8-летка в саду
Моя дочь ходит в подготовительную группу. Ей весной исполняется 6 лет. Группа в основном 5-6 леток. В сентябре в группу пришла девочка, которая и в прошлом году была в подготовительной. Девочка ростом на голову выше всех детей. Я думала, что просто высокая. А в пятницу дети отмечали ее ДР: ей исполнялось 8 лет! Я понимаю, если бы 7, сама против того, чтоб ранов школу отдавать, но в 8 ? Причем на празднике девочка вела себя не совсем адекватно, во рту такая каша, не разобрать ни слова. На занятиях она ничего не делает, ходит или играет (дочь рассказывала). Конечно, с ней нужно много и долго заниматься, возможно отдать в специализированный садик. Но воспитатели сказали, что бабушка и папа (мамы у нее нет) не хотят ее далеко возить, и категорически против спецшколы. Мне девочку жаль, можно ли как-то повлиять на родителей? Понимаю, что это не мое дело
вот и третий топик: "рожать ли детей-инвалидов, и как сделать так, чтобы нам, здоровым людям больше никогда их не видеть...."
Автор вроде четко написала: она хочет убедить родителей спровадить ребенка в спецсад
Моей дочке всего полгода до школы осталось и посреди года никто девочку в спецсад не возьмет. К тому же дети ее очень любят, в том числе и моя дочь. Она очень добрый и открытый ребенок. А вот воспители говорят, что вполне может быть, что и в этом году она останется в саду. Грустно как-то...
Глупость говорят воспитатели. Никто до пенсии человека в саду держать не будет. предельный возраст нахождения в ДОУ - 8 лет.Если она не тянет школьную программу - осенью пойдет либо в класс коррекции в основной школе, либо в спецшколу
чем помочь? не готов ребенок к школе в 7 лет, решили еще год в саду подержать. что за криминал?
вот автор и спрашивает может можно как то помочь,я бы постеснялась спрашивавть у воспиталки или заведующей такие вещи
ага. А, может, это чудо, что девочку удалось так реабилитировать, что она в обычный сад ходит.
вот будет у вас такой ребенок, отсутствие лишнего времени, потому что будете пахать как папа карло, чтобы заработать на лечение такого ребенка или просто потому что без отца, вот тогда будете делать выводы, ленится кто-то или нет.
а пока у вас все нормально, не надо со своей колокольни благополучия судить о чужом горе.
вы бы видели этих логопедов из спец. садов... слезы. это я вам как мама ОЧЕНЬ тяжелого ребенка говорю, прошедшего все эти лекотеки-спец.сады.
Только дополнительные платные занятия. И то.. без гарантий.
а вы думаете, в спец. садике среди плохо развитых, неадаптированных детей ребенку будет намного лучше? если есть возможность водить в обычный сад, это ГОРАЗДО полезнее, чем в специализированный.
и еще раз повторю - вот будет у вас такой ребенок, тогда будете рассуждать. а пока не понимаете, (к вашему счастью), то что мусолить-то?
не знаю положениая по вашему месту жителства,но у нас есть спец.сады для детей с проблемами имеенно с речью.
да, с речью. А у девочки по описанию, еще и задержка. А вы знаете, что в логопедический сад с задержкой не возьмут? а спецсад имеется в виду вообще такой, где дети все настолько серьезными отсталые, что их родители не смогли в обычный водить ни на каких условиях?
И я вам это чисто по личному опыту говорю.
ну, начните тему. только будет большая разница - ваш ребенок будет обсуждаться с вашего согласия, а эта девочка, потому что автору потрепаться охота.
еще раз повторяю, ваша тема была заведена вами лично. а здесь за глаза обсуждают чужого ребенка.
Зачем спец. сад?
Для ребенка с задержкой в развитии находиться среди нормально развитых детей НАМНОГО полезнее. И если ребенка удается реабилитировать настолько, чтоб он не создавал другим особых проблем, то рекомендуют именно к обычным. Иначе развитие и не пойдет.
Занятия со специалистом "по часам" зачастую оказываются менее ценными, чем пребывание в обычном коллективе.
ЗЫ. У самой такой ребенок. Причем с хорошим прогрессом.
ЗЗЫ. Только вот объяснять кому-то, что я и так неплохо знаю, как его надо реабилитировать - дело неблагодарное. Поэтому если вижу, что собеседник - не специалист, то просто прикидываюсь дурой.
+1. Мне бывшие воспитатели сына неоднократно намекали на то, что ему бы неплохо в спецсадик (подпозрения на аутизм). Я обследовала его в центре коррекции, и мне все спецы аж руками замахали: никаких спецсадов! Только обычный коллектив!
Сейчас у ребенка появился первый друг, и сын просто расцвел - в садик аж бегом бежит. И сразу прогресс во всех отношениях начался.
Так она и не инвалид вовсе. Вполне симпатичный, веселый и озорной ребенок. Вот просто все рукой на нее махнули.
А раз понимаете, что не ваше дело, так и нечего лезть. Видимо, не до конца понимаете.
Автор,это не ваше дело,н ребенком действительно просто не хотят заниматся и ничем вы тут не поможете,ее семья прекрастно видит что с ней
откуда вы знаете, что ребенком не хотят заниматься? вы там были? в соседней комнате живете?
"........Но воспитатели сказали, что бабушка и папа (мамы у нее нет) не хотят ее далеко возить, и категорически против спецшколы. Мне девочку жаль, можно ли как-то повлиять на родителей? Понимаю, что это не мое дело ...."
а где написано, что лень? причин, по которым они не хотят этого делать, может быть множество. и далеко не факт, что ребенком не хотят заниматься.
скорее всего, наоборот, ребенка берегут, не хотят таскать ее в транспорте, а спецсадик считают фактором, который приведет не к полезному влиянию, а наоборот.
да воспитатели еще и не то скажут, ага, я прямо представляю эту ситуация, сама с боями отстаивала обычный садик.
+1000
мой день ради пресловутых спец.заведений в машине неск часов!!! в день проводит. Вы думаете это гуд?
да, толку от спец.садов чуть((((((
мы тоже подолгу мотаемся, правда, у нас возле нашего логопед.сада живет моя мама в трех шагах, так что все же не каждый день, а только когда я его тащу к себе ночевать на неделе (иногда сама там ночую, иногда он у моих без меня ночует, в выхи забираю к себе). В общем, ребенок в машине -- усталый ребенок.
Вы наверно не в России, так как у нас точно запрещено после 7лет быть в саду. Я бы хотела оставить свою дочь еще на год- у нас задержка где то на 1.5-2 года,( причем при очень хорошей реабилитации -раньше была задержка на 3 года), но даже с подарками и хорошим отношением с заведущей этого нельзя.
Если на 1 сентября 7 исполнилось то ни в какую группу сада не возьмут.
нет, не зависит. есть закон об образовании и положение о ДОУ, где четко написано - от 2 месяцев до 7 лет могут быт дети в детсадах
Мое мнение, что это очень хорошо, что в одной группе дети разные. Они учатся общаться между собой, а не шарахаться как вы. Это единственный способ воспитать нормальных людей из детей.
А вот у вас проблемы с головой.
Если понимаете что не ваше дело почему пишете??? Просто потрындеть и обсудить ребенка? Вы знаете что с этим ребенком? Может она перенесла некое заболевание а от него пошло осложнение на нервную систему. Или вы уверены что ее родители так уделали, залечили или что там еще пишут.
А зачем влиять на кого-то?
Что-то я не поняла ваших претензий... Нечеткая речь и плохая усидчивость окружающим не вредит. В школу ей явно рано, в саду особо не мешает.
Или вы хотите повлиять на ее родственников, чтобы они занимались с ней так, как вы считаете нужным? Не суйтесь, вы не в теме.
ЗЫ. У самой ребенок с проблемами, как раз сейчас в подготовительной. Уж не знаю, что думают другие родители, но я отлично вижу, что дочка растет, развивается, крепнет. И все у нее будет в порядке, просто чуть позже. Попытка форсировать пойдет только во вред.
Маленький офф... Если вашей дочери ВЕСНОЙ исполняется 6 лет и она в подготовительной группе, она в школу пойдет когда ей еще 6,5 не будет :-o Во первых зачем и как это согласуется с "сама против того, чтоб рано в школу отдавать" Во вторых это надо очень постараться что бы впихнуть в школу дитятку которому на 1 сентября нет шести с половиной лет... Интересуюсь, т.к. моей 6 будет 10.03))))
На родителей Вы не повлияете. Да и зачем? Я не вижу никакого криминала. И в чём ещё заключалось неадекватное поведение девочки, кроме того, что у неё "каша во рту"?)))
Я пошла в школу почти в 9 лет. Так сложились семейные обстоятельства. Если бы некому было со мной сидеть - тоже бы ходила в сад. И что? С головой у меня все нормально, высшее получила. Мне кажется, Вас не должны интересовать мотивы чужой семьи - занимайтесь своим ребенком.
Отец девочки вреоде сказал что они бы не прочь и,но возить далеко.И никому здесь в гоовы не приходит что в обычном садике -погуляли-поели-попрыгали под пианино,не может быть и речи об индивидуальном подходе,так как описали ребенка,понятно что она не попадет в первый класс.В следующем годы,ей будет 9.Чему она будет учится у 5-6 леток в саду?И вообще,дети очень жестоки по отношению не к таким как они
Знате папа это не мама.
И признать то что твой ребенок сильно отстает и он будет ходить в спец школу,и возить его туда каждий день это совсем другое.и мы не знаем сколько лет отцу может ему 25-30
вот именно, что мы НЕ ЗНАЕМ ни реальных обстоятельств жизни той семьи, ни сколько отцу лет, ни мотивов его поведения.
уверяю, автор знает не намного больше.
тетке просто перетереть за жизнь захотелось, на тему, ах какая я хорошая, неравнодушна к развитию чужого ребенка, и вообще, что делать, куда сообщить, и давайте посплетничаем, такие благополучные, про таких неблагополучных.
мы по месту жительства в бесплатний сад логопедический не попали,надо было водить туда постоянно.И на другие занятя тоже,просто ребенок 8 лет не развивался а повторял за 5 ти летками
У вас есть прекрасная возможность воспитать своего ребенка так, чтоб он стоял на ступень выше того малолетнего жестокого быдла.
Дети 5-6 лет будут жестоки по отношению "не к таким как они", только в том случае, если их родители настроены против таких детей. А так они даже не заметят этого.
Ну начнем с того, что не навредив семье сделать Вы ничего не можете, поэтому отпустите ситуацию, сами разберутся.
т.е в телефоне доверия можно обсудить собак и всякую хрень,а ребенка перенести в тему "потрындеть"??!!
Я бы не то что забыла, я бы даже скорее всего не отфиксировала даже. У меня своих проблем выше крыше, и лезть туда где нет угрозы жизни и здоровью ребенка мне и в голову не придет. У меня сын тоже старше всех в группе и выше всех на голову, правда в школу пойдет в 7.10, но тоже не рано:-)
автор пришла посплетничать.
если бы ей хотелось помочь, подружила бы своего ребенка с той девочкой, чтобы той не было одиноко, нашла бы логопеда, мягко порекомендовала бы его родителям девочки, и сделала бы еще кучу полезного.
Но автору по фигу на того ребенка. Ее слова в заглавном посте, насчет "хочу помочь" не вяжутся с остальной подачей темы. Ей просто интересно его обсудить, не более того.
пс Автор, вот я написала как помочь, действуйте.
я тоже думаю надо хотя бы пару раз дождатся ее родителей и просто поболтать для начала,там уже разберетесь ,нужна им помощь или нет
Знаете,я видела таких отцов которые стыдятся своих "не таких деток",а вы мало знаете историй когда отец бросил семью с больным ребенком?я читала стастистику 80% мужчин уходит из семей с больными детьми.Речь сейчас не об этой девочке.Мы действително не знаем ни диагноза ни причины по которым ее воспитывает один отец.
знаете я себя хорошо помню в 6 лет,у нас в доме жило две семьи с такими детьми,один был уже взрослый ходил с папой под ручку вокруг дома,второй было лет 13-15 и на пыталсь с нами играть,никто не обзывался и не дразнил ее ,просто все ее сторонились.Я прекрастно помню это лето я должна была идти в первый класс,и мы все понимали что эта девочка не такая как все.Никто не кидал в нее камнями ,просто не хотели что бы она к нам подходила.Пугались наверно.Это лично мои воспоминанийа помню мама мне объясняла,что девочка не хочет нам сделать ничего плохого,просто рядом поиграть.У нас были (есть) нормальные родители,я не могу себе представить мать которое может сказать что то хамское или грубое в отношении такого ребенка.Хотя думаю форумчанки которые сталкивались с этой проблемой знают тучу таких примеровпоминания ,
Для этого ДРУГИЕ дети должны быть вместе со всеми. Чтобы они не выделялись и ассимилировались в общество и обычные дети ПРИВЫКАЛИ, к тому что вокруг бывают дети, которые по другому выглядят, говорят и думают. Все это должно быть в начале периода социализации - в детском саду.
поэтому нас шокирует количество людей-инвалидов на улицах за границей.У нас их никто не видит
О чем и речь. Проблема не в инвалидах, а в нас - обычных людях, не привыкших с детства к другим людям и детям. Это НАША задача, воспитать наших детей НОРМАЛЬНЫМИ людьми. И начинать надо с себя.
Провести жесткую беседу с папой и бабушкой! Может, пригрозить им проверкой условий воспитания ребенка? Они видимо не осознают до конца тяжесть всей проблемы, и надеются, что ребенок сам с возрастом подтянется до нормального уровня.
Но тут время - их враг! С каждым годом их ребенку будет только тяжелее.
И еще момент: возить далеко, а дома заниматься с ребенком тоже не судьба? Есть масса пособий, вполне доступных и понятных, по которым можно заниматься с ребенком дома самостоятельно.
Им надо СРОЧНО (!!!) руки в ноги и бегом в логосад или сад для детей с ЗПР!
В логопедических группах сада с детьми занимаются логопеды каждый день, занятия по развитию речи и другие каждый день! Каждый день на дом дают дом. работу по всему спектру того, что проходят за день в саду. И только при условии выполнения всех рекомендаций и дом. заданий педагоги могут обещать, что за год ребенок выйдет на нормальный уровень.
А у них осталось до школы менее полугода (если вычесть летние каникулы, когда сады не работают).
И денег на логопедов и прочих специалистов у них, я так понимаю, тоже нет? Вообще трындец, жалко ребенка!
комиссия, принимавшая моего ребенка в сад, поставила ему ЗПР, психоневролог посоветовала не отказываться от сада для детей с ЗПР, но педиатр, постоянно его навещавшая и-за частых орви, сказала, чтобы мы не вздумали его туда отдавать. она сказала, что это затормозит его развитие, что он не годится для такого сада, а сад - для него. причем педиатрица была тетка очень критчиная и скпетическая, от нее как раз не ожидала. но она ребенка знала, а остальные судили о нем, тогда еще не разговаривавшем,по невнятному лепету и стрессу, в котором он был на комиссии и на приеме. итог - через пару недель после той комиссии речь появилась сама (в 3 года и 3 месяцев) еще до всяких занятий. сейчас он занимается в логопедическом саду, о ЗПР нет и речи, те же воспиталки и логопед, что были в той комиссии, все время говорят, какой он развитый и сообразительный. в группе все дети старше него, занятия ему сложновты, но именно в силу возраста. интеллект и психика полностью в норме...
Все ответы не читала, выскажу свою точку зрения. У меня тоже ребенок пошел в школу в 8 лет, а до 8 лет и речи не было о том, чтобы идти в школу. Серьезные речевые проблемы, психологическая незрелость и т.д. Особо сердобольные предлагали оформить инвалидность и тоже либо в спецсад либо дома заниматься. Я была против и сделала все, чтобы этого не случилось. В итоге ребенку сейчас 12, проблем нет, учится в обычной школе на одном уровне со всеми, постоянно прогрессирует, занимается музыкой и спортом - обычный ребенок, правда речь еще не полностью выправилась (фонетика прихрамывает). Тут многое зависит от диагноза. При нашем диагнозе я знала, что это временно, что все наладится, просто позже, чем у остальных. Я считаю, что родители (если они адекватные) лучше знают, что с их ребенком и что ему нужно, а так с советами со стороны, не владея информацией. Девочке комфортно? Одногруппникам с ней комфортно? Если да, то и не лезте с советами, не ваше дело, уж извините.
Автор, "воспитатели сказали, что бабушка и папа (мамы у нее нет) не хотят ее далеко возить, и категорически против спецшколы" - версия ДЛЯ ВАС, понимаете?
У нас в группе (средней) 7-летний мальчик. Отстаёт от сверстников прилично, как раз на 4-5 лет развит, говорит, правда, хорошо, но всё остальное... И он очень крупный, в родителей, есть одна девулька у нас - ему ровно по пояс. И это всё официально: у нас сад принимает "особенных" детей
Если эта девочка немного отстает в развитии, то почему бы ей и не посещать детский сад, она же не общественно опасна, иначе не прошла бы медкомиссию. У на в группе девочка-даун была, ну и что? Дети ведь диагнозов не видят, они просто дружат и учаться принимать людей такими, какие они и есть. Это у взрослых куча комплексов, это они считают видимо себя через чур нормальными, что их возмущает присутствие отличного от других ребенка в группе.
простие что влезаю,в России занятия платные с логопедом ?если без очереди и не в спец.саду?
А зачем?? И какое право имеют работника сада обсуждать людей. Крайне непрофессионально. Я никогда в жизни не спрошу, например, у учителей моей дочери почему ребенок без видимых прбпем имеет специального помощника в школе?? Потому что знаю мне не скажут это не профессиоанльно и не этично.
Ну мы верим что вы не спросите.
Просто те, кторых это не коснулось не воспринимают это так болезненно.не думаю что она хотела кого то обидеть
У нас 3-е детей ходили в детсад и ни разу не интересовались сколько детям лет, посещающим их группы
Да я и не имею никакого права. Поэтому только здесь и решилась спросить совета. Я не хочу, чтобы девочка уходила из нашей группы, т.к. моя дочь с ней дружит и она очень хороший человечек.
Я не поняла в чем проблема-то? По закону ребенка можно отдавать в школу до 8 включительно. Если есть умственная отсталость, то на диспансеризации ребенка определят в коррекционную школу. В садик разных детей берут. А диагнозы ставить из-за"каши" и со слов Вашей дочки как-то странно. Если ребенок второй год в подготовишке учится, не удивительно, что ему скучно заниматься.
РЕАЛЬНО не Ваше дело. у меня вот сынок старший со странностями, витает вечно в облаках, боится громких звуков, боится надувных шариков. И вот воспитательница у меня спрашивает, типа чем его так шарики пугают. Вот должна ли я ей объяснять, что у моего сыночка была тяжелая родовая травма, гипоксия, при родах его головка уже была во влагалище, три см до "выхода", а у меня случилась родовая слабость и никакой окситоцин мне не помог, мне сделали общий наркоз, сынулю тянули обратно в матку и сделали кесарево, вертикальный разрез. НЕ ВАШЕ ДЕЛО!