Отдавать ли в детский сад
Понимаю, что тема уже обсуждалась, но не могу найти. Ребенку ровно 3 года, мальчик, очень привязан к маме, тревожный, но при этом очень активный, любознательный, с детьми только-только как-то начинает общаться. Примерно с 1,5 до 2,5 лет ходили раз в неделю на развивалки. Вся в раздумьях отдавать сейчас в детский сад или подождать до 4 лет. Одназначно считаю, что детский сад в жизни ребенка до школы должен быть, но вот нужен ли он в 3 года? Мне предлагают работу, но ребенка оставить не с кем, вот и стала терзаться, может отдать в детский сад? Хотя в принципе, возможность еще год протянуть дома есть.
Если есть возможность ещё год сидеть с ребёнком дома, отдала бы. И, собственно, отдала в 3,2. Год водила до сна с одним дополнительным выходным. Этот год очень много дал ребёнку в плане социализации и, так сказать, самоопределения. Сын резко стал чрезвычайно самостоятельной и рассудительной личностью, обзавёлся друзьями постоянными, научился общаться с посторонними взрослыми. ИМХО, считаю такой вариант (мама полгода-год дома, а деть адаптируется в садике) оптимальным. Дочь отдаём примерно по такой же схеме.
Поддержу, тоже водила сына до сна в садик,нужна какая-то адаптация, а кто -то болеет еще часто, так что если хотите стабильно в 4 его водить,попробуйте уже сейчас, всегда можно забрать, если будет ребенку очень тяжело.
Никто тут не подскажет - никто же не знает вашего сына. А гадать на кофейной гуще в любую сторону можно - и все равно ошибиться. У меня старшая такая нежная и трепетная девочка, очень была стеснительная, робкая, не общительная, к маме привязанная. В сад пошла в 3,4 на ура, со второго дня сама стала на полный день, быстро стала душой компании. А есть дети, которые жизнерадостные и общительные, и им плохо в саду и в 3, и в 4, и в 5. Не угадаешь. Тем более, что фактор воспитателей тоже важен.
Знаете, сад садику рознь.
В каком-то и в три года ребенку будет комфортно, а где-то и в 5 лет плохо.
Когда пыталась отдать ребенка первый раз в обычный муниципальный сад - то это был практически кошмар...(( С таким трудом выбили место, а потом каждый день слезы, уговоры, а потом и болезни пошли... Я была такая злая на весь белый свет.
Но терпели-терпели - и послали этот садик к чертовой матери. Там таких ревунов еще 26 человек было, и одна несчастная задерганная воспитательница практически без опыта.
Но в сад попасть все же хотелось, т.к. были у нас проблемки с общением с другими ребятишками и вообще с чужими людьми, ребенок просто как приклееный ко мне был.
Решила я обратиться к хищному оскалу капитализма и.. отдать ребенка в частный дет.садик. Попробовали Гранатик на Петроградке, все понравилось, но ездить очень далеко, по пробкам...(((
Вторым вариантом была Чудо-сад на Московском - вот там и остановились. Ни слез, ни плохого настроения, сам туда бежит по утрам.
Так что пробуйте... и уходите сразу, если видно, что ребенку плохо.
пожалуйста не отдавайте! я так жалею что отдала в 3, еще бы годик подождали и адаптация не стала бы для нас таким кошмаром...
мой тоже мамушник, но это не главное, ему не нужна была толпа детей, он никогда не шел в песочницу где эта толпа сидит а выбирал более менее спокойные места для прогулок, только после 4 лет общение со сверстниками стало для него потребностью и он начал нормально ходить в садик, до этого пребывание среди 20 детей его возраста было для него мукой, невроз огребли по полной :-(
До этого с 3 до 4 лет ребёнок привыкал к коллективу и к тому что он где-то без вас. Наш также оч тяжело в 3 года привыкал к саду но я очень рада что отдала его в 3 а не в 4. Потом было бы еще сложнее его приучить к саду.
Подруга в 4 года отдала свою в сад так та такие истерики устраивала что они решили до 5 лет подождать. А одна в 4 попробовала отдать - не получилось и она забила на сад. В итоге к нам на ДР пришла она 6-летняя, увидела наших играющих громко 5-леток и испугалась, зарыдала что хочет домой.
Мой старший ребенок был и есть кошмарным мамсиком. Как я переживала, когда вела в сад (2.4 ему было). Я его переодела в раздевалке, отвернулась повесить вещи в шкафчик - а мой ребенок уже в группе. После этого он всплакнул в группе один раз, когда через месяц первый раз оставила на дневной сон. После этого вообще никаких проблем не было со старшим. Дети разные. Попробовать можно. Забрать из сада можно всегда.
ну я не знаю...так не чувствовать своего ребенка, у меня двое детей пошли в сад за последнее время и у обоих я знала как оно все будет, если кошмарный мамсик значит не может быть чтобы он ушел от мамы в раздевалке и даже не всплакнул
ну я не знаю... у меня двое детей пошли в сад за последнее время и у обоих я не почувствовала, как оно все будет.
"если кошмарный мамсик значит не может быть чтобы он ушел от мамы в раздевалке и даже не всплакнул"
Может-может. А вот у не мамсика как раз и были проблемы с адаптацией.
Я прямо диву даюсь сколько тут тем отдавать ли в сад... будто садов у нас в стране - как грязи, и попасть туда - раз плюнуть...Дали сад - так води. А не хочешь водить - так отдай место другому, чьей маме надо срочно на работу выходить, чтоб не потерять ее. И сама сиди с дитенком хоть до пенсии.
Сомневаюсь, если сейчас мама ТАК реагирует на слезы ребенка, она как-то по-другому будет реагировать через год и через два года. И опять будет жалеть и не водить в сад, а место держит, не отдает. А как же школа? Ребенок тоже без мамы. Снова пожалеть-приласкать и не водить в школу, чтоб не плакал?
Кстати, у нас в саду висит инструкция по адаптации, в которой как раз-таки есть пункт, что ни в коем случае нельзя затягивать расставание уговорами, поцелуями, возвращением с порога, услышав плачь ребенка. Инструкция работает.
Как я понимаю - дали путевку в садик, жировки оплачивают родители, а по факту в садик ребенка не водят. Получается, что и сами не ходят, и другим деткам место не могут отдать это.
Так я разве утверждаю, что можно? Я написала, как это на деле происходит.
А за деньги (читай взятки) место в саду давать вне очереди можно? Нет? Однако ж и такое происходит.
Не дали мне еще путевку, вот поэтому и размышляю, что лучше для трехлетнего ребенка в плане интеллектуального и психического и социального развития. Еще год с мамой или все же сад.
Тогда, непонятно, почему Вы СЕЙЧАС (в начале учебного, а не в начале календарного года) озаботились этим? Распределение на этот учебный год уже завершилось, сады укомплектованы. По любому у Вас вариант остается только на следующий год вести ребенка в сад. Если Вам здесь скажут "Да-да, идите сейчас в сад", сомневаюсь, что Вас в управлении образования примут с хлебом-солью и путевкой, которая именно Вас и ждала. Конечно, если речь идет о законном получении путевки, а не "по знакомству" или за $$$.
СЕЙЧАС, потому что именно сейчас предлагают хорошую работу, которой потом может не быть. И есть еще платные сады, такой вариент тоже допускаю. Путевки некоторым знакомым дали и в августе (без взяток и знакомства, а по ссылке на Собянина).
"без взяток и знакомства, а по ссылке на Собянина"
Это и есть по знакомству.
А вы его продолжали водить?Или забрали и вот теперь только в 3.11 привели?
Спрашиваю,потому что аналогичная ситуация с сыном.И знаю,что плачет не потому что то боится или необщительный.А именно потому что вот такой ранимый и нежный.
Забрала конечно. Я не сторонник "адаптации", считаю, что если человек плачет, значит ему плохо. Сейчас речи о слезах нет, наоборот, просит его подольше не забирать.
Конечно лучше. Такой сад и искался изначально, чтобы был ЛУЧШЕ чем дома, иначе зачем в сад отдавать?
Почему? Ведь это будет означать, что ребенок затормозился на какой-то стадии, почему-то не перешел на ту ступень, когда внешний мир становится более интересен, чем уже изученный домашний., и появляется потребность в общении с ровесниками?
возраст 4-5 лет. для общения с ровесниками времени в саду предостаточно, и вот если по истечение этого времени у ребенка не возникает психологической потребности в маме, это наводит на размышления, относительно персоны мамы. каким бы общительным ни был ребенок. т.е. общительные дети в минимальной степени нуждаются в маме? для них главное общение, игры?
Если не хочет уходить означает всего лишь то, что ребенку повезло с садом и воспитателями в частности, а также то, что общительынм детям действительно весело проводить время со сверстниками. Это НЕ означает, что дома ему плохо и что родители не могут найти с ним общий язык или интересно проводить время.
