременко:
"Мы поедем с тобою на А и на Б,
мимо цирка и речки,завренутой в медь,
где на Трубной, вернее сказать на Трубе ,
кто упал,кто пропал, кто остался
сидеть"(с)
У меня сегодня лирическое настроение. Пью красное вино:-).
Я в шоке. В 4,5 года отсчитать 10 бусинок. Отстала я от жизни. В 4,5 у меня тока игрушки и сказки на уме были.
Надюшь, сорииза офф,стесняюсь спросить:-): кто у тебя на фото муж?:-))) и есть ли там он там вообще:-)
"-Выходит у Вас два мужа?
- Выходит два.
-И оба Бунши?
-Выходит оба!:-))
И тебя вылечат и меня вылечат:-)))" :-)))
Сидит который. Просто у меня фотки со свадьбы в эл.виде у родителей. а то бы я разместила еще)
Можешь в одноклассниках ко мне зайти. Гассиева Надежда 32 года.
Я тоже в 5 лет сама читать научилась. Но в мое древнее время это было скорее исключение)
Оль, это прямо про нас :-)
Я всё жду, когда они с дефектологом в саду сойдутся в рукопашном бою. Она ему даёт задание сделать аппликацию, чтобы листики жёлтыми были,а он красные клеит. И так со всеми заданиями, он их выполняет по-своему, либо ругается с ней до воплей и истерики.
Мне уже чётко высказали, что готовы его в группу хоть сейчас взять, но поведенческие проблемы не позволяют.
Озвучивает мальчик это со своей скудобедной речью сл. образом: Я так хочу. Надо плохо себя вести. Хорошо, никогда.
Ну что с этим делать? Работать и работать.
Но твой хоть что-то объясняет! Мой не напрягается насчет речи никак, поганка такая... :(
Ха, он объясняет только так. И в основном мне. Им он делает глазки блюдцами, бровки домиком и гнёт свою линию.Хорошо, если молча :-)
Здравствуйте, девочки. Я к вам заглядывала как-то недавно, а теперь чаще посещаю, очень здесь у вас душевно :) Хочу посоветоваться вот по какому вопросу. Сыну (3 года) психиатр поставил диагноз РДА, а на комиссии в ИКП - только аутичные черты.
Я так понимаю, что, наверное, все из вас прошли через фазу "я не верю", я же пока еще в ней нахожусь. Читаю, изучаю, сравниваю, анализирую... Я не врач, но я могу оценить своего ребенка, я надеюсь на лучшее.
Нам в ИКП дали рекомендации и сказали показаться повторно весной. И вот мой вопрос: мне лучше идти именно к тем, кто нас смотрел (в консультационном центре на 1 этаже), или записаться в конкретно в лабораторию Никольской (о которой я узнала здесь на форуме уже после того, как мы побывали у врачей)?
Мне хочется знать квалифицированное мнение о моем ребенке...
Простите, если путанно написала, очень тяжело я все это восприняла :(
Моему Пашке тоже как-то раз поставили РДА... точнее, сказали "я вашему сыну не имею права ставить этот диагноз до трех лет, но будьте готовы именно к нему".
А когда через три месяца мы пришли - понурые весьма:-( - в лабораторию Никольской, там нам сказали "РДА нет и не будет. У вас ЗПРР с аутичными чертами". И дали много хороших рекомендаций.
Когда еще через полгода мы показались тому психиатру, который нам посоветовал "готовиться к худшему", она... тоже взяла свои слова обратно;-)
Имхо, лучшие специалисты по РАННЕЙ диагностике аутизма - именно в лаборатории Никольской.
Так что прямиком туда и записывайтесь.
Удачи!
Настя, спасибо. Вы думаете, что даже не стоит ждать весны, показаться сейчас?
Мы вообще-то с самого начала в лабораторию хотели, но туда была очередь, а так как я тогда была еще не в теме, то решила идти "туда, где принимают", то есть в их консультационный центр, тогда я думала, что разницы особой нет.
Настя, скажите, а у Никольской как проходит прием? А то мы были у психиатра, она за 15-20 минут нам выдала РДА, мы тоже были, как Вы пишете, "понурые весьма" от таких дигнозов :(
Записывайтесь на прием у "тройки" - психолог + психиатр + педагог.
Нас в первый раз о-ооочень долго принимали - часа три. С Пашкой все это время почти занималась педагогиня. А мы с мужем общались с Баенской (она психолог). В середине приема зашла психиатр ненадолго... Они с Баенской обменялись какими-то мнениями... Психиатр сказала "не наш случай" - и ушла.
Она была о-оооочень пожилая.
И под "не наш случай" она, видимо, все-таки подразумевала, что у ребенка нет тяжелой формы аутизма...
Баенская - это та, котрая книжку написала? - http://www.ozon.ru/context/detail/id/3366029/
А мы были у "двойки" - психолог + невролог, где-то около часа, а в другой прием - у психиатра, вот у нее всего несколько минут.
Спасибо, я, наверное, так и сделаю, запишусь в лабораторию.
вам нужно обязательно в лабораторию, нам на 1 этаже РДА за 30 мин выставили, а в лаборатории 3 часа и потом еще 3 раза по 1.5 часа изучали и диагноза нет у нас. Я когда записывалась просила Баенскую, но на самом деле были две молодые девушки, а Баенская заходила минут на 5 (они с ней потом еще советовались). Кстати, весной в мае очередь была 3 недели, и то, раньше перезвонили сказали что место освободилось.
Спасибо Вам большое! Я уже тоже к такому выводу пришла - надо именно в лабораторию. Скажите, а они потом ребенка наблюдают?
у них есть занятия, нас весной взяли на 3 раза, звонили недавно еще предлагали, но мы болели, а щас нашли нашли психолога рядом с домом, сложно ездить...
Вы спросите на консультации, там очень все внимательные и заботливые, вам обязательно помогут.
а что вас останавливает от консультации сейчас? деньги? время? я за 2 месяца после первого подозрения на аутизм у дочки где только не была :) зато сейчас более-менее спокойна что постаралась сделать все возможное...
на занятия полезно первое время поездить, мы отпуск брали с мужем, там рекомендуют родителям хорошо как вести себя и как заниматься с ребенком
Да в общем-то, ничего не останавливает :) Нам и в консультационном центре сказали, что только "аутичные черты", дали рекомендации. Это уже потом психиатр припечатала - РДА...
Мы недавно были в лаб. Никольской на комплексной консультации с Баенской. Понравилось. Но дорого очень, 3200. Но, я просто хотела от них заключения, потому как везде спрашивали были ли мы в ИКП.
Спасибо за отзыв. Я уже решила, что буду к ним записываться обязательно, хорошо, что соориентировали по поводу цены :) Я хочу показаться, чтобы знать мнение авторитетных специалистов. А заключение ИКП у меня и так уже есть :) Нам занятия в лекотеке рекомендовали, да вот незадача - мест там сейчас уже нет, все группы набраны :( Поставили нас в очередь, ждем... А пока приходится заниматься с логопедом-дефектологом частным образом.
добрый вечер! скажите, плз, как вы на занятия в икп попали? сами напросились/предложили? с кем занимались? и где? и почем? очень нужна инфа/отзывы, можно лс. спасибо.
мы в лаборатории на консультации были, много там спрашивали-расспрашивали, потом нам девочки сами позвонили предложили 3 раза прийти к ним, втак что вроже как мы просили, а они пошли навстречу :) психолог Антонова Ирина, просто потрясающий человек и психолог, стоило 600 р, но щас у них будет дорожев 2 раза примерно, звонили опять туда, есть возможность, но нам далеко ехать очень, не знаю ходить или нет...
У нас новое "увлечение" - мы теперь все шпарим "по ролям". Начиная от ренессанса Брато -"Девочка чумазая", до разыгрывания вечером перед сном сцен а-ля из мультика "Как ежик и медвежонок меняли небо" - у нас игра теперь называется "как папа и Петя меняли небо" (ну это когда они оба накрываются одеялом и в полной темноте диалог ведут (Ты меня видишь?-Неа!-И я тебя! А потому что ночь наступила.Ночью темно, только луна и звезды, и далее со всеми остановками и возможными любыми вариантами.), говорит в основном папа, мальчик только изредка вклчюается, вставляет че покороче.Но если увлекаешься - он свой палец мне к губам поднесет, типа помолчи, может даже вставить что-то типа "my turn! Peter's turn!".
И школьные диалоги дома воспроизводит - как здороваются все, как у них по утрам "перкличка" проходит.За каждого ребенка отвечает, пытается даже голоса и интонации копировать.Забавно так. :)Наконец-то я выучила имена практически всех детей из его класса :)
Вот жду, может когда-нибудь продвинемся и в собственных спонтанных диалогах? Продвинемся ли?.
добрый день! я абсолютно не знакома с темой которая сплотила всех вас в этом топе, поэтому хочу задать такой вопрос. одна из мам в топе "Подозревают аутизм" сказала что привязанность ребенка к одному из родителей - один из признаков аутизма. в общем меня это зацепило. мой ребенок не хочу сказать помешан на мне, но из всех членов семьи воспринимает только меня. иду в туалет "мама, мама", выхожу в магазин "мама, мама". спать она категорически отказывается с папой. в остальном, ест с ним, играет с ним. но при этом предпочтительно чтобы мама находилась дома. ребенку 1,9. например если ухожу и оставляю ее с бабушкой - истерика 5 минут обеспечена, но если ее заиграть то стихает. однако на протяжении времени когда меня нет она ходит и мамкает, мамкает. вот собственно. поделитесь своим мнением. стоит ли задуматься или это всего лишь домыслы.
Нормальный ребёнок! :-) В том-то и дело, что аутизм отличается целым комплексом разных черт, каждая из которых по по отдельности может быть у любого нормального ребёнка. имхо...
Все у вас в порядке - подождите лет трех и будет " пусть па-а-апа меня помоет-уложит :)
Девочки, а Кортексин кому-нибудь назначали? Нам назначили 10 уколов, к чему мне готовиться?
мы кололи 2 раза,для нас сдвигов никаких. назначали когитум-было лучше. появлялись новые звуки,слова
Мы прокололи уже 4й курс. Наш врач сказала, что кортексин хорошо закрепляет ранее приобретенные навыки. Так что я от него ничего не жду. А результатов жду от других лекарств: танакан, глиатилин и глицерол. Нам пантогам хорошо помог. После него кололи кортексин для закрепления результата.
у нас от пантогама пошла агрессия. пришлось отменить.с ноября будем капать в нос биолан.
Вы у Козловской в НЦПЗ наблюдаетесь? Почему у нее выбрали, а не в отделе по аутизму Симашковой или Башиной? Мы весной были у Козловской, как-то неопределенной впечатление осталось, назначила Биолан, Целебрализин, Дельторан. Из этого успели только Биолан, потом пошли на консультацию в "Добро", там отсоветовали летом что-то принимать и на счет методов Козловской не очень отзывались. Мы, как-то, в растерянности.
От БАДов типа Биолана или Дельторана вы эффект наблюдаете?
мы у козловской уже 2 года наблюдаемся. мне показалась грамотной теткой. сколько врачей столько и методов лечения, я решила выбрать одного врача.ездили на консультацию на кашенкин луг-там одобрили лечение. биолан первый раз капать будем
если не считать ноотропов, пили этаперазин( 6 месяцев)-стал понимать обращенную к нему речь. сейчас пьем рисполепт. о результатах рано говорить пьем только 3 недели.
Спасибо и Вам. Нам врач говорила, что кортексин улучшает процессы обучения и памяти. Посмотрим...
А у нас от когитума - вообще ничего, никакого результата, полный ноль :( Только возбуждение и агрессия были под конец курса, я уж не чаяла, когда он закончится...
Всем привет, мы давно не появлялись, я често говоря думала что диагнозы наши только логопедические, а сейчас пошли к психологу новому (бесплатному в центре медико-психо...), очень интересная дама, попутно мне отлично мозги поправляет :) но об этом позже.
Постоянно у нее проскакивает про аутичные черты Сонины, про то, что как-то сбита комммуникативная функция. Например - лото, карточки с картинками. "Иди Соня порассматриваем", "Нет, я не буду", "Ну тогда мы с мамой", в ответ только нет и не буду, хотя контакт с психологом уже установлен был давно. Мы стали с псих играть сами, Соня подошла и шепотом назвала сама все карточки кто где нарисован и все-все буковки точно выговорила.
Она как бы не понимает зачем говорить вообще, хотя говорит на предметно бытовом уровне очень много, но только когда ОНА хочет. И делать стала только то что она хочет, сегодня все утро с ней мучалась чтобы одеть более теплые колготки, шапку, свитер - в крик. Вот они, задвиги полезли...
В то же время в сад ходит, с удовольствием, уже друзей там завела, хотя это все я от воспитательницы узнаю, Соня мне только докладывает что ела все :)
Еще воспитатели жалуются что берет игрушку и не отдает ни в какую, часто конфликты на этой почве с детками возникают.
Психолог наш считает, что я возможно измучала ребенка логопедическими занятиями и постоянным повтори, скажи. Но в целом картина страшно запутанная, медицинских диагнозов кроме задержки речи нет у нас, по логопедии тоже вроде все неплохо, словарный запас растет, начала понимать рода, учим понятия типа большой-маленький, прогноз благоприятный. Но вот как научить что надо говорить и общаться, и как объяснить что не только по ее желанию все происходит - в целом она послушная и воспитанная, но вот ни рисовать ни собирать она например не хочет, а хочет в мяч играть. Вчера к окулисту ходили - хотел врач очки проверить наши на аппарате - нет не отдам и кричит, 2 часа перед ней все прыгали, я силой в итоге сорвала, не выдержала. Мелочь такая, очки дать на минутку, нет кричит и все. Потому что она не хочет. Многие скажут, это же ребенок, надо найти подход, капризит просто, но нет подхода, еще раз повторюсь, что она командует не так глобально, но чем дальше в лес, тем как известно страшнее партизаны...
Кто в теме АБА-терапии в Москве? Существуют ли какие-то курсы подготовки терапистов? в Москве естественно. Дайте наводку где поискать. Хочу на такие курсы очень:).
Вообще, в последнее время серьезно задумываюсь может стоит образование потихоньку по дефектологическому профилю получать... Ну, хоть что-то.
Я "сам себе аба-терапист" ;-) Спонтанный;-)
Методы АВА-терапии используют все психологи и педагоги, работающие на Арх.Волгина. Предположу, что на Кашенкином лугу тоже.
Вроде бы на форуме www.elinahealthandbeauty.com/forum/ есть раздел по АВА, там даже какая-то девушка этим занимается, может прямо там спросить, есть ли где поучиться?
Я на этом форуме не сижу - не нравится мне там атмосфера, поэтому не вдавалась в подробности, но про АВА-терапевта мне подсказали там поискать. Так что...
Я не пойму... почему эти ЭЛИНЫ блиннн... присвоили себе эти методы. Аба-тераписты, аба-тераписты... Да МУЛЬОН психологов и "тренеров" практикуют бихевиористические методы.
Собсссссна, ВСЕ, кто работает с аутиками в ГОСУДАРСТВЕННЫХ учебных и лечебных (пристойных) учреждениях.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D1%85%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BC
ОК... На Арх.Власова, например, опираются на Ловааса. Это вроде просто behavior therapy - поведенческая терапия.
Но, блиннн... те же яйца, вид сбоку;-)
http://www.autism.ru/read.asp?id=136&vol=1
Кто инвалидность оформлял по диагнозу, что при этом в ИНдивидуальную Программу Реабилитации (ИПР) вписали? Чего, вообще, просить или добиваться?
Еще хотела спросить каких специалистов обходили? Мне сегодня все бумажки дали , а конкретного списка на обходном листе нет, типа "всех надо", педиатр пишет список? Блин, не представляю, как это все обойти по очередям с орущим валяющимся по полу Ванькой и хнычущим в слинге Колькой... Для нас каждая вылазка в п-ку - смертоубийство какое-то :(
Вы решили точно инвалидность оформлять?
А меня вот в последнее время что-то все участливо спрашивают "А вы не хотите инвалидность?" А я что-то не хочу пока :-(. Ну и муж категорически против, типа "сами вы инвалиды!" А может надо? Что оно нам даст, кроме льгот материальных? И на каком основании инвалидность? По диагнозу РДА? И что потом - шизофрения?
Да, мы тоже так думали раньше. Когда в ИКП посоветовали начинать оформлять, замялась, мол сомневаемся пока, да, что это нам даст. Ответили "как что? Дополнительные средства на занятия". Задумалась. Нам действительно нужна какая-то помощь от государства, раз тут у нас по занятиям, садикам практически ничего. У нас один папа работает на всю нашу большую семью. Даже если все усилия приложить мне самой заниматься и то нужна будет няня для младшего хоть на несколько часов в неделю. Сейчас не более получаса-часа в день получается позаниматься и то бессистемно. В Москву если решим возить, тем более, все расходы плюс няня на это время, вообще неподъемно получается.
Да, и дадут скорее всего не более чем на год первично. Потом уже видно будет.
А потом... Что будет, то и будет:-)
Если состояние ребенка будет таково, что он будет В НОРМЕ - инвалидность снимут. Вы думаете, кто-то заинтересован в лишних потребителях налогов?;-)
Человек даже с ОДНОЙ ногой вынужден чуть ли не ежегодно проходить комиссию для продления группы инвалидности... У нас нет ПОЖИЗНЕННОЙ инвалидности даже... в таких очевидных случаях.
Инвалидность по психиатрии и недееспособность юридическая - тоже абсолютно не вытекающие друг из друга вещи (точнее, второе подразумевает первое... но не наоборот).
Я знала несколько человек, которые имели инвалидность, но при этом закончили вузы...
врачей обходите только тех у которых есть проблемы. а насчет ипр не в курсе. когда оформляли-меня вообще выгнали из кабинета. я даже не знала-дают инвалидность или нет. потом вынесли уже все бумажки в готовом виде
"врачей обходите только тех у которых есть проблемы" серьезно?!! Вы каких обходили? А, мне психиатр сказала "всех". Блин, для нас каждый врач - это убитый день, потому как больше одной очереди не выдерживаем. Вот сегодня отстояли к психиатру и к окулисту, режим естественно нафиг, к вечеру истерики, перед сном, вообще "раскорежило"...
А, в рекомендациях в заключении, что написали?
Ох, знаешь, на 50 % ради этого и затеялась с оформлением. Хотя у нас тут законы не писаны, думала когда стану многодетной смогу в п-ку без очереди, фиг! Скоро уже буду отбиваться веером удостоверений от очередей...
Я тоже не представляю как я прихожу со своим кабанчиком и говорю Пустите инвалида.))))))))))) Правда через минуту наше поведение ЯВНО выбивается из нормы, и лучше бы для всех от нас избавится, но все равно неудобно как то. Хотя некоторые врачи нас вызывают без очереди, ибо работать невозможно.
мы прошли одного невролога, остальное написал педиатор. сейчас будет повторное втэк. на что врач психатор сказала-не зачем ребенка водить в поликлинику, для него это большой стресс.в принципе я всегда к врачам за справкой хожу без ребенка. открываю дверь и говорю -"здравствуйте, у нас диагноз аутизм-нужна туда то справка". в принципе проблем не возникает.у нас в поликлинике вторая суббота для инвалидов. вот и пойду тогда
Ну вот если мы без очереди попытаемся пройти то факт что это народу не понравится.
А так вообще если спор или скандал какой я физически все переживаю.
Решаюсь на второй эксперимент с диетой. Уже от отчаяния. Ненавижу эту диету!!! Вот кошмар то начнется... Но попробуем продержаться на ЧИСТЕЙШЕЙ, блин, диете хотя бы 2 месяца. Чтоб уже закрыть этот вопрос. Про дольший срок я и думать не могу. Вот на днях отправим папу в "Марию" закупиться БГБК-мерзотой и ачнем.... дубль два
А витамины и прочее сектантство? ;-) Хелирование, ДАН.... Тоже будешь заморачиваться?
Я тоже недавно в Солнечном мире с одно мамаой разговорилась, они на диете. Так у меня опять сомнения "А вдруг?". Там типа история, что ребёнок ничего кроме молочки есть не соглашался, а при переходе на диету в один день прямо всё-всё стала есть и живёт без молочки припеваючи. Эх... Не могу поверить даже! Моё чудище молочку не ест, да и к мучному не сказать чтобы сильно привязан, есть свои любимые вещи, но не всё подряд мучное. Но вот сладкое!!!! Прямо наравне со мной лопает! Сидит, вот, мороженное поедает - довольныыыыый! :-)
Анита, разрешите встрять, кгрится. я читаю ваши посты достаточно внимательно, и примерно в курсе ваших проблем. мне кажется, вы не туда сейчас планируете направить усилия. вам нужны занятия-занятия-занятия. диета, по-моему, будет в качестве варианта досуга - ну, надо же хоть чем-то заняться, если других вариантов нет. вам нужен специалист, который будет вытягивать человека на контакт - это ваша первоначальная проблема. хотя бы и аба-дрессурой. или просто дрессурой, которую специалисты из икп тоже практикуют, и тоже по принципу "стимул-реакция" на грани дискомфорта. короче говоря, я бы тогда уж заморочилась сначала на тему - изыскать таки аба-терапевта в мск/мо, и попробовать хотя бы два месяца поработать с ним. хотя вообще то не знаю, водится ли здесь это диво дивное.
Да, не, я прекрасно понимаю приоритетность педагогической терапии. Диета, медикаменты и пр. - это все, как бы, в параллельном русле. Но, "везет" же небольшому проценту на диете, тоже факт, даже все серьезные специалисты не отрицают. Просто Ваня, уж очень идеально теоретически в это вписывается со своими пищевыми пристрастиями, аллергичностью, плохим иммунитетом, расстройством стула и пр. Поэтому диета мне интересна в качестве теста, а не стиля жизни (про это даже думать сейчас страшно :)).
Я же не сижу сложа руки в поисках приложения усилий, скорее, наоборот, ощущаю себя в своих обстоятельствах в довесок с Ваниными трудностями, как сдохнувшая в колесе белка. "досуг"..., для меня удовлетворить первичные потребности организма своего уже давно проблема :).
Занимаюсь сама как успеваю и могу, хотя, блин, ощущение, что могла бы больше, но не успеваю. Плюс полчаса в неделю психолог из ПМС-центра местного и полчаса логопед "доброй помощи" (не хочет денег брать!). Это мало конечно. Будем думать.
Про АБУ-терапию очень даже думаю. Но, тераписта, чтоб еще и к нам в область ездил, нам финансово не потянуть. Может, конечно дерзко, но хочу провентилировать вопрос о курсах для терапистов в Москве, если такие есть. Хочу сама научиться.Вопрос в цене, конечно, и продолжительности, но это более выгодное вложение будет.
На Томатис еще хотим, в ближайшее время на консультацию поедем, посмотрим.
невозможно не отдать должное вашей решимости. трое - йолке! подумать страшно, как вы справляетесь. пусть у вас все получится. а, действительно, вдруг?
но занятий действительно мало, а те что есть - малоэффективны, судя по вашим описаниям. как много в этом деле зависит от специалиста! и как трудно его найти. ЖЕЛАЮ ЧТОБЫ :)
кст, хороший спец может дать несколько базовых выездных уроков, показать набор приемов, которые потом могут и должны использоваться в семье.
Сегодня у нас в лекотеке была специально организованная мамская тусня (клуб).
Супер поболтали, отдохнули душой.
Здорово все таки общатся в реале!!!!!
Но я не об этом.
Нас было 6 человек.
У одной женщины у ребенка генетическое заболевание. Причем отклонения ВИДЕЛИ на УЗИ, но не расшифровали(((
У меня засада с родами.
А у остальных 4 это.... ПРИВИВКИ!!!! результат аутизм.
Конечно 6 человек это мало чтобы делать статистику, но все равно и обидно за детей и страшно((((
Вот я и думаю, а может нам без прививок было бы таки лучше?
Это они вам так сказали?;-)
Я не спорю с "вредом прививок" в принципе... Но не надо в одну кучу.
А почему так КАЖЕТСЯ четырем мамам - объяснимо.
Поскольку период окончания первого этапа прививок просто СОВПАДАЕТ с началом регресса... Аутиками не рождаются? Рождаются, еще как... ГЕНЕТИКА это. Просто первые полтора года это может быть НЕЗАМЕТНО. Заметным становится ПОЛЮБЭ тогда, когда... прививки сделаны.
ТАк там "уход в другие миры" был от 1,5 до 3.
Ой я не знаю. Я вобщем то ЗА прививки, но и за то чтобы мы могли сами выбирать и нас педупреждали о возможный моментах
Всем привет!Кто-нибудь делал ЭЭГ на дому в ночное время?И говорят,ч то видео мониторинг лучше..вот думаю..может видео сразу сделать..
Сколько это примерно стоит?И через какую клинику делали?А то я что-то совсем запуталась..откуда кого вызывать..
спасибо.
Про "эхолаленье". Люди, скажите что-нибудь толковое. У меня Катуша раньше эхолалила в основном отсроченно, в похожих ситуациях (ну, типа, упала - тут же "Уронили мишку на пол"). Сейчас у нас новый прикол появился. Смотрит мультик - ВСЕ реплики героев шепчет себе под нос с задержкой в пару-тройку секунд:(. При этом в перерывах вставляет толковые комменты по содержанию и выражает своё отношение к происходящему (Бедный Чебурашка, у него нет дома... Как грустно и НЕУДОБНО жить в телефонной будке! Мама, а тебе его жалко?).
Я очень внимательно прислушиваюсь к её произвольной речи (не так давно она у нас появилась) и вот что заметила: все эти мультяшные фразы в голове у ребёнка сохраняются. А в ситуации живого общения она их разбивает "на кирпичики" и конструирует что-то своё. При этом, поскольку понимание речи улучшилось за последний год невероятно, и активный словарь сильно увеличился, я иногда даже и не замечаю уже, "откуда дровишки". Речь всё меньше похожа на штампованную, уж слишком много скопилось языкового материала, и ребёнок с ним работает, ТВОРЧЕСКИ (ну, на своём, конечно, уровне).
Вопрос: что с этой непосредственной эхолалией делать? Ребёнок контекст понимает, за действием следит, эмоционально реагирует... даже вопросы задаёт по теме. Но при этом - под нос трындеть всё равно успевает...
У нас все так же. Ничего я с этим не делаю;-)
Иногда "пытаюсь понять" и РАЗЛОЖИТЬ кирпичики смысла. А иногда говорю "хорош бубнить! как псих себя ведешь!"
А иногда... пусть его бубнит. Я вот наедаюсь на ночь;-)
Катуша сама себе часто командует: "Хватит Халалить!" :)(почти хабалить, ну типа заниматься не очень приличной речевой активностью). Я тоже вмешиваюсь часто, начинаю комментировать, вопросы по действию ей задавать - отвлекать, в общем. А порой так меня этот трындёж достаёт - ухожу от греха...
Пы.Сы. Настя, а можно вопрос про Павла? Как и когда у него интерес к компьютеру проснулся? "И как это всё у вас развивалось? Ступенчато?" :)
Мы с мужем усадили его за комп в три с половиной, скачав "собери яблоки" - элементарный тренажер для овладения мышкой.
Неделю Паша был абсолютно "криворук" и "туповат"... у меня совсем опустились руки... Вдруг на ВОСЬМОЙ деня я вижу такую картину: Паша с ужасающей скоростью манипулирует ВСЕМИ кнопками мыши и клавиатуры... Пришел муж с работы, посмотрел и объявил, что он ОСМЫСЛЕННО нажимает кнопки... и СЧИТЫВАЕТ интерфейсы, как будто за компом уже полгода;-)
Сын тогда не говорил... Одними из первых слов были "дилить", "эспесь" и "энтя" (delete, backspace, enter). Муж скачал два диска обучающих для самых маленьких... И мы поняли, что сын интеллектуально сохранен и обладает изрядной памятью. Ибо он стал делать задания для пятилеток. Потом перешел к развивалкам и квестам для школьников... Читать, считать, латинскому алфавиту и много чему еще - научился самостоятельно, именно за компом.
Рулит всеми этими процессами муж, конечно. Что-то ставит, что-то удаляет... немного учить начал основам программирования. Своя сессия у Пашки с четырех с половиной лет.
А вот стрелялкам и прочим геймбоям - наше категорическое НЕТ.
Пашка начал клянчить геймбой, увидев у других ребят в школе.
Но мы против. Муж ему электронные шахматы присматривает;-)
Он все с торрента скачивает.
Но можно просто готовые диски покупать.
Да хоть 1С. Со Смешариками хорошие обучалки-развивалки.
А еще "Три маленькие белые мыши" (у них свой сайт есть... там рекомендации по скачке).
А самые первые Пашкины диски - с Тигренком Усиком и 1С-овские "Веселые моторы" три диска.
"Собери яблоки" вот здесь можно скачать
http://childrensgames.ru/catalog?page=shop.product_details&flypage=&product_id=4&category_id=1&vmcchk=1
Оба-на! Моему дитёнышу яблоки собирать понравилось! :-)
Он совсем не такого плана как Пашка, т.е. вовсе не гений, но сообразительный, когда ему надо (ну вроде есть такая отличительная аутичная черта ;-) ). Всегда проблема его заинтересовать чем-то. А тут мы с ним рука-в-руке поиграли в яблоки и он ещё пару раз затребовал :-). Прияяяятноооо! :-)
Ну... "гения" я вообще-то в кавычки беру. Пока, во всяком случае;-)
Это очень хороший результат - что с первого раза получилось. Так что... это ваш - гений:-Р
Нажимать указательным пальцем получается, а вот удерживать пока нет :-(. Ну и не могу пока понять, ему просто нравится мышкой елозить и нажимать или он всё-таки осознаёт, что яблоки надо собирать мышью.
Ну а он радуется, когда именно ПОПАДАЕТ В КОРЗИНУ яблоко?
на самом деле... очень сложно скоординировать разные движения при работе мышью.
И взрослым-то не с первого раза удается это.
У моей знакомой мама месяц с мышкой пыталась подружиться.
Сейчас спокойно плавает ... и на компе и в ноуте:-)
Я думаю, так и должно быть:-7
попробуйте еще какие-нить простые игры... На сайте этом вроде онлайн есть.
Настя, может быть Ваш муж поможет нам тоже установить программы? Например, запишет на диск.
Мы в этом вопросе абсалютно некомпетентны:-(.
http://eva.ru/topic/116/1993095.htm?messageId=50984484
В принципе, он может нарезать, наверное.
Но он с торрента просто диски скачивает, которые поступают в продажу;-)
нам психолог в этот период жизни настойчиво советовала - меньше мультиков, больше фильмов детских. меньше детских песен, стишков-потешек. т.е. тормошить, не давать зацикливаться и т.д. Но по сути - ничего не сделаете, чтобы раз и ушло.
Нет, с фильмами у нас засада, они у нас были в своё время в арсенале самостимуляций, поэтому не смотрим пока. А мульты, особенно короткие - по Сутееву, про котёнка по имени Гав, про обезьянок (это вообще чудесно, когда текста нет, можно поболтать с процессе просмотра по содержанию) как раз включают нормальную речь. И на стишках тоже Катуша не залипает, объясняет мне всё своими словами, эмоционально реагирует... Эх, у каждого из наших детей свои тараканы...
:)) Надь, вот я так же примерно реагировала, читая книгу Кэтрин Морис "Услышать голос твой". Помню, КАК меня зацепил эпизод, в котором дочь автора начинает воспринимать мир вокруг себя,говорить первые слова, тычет пальчиком и радостно кричит: "Мама, смотри, голубь!" Помню, как я рыдала над этими строчками (моя Катуша тогда не говорила ничего вообще, кроме "мама", "папа", "дай" и на внешний мир не реагировала почти никак, кроме постоянных истерик и бития головой о стену). А ещё мне снились тогда сны: подходит ко мне Катуша и говорит: "Мама, доброе утро! Я научилась говорить!" Словами не описать, какое это было счастье... И как больно и горько было просыпаться и осознавать действительность :((((... А сейчас, спустя полтора года, у нас совсем другие проблемы и заботы...
Так хочется, чтобы и ты скорее озаботилась проблемами ГОВОРЕНИЯ, а не МОЛЧАНИЯ!
Спасибочки!
Сны тоже снятся, и такое же горькое пробуждение(((
Мне кажется просто Катуша набирает обороты, наверстывает и поэтому у нее кое где странности. Но это все равно СЧАСТЬЕ)))))))
Не знаю... я,напрмер, вообще могу разговаривать цитатами из фильмов, плюс пословицами и поговорками.
диагноз мне от этого не ставят:-).
Но я понимаю о чем Вы пишите, у нас тоже самое : фразы из мультов рулят:-)), но на фоне них появляются самостоятельные суждения.Не считаю нужным это пресекать. Наооборт, поощряю речь:-))
Но ,например, у моей приятельницы 5-ний сынишка очень любит в процессе просмотра мультов копировать мимику и слова героев, т.е. со стороны зрелище: ребенок кривляется.
В остальном очень умный и развитый мальчик.
Спешу поздравить москвичей с первым снегом!!! (москвичей, потому что может где уже и был первый снежок).
да уж, надоел дождь. Пусть уж морозно, зато чисто, а то приходится после каждой прогулки детскую одежду отмывать от грязи.
Эх, у нас новая проблема. Раньше у ребёнка были слёзы и истерики ни с того ни с сего. А теперь ребёнок ухохатывается без причины! А с этим я вообще не представляю как бороться, т.к. ничто на него не действует! Спать укладываю, а он ржет как конь! :-) Ну и естественно процесс укладывания затягивается на 1-1,5 часа. Меня это ужасно выматывает. Потому что и так у нас режим своеобразный - мы в 12 ночи засыпаем. Ну так хоть раньше в это время как штык засыпал, а теперь может хихикать до полвторого ночи, блин. Уже подумываю, может у нас что-то типа шизофрении? А что думать-то?
А я думаю, что ребенок стал чувствовать себя лучше, вот и хихикает. Это куда лучше чем истерики и плач.
А дневной сон у него есть?
Дневной сон есть. Отменять не собираемся. Потому что не выдерживает целый день, часов в 6 начинает лицом в тарелку падать :-).
А явно лучше он стал себя чувствовать с сентября, но такого эффекта до сих пор не было :-).
Кстати,с дневным сном та же песня: сегодня ехали с занятий, еле выдержали его до дома - клевал носом по-страшному. А дома начала укладывать - ржал больше часа!
Привет "коллегам"!Я месяца 2 назад такой же топ писАла!Макс хохотал как истеричный,часами,ни с того,ни с сего и перед сном тоже!Из-за этого я на МРТ и помчалась,начиталась всякой дряни про смех.Вот уже недели 3 как перестал,само прошло.:-)Перешло в новую стадию: "Мама,я хочу с тобой!" Хочет вместе спать,есть,сидеть на диване,купаться(:-() вот жду когда это пройдёт...
О!Вот сейчас муж напомнил,как я у Макса спрашивала чего он ржет(сорри:-)),а Макс в ответ прикладывал палец к губам и шептал "Чииии,тише,тише,тише!",тут уже меня хохот разбирал.Так и гоготали вместе.:-):-):-) Ну я в общем то и не претендую на диагноз "здорова"... ;-)
Нас "колбасит" как в ту так и другую сторону. Ржаки посреди ночи случаются бывает. Сейчас, как стали пить фенибут и пантогам, вообще, кошмар начался дневной сон пропал совсем, ржаки каждую ночь или бодрые веселые подьемы в 5 утра... Я не выдержала, поскольку, не спала практически круглосуточно, то иван не спит, то младший. Один раз забыла таблетки дать - поспал днем, другой забыла, потом и вовсе убрала, спать нормально стали. Не знаю, то ли дозировку снизить, то ли не подходят они нам.
Вообще, меня беспричинный смех никогда особо не радовал, потому как нестабильное состояние, сейчас ржет, потом и в истерику легко впасть может.
>> Не знаю, то ли дозировку снизить, то ли не подходят они нам <<
это называется "парадоксальная реакция". ищите свой препарат. т.е. врач, наблюдающий человека, должен его подбирать. иногда это дело длительное, в нашем случае было так. если перечислить, чего только мой человечек не перепробовал, пока остановились на нужной схеме... десятка два, а то и три наименований наберется(
при этом сменили трех врачей, не считая эпизодических.
"Коктейль" вам нужен.Макс на одном пантогаме тоже колбасит,а вот с антипсихотиками всё ОК.
Нам его назначили как корректор поведения в тот момент когда Макса стало колбасить смехом и истериками(около 3 месяцев назад).В этом направлении он работает.А в остальном не знаю,т.к. сдвиги в речи и в общении начались задолго до рисполепта.
Какая реакция? Нам в прошлом году назанчали. Ребёнок стал тупеть на глазах, добавили Пантогам, бесполезно. К тому же очень ухудшился и без того слабый тонус в кистях рук.
Никакого положительного эффекта я не увидела, отменили.
растормозило "нипадецки". была задача "собрать и подровнять", а вышел такой отвязный расколбас... черти че. :( в общей сложности принимали что то около трех недель: первая - ввод и постепенное увеличение дозы, потом неделя, в течение которой должно было все стабилизироваться, но этого не случилось, и еще неделя на вывод.
Скажите, а акатинол вы не пили? У нас вот парадоксальная реакция на гаммалон вылезла - тревожность жуткая :-) меня вчера врач припечатывала прям, что нафих я дитю гаммалон даю - он нам совсем не подходит. Посадила на акатинол.
мы пили его с этаперазином, где то около полу года.мое мнение-на фоне двух препаратов стал понимать обращенную речь
акатинола не было. а гаммалон вам кто назначал? это ж редкий какой то и подозрительный в наших широтах зверь)
апд. этаперазин тоже был, убрали. по той же причине что и рисполепт.
У нас ослаб тонус челюстно-лицевых мышц(по моим наблюдениям),потому как появилось межзубное произношение звуков.:-( Надеюсь подтянуть с помощью артикуляционной гимнастики.
Девочки, я к вам с просьбой! Есть ли здесь кто из ВАО и кому нужны занятия в лекотеке? А то мы стоим в очереди на набор группы уже второй месяц, а все никак группа не наберется :( Там занятия проводятся бесплатно, психолог-логопед-дефектолог занимаются 3 раза в неделю. Может, есть такие же нуждающиеся, как и мы? Давайте объединимся!
А где в ВАО конкретно? А то мы тыкались-тыкались по Измайлово по лекотекам, которые объявлены на сайте департамента образования, а нам везде от ворот поворот дали - везде ДЦП в основном. А нас не берут! :-( Мы пока плюнули и решили дождаться ПМПК и "ломиться" на следующий год в спецсад (в лучшем случае в логопедический, в худшем - для тяжелых детей). Но если появится возможность, мы бы в этом году с радостью походили в лекотеку.
О, мы тоже живем в Измайлово! И тоже обзванивали все лекотеки, во многих открыт консультативный пункт, а вот с занятиями туго((. Так что нас тоже имейте ввиду, если лекотека в нашем районе
Ух ты! А мы думали все кроме нас на Юго-Западе живут :-). Ну давайте пообщаемся что ли? Где вы занимаетесь, кто вы? :-) Мы вот в ИСтоке второй год (помимо прочего).
Живем то мы в Измайлово, а заниматься все равно ездим на Юго-Запад)). В Исток я сходила на вводное родительское собрание, впечатления особого они на меня не произвели((. А с кем Вы там занимаетесь? Как Вам занятия, есть результаты?
Сене 3 года, он второй аутист в нашей семье (старшем 14 лет). Практически не говорит, понимание речи тоже очень плохое(( Пытаемся как-то организовать АВА-занятия, но пока безрезультатно((.
Живем, кстати, около Измайловской, можем как-нибудь в парке погулять. Но, к сожалению, скоро переезжаем в Балашиху.
А Вы кроме Истока куда ходите?
Ой не могу! Прикол! А мы прописаны у родителей на Сиреневом бульваре (около к/т Енисей), а живём.... (барабанная дробь) в БАЛАШИХЕ! :-D
Мы в Исток ходим с дефектологом заниматься. Прогресс наблюдается, но очень медленный. Они сильно против медикаментозного лечения, поэтому мы весь прошлый год только на занятиях пытались вылезти. Правда мы и сами были против назначаемого нам бездумного лечения. А в этом году мы у Шарковой стали наблюдаться, она назначила нам адекватное лечение, правда в Истоке это не афишируем. Ну и сразу прогресс стал заметнее. Ну как-то совпало: начало нового учебного года, начало нового лечения и вправление позвонков. Черт его знает, что на нас повлияло :-).
А ещё сейчас занимаемся в "Нашем солнечном мире" в Сокольниках и в Балашихе логопеда начали (в местном реабилитационном центре). Хотим вообще-то с другим логопедом, но негде в Москве её принимать, а в Балашиху с ума сойдёшь ездить. Так что попробовали найти "на местности" специалиста. Только начали, но вроде её хвалят. Посмотрим :-)
Если Вы напишите, что живете в микрорайоне 1 мая, я решу, что это заговор)))
А если, серьезно, то мы тоже прописаны у родителей на 5 парковой, но нам дали квартиру в микр-не 1 мая и недельки через две перебираемся туда))
Исток меня сразу насторожил каким-то "сектанством", особенно их "руководительница". Но я слышала, что дефектолога, который занимается с дошкольниками, как-раз хвалят.
А кто такая Шаркова? Мы лечимся у Симашковой с 2-х лет 4 мес., пьем различные препараты, какие-то сдвиги есть, но качественного улучшения я пока не заметила(( Были летом на диете (БГБК), но в связи с тем, что пошли в наш местный ОВЛ, диету сняли. Хотя я жалею, что не довела этот эксперимент до конца.
Мы тоже очень хотим попасть в Солнечный мир, прошлой зимой нам предлагали, но я сдуру отказалась. тогда у нас было больше оптимизма относительно Сениного состояния. Расскажите, пожалуйста, легко ли Вам удалось записаться и попасть к ним на занятия? Какие занятия Вы посещаете?
Мы ездим в ЦПМССД и П на Арх. Власова к дефектологу и Манелис 2-3 раза в неделю. речь нам так и не удалось растормозить, сейчас произносит 2-3 слова спронтанно и иногда бывают эхолалии, но уж очень медленно движется прогресс((. И еще мы записались в лекотеку на беговой, будем ходить туда с этой пятницы к дефектологу, логопеду и психологу раз в неделю. Но моя мечта хотя бы о домашней АВА остается не осуществленной((
Эх, вот тут заковырочка вышла! :-) Мы совсем в другом, можно сказать противоположном конце Балашихи живём.
Мы занимаемся с дефектологом, которая по идее с малышами совсем. Она, кстати, дочка директриссы. Ну чувствуется, что они не по аутятам специалисты, но т.к. у нас аутоподобное поведение и на чистом аутизме никто из врачей не настаивает, да и в общем мы в поведении не тяжелые, то нам педагог подходит. Сами занятия нравятся, просто жалко, что прогресс ооооочень медленный. А вот, кстати, Даунят я видела в Истоке в отличном состоянии. Как раз наша дефектолог, как я поняла, по ним большой спец.
Ну давайте в личку, что ли? ;-)
Да-да, Измайлово! :) Мир тесен :) Я уже писала выше, повторюсь - лекотека на улице Хабаровской, при д/с 865, от метро Щелковская на троллейбусе. Если Вам подходит, напишу, как с ними связаться.
Лекотека на улице Хабаровской, д/с 865, от метро Щелковская несколько остановок на троллейбусе. Там именно в основном детишки с ЗПР и "молчуны" :) Только вот основная группа уже набрана, а мы стоим в очереди на следующий набор, сказали: "как наберется нужное количество, будем заниматься". Мы ждем уже с конца сентября, а все очередь не движется - как было нас двое записано, так и остается :( Еще 4 человека не хватает до набора! Если Вам подходит, то я дам адреса-явки-пароли.
ой, отлично! Нам всё равно из Балашихи на машине ездить, мы на 3ю Парковую ездим заниматься, а уж на Хабаровской будет не хуже! Тем более я слышала хорошие отзывы о логопеде тамошнем.
Давайте явки-адреса-пароли, что надо собирать (какие справки), что проходить и т.д. :-)
Мы тоже записались в лекотеку, так что нас уже четверо! Осталось только двоих еще найти. Думаю вечером кинуть клич на 7-е, может там найдутся желающие.
Ура! Только сегодня утром говорили с мужем об этой очереди, все сокрушались, что идея с лекотеками хорошая, а выполнение - не очень: и народ не совсем в курсе, и комплектация специалистами небольшая (мне так в нашей лекотеке объясняли, что-де они и рады были бы нас взять сразу, если бы у них специалистов хватало...). Буду теперь тихо надеяться, что еще до Нового года начнем ходить, а то нам психолог ну очень нужен:)
:) Ну это Вы загнули :) Занятия-то будут индивидуальные, как мне сказали. Я спросила про совместные (чтобы с другими детишками тоже играть учиться), мне ответили, что пока нет.
у нас тоже индивидуальные, но на перемене все бегут в коридор. Потом правда не загонишь)
Мамам неговорящих.
Девочки,сейчас когда у Макса пошел стремительный (по нашим меркам;-)) прорыв в речи я в шоке от того,что он помнит ВСЁ ,что я ему читала и объясняла по книжкам,картинкам,пособиям,вывескам на улице и т.д.
У него всё это накапливалось в памяти!Он сейчас увидит что-то и выдаёт обрывки моих фраз,а иногда и целиком фразы!!!И в похожих ситуациях уже берёт эти фразы за основу СВОИХ высказываний!!!
Почему я это пишу?Потому,что помню как тяжело это давалось - разговаривать сама с собой,не видя и не слыша отклика... Порой мне казалось,что я схожу с ума,иду\еду с Максом и говорю,говорю,говорю.Сама спрашиваю и сама же отвечаю.Тьфу млин,аж на слезу пробило от воспоминаний... :-)
Сегодня в гости приехали,зашли в дом,Макс говорит:"Привет!Приехал в гости!",потом подводит ко мне свою подружку и говорит:"А это кто?Девочка!А как зовут?Глаша!".:-)
+1000 ППКС!
Очень хорошо написАли:-)
Тоже вспоминаю тот период: громко "Сам с собою я веду беседу":-((((
Желаю ВСЕМ его перешагнуть!
А вот надо ли? перешагивать?
В конце концов, многие люди разговаривают сами с собой;-) Оно конечно - их считают... немного "того" ;-)
Однако... Мы в последнее время так часто говорили Пашке "хватит гнать", "хорош бубнить", "замолчи свой рот", "сначала подумай, потом сформулируй, потом говори", что... стал он типа много думать:mda Часто замечаю его с лицом таким... обращенным в себя...
Стало это мне "ненравиццо"... Я начинаю суетиться, "паш-пашкать"... а он мне (как бы сделав УСИЛИЕ для возвращения СЮДА) "Не ори! Я думаю"...
И я поняла, что НЕ НАДО... многА думать. Пусть лучше БУБНЯТ и ГОНЯТ.
Но малыш мой - умница - сам за собой это знает... И сам себя возвращает... Я его раньше теребила "Э-эййй! Ты где?"...
А теперь он иногда, когда типа... слишком далеко уходит, встряхивается и сам говорит "Мама! Я здесь!"... Даже подойти может с этими словами.
Не ,Настя, ты меня не поняла:-)))
Про беседу, это я про мамочек, которые говорят, говорят, говорят..... беспоконечно:-)
А про "бубнение детей"- это совершенно другое.
(шепотом) сегодня будет окончательно решаться;-)
Родительское собрание у нас первое.
Сейчас уже 4 человека в группе ходят на ГПШ.
До позавчерашнего дня - из 10 (позавчера к нам в группу тройняшек еще направили:-D
Короче... директриса отложила "решение вопроса до собрания". Муж мой заявление написал... где дал понять, что наш случай... немного особенный. И директриса как-то "в дверях" сказала мне, что "надо поговорить". Увы... не совпали мы по времени.
Муж предположил, что мне дадут "карт-бланш" в обмен на обещание не поднимать бучу на собрании (ага...я это умею;-) Но как я буду в глаза другим-то родителям смотреть?:-( Муж говорит "тебе не пофиг? за своего ребенка беспокойся"... Ага, мне не пофиг:-( Не мужу ведь на собрании глаза-то прятать:-0
Короче, будем сегодня ОБЩИМ ФРОНТОМ наступать;-) Но пасаран.
Кстати... на FAQе в ОУО задала вопрос. Ответили на мыло: "НЕ ИМЕЕТ права директриса исключить ребенка на основании того, что два раза в неделю он уходит на 3 часа раньше для посещения ГПШ".
В смысле тройняшек. У них у 3 проблемы?
Я бы тоже наверно не смогла только за своего глотку драть. Но в 99 случаев из 100 сталкивалась с тем, что люди сдаются и банда "революционеров" распадается.
Удачи в том и другом случае.
Да, у всех трех логопедические проблемы.
Навскидку, речь, конечно, не соответствует их 4 годам... дизартрия сильная. Плюс неврологические проблемы наверняка имеются (плаксивые детки, моторная задержка тоже вроде...)
Я думаю, они недоношенными родились.
Но хоро-оооошенькие:-) Особенно девчушка;-)
НУ как успехи?
ТВ жжет. Сказали наберете народ в лекотеку, будет преподов больше. БЛин народу 37 человек, преподов снимают, часы урезают. Жесть((((
Да Настя,я тоже вовремя поймала себя на "успокойся" и "не говори ерунду".Пусть гонят,это постепенно трансформируется в речь!;-)
Ну так мой постоянно "гонит" на своём тарабарском. Где-то с года, без остановки, а в рёчь всё что-то никак не транформируется :-D
Скажите, а были ли у Вас проблемы "гона" подобного "А кто на первой базе", т.е. навязчивая речь в определенных ситуациях? Как вы с этим боролись?
Были попытки. Они ... цинично и жестко пресекались матерью-ехидной и отцом-фОшЫстом;-)
Ой, я раньше не верила, когда мамы "нормальных" деток рассказывали, как дитё через год выдавал какие-то факты из жизни (когда вроде ещё не понимал толком ничего), думала они преувеличивают способности своих чад. А тут вчера моё чудище, увидев увлажнитель в душе (он там отмокал от налёта), побежал с озабоченным видом к стенке, на котором тот висел и потом начал возмущенно заставлять нас с папой вернуть аппарат на место, чтобы залезть в дырочку ионизатора пальцем (он так в прошлом году пар оттуда ловил) :-). Как говорила моя бабушка "Дурак, дурак, а дурааааак!" (ну типа умный, на самом деле :-D).
Вот и с речью мне кажется у наших так же. Никто же не может нам сказать, что у них нет памяти или они невнимательные, просто не включаются вовремя механизмы, отвечающие за интерес к занятиям :-D! А материал-то накапливается!!! Ура!
Как Вы все здорово написали... Очень за вас рада, просто представила себе - какое это счастье. Я тоже все жду-жду этого момента, когда сын "разговорится", нам логопед тоже говорит, что он все-все накапливает. Иногда руки опускаются, говоришь-говоришь, как попугай-одиночка, типа сама с собой :( Я теперь буду еще больше надеяться, вспоминая Ваш пример :)
Нам, между прочим АЖ 4.2 года уже! И есть тенденция к забыванию навыков, которым мама (т.е. я) так радуется. Я тут писала как-то, что он начал со мной в прятки играть и из-за двери выглядывая говорить КУ-КУ. Так вот, теперь это происходит раз в 100 лет! :-( Так что самое сложное - удержать навык. Но, думаю, упорные занятия и ПРАВИЛЬНО подобранное лечение могут нам помочь! Будем дерзать?! :-)
Я была в шоке, когда Павел два года назад (когда началась фразовая речь) начал один монолог... о кошках. И там фигурировала "стара коричнева киса"...
Эта кошка умерла, когда Пашке едва исполнилось два года... и он нам тогда казался абсолютно "нездешним" и "бессмысленным" веселунчиком;-)
И у нас то же самое! Из каких-то глубин сознания ребёнок вытаскивает воспоминания двухлетней давности. А ведь мы тогда имели тоже абсолютно "нездешнюю" девочку, совершенно, казалось, не интересующуюся окружающим... И фразы мои, и приколы всякие - ВСЁ теперь озвучивает, повторяет, рассказывает... Вообще, нам логопед и психолог в самом начале пути говорили, независимо друг от друга, что у Катуши потрясающая память,и что это - наше спасение и надежда.
ЗЫ. Настя, большое спасибо за "сбор яблок в корзинку" :) Дочь за пару вечеров научилась вполне уверенно пользоваться мышкой. Подыскали и другие игры для самых маленьких, теперь у нас проблема, как ребёнка от компа оттащить :)))
Зато появился еще один способ "положительного закрепления" ;-)
Что бы мы без него делали - даже не знаю;-)
"20 минут раскрашиваешь (пишешь палочки параллельные;-) - 20 минут за компом, идешь в отказ - папа ставит пароль на твою сессию" - действует безотказно;-)
Класс, да, яблоки эти? :-) Нам тоже нравится! А главное (шепотом) папу заставили с ребёнком позаниматься, ему хоть это интересно с сыном поделать :-)
Девочки кто участвовал в прошлогодней акции "Поздравим детей с Новым Годом", а также новенькие примкнувшие к нам.
Кто хочет, чтобы его ребенка поздравили снегурочки, Пишите мне в личку:
ФИО ребенка
возраст,
Диагноз,
полный адрес и телефоны,
ФИО родителя (получателя на почте),
пожелания к подарку.
Также если есть еще дети в семье, то имя и возраст.
Пожалуйста, никаких заоблачных просьб и пожелании. Помните, что поздравлять Вас будут не олигархи а такие-же простые родители детей.
Чё-т грустно мне, девочки :-( Ребёнок сегодня ночью 2 раза закатил необъяснимые истерики на 20 минут. Я так всегда пугаюсь таких вещей, кошмар! И сразу тоска. что это на всю жизнь, возможно :-(
А я сегодня ночью кричала от кого то кошмара:-(. Испугала мужа и ребенка:-(.
Погода... магнитные бури бушуют:-)
ха! я вот регулярно в авиакатастрофах здоровье теряю /психиццкое/, фобиЁ у меня такое :) снится всякая херь, простигосподи)) но эт - вне зависимости, кгрится, я в принципе подвержена. до сих пор помню в деталях некоторые свои детские кошмары.
Мдяяя, учитывая, сколько сейчас авиакатостроф показывают по телеку, нервная жизнь у Вас получается! Меня хоть от этого Бог миловал! :-) Я больше по ерунде расстраиваюсь, типа "жизнь не удалась" (есть хорошая неприличная поговорка, но не буду в нашем душевном топе её приводить) :-)
Ой и мне грустно прямо до слез..Отправила своих сегодня поездом в Самару на 3 недели на 2-ой курс в Реацентр. Так мне бы хотелось с ними,или просто самой с дочкой вместо мужа поехать...Почему такая жизнь,что даже не могу себе позволить с дочкой побыть..Я бы её там каждый вечер учила,всякие книжки читала,диски ставила,гуляли бы с ней и болтали..точнее я больше))) но всё это в мечтах.А в жизни даже пообщаться вечером не успеваю- прихожу убитая в 9 часов..деньги надо зарабатывать на все лечения и реабилитации,папа ведь у нас только сопровождать в поездке может((((( Блин было бы у нас нормальное государство,чтобы мама особого ребенка могла не пахать как лошадь загнанная,а дитем заниматься... Они уехали а я уже скучаю по Лизке..как 3 недели выдержу(((((
Я бы тоже скучала, но мне вот не помешало бы время без ребёнка - я не успеваю литературу и интернет по "нашей теме" проштудировать. Даже книжек накупила, чтобы не читать с экрана (не воспринимается информация почему-то), а не могу найти время читать :-(
а я штудирую каждый вечер по полчаса примерно. Но ничего нового кроме того что нашла год назад. Те же методики те же центры реабилитации..Отзывы появляются новые только.Я вот сейчас мечтаю найти занятия какие нибуть бесплатные или лекотеку какую.А то платных 3-и занятия в неделю мало ,а больше тяжеловато .. Кстати спасибо за актинол,мне какжется это хороший препарат- будем в марте-апреле его повторять.Как у тебя дела? Пошло немного понимание речи?
Да мне полчаса не хватает, у меня мозг на части распадается: это надо, это надо! а в итоге ничего толком и не усваивается. Ещё у меня у самой какой-то "рассеянный склероз" :-D, видимо от сидения дома без работы мозг настолько заплесневел, что приходится одно предложение по 15 раз перечитать, чтобы его смысл понять и ещё раз 10 - чтобы запомнить :-D.
А вы же в Сокольниках, да? На Площади Ильича мне вот советовали лекотеку сада №208 (кажется не путаю номер), даже статьи хорошие про неё в интернете читала, но не могу дозвониться туда, может вам подойдёт, попробуй разузнать. Я, если хочешь, поищу ссылку, где-то у меня была.
С пониманием у нас получше на бытовом уровне, на занятиях с дефектологом стал намного лучше заниматься. Но вот хотим подготовиться к ПМПК, так ни одно задание нам не по силам именно из-за непонимания. Кубик и мячик не может между собой выбрать и прямо в глазах слёзы, когда я говорю, что "это мячик, а надо кубик!" Эх...
Я 2 недели назад проколола себе курс Кортексин\витамин Б6\витамин Б12 и Мексидол пью.Полегчало,даже перестала в магазин "склерозную бумажечку" со списком покупок брать!;-)
А откуда такой курс? Ты не врач часом ;-)? А обязательно колоть? Может попить что-то можно? У меня вот Магне В6 в таблетках лежит - дитю прописали, надо было в амплулах, а мы промахнулись и купили в таблетках. Может мне их слопать? :-D
Мне это выписывали с ноотропами и сосудистыми препаратами. Так что пойди разберись от чего польза была, наверно, в комплексе)))
Не,я не врач,к маминому глубочайшему сожалению.:-)Я так,начитаюсь и устраняю проблемы по мере их поступления(хотя пора бы уже и к профилактике старческого маразма приступать...:-().;-)А Магне Б6 слопай конечно,и витаминчика С добавь к этому,лучше внутривенно(если есть по соседству медсестра),но для памяти надо и ноотропы.
Ага, девочки, всё ясно, значит нам бы тоже невролог хороший не помешал :-). Может завалялся у кого-нибудь качественный специалист по мозгам? ;-)
Есть у меня одна знакомая, которая долгое время ездила на приём к гинекологу в Киев из Москвы. Говорит, уж очень гинеколог был хороший (мужчина, наверное) :-D
К нам тоже из Москвы ездят в стоматологию,прямо в моём доме очень хорошая клиника.;-)
Ой. Если не трудно узнай сколько будет
1. Снять мост и поставить новый 5 ед.
2. Есть 2 зуба далеко друг от друга))))) 1 савсем плохой. Нужно это дело залечить и на него тоже мост одеть 5 ед.
Просто у меня горит зубы надо делать, а из-за лечения (и моего транжирства) денег нет.
На украине хорошо, но далеко.
а в орел вроде можно туда-сюда за день обернуться?
Я к своему московском у гинекологу-профессору в Москву из Манчестера езжу, если надо на прием.Ниче так :) К ней вообще со всего мира ездят... :) :)
Как всетаки к хорошему быстро привыкаешь. Заболел мой товарищ и мы сняли на время танакан. И как то даже не заметили, что ребенок стал спокойней. Неделю не пили, приятное ощущение от общения с ребенком. И вот вчера опять начали принимать, тут же вернулась напряженность во всем теле, стереотипные движения, навязчивое мычание и главное на 10% понимание моих просьб, то есть еще вчера он отвечал мне на вопросы правильно, а сегодня тупит до невозможности. А пить еще 3 недели + добавляем глиатилин, который тоже возбуждает :( Я бы отменила танакан, но видно, что от него улучшения, у нас появился диалог, слабый, грамматически неправильный, на 2 - 3 вопроса, но это уже что то. Вобщем скорей бы пролетел этот месяц
ОЙ. А помнишь ты в психологии писала, что не говорит совсем? Вроде недавно было, а ужО диалоги пошли! Вот так чудеса слава Богу!!!
И не говори. Порой накатит на меня и думаю, скоро же в школу, успеем ли компенсироваться? А потом себя же встряхиваю "Думала ли ты 7 месяцев назад, что ребенок вообще заговорит? а до школы еще 4 года - прорвемся!!!"
Объясните, почему, если на фоне приема препарата ребенку хуже все равно надо курс допивать? Вам так врач сказал? Почему думаете, что от Танакана улучшения, если лучше становится при его отмене? Или я что-то не так поняла?
Хуже становится поведение, а речь становится лучше, лучше становится понимания окружающего мира. Врач предупредила, что аутичные черты обостряться, так как от лекарств мир для ребенка все больше открывается и он с помощью аутостимуляций пытается защититься. Она сказала, что если очень аутостимуляции будут очень сильные, то необходимо будет добавить рисполепт. В домашних условиях такое поведение мне не критично. Сегодня в сад пошли, посмотрим, что скажут воспитатели, если будут притензии, то прийдется добавить рисполепт. А из положительных моментов: переодеваемся в саду и тут пришли другие дети, на что мой констатировал "детки пришли", хотя раньше он на них внимание вообще не обращал, только на воспитателя.
Обращаюсь за советом! Особенно прошу обратить на меня внимание Melian-у (как опытного педагога) и Katarinochk-у (как родителя с фантазией - это я заметила ранее) ;-).
Тимоха у меня стал играть с фишками от мозаики. Но не мозаику из них складывать, а просто по-всякому их перебирать. Они большие такие (ну мозаика для самых маленьких), диаметром 4,5 см. Т.к. он и раньше отказывался использовать мозаику по назначению, мы её раскладывали с ним по цветам в прозрачные ведёрки. Но это для него было как занятие, под мои комментарии он выполнял задания. А сейчас носится с этими ведрами, как с писаной торбой, выкладывает фишки на стол: то одного цвета в линию, потом обратно в ведро, то двух цветов просто в кучу, потом сортирует по ведрам, в общем туда-обратно. Я вроде сначала обрадовалась - осмысленная игра, а теперь начинаю напрягаться, что опять превращается в стереотип, потому что он с прогулки приходит, видит эти ведёрки, радостно вскрикивает и сразу с ними начинает возиться.
Вопрос вот в чем: помогите разнообразить игру. У меня с игровой деятельностью у самой проблемы, фантазии совершенно нету, сразу игра превращается для Тимки в учебу. Неохота отбивать у него желание играть, но в то же время не хочется, чтобы он зацикливался. Подскажите, плиз! :-)
Если не против, я вам отвечу как мы играем, я примерно представляю какая это мозайка, мы тоже в такую играем иногда. Фишки мы используем в качестве угощения, например когда кормим кого-нибудь. Как таблетки, лекарства, когда играем в доктора. А ещё сын любит использовать их как шляпки для животных.
Первое что нужно сделать - научиться играть самой, я на почту выслала книжку, учитесь.
У ребенка должна быть мотивация для чего или для кого он что-то делает. Например, возьмите цыпленка и от имени игрушки обращайтесь к ребенку:" Тимошка, помоги мне сделать кораблик. Мне хочется, чтобы он был синим, а теперь помоги мне собрать в ведерочко божьих коровок. А какие они бывают? покажите картинку. Правильно, они красные! Давай, я тебе буду помогать.
Возьмите двух медвежат. Медвежата обращаются к ребенку:" Меня зовут Миша, а тебя? Я люблю желтые яблоки, помоги мне собрать их в желтое ведерко.Мою сестренку зовут Маша. Как ее зовут? Она еще маленькая. Давай ей поможемсобрать красные яблоки.
Ну вот в таком духе. Здесь можно обучать и счету и величине и логическим связям (что лишнее) и т.д.
Не говорите ребенку что он будет заниматься, он будет играть. Только в игре малыша можно научить многому, а он и не догадается что его учат.
Спасибо за книжку, очень удобная, подумываю даже на карточки разрезать её, по отдельным играм :-). Попробуем и с мишками, правда в таких случаях Тима обычно смотрит на меня как на дуру и начинает отбирать мишек и относить их в корзину с игрушками. Но буду приучать, а что делать? Плохо только, что это опять получается не то, что ему нравится :-(
Ну здрастииии! Я же говорю, по назначению мозаику нам не интересно использовать! ВАЩЕ!
Для поддержки духа и штанов!
Макс выучил СТИХ!!!!Аж из 6 ти строчек!Педагоги в саду упали падстол, а папа прослезился!А я :-) даже ночью идя (сорри) по нужде повторяла по себя: водичка-водичка-умой-моё-личко и т.д.
Но наверное самый кайф - то ,что ему самому жутко понравилось рассказывать стихотворение!:-)
Девочки верьте в себя и в своих деток!Начав неделю назад этот эксперимент я думала,что "99% он не сможет,а вдруг"!И вот вдруг он вчера рассказал не сбиваясь от начала до конца,да с интонацией!:-):-):-)
ОЧЕНЬ рада за ваши успехи! Желаю Вам к НГ "В лесу родилась елочка! спеть хором всей семьей!:-)
Мааааакс! Давай! Дерзай! Глядя на тебя у нас появляется надежда! мы будем на тебя ровняться! :-)
2 курса в Реацентре,там в Самаре 5 сеансов у вертебролога и пьём ноотропы с Рисполептом,вот и всё наше лечение.Логопед тока садовская и то редко,ждём крутую,у неё освободится время во второй половине ноября.Дефектолог и психолог тоже садовские,ну и я садистка.;-)
Как разучивали расскажи- сколько дней ты повторяла? И еще построчно наверно?? Начинали с коротких стишков ?? И с каких лучше начинать посоветуешь ??
влезу к вам. :) Мы в свое время начинали вот с таких стишков:
Мишка упал
Лапа болит
Мишка не плачет
Мишка сидит.
Вот лопата
Вот ком
Будет баба
Будет дом
Вон там-самолет
Там дядя-пилот
Самолет-высоко
Дядя там-далеко.
Это первые стихи для слабослышащих детей. Они простые вплане произношение и понимания. Может и вам пригодятся
О да. Это был театр одного актера, т.е. меня. :)Сначала все показывала и даже падала на пол. Потом я говорила первое слово, Ванька второе. потом сам. На разучивание первого стиха про Мишку у нас ушло 2 месяца ежедневных мучений. Но и сейчас Ванька больше 4 строчек запомнить не может и учим мы эти 4 строчки где-то 3 недели, это если ежедневно учить.
Не качающийся бычок, не плачущая Таня не произвели никакого впечатления.:-)))
И вообще первым стихом я считаю игру ,при которой ставят палец на ладонь собеседника:"Мама, папа, жаба.... ЦАП!( ловим палец:-)))
И художественным стихом: "За уши зайца ведут к барабану, заяц вопит барабанит не стану. Нет настроения, нет подготовки, нету... морковки":-)))
Так впечатлила судьба бедного зайца:-))))
Естественно при этом и ходим и барабаним и уши тянем и морковку в конце стиха едим.
Да вот с него и начали:
Водичка водичка
Умой моё личко
Чтобы глазки блестели
Чтобы щечки алели
Чтоб смеялся роток
Чтоб кусался зубок
Сначала я посадила его перед собой и несколько раз прочла полностью,заставляя(жестко) смотреть на меня,в глаза или в рот.Затем пару дней,как акомпанимент к игре с панно, заставляла построчно повторять за мной.Если молчал грозила забрать панно.Затем 2 или 3 дня ,купая, заставляла повторять за мной с одновременным показом того что говорим.Т.е. в общей сложности наверное ушла неделя,честно не помню точно.И вот вчера он в саду вдруг выдал весь стих целиком,причем не бубня под нос,а именно стал и рассказал глядя на воспиталку.Потом такой же номер с логопедом и уже дома по папиной просьбе:"Расскажи стишок про водичку".
Еще забыла,когда повторяли с показом я периодически в разных местах замолкала,но продолжала показывать(на водичку,на глазки,на щечки,на роток,на зубок) и он как бы по инерции заканчивал строчку.
:):):) Марина, как же я вас понимаю и ПОЗДРАВЛЯЮ!Максу - так держать! Сижу вот, читаю и плачу от умиления. Психом я стала, вот что. Такие вот "мелочи" - дочкины ли, или кого другого из "других" меня на слёзы разводят только так. А когда всё плохо (у нас, например, очередной поведенческий откат пошёл с аутоагрессией и затяжными истериками), фиг ведь заплачу, сцепили зубы - и ползём дальше, через тернии в светлое "завтра".
О, я тоже весёлое вспомнила. Укладываем младших после вечернего купания - Катуша заводит: "Спя-а-а-а-а-т уста-а-а-лые игрушки, книжки спя-а-а-а-т..." А Лизыч из соседней комнаты продолжает: "Та-да-да-да-даааааааааааа...." Катуша: "О-дея-а-а-ла и подушки..." Лизыч:"Здут ибя-а-а-а-ат.. Тын!-Дын!-Дын!" Честно, мы с мужем и старшей дочерью падаем замертво от этого дуЭта :D. Вот она, волшебная сила искусства!
Так ведь осень,обостения неизбежны.У нас с поведением тоже беда последние дней 10,искренне верю,что это временное.
Ну знаете! У моей подруги и здоровые дети не любят когда она поёт, говорят "Мама, лучше не пой!" (правда я тоже не люблю, когда она поёт, слуха нет, знаете ли :-) )
А мой сам поёт, мне не разрешает. Когда он расходится, я ему заявляю, что сейчас спою. Действует отрезвляюще :-D
Он в саду на празднике муз. работнику сказал, не надо петь, будем танцевать.
Я за советом.Мы похоже новенькие будем.Извините за анонимность,но пока не могу.Мальчик 1 год 10 мес.родились в срок.Гипоксия в родах и повреждение шейного отдела позвоночника(2позвонок)Гипотонус.На данный момент не говорим ни слова.не умеем показывать пальчиком,вернее не понимаем совсем речь-зато хорошо понимает жестами.пока я сама не покажу что именно хочу от него.Совсем не реагируем на имя.Частые истерики.Контакт глаза в глаза есть.Стал кружится,зациклен на машинах.играет долго.Убираем игрушки на место,просимся на горшок.К кому мне обратится для обследования?Очень боюсь упустить время!
А пятницу записались к Лору.прверить слух.Невролог нам назначила глицин+пантогам.Незнаю даже начинать пить?Я себе места не нахожу,ведь много симптомов...
проверка слуха у лора... ну если только лор нормальный попадется, то проверите. Важно точно убедится, что проблема не в снижении слуха, т.к. бывает не редко что понаставят диагнозов кучу страшных, а ребенок просто недослышит...
Симптомов может у вас и много, а лекарства всегда одни и те же - ноотропы и сосудистые, так что не переживайте. А почему не пить? По мне глицин - очень-очень слабые таблетки, мой ребенок и то и другое пил еще до года, оба препарата - аминокислоты.
А тогда к кому с проверкой слуха?К сурдологу?Напишите пожалуста.Я даже незнаю у кого проверить слух!Заранее благодарю!
есть много мест, но это будет платно. Мы слабослышащие, например, в Отофоне многие наблюдаемся у Смирновой м. Первомайская, но думаю можно и в других местах проверить.
Сами знаете, что проблемы с шейным отделом, значит все обследования по этому делу есть? А невролог хороший по этому профилю? ШОП - это же дорожка крови к голове :-), раз проблемы с ШОП, значит кровь в голову плохо поступает, гипоксия, опять же! Наладить кровоснабжение поможет курс препаратов (если грамотно подобран).
Слух тоже надо проверить, согласна!
У меня уже все похоже!Паника,ужас,страх!Все в куче+депрессия!Смотрю на дитя-ну все не то,после прочтения!Слезы текут,писать не могу.Извените
Ну ЧЁ Вы себя накрутили то?Успокойтесь!
Здесь есть женщина с ником Барабарис. Сейчас она на отдыхе-лечение с ребенком в Евпотории. Так у нее девиз в паспорте:"Радо или поздно.Так или иначе":-)))
Я его наверное миллион раз повторила.
Глазной контакт есть:-))), УЖЕ на горшок просится (кстати, это достаточно рано до 1,1г.).
нууу... нириви? времени вагон впереди. все получится. и вообще вы молодец. когда моему сыночку было 1,5 года, мне указали на его аутичные черты, и даже в заключении (невролог) написали - РДА под вопросом. я просто отмахнулась - ну что за идиотизм, какой еще аутизм, о чем вы? конечно, на подсознанке эта идея засела, но практически - я продолжала водить человека на странные развивалки по монтессори, где "монтессори-педагог" его буквально захваливала за сосредоточенность и устойчивую увлеченность материалом, и наняла частного логопеда-дефектолога - самого первого и абсолютно бестолкового. корюшка я была безмозглая. всерьез начала трепыхаться только после двух лет. а вы уже сейчас тревожитесь и переживаете, осталось только обратить весь этот негатив в конструктивное русло. разрешите вас "послать" в лаб. Никольской на диагностику :)
Спасибо.А где находится и к какому врачу или врачам.Записаться заранее надо?У меня куча вопросов,а в голове сумбур...
Я Вам отвечу. В ИКП записывайтесь на прием в лабораторию Никольской, вот тут есть координаты - http://www.ikprao.ru/index_structura.html
Нам Либлинг очень понравилась. Когда она нас к психоневрологу отправляла она выбирала из тех кто по ее мнению лучше с нашими детьми занимается. Другим, сказала, она не доверяет.
А записываться к психологу и психоневрологу одновременно? это все в одном кабине или как?
А алаликов тоже в ИКП обследуют?Каков прогноз в дальнейшем?Лечат медикаментозно?
М.М. замечТательный психолог :) чем чаще мы с ней встречаемся, тем сильнее мое чувство благодарности... скоро блин переполнится чаша сия))
У нас было по УЗИ признаки венозной гипертензии,и признаки повышенного сосудистого сопротивления в базилярной артерии.К году все пришло в норму.По УЗИ признаки положительной динамики.И я успокоилась.А теперь замечаю,что сынуля не реагирует на свое имя.не понимает,что я прошу.Зашла в ваш топ.и многое что у нас сходится...не могу успокоится!
К году в норму? так уже то раз все могло поменятся. Переделайте, только допплер и головы и шеи вместе.
А вообще конечно обидно когда вот так врачей обходишь а толку чуть.
Я вот начиталась и не пойму:так чем же отличается алалик от аутят?Какие нибудь характерные признаки есть?Помогите разобраться?
Алалик это ЧИСТО речь. Повреждены центры Вернике или Брока. Нет понимания речи и речи ессно, или ребенок не говорит/плохо говорит, но все понимает.
Если понимания речи нет, то вследствие возникает УО (вторичная).
А аутики они могут быть и тяжелые (ничего не вижу, ничего не слышу, никому ничего не скажу) А могут быть гениальные даже, и аутичность их будет только в коммуникации и социализации.
Вот копирую из другого форума.
С нами в лекотеку мальчик ходит, ровесник Захара. У него аутичные черты (может даже аутизм, кто знает) И вот тут то разница видна. ЗАхар когда другие дети появляются, подходит к ним, берет из за руку, в глаза заглядывает, подталкивает их чтобы побегать. А тот мальчик нет. Его другие дети не интересуют. Правда он с удовольствием играет с Захаром в догоналяки, но так... как будто Захара нет. Кстати интеллект у него выше чем у Захара, а вот речи совсем нет((((
Мы значит больше алалики.Любим общаться с другими детьми.Но мы слишком громко кричим без причины.
Ты моего не слышала) У нас истерик (особенно раньше) вагон и маленькая тележка.
НУ сама посуди обычный ребенок скажет, что он хочет, что его не устраивает, а нашим как быть? Орать во всю глотку.
Надь а какие еще симптомы аутят?Нам 1год и 10 мес но явно вижу отклонения.Но пока не разберусь еще,особенно настораживает бег по кругу,возбудимость под вечер.спит нормально.Да и не понимает речь совсем.смотрит на меня и не поймет.покажу пальцем дай машину-принесет.
В вашем возрасте у нас тоже был бег по кругу)))) Я его чеченцем называла (может видела их ритуальные хороводы?))))). Щас просто кружиться вокруг себя.
Со сном беда с рождения. Так что Вам крупно повезло.
Под вечер тоже активней чем днем. Но это и у здоровых бывает думаю.
В 1.10 ваще нефига не понимал. Ни одного слова не знал. Только если подкрепляешь жестом.
Но мой не разу не аутист, хотя на ПМПК ставили аутичные черты. ОН там себя во всей красе показал. Превзошел даже себя.
Для того чтобы понять что у вас нужно или к врачу, или сравнить себя с аутиками и алаликами в реале)))
Можем себя предложить от алаликов. ЮЗАО.))))
Да я хотела бы с вами увидется и посмотреть,а вы на нас.Мы в ЮВАО.А что такое ПМПК?А сейчас у вас сдвиги есть?Сколько лечитесь и у кого?
Приемная комиссия. Врача своего так и не нашли. Поэтому лечение стоит и сдвигов в понимании речи и речи нет. А так на лекотеке много чему уже научился. Хотя сегодня например занимался как в первый раз млин. Ох где взять нервы.
Надя, психолого-медико-педагогическая комиссия это называется :-) Хотя, по сути приёмная и есть
Вы где в ЮВАО? Хотите, в личку напишите или здесь, я м.б. сориентирую, куда у нас можно податься для занятий и консультаций.
У нас до года всё было в норме, ага и неоднократная неросонография и доплер. А потом вылезло :-(
Сегодня были на консультации у проф. Андропова в 6-й больнице со старшим. Кто не в курсе - ему 14 лет, в прошлом синдром Аспергера, сейчас ставили шизоидную психопатию. Результатами беседы остались очень довольны: поставили более легкий диагноз (F 60.13 - шизоидное расстройство личности (состояние компенсации)). Объяснили, что в последствии, когда разберемся с армией, этот диагноз легко снимается (т.е. с диспансерного наблюдения переходим на консультативное), что предполагает получение водительских прав, да и просто справки о том, что не состоит на учет в ПНД. Сказать, что я рада - это ничего не сказать)) Как же хорошо уходить из кабинета психиатра с единственным напутствием: "следите за осанкой")). Вот бы еще младший так скомпенсировался))
Ого! Супер! Вот наконец-то конкретный пример "на будущее". А то мы маленькие пока и будущего боимся :-(
Как здорово!!
Тоже так хочу;-)
офф... Вы ходите на Власова? Видели нас с Пашкой?
Если чего... вы не стесняйтесь подойти. Я-то не знаю вас в лицо. А наши фотки есть в Паспорте. Мы примерно такие же в жизни, как и на фотках:-)
И у вас будет не хуже в этом возрасте)) Даже не сомневайтесь!
Я вас видела пару раз, но вы уже собирались домой. Сейчас мы болеем, не ездим, но выздоровим и обязательно подойдем знакомиться)) И фотки в паспорт загружу, чтобы нас тоже можно было узнать))
В догонку спрошу у тех, кто консультируется в 6-й больнице с дошкольниками: поставили ли вам в качестве сопуствующего диагноза УО? И если поставили, то в каком возрасте?
Я сегодня записала младшего на первичную консультацию (ему 3 года), а теперь думаю, может быть подождать еще годик?
Ой, мамочкииии (шепотом)! Деть играет с мягкими пазлами (бальшушие такие, можно коврик собрать на полу), в них цифры вытаскивающиеся. С двумя штуками (цифра 2 и знак умножения). Я мимоходом по привычке спрашиваю "Тимошка, где цифра 2?" Он подумал и посмотрел на двойкуууууууу!!!!! Прошу "Покажи, где цифра 2". Дооолго думал, неуверенно, но показал!!!! (Только что) Ой, господи! Мама дорогая!
Срочно закрепляйте достигнутое, пока есть интерес)) Лунтика любит? Купите диск "Подготовка к школе", там хорошие задания именно на узнавание и называния цифр.
Мой ,когда не говорил, считал в пределах 5-ти как собака Артемон:-), т.е. просто карточки с цифрами показывал:-)
Тьфу на ВАС!:-))) Вам того же желаю!
МОЛОДЦЫ!!!
Попрубуйте еще к цифрам и предметы класть. Напрмер к цифре два (два яблока), к цифре три ( три конфеты) и игрушки присоединить типа :Пришел Мишка и принес ДВА яблока и нарисовал цифру два, а теперь двай Зайка придет и принесет три конфеты и цыфру ТРИ!
Ну до счета нам ещё ой как далеко, но такие выпады уже неожиданность. Правда сегодня на занятиях с логопедом опять дурака из себя строил. Она в растерянности, что ребёнок не стремится к подражанию. Потому что все задания, которые она нам дала основаны на подражании :-(
Ой умничка!:-)Нам очень помогает феерическая реакция типа :"Максюшаааа какой ты молодец!!!!!!!!"(громко с прыжками и аплодисментами).:-)
Потрясающе! Я очень хорошо понимаю Ваши чувства в такой момент - это как в детстве увидеть настоящее чудо. Поздравляю Вас!
Вопрос к Вес/не и остальным. Объясните, пожалуйста, про Центр на ул. Арх. Власова, у них еще один адрес (Кашенкин Луг) чем отличаются?
Я так поняла это муниципальный московский городской центр? Т.е. с областной пропиской там что-то ловить совсем бесполезняк?
А, областного подобного учреждения получается не существует?
Это одно учреждение. ГОУ муниципального подчинения - т.е. там со всех округов дети получают помощь. Насчет Подмосковья... Думаю, что тоже возьмут. Во всяком случае, я знаю детей которые по крайней мере проживают в Подмосковье (насчет постоянной регистрации не в курсе).
На Кашенкином лугу просто специализируются на детишках с бОльшими отклонениями от условной ... "нормы". В том числе и со вторичной УО в результате РДА.
Но, думаю, если ребенка удобнее возить именно на Кашенкин - возьмутся там и за "нетяжелого".
К сожалению, почему-то перестал работать их сайт:-(
если кто-то вдруг знает новый их интернет-адрес - дайте ссылочку, плз.
Адрес сайта где-то был у меня, правда он все равно не весь работает.
В нашем городском псих-мед-соц центре меня "послали" на Кашенкин Луг, когда начала права качать, со словами "Поезжайте на Кашенкин Луг, правда там область платно принимают". Но, не в этом проблема...
Я просто, в шоке пребываю, получается если в Москве еще существует хоть какая-то пед помощь аутичным детям, то за МКАДом уже все... государство сразу списывает в утиль детей с диагнозом РДА. ПОЧЕМУ? Они же в подавляющем большинстве, независимо от тяжести, очень даже обучаемы. Почему, для детей с проблемами слуха, зрения, ДЦП, диабета и пр. существуют какие-то государственные программы реабилитации. Да, возможно непросто выбивать эту гос помощь, но это по крайней мере возможно. Почему для аутят ничего совсем? Ведь пед. помощь - это основное, что требуется.
Получается, официальным путем нам выше нашего городского псих-мед центра и не прыгнуть. А, в нем "помощь" просто слезы - 8 занятий по полчасика в неделю, потом перерыв 3-4 месяца (!) и "диагностика" - есть ли прогресс,т. е. стоит ли его дальше обучать... В лого-ЗПР сад нам с официальным диагнозом РДА путь закрыт. И все!
Получается, что спасение утопающих дело рук самих утопающих, и зависит напрямую только от финансовых возможностей семьи.В соседнем дворе возят знакомого аутенка в Москву в ЦЛП второй год, 30 тыс руб в месяц... Государство, что ли ставит крест на таких детях??? Почему? Даже некуда идти чего то добиваться и требовать, если это на государственном уровне не предусмотрено.
Слушайте... но ведь школы коррекционные 8 вида никто не отменял:-)
Поверьте... нет в них ничего ужасного (детей с тяжелой степенью олигофрении все равно туда не берут).
Центр на Арх.Власова связан через галерею с тем крылом здания, где находится школа-интернат 8 вида.
Как-то дверь туда оказалась открыта... И Павел прорвался ТУДА:-0
Я в ужасе ринулась за ним... уже представляя его в ЛАПАХ КРОВОЖАДНОГО ПОДРОСТКА-ОЛИГОФРЕНА:-0
С удивлением обнаружила себя среди... вменяемых и доброжелательных мальчиков-подростков... ну, у некоторых - есть "печать" какая-то на лице. Типа не слишком умное выражение;-)
Но... они мне помогли поймать Павла. Потутушкались с ним. Погрозили ему пальцем "слушай маму, малыш".
Правда, на фразу "заходите к нам еще" я выдала "нет уж - лучше вы к нам" :-)
Но ... ничего ужасного, правда.
Впрочем... уровень этих школ, конечно, разный. Разная атмосфера, скажем так.
я за "остальных" постою, можна? ;)
добавлю из личного опыта. "власовцы" от моего человека отказались, тяжеленький он для них. неподъемный. пытались там приякориться еще полтора года назад, были у специалистов, встали в очередь на коррекционные занятия (для галочки, в общем-то). на кашенкином лугу дети с диагнозом "на лице", однако впечатления тягостного "школы для дураков" нет. новое здание, уютное, удобное. "веселенькое" даже, в некотором смысле ;)психиатр, которая моего человека "наблюдает" в этом центре едина на оба адреса. обещала перевести нашу карту с власова на кашенкин луг. назначили занятия 1 раз в неделю, начинаем на следующей неделе.
насчет школы инфа такая - официально никакой очереди на школу не существует, ни на власова, ни на кашенкином. есть очередь на коррекционные занятия, та самая, что 2-3 года длиной. если человек не компенсировался для школы, можно продолжать посещать занятия (не знаю, на каких условиях и до какого возраста). есть школа 8-го вида в том же здании на кашенкином лугу.
На Власова тоже есть школа - начальная.
Там по общеобразовательной программе дети обучаются. И 1-2 класса делают "облегченными" - по коррекционной программе 7 вида (для детей с ЗПРР без УО). Навскидку... только иностранного языка в этих классах нет, судя по расписанию.
А, к какому психиатру там ходите, если не секрет?
Я, даже, сама затрудняюсь определится чего я собственно хочу там... Наверно, попытаться встать в какую-нибудь длинючую очередь, хотя бы. Потому, как хоть через год или два, но без специализированной помощи нам все равно не обойтись, о школе и загадывать боюсь. Сомневаюсь, что для обычной успеем компенсироваться :(.
Но, это все равно, наверное, сначала к психиатру на консультацию там? Да, и вообще, мы пока "своего" психитра или невролога пока не нашли, консультация интересна. Судя по всему нам на Кашенкин надо...
какие там секреты :) Маликова З.М. мы попали к ней самотеком, еще в первый раз, когда обратились в ЦПМССДиП, и целились на занятия у "власовцев". я тогда не знала никаких имен в этом центре, кроме Манелис (ее я видела по тв в роли няни и прониклась, но вот "пирям так", по тел, да на первичный прием - к ней не записали))). в-общем, где-то через месяц попали к Маликовой. принимает она человека долго и тщательно (первый раз изучила даже медкарту из поликлиники, прививки, болезни, записи невролога, и даже талончик (не помню как называется) из роддома)) но она моего человека, если можно так сказать - "наблюдает". чистА в рамках центра. т.к. лечащий врач у нас другой, я уже упоминала про нее, и снова порекомендую, если у вас еще нет - Дробинская Анна Олеговна. она работала в ИКП, сейчас в "мире особых детей", где-то в параллельном топике есть ссылка.
если вы считаете, что вам на кашенкин луг - смело звоните в регистратуру, и обо всем расспрашивайте (и про областную прописку, и про условия приема, платные/бесплатные услуги, и т.п.) там две регистраторши - одна оооочень душевная, вторая тоже ниче так :)
сегодня была там и еще раз специально выяснила, что у них (на кашенкином) 3 образовательных программы - общеобразовательная с группами КРО (типа для самых легких), 7-го вида для РДА с ЗПР, 8-го вида для РДА с УО. конечно, "на лбу" у детей не нарисовано, по какой программе они обучаются, но атмосфера у "кашенкинцев" очень обнадеживающая. и даже, повторюсь, веселенькая. вот, "посмотри в каком красивом доме ты живешь" (ну, т.е. они там живут)
http://www.drumsk.ru/arch/detail.php?ID=1381