Ноев ковчег - как и до какого возраста играют?
Купила сыну 1,2г
Игрушки отдельно ему интересно только мне приносить. Может, если показать, пару-тройку раз нажать. И все. Ходит мимо него и сам не берет. Игрет немного только если я привлекаю внимание и пытаюсь играть вместе с ним. При этом во многие другие игрушки с самого начала играл сам. Не улыбается, когда играет в Ноев ковчег, а если начинаю двигать и слышно движение колесиков, похоже, вообще пугается и готов ныть.
Я его поздно купила или рано? Или он просто один из немногих, которым он на душу не лег?
И как вообще дети разного возраста в него играют?
Как в 1г играют?
Как в 1,5г играют?
Обязательно ли присутствие и участие в игре мамы?
До какого возраста играют вообще им?
у нас тоже. т.е. не стоит переживать, что он мимо него ходит, как юудто не видит , если только я сама не сяду с ним играть и показывать? А то я уже думала, что выкинутые декньги и продавать придется скоро
у нас тяжёлый собака, ребенок в 1,2 его бы даже не поднял.
Кран на палубе сразу отломался, звери потерялись.
ИМХО он на сюжетно-ролевые игры рассчитан.
Купила сыну, когда еще и года не было примерно 10 мес..... просто нажимал конпочки, не пугался. Особо проникся музыкой, когда корзинки нажимаешь. Чуть позже начинали осваивать его в духе вот животное, а как оно говорит. Находилась рядом проговаривала каждое животное. Примерно так: "Смотри, обезьянка! Веселая, улыбается... а как обезьянка говорит?" Ставим на место.. нажимаем... хи-хи-хи... я повторяю за ней ))))) Вот как-то так.... с каждым животным. Позже стала обращать его внимание на внешний вид и цвет животных + про обезьянку: "Что у нее в лапке? Аааа! БАНАН!!! Банан вкусный, она его кушает. Как Захар кушает банан?" Он показывает как жует и говорит ам-ам... Обожаем тигра... узнаем на всех картинках и выдаем грозное "Мяуууууууу"! Слона тоже везде находим... общались про нос и хобот. Сейчас нам 1 и 3... На вопрос где тот-то, сразу находит... озвучивает, если спросить как кто говорит. Когда рассматриваем книжки и встречаем животных с ковчега, то обязательно озвучиваем их на нем. Он это сам делает и очень любит. До цветов и фигур, на которых стоят животные еще не добрались.... не понимаем пока )))) Сам ковчег он не возит и не катает (слава богу, иначе сломал бы уже), для этого машинки и прочее... Все так же любит музыку на нем.... Заказала дом с деревом.... на время его изучения ковчег уберу. А вообще думаю, он и дальше нас радовать будет.... ролевые игры типа в зоопарк, цвета, формы.
спасибо огромное за такой паодробный ответ. я только купила, только показала 2 дня назад, еще ничего не понимает в нем, кроме того, что зверей надо наверх поставить и нажать и где надо нажать для музыки. Игрушки , естественно, пока не знает по названиям. Будем осваивать. Но чую я повторять не будет, старшая повторюшка была и все показывала, а этот смотрит как-будто не понимает, что от него хотят, хотя я уверена, что все понимает)))))
Все понимают, это точно. Заговорили мы "по-звериному" максимум месяца полтора назад ))))))) И это с учетом, что он у нас давно..... Естественно, нет времени постоянно с ним сидеть и изучением всего и вся заниматься, но периодически минут по 20-30 сидим.... не важно с чем... с кубиками, с книжками, с ковчегом, с мега болксом... он это время ОЧЕНЬ любит, а в остальное бегает и шкодничает ))))))))))))
Нам сейчас 1 и 3 мес., посмотрела виде про дом... вроде ничего :) Некоторые элементы наверное не очень будут (подпрыгивания на дереве какого-то животного и еще что-то), но в целом думаю можно :) Имитация шума воды, храпы, скрипы... думаю есть о чем "поболтать" с ним.
Мы купили на годик. интереса особогоне было, только музыку слушал. Периодами убирала, потом доставала. Очень радовался "новой игрушке". Сейчас нам 1,5 совсем другое дело, уже и не убираем . звери озвучиваются все, так же как на ковчеге :) верхних зверей старается ставить каждого на свое место...впереди еще и те, которые в корабле :) От музыки тащится. а потом и ролевые можно попробовать..такого типа игрушки стоят не под рукой, он показывает пальчиком на него, вроде как достань, поиграем.