Все забыл за лето...Это нормально?
Девушки-мамочки дошкольников и младших школьников, Вы летом занимались с детьми (чтение-счет и т.п., общее развитие)? Обратила внимание, что за лето ребенок многое подзабыл (почти 6 лет ребенку), причем даже элементарные вещи, которые месяц не повторяли (улицу, на которой живет,времена года - что за чем идет (повторили пару раз - вспомнил и запомнил, конечно, но сам сразу не сказал, когда его спросили)...хотя весной все это и многое другое знал четко, немного читал и неплохо считал(складывал). Я летом немного расслабилась сама, и давала ребенку максимум возможности бегать на природе, и не хотела напрягать постоянными занятиями... В итоге знания подзабылись, плюс ко всему ребенок начал перенимать от младшего, плохо еще выговаривающего слова, произношение многих слов (типа "пипибо" вместо "спасибо" и проч...)... Мы одни такие? Как Вы считаете, летом надо постоянно "напрягать" ребенка занятиями (для моего это напряг, он не любит читать (хотя умеет, хоть и медленно), не очень любознательный, вернее определенные вещи его интересуют, а остальное - не особенно...)? Вы сторонники постоянных занятий или тоже даете летом детям отдохнуть ото всего?! (Понятное дело, книги ,например, про животных, машины, танки и проч. мы читаем и рассматриваем, что-то еще обсуждаем, но большая часть времени была посвящена подвижным играм на природе)... А теперь я вот призадумалась, т.к. добрая бабушка, увидев внука запричитала, что он деградирует :-((((
Тот же возраст. Да, летом почти не занимались, носились на св воздухе, многое забыл, сейчас без труда вспоминает. Правда, я много читала детям летом, болтали о том, о сем.
Да, бабушка наша тоже считает, что лето "впустую прошло" для ребенкиного интеллекта.
У нас все тоже самое, но быстро вспоминает - это радует.
Вы когда на работу три месяца не ходите, тоже, наверное, какие-то мелочи подзабываете?
Пы.сы. но я рада, что ребенок отдохнул и набрался новых впечатлений и плохо понимаю мам, которые на пляже своих детей мучают азбукой:) (видела своими глазами в Греции)
3 класс. К концу августа наблюдалась почти полная стерильность :) Начало сентября - почти все вспомнил
Я вообще считаю, что знания об окружающем мире, преподнесенные дошкольнику тупо на занятиях с заучиванием - один из самых неудачных путей получения знаний дошкольником. И речь не только о лете. Это мартышкин труд - такие знания постоянно проваливаются невесть куда, не только после лета, и никому это не нужно, кроме бабушек.
У нас после первого и вторго классов давали задание на лето по математике, английскому, украинскому + список литературы, поэтому старались заниматься, хоть и не каждый день. В этом году, перед четвертым классом, дали только список литературы, т.е. дочка много читала (по своей инициативе, к счастью), а так мы только английский немного повторяли, и то нерегулярно. Но, как ни странно, вроде ничего особо не забыла, вот была проверочная контрольная по математике за прошлый материал, хорошо написала.
В дошкольном возрасте летом ребенка не напрягала.
Нам после первого класса строго-настрого велели хоть по 10 минут в день заниматься. Так и делали. Младшие сами с книжками подтягивались, когда видели, что я со старшей занимаюсь...
Через полмесяца сыну - шесть лет. За лето из головы вылетело очень многое. Вчера не мог ответить, какой месяц первый в году
Но сколько он узнал! Это лето прошло в любви к насекомым. Он их наблюдал во время всех прогулок. Лазил, искал, ловил, рассматривал (гулял с лупой), притаскивал домой. Поехали в Крым - а там кузнечики десятков видов, саранча, богомолы, бабочки, жуки и гусеницы. Плюс прочитана гора книг на эту тему, пересмотрено множество фоток в Интернете. Это живые знания. От них у него глаза горят!
Так что лето, считаю, прошло не в пустую.
Ну и музеи в Москве и Крыму (не только про насекомых) явно обогатили, если не багаж знаний, то уж фантазию точно
Напрягаю ребенка все лето. Лет с 5-ти. Но у нас были логопедические проблемы, поэтому заниматься ребенку привычно. Каждый день решал задания по математике - где-то по уроку, писал упражнение или диктант по русскому. Читает сам, но когда до школы читал плохо - читал каждый день по небольшому рассказику. Ну и музыкалка на лето задала 12 произведений - занимался каждый день по 15-30 минут. Ничего страшного в этом не вижу, наоборот, выходит в школу и не плавает.
Мой школьник всегда летом занимаются примерно по часу в день, полчаса (минимум) чтение и через день - математика (задачки поинтересней, посложней и счет) или русский (мини-диктанты, словарные слова, правила повторяем). Я считаю не напряжно, один час из 24 потратить на занятия. Мы летом на даче живем. Позавтракал, позанимался, и гуляй весь день на воле до позднего вечера.
Обычно июнь даю отдохнуть, а потом пристаю с какими-нибудь занятиями, чтениями и т.д.
