Я вас убью!
Это то, что я слышу от своего 4-хлетнего сына уже примерно полгода.
Я его убью, я их убью, я муравья убил...
Бэтмен умер, мишка умер, доктор умер...
Я в него стрелял, и он умер (в игре)
Я в тебя выстрелю, и ты умрешь (мне, когда рассердился)
Следопыт убил разведчика...
Тигр убил человека-паука...
Люди, что это???? Детку надо лечить?
Для начала хотя бы фильтровать просматриваемые мультфильмы. Мой в 4 года просто не знал кто такой Бэтмен и человек-паук. Эти мульты у нас в семье- табу.
У нас этих мультиков нет, но есть игрушки-персонажи. Я не увидела ничего плохого в том, чтобы назвать их "родными" именами. Еще есть Супермен, Зорро, Железный человек, но Человек-паук почему-то любимый. Из всего перечисленного есть фильм "Железный человек" - мне, кстати, понравился. Ребенок не смотрел.
тогда рядом постою, послушаю. Можно было бы предположить интерес к смерти и связанные с этим волнения, но рановато что-то, обычно годам к 7.
да нет, многие в 4-5 как раз и переживают этот период... поэтому я тож предположу интерес к смерти)
да? а у нас чего-то нет пока. я почему-то думала, что это ближе к школе. Может, замалчивает?
+1 То же самое хотела написать. ничего себе у вас дете продвинутое - разведчики, следопыты...а насчет Вольдеморта он у вас не в курсе случайно?
:) Нет, до Вольдеморта еще не дорос. У него много игрушек-людей (или нелюдей), мы в них играем. Соответственно, каждый персонаж имеет свое имя. Я, конечно, пытаюсь объяснять, что такое следопыт и разведчик, но для него это пока просто "имя", так же, как и Зорро или Бэтмен.
Игры я стараюсь генерировать с добрым (или хотя бы не убийственным) сюжетом.
Например: мы построили зоопарк, наши люди/нелюди идут в него гулять. На свободу вырывается тигр, все прячутся. Появляется Супермен, ПОБЕЖДАЕТ (не убивает) тигра, загоняет его обратно в домик и берет торжественное обещание, что тигр больше никогда не будет пугать людей.
Есть совсем безобидные сюжеты, но я описала этот, как самый "воинственный"
Я никакого ужаса не вижу. Да и вполне "по возрасту" интерес. Просто он ен поимнает до конца что говорит. Ваша задача-объяснить.
А Вы с ним не можете поговорить на эту тему? Если он говорит, что убил муравья - спросите - а зачем? Если он говорит, что мишка умер - спросите - и что теперь с ним? Ваш 4-х летний сын не понимает еще значения этих слов и не вкладывает те смыслы, которые вкладываете Вы.
Предупреждая возможные вопросы/наезды
Я анализировала то, что попадает ребенку в глаза и в уши, искала, откуда растут эти "ноги".
Итог:
Маугли (советский мульт, книжка, аудио-вариант) - они там все время хотят кого-то убить.
Король-лев(мульт) - Убить-убить-убить
Гадкий утенок (сказка, аудио-сказка) - Убейте меня, я гадкий
Сказка о мертвой царевне(Пушкин) - трупы
Это классика, все дети это читают, слушают и смотрят. Почему мой из всего этого выделяет только смерть?
И у нас такой же мальчишка воинственный, только возраст 3 года. Я списываю это на книги, т.к. мы читаем много и все или практически все. И вы правильно заметили, что много сказок, книг с жестокими сюжетами. Но я стараюсь объяснять, что правильно, а что нет.
Совершенно верно, я начала это за ним замечать примерно в 3 года. Тоже всегда объясняла.
Потом мне показалось, что как раз мои объяснения и порождают эту зацикленность. Объяснять перестала, вообще решила отключиться на эту тему, думала - перерастет, как многое другое.
Перерастание у него обычно укладывается в месяц-полтора. Прошло уже больше, а ЭТО никуда не делось и, как мне кажется, даже усугубилось.
Еще вспомните убийство волка с подробностями в сказке "Волк и семеро козлят", Бемби - маму убили, Сестрица Аленушка с братцем Иванушкой - родители умерли... :)
Это вы стебетесь?
Да, Бемби - маму убили, по этому поводу даже был разговор.
Волк сочувствия не вызвал, впрочем, как и съеденный заживо Колобок.
Ребенок четко разделяет, где это прикол, а где нет. Так что, простите, не смешно.
Спрашивала. Варианты ответов, на мой взгляд, не относятся к "мыслям о смерти":
-потому что мне нравится
-потому что он плохой
-я хочу, чтобы его (тебя) не было
Я предложу в данной ситуации дальше порасспрашивать (кстати, читали Гиппенрейтер: общаться с ребенком КАк?)
- почему он считает себя плохим (вы могли говорить какие-нибудь для вас незначительные фразы, которые ребенок воспринял на себя)
- и почему он не хочет, чтобы вас/его не было...
Просто диалог должен быть продолжен, чтобы понять причины.
+1 в таких ситуациях есть определенная система построения разговора, отражение... поговорите с ребенком, спросите, что он под всем этим понимает. не думайте, что ваши понятия о смерти и прочем совпадают с его.
когда моему сыну было 4-5 лет, он вообще воспринимал смерть так:
он- Я тебя убью!!!!!!!!
Я- тогда я умру, у тебя не будет мамы, тебе н будет одиноко без мамы?
он- нет, ты воскреснешь, утебя жедополнительные жизни будут.
На этом мы прекратили играть в компьютерные игры, в которых стреляют и оживают.
а по-моему, ребенок, проговаривая вслух, привыкает к мысли, что все не вечно. Ну и не лишним будет объяснять ему, что разговоры о смерти не очень приятны, так как смерть-это потеря в первую очередь.
моему 3,5г., тоже любит играть в войну и всех убивать, с автоматом из-за угла расстреливает всех домочадцев. В саду они так играют. По-моему это мальчишечьи игры- и это нормально. Если он начинает играть только в войну- достаем машинки и напоминаю, что еще гонки есть, он тут же переключается на машины и вся квартира превращается в гаражи-дороги-парковки, ходить нигде нельзя-кругом дороги. Просто если вам кажется, что убивает слишком много, переключите его внимание на что-то другое.
Игра в войнушку - это само собой, здесь все понятно, хотя если в этих играх участвую я или муж, мы всегда употребляем слово "победил", а не убил.
Смущает меня то, что у него все игры включают в себя некий аналог убийства: машинка перевернулась, упала, мишка в ней ехал и умер.
Маша (кукла) ела торт, у нее заболел живот, ее отвезли в больницу, по дороге напал Бэтмен и убил
Господи, читаю и сама ужасаюсь! (где тут смайл с дергающимся глазом?)
не акцентируйте его на этом-пройдет. у вас папа в компьютерные игры не играет типа Сталкера, или может еще кто- родственник, старший брат? Я вообще запретила всем в нашем доме такие игры включать, от них у ребенка крыша едет по-моему. Он мимоходом идет и видит все это. А так, у нас был момент когда купить только автомат надо, и всех убивал- каждый раз обсуждали, что если ты папу убьешь у тебя не будет папы, по настоящему умирать очень больно и страшно. И убивать никого нельзя. Но у нас это точно от комп.игр- он увидел автомат в компе и прибежал весь в слезах- они в него стреляют, они хотят его!!! убить- видимо на этом его переклинило. Сейчас вроде ничего, все играют теперь только в детские игры про стройку и принцесс, автомат с собой не берем гулять- теперь машину большую. Правда помимо автоматов мы еще фанаты фей Винкс, это от старшей сестры почерпнули.
Да, папа гоняет Сталкера и подобную дрянь, но когда ребенок спит. Может быть, по выходным видел? Не обращала на это внимания, спасибо, учту.
Не водите в детсад или найдите другой.
Фильтруйте просмотр мульт и кино
Филтруйте свои разговоры, и разговоры круга врасшения ребенка.
И будет вам счастье.
Как все просто, оказывается!:)
Началось это ДО сада. В саду преобладают девочки.
Про мультики писала.
Свои разговоры фильтрую. Как фильтровать разговоры "круга вращения"?
Хотелось бы:)
Не знаю, как вам фильтровать. Я фильтрую, что включает работу с ребенком.
Девочки не есть показатель идеала.
Ребенок не с луны берет стиль общения и словарный запас. Если он говорит то, что вам не нравится, ищите источник рядом. В жизни все просто, услажняют ее люди сами.
Сложно советовать. Все дети разные и интересы разные. Не потому, что навязали или ребенок плохой а просто инересно ему это на данном этапе. Скорее всего смысла "убью" ребенок сейчас не понимает, поэтому пока силно загоняться не стоит. Мой почти 4-х летка помешан только на машинах и спецтехники, при этом никто ему ничего не навязывал. Что такое убью и оружие он не знает. Мульты смотрит только советские или все, что связано с машинами. До сих пор не знает что такое пистолет, сабля, ружье. Не знает никаких бетменос и кто там еще. Из сада про них ничего не приносил, а дома у нас просто нет таких тем вообще. Но, думаю, всему свое время.
