Пошли в садик - ничего не могу понять.
Не могу понять - я зря нервничаю и придумываю проблему или ребенок действительно переживает. Ребенок очень ручной и домашний, 3 года. В мае пробно ходили в садик 2 недели -деть не плакала, но меня очень долго не отпускала. Обнимет, вцепится и не дает уйти. Говорила, что хочет со мной там быть. В сентябре пошли опять - сначала несколько раз говорила что не хочет, но отпускает в садике легко - просто поворачивается и убегает. Встречает меня радостно, воспитатели говорят, что очень хорошо адаптируется. НО - два дня писалась в саду, сегодня ночью бормотала во сне "хочу домой", стала ко мне иногда приходить по ночам. Может ли ребенок так замкнуто в себе переживать проблему? Или я придумываю и надо радоваться тому, как все легко проходит? На что обратить внимание? Кроме меня в семье никто таким "мелочам" значения не придает.
У меня ребенок так скрыто переживает, что я только по косвенным признакам могу догадаться, что ему не все равно. А он по-моему, и сам не осознает.
Для примера, сын не боится уколов и всяких там врачебных манипуляций. Даже радостно и с интересом их ожидает. Сам заходит в кабинет. Сам дает палец (например, кровь на анализ сдать). Доброжелательно отвечает на вопросы врача, улыбается, сам че-нить спрашивает. При этом трясется так, что руку трудно удержать.
В большинстве случаев, когда он переживает - улыбается и делает вид, что ему все ни по чем. Но руками туго закручивает футболку в узел, например.
В садик тоже ходил без проблем.
Очень удобный ребенок.
Ну я уже научилась видеть, когда он взволнован.
А вот с педагогами у нас проблема. Когда что-то не получается, не знает, не понимает и учитель недоволен - у сына всегда такой вид, как будто ему все равно. Отчего учителя стараются добавить строгости, чтобы ребенок осознал серьезность ситуации, а не считал, что все хиханьки, да хаханьки (улыбка с лица не сходит в такие моменты). Я-то уже вижу, что он нервничает. А посторонних его беспечный вид вводит в заблуждение.
Стараюсь научить осознавать свои эмоции. Надо бы с психологом, но ни денег, ни времени, ни надежно хороших специалистов пока не нашла.
моя тоже начала писаться, отходив месяц в садик. идет туда с удовольствием, но вот недели 3-4 писалась, сначала пару раз в неделю, потом чаще и чаще, бывало и по 2-3 колгот за день. а потом так же резко перестала. сильно не переживайте, мне воспитатели говорят, что это часто бывает
Мой писался очень долго, после того как забрали из сада писаться перестал...То что он нервничает вижу и понимаю я... ну еще бабушка...(сон пока ходили в сад,очень был беспокойный) в общем я решила что пока есть возможность буду с ним дома, с детьми общается на развивалках и на площадке.
