Первый день в саду -на стуле в раздевалке
Около часа просидел мой сынуля 3лет от роду. Хотя два года ходили с ним на развивалки в садики. Мальчик шилопоп, активный, разговорчивый. Как думаете что будет дальше? Стоит ли его водить в раздевалку на час или уже отложить до осени и на весь день сразу отводить? Как долго будет проходить адаптация его к новому саду ?
а почему он там просидел? по собственной воле или это его так наказали? я в шоке, если честно.
Пишу же первый день в сад пошел :) в группу забоялся идти, сел при мне еще, на стул в раздевалке и сказал я не пойду туда я боюсь. Ну я ушла. Через час прихожу, а он там и сидит, дверь в группу открыта воспиталка у двери с детками. Вот так прошел наш первый день в саду :) слава богу еще без истерик, но когда я пришла заплакал конечно. Воспитательница говорит даже на музыкальное занятие не пошел. В общем завтра наверное тоже будет сидеть в раздевалке. Вот и думаю водить ли его в раздевалку на час другой или забить и оставить до стресса в следующем году когда я его туда не на час, а на целый день приведу. Воспитательницы хорошие у нас, прошу их не оскорблять :)
Зря ушли. Надо было остаться с ребёнком и как-то заинтересовать событиями в группе. Вполне возможно, уболтали бы спустя какое-то время.
час бы и убалтывала, тут надо как-то по другому действовать. А самое что интересное что воспитательницы его силком не тащили в группу, не хочешь - не надо. Может надо было все-таки в группу запихнуть - поорал бы и перестал? Я прям в шоке если честно...
Если честно, я в шоке от Вашего поста: "... надо было все-таки в группу запихнуть - поорал бы и перестал ..." На себя ситуацию-то прикиньте... По-человечески никак нельзя?
А если не создается? У меня средненькая такие истерики закатывала как только обнаруживала, что я помещение покинула. Через 10 минут видавшая виды няня выбегала на улицу меня поискать т.к. считала, что сейчас ребенка уже откачивать придется. А потом пришла равнодушная воспитательница - ее забрала и сказала приходить через 2 часа и не раньше. Прихожу - ребенок спокоен, играет. Правда, когда я ее забрала и мы пошли на площадку она там подобрала палку, бегала и стреляла по "воспитателям", представляя, что они выглядывают из-за углов и радостно кричала, что убила. Но больше не истерила и все 3 года в сад ходила с удовольствием.
Если не создаётся, значит Вы сами мандражируете и не в состоянии управлять ситуацией. Вывод: начните с себя :-)
Не факт, но спорить не буду. Но в любом случае, результат один - не получается. Какие варианты дальше?
Разбираться что конкретно не получается. Не может не получаться всё. Сбой происходит на каком-то одном этапе. Вот и искать ключик конкретно к этой ситуации. Например, у меня с младшей дочкой проблема до недавнего времени, казалось, нерешаемая, потому что она крайне негативно относится к "покушениям" на свою персону и истерит... истерила. Чего только не перепробовала: одним из последних средств сработал подкуп :-) Искать надо.
т.е. вы предлагаете покупать ему подарки если он будет ходить в сад?? Нееетт, пусть лучше сидит на стуле
подкуп изначально не мой вариант, а за печенку он даже с постели не встанет :) минимум за киндер.
Ну, а с моей срабоало - запихнуть и в игнор. Чем не вариант, особенно если учесть, что ребенок просто специалист по спектаклям.
Лично меня категорически не устраивает вариант, когда деть сначала плачет надрывно, а потом "убивает" воспитателей. Как-то для психики это нехорошо... для моей в том числе. Но все родители разные :-)
Ну, конечно, вариант когда ребенок сначала с интересом бежит в сад и так и продолжает куда лучше, но, увы, он далеко не всегда реализуется. В случае моей это была скорее попытка всех построить и больше работа на публику, как только публики не стало истерика закончилась.
:-) Кстати, не знаю ни одного ребёнка, который изо дня в день с интересом и радостью бежит в садик. Мы не исключение, всякое бывает.
Моя средненькая, может уж не как на праздник, но очень позитивно к этому относилась, не хочу я от нее ни разу не слышала. Равнодушная воспитательница быстро ушла, были очень хорошие и все 3 года у нее был спектакль под названием "Аня самая лучшая и самая любимая девочка в садике". С ролью справлялась отлично и удовольствие получала.
Ну, иногда до ребенка тоже стоит доносить, что выхода-то особо нет. Я, например, не готова уволиться и сидеть всю жизнь дома оттого что ребенку в сад неохота. До 3 с хвостиком на перекладных с бабушками нянями досидели, а теперь все, товарищ вырос, может посещать сад (а потом еще и школу придется посещать и даже если не понравится все равно я на домашнее обучнеие не сниму, потому как не потяну его физически).
Моя в первый день завтракать не села со всеми стояла в сторонке, как ее не уговаривали воспитатели:)
на второй день - поела. на третий уже не хотела уходить ) втянулась :)
воспитательница Ваша.. руки ей оторвать.. она как минимум должна была его заинтересовать и со всеми познакомить.. и не оставлять в раздевалке... а водить на целый день сразу.. это сильно Вы написала! в любом возрасте приучение к саду идет постепенно.. и ЧАС для первого раза это много... 30-45 минут не более.. мы привыкали к саду ровно 3 недели.. первую неделю на 45 минут, половину следующей на 1,30 час половину второй до 11 часов, потом неделю до обеда до 12, и с понедельника на целый день, при этом я ему перед и после сада минут по 20-30 беседу вела, что я его не бросаю, что все детки в сад ходят... что мамы всех деток потом домой забирают... в садике здорово! там у каждого своя кроватка, и все ребятки там спят, им там весело... ну и тому подобное.. потом узнала некоторые имена деток, и спрашивала как там "Максим" вы с ним играли? ну и тому подобное.. плакал только первую неделю.. и то второй день все 45 минут, потом только когда уходила.. минут через 5 успокаивался... соглашался с тем что плакать не надо.. что мама придет.. но как уже написала первую неделю все равно подплакивал ;-)... потом перестал.. и даже начал успокаивать девочку которая примерно с нами пришла... плакала.. и еще самое важное не переживать.. и убедить себя внутренне что все будет.. хорошо... и что ребенку ничего плохого не сделают...
извините что так длинно... и анонимно :-))
ну вообще-то задача воспитателя помочь ребенку адаптироваться в коллективе, увлечь чем-то, я бы с ней на эту тему поговорила
это не разговор - не захотел пойти, нужно сделать так, чтобы захотел
Что сына, что дочку при вводе в незнакомый коллектив лучше вообще посторонним не трогать: буря негатива гарантирована. С такими детками задача матери ввести дитё в коллектив.
у нас не разрешают родителям в группы ходить, я считаю, это верно
а если посторонних дети к себе не допускают, имхо, рано им еще в сад
Ввести в коллектив не значит торчать маме в группе. Мне тоже кажется это лишнее. А вот дать возможность присмотреться, оглядеться, вникнуть в атмосферу надо. Для этого достаточно просто НЕ позволять никому отдирать от себя ребёнка и самой не пытаться сбагрить побыстрее. Кроме того, ИМХО, для детей нормально не подпускать к себе посторонних. Это вопрос безопасности. Готовность к садику не этим показателем определяется.
ну вообще-то неплохо бы ребенка заранее к саду готовить, чтобы он знал, что там вообще делают и не сидел в коридоре
у нас воспитатели находили слова и игры, чтобы увлечь детей, а родителям лучше было побыстрее смыться, потому что отвлекало, но повторюсь, ребенок должен знать, что в саду он останется один, без мамы, но она обязательно за ним скоро вернется
У меня сынуля САМ просился в садик, вис на заборе и у мамы с папой на ушах. Прекрасно деть был осведомлён зачем сиё учреждение существует и что конкретно он там будет делать. Более того, полдома игрушек напаковал: готовился. Но вот когда незнакомая тётка (воспитатели, пожалуйста, не обижайтесь :-)) захотела его увлечь и попыталась найти слова, он замкнулся... Натура независимая и недоверчивая. К нему просто лезть не надо, а как раз надо позволить самому сделать выводы о месте пребывания. И надо позволить самому отпустить маму. Попытки "смыться" воспринимаются как предательство, поэтому никогда не позволяла себе такие вещи. Может быть, отчасти, поэтому и как таковой тревоги вернётся ли мама нет, а следовательно и этих посиделок в раздевалках в полном одиночестве... Ну вот на себя прикиньте: привели к чужим людям и бросили. Выкручивайся как знаешь. Сын автора вот такой способ придумал: сидеть там, где мама оставила в надежде, что вспомнит и вернётся таки :-)
мой сын тоже не буратино :) прекрасно знает что такое САД, и зачем туда ходят и что он должен там быть ОДИН без мамы. Тоже собирается в сад, тоже всем говорит что иду в сад. НО сейчас сад новый, выход один либо с ним тусить какое-то время, либо оставлять сразу на полдня.
Всех водили и все боялись - ничего все выросли и институты позаканчивали :)
Вы уже сами всё решили и сделали вывод, что ничего нового, а тем более умного не посоветуют... об чём тогда разговор?
Возможно он на следующий день зайдет в группу, попробуйте с ним. На новое такая реакция может быть.Сын на прошлой неделе, ему 4,2, вышел в д/с после годового перерыва, на зарядке и муз. занятиях просидел на стульчике, хотя весь год ходили на развивалки, офп и т.п, мне сказал, что пока не привыкну, заниматься не буду, тоже активный и коммуникабельный.
да вот я тоже уже думала может мне с ним первые пару дней походить (в договоре написано что имею на это право и сад обязан разрешить) но не сформируется ли у него мнение что и тут я буду с ним в группе? Надо как-то ему привить что теперь он в сад будет ходить один, а не с мамой как два года подряд.
Я сидела почти весь сентябрь с дитем 3-х лет, потом пару раз в раздевалке сидела на всякий случай. Теперь ходит сам, все нормально. Но мы в ГКП, ходим на 3-3,5 часа. Я к тому, что привычка - мама в группе - не сформировалась.
так мы на развивалках тоже ходили 2года целый, один год в один сад, второй год в другой сад. Во втором саду тоже без мамы не играл, потом втянулся, но мы ходили 2 раза в неделю на 1 час. по времени не помню сколько заняла адаптация может месяц около того.
Я тоже со своим недели 2 ходила в группу. Периодически выходила в раздевалку одна, типа, телефон взять или еще чего. Оставалась в раздевалке все дольше и дольше. Потом сказала, что в магазин надо сходить-отпустил. А потом и один привык.
а может попросить какого-нибудь активного ребенка в группе выйти, и расписать, мол как там интересно, хорошо, сколько игрушек, и мы делаем то и это...
Мой только так повелся, а так одевай обратно, не пойду и все.
Я считаю,это упущение воспитателей.Дочка пошла в 2,8,в первые дни бывало и плакала при расставании-но прибегали воспитатели, утаскивали ее в группу и она там в миг успокаивалась...Почему Вашего то не утащили?
А я категорически против разных мам в группе! Не идет сам ребенок - либо запихнуть и ждать результата, либо сидите дома, господа. А то, все такие нежные и трогательные, вы, все остальные детки, терпите, вы толстокожие, уже привыкли, тут маменькины детки пришли!!!! И отвечать по вечерам на вопросы своих детей, почему я не сижу в группе не хочу!
так это ваши проблемы:) В Канаде дают 2 недели на адаптацию, когда родитель имеет полное право посидеть со своим маменькиным детком в групе. А ваших не маменькиных деток мне очень жаль:(
слушаите но вы же якобы психолог, пипец в России психлогов учат. Я надеюсь что вы все таки двоешницои были, не позорьте россииских психологов.
Не,у меня красный диплом.А Вы кто по образованию,еще раз спрошу? Мож автослесарь все-таки?_)
вам какя разница. А ВУЗ у вас Рога и Копыта? Хотя может даже и вуз приличным быть, одно время модно было психологов готовить даже наш очень математическии вуз психологов начал выпускать. Помню учится мадам 4 года на математике, а потом вдруг психологом себя возомнила и пошла на психолога учится, 2 года поучилась и типа психолог. У меня есть такая приятельница, психолог типа вас. Не позорьтесь уже не горворите никому что вы психолог придумаите что нибудь другое.
Не, мы все 5,5 лет на психологов)) и Вуз гуманитарный.А какая мне разница -объясняю в который раз- сильно хочется ткнуть Вас носом в ту сферу,в которой Вы обязаны ВСЕ знать)))))Раз уж Вам это так нравится- попробовать хочу-мож реально приятно.
ну тогда все пиздохель швах россиискои психологии:( Одно радует что вы ее не практикуете, а практикующие психологи типа Мелоди Мамы дают нормальные и адекватные советы.
Вот кстати у Creambird практически всегда адекватные и умные ответы по многим топикам. Ну я в основном в дет. псих. сижу. Так что не стоит наезжать настолько грубо.
За вами, это так - по ходу, умных суждений не замечено. Предполагаю, что вам это пофик, но так...проходя мимо заметила.
абсолютно пофиг что про меня анус думает, особенно тот что Кримбер умнои считает. Хотя нет я рада что вам мои посты не нравятся упаси боже на однои ступени с Птицеи по уму быть. Кримберд такая умная что ее из модераторов с позором выгнали, доумничала.
Конечно, мои, никто и не спорит. Только в наших, российских, садах воспитатели и система воспитания за мои проблемы. Кстати, почему ваша Канада должна восприниматься как пример, тем более положительный. Насколько знаю историю, в этой стране нет ничего своего, все привозное - и методы воспитания, и образования, все как в солянку, что попало, то попало. Страна иммигрантов, без обид только.
К слову, мой ребенок в частном саду, и проводить с ним время при адаптации я могла бы склько хочу. Только вот надо ли. В моей ситуации я дождалась того возраста, когда ребенок пошел в сад практически безболезненно и по своему желанию. Да и не помню даже, кто из конкретно нашей группы рыдал. Так что не надо жалеть. Пожалейте себя.
ДЕВОЧКИ сегодня пошел сам и полтора часа был в группе, потом пошел гулять со всеми :) но и поплакал естественно, не без этого. Но прогресс на лицо ттт, обещали что купим подарочек если он пойдет в группу, но у нас тут прессинг 5 взрослых на одного, так что вроде лед тронулся :) Воспитательница сегодня была другая, более внимательная чтоль, увлекла его :)
Интересно завтра тоже попросит машинку?? Сегодня расстроился что машинка маленькая (взяла в ашане за 140р велли)...
