Пластилин
Сегодня дочери подарили в школе пластилин. Он не совсем пластилин в привычном виде. Что-то очень похожее то ли на пенопласт, то ли... В общем сухое такое, его долго-долго разминаешь, и оно становиться мягким. С горем пополам слепили мы бабочку. Как только теперь ее закрепить?
Девушки, может кто нибудь уже сталкивался с таким чудо-пластилином, подскажите, как с ним работать?
Ага. 4 цвета и каждый в своем пакетике. Главное теперь как его высушить...
Она самая!
Спасибо Вам за подсказку! Ни в жисть бы не догадалась ЧТО это за чудо)))
Большое спасибо!
Это действительно оказалась масса для лепки. Я и не знала что такое бывает. Продолжаем лепить дальше!
Ну и чем вам здесь помогли? Кроме того, что сказали, что это масса для лепки? Как раз в детском разделе вам бы подсказали :)
http://www.elephant.ru/?item=4124
оно?
http://stranamasterov.ru/taxonomy/term/615
еще в тему
главный ужос,что после создания подобных произведений из этой шариковой каки дитя не будет лепить самопроизвольно,с кайфом и свободно :(
потому что процесс не комфортен,а изделия жуть-жуткая.Я когда-то вела студию изо,и на примере тех детей могу сказать,что чем комфортнее ребенку с материалом,а для лепки комфортнее всего натуральная глина,-тем интереснее получаюцца у ребенка произведения.Главное,шобы лунтиков с микки-маусами не лепили...и человеко-пауков тоже :).Вот маму,папу,собаку,лошадь,жирафа,себя,друга Васю-это у них получается гораздо лучше,чем у взрослых ;)
я там выше высказалась.Возможно у меня предвзятый взгляд,но я очень серьезно отношусь к детскому творчеству,и предпочитаю,чтобы они с "человеческими" материалами работали.
У нас с самого детского возраста было всё.. И дорогущие пластилины и советские каменные (логопед просила для развития пальчиков и всяческой мелкой моторики), масса для лепки, всякие застывающие формы, глина покупная и глина собственноручно намытая ими в карьере.
Кажется нет уже чего мы не пробовали.
Так вот останось при своей ИМХЕ - зернистый пластилин очень интересный материал и у него огромные возможности.
на ссылке выше я не нашла ни одной работы,где эти возможности продемонстрированы...а вообще,все это имеет смысл,если ребенок САМ лепит и рисует.Тогда его можно аккуратно подталкивать в развитии,подсовывать материалы и картинки.А все эти "давай мы сейчас слепим-нарисуем",имхо,пустая трата времени и своего (ну да своего не жалко),а главное детского драгоценного времени.
Для САМ - нужен определенный склад ума. сын у меня может три часа что-то там творить, никто не нужен.
А дочка любит со мной вместе и по книгам, где есть пошаговая инструкция.
Секреты пластилина Рони Орена - это наше всё. А уж когда вторая книга с динозаврами вышла - всё.. мы с ней пропали.
если решите повышать уровень,то есть мега-книжка Э.Лантери "Лепка",с ее помощью можно очень многое понять в этом деле
чужие поделки у меня получилось найти по ключевым словам "шариковый пластилин поделки" в Яндексе и Гугле.
Наверное если по английски спросить - будет больше, но я все идеи ворую прямо там, где мы его покупаем..