В первый класс в каком возрасте?
Я уверена, что не одна такая. Ребенок зимний, таким образом на момент школы нам будет 6,7 лет или 7,7 соответственно. В садике сейчас находится в группе старшей по возрасту и заметно уступает одногруппникам. Реально вижу, что на фоне других детей еще маленький. Мотивации к учебе никакой нет, вообщем ребенок да и только :) Воспитатели говорят решайте сами во сколько отдавать, но все едины во мнении, что мальчики развиваются медленне девочек и мы можем сильно намучаться отдав в школу в 6,7. Знаю, что все сугубо индивидуально и дети все разные, но буду признательна если поделитесь своим опытом. Стоит/не стоит отдавать рано, выдерживают ли дети уроки, адаптация и т.д.
Вы в 1 раз здесь? Топики с подобными вопросами не успевают опускаться. Если вы видите, что ребенок явно отстает, зачем ему создавать дополнительные трудности? Конечно в такой ситуации спешить не стоит. Тем более, что ему не 7,11 будет.
Сами ответили на свой вопрос -
"Реально вижу, что на фоне других детей еще маленький. Мотивации к учебе никакой нет".
Так до школы еще год. Это нужно где-то в апреле идти к психологу и тестироваться на предмет психологической готовности к школе. По результатам и принимать решение.
Мои старшие дети пошли дочь в 6л8м и сын в 6л6м без проблем, сын заканчивает гимназию. Младших детей планируем отдать в 6л11м. Сейчас пошли в поготовительный класс, и вот тут соглашусь с анонимом, к апрелю-маю будет видно готовы они к школе по всем показателям или нет, тогда и решим окончательно. В поготовительной школе, гораздо лучше чем в садике, видно то что волнует автора "выдерживают ли дети уроки, адаптация и т.д. "
У нас она в мае проходит. Если у вас раньше, значит нужно это все провести накануне подачи документов в школу.
это сейчас.У нас сын пошел в этом году в школу,ему в июле 6 исполнилось(не спрашивайте зачем так рано,закон таков,дети с 6 лет идут),так вот,еще зимой он не хотел в школу,а как начали подготавливаться к школе,покупать ранец,парту и т.д. сразу проснулся дикий интерес и желание.Смотреть надо на ребенка,нам даже в саду воспитатели говорили,что ребенок готов,да и мы сами это видели,хотя сомнения были ,едва 6 исполнилось,но он очень ответственно подходит к учебе,вот,автор,и оценивайте ситуацию,исходя из ребенка.удачи!
У меня 2 критерия: психологическая готовность и нагрузки в выбранной школе.
Буду отдавать в 6,6 по следующим причинам:
1) ребенок в подготовительной группе, самый младший и мелкий по росту, но по уровню психологического развития соответствует этой возрастной группе - это мнение воспитателей и психолога. Один из самых бойких, умеет не дать себя в обиду (в основном словесно, но бывает всякое) и т.д. и т.п.
2) насчет мотивации к учебе сомнения у меня есть, но воспитатели говорят, что на занятиях в садике деть вполне активен, старателен, любит выделиться, "восприимчив к пожеланиям взрослых", балуется в меру.
3) я хочу отдать его в школу с обучением по системе Эльконина-Давыдова, по отзывам - очень разумная нагрузка, без оценок в началке и почти без домашних заданий. Соседские дети младше 7 лет там адаптировались нормально, а знакомые родители выпускников довольны результатами по итогам 11 лет. В "загрузочную" школу, где в началке дети с родителями сидят за уроками до полуночи, не отдала бы не только в 6,6, но и вообще никогда, не вижу в этом смысла.
Поговорю еще, конечно, с психологом, но пока твердо нацелена на школу на сл. год.
сейчас есть печальная тенденция выпихивать детей из д/с..ну вроде как школу то специально на 11 лет растянули.. надо же теперь оправдывать этот год.. и поэтому мнения психолога и воспитателя не должно быть решающим.. тк они лица заинтересованные..
вот реальный пример...в самом начале года мам чьим детям д/р ранее 1 марта предупредили(или даже дали расписаться) что их дети в подготовительную группу не пойдут.. те им пора в школу.. и это в начале года.. когда ребенку еще целый год ходить в сад.. те отличия от других ну совсем не на лицо и по всем другим признакам...выгода в том что таким образом решается проблема садов.. на свободные места дают путевки тем кто стоит в очереди.. и ничего что ребенку уже больше 5 лет(у нас был случай когда путевку давали ребенку а ему уже 7 лет было)
поэтому я ни в коем случае не ограничилась мнением людей д/с..
Я тоже не ограничусь, конечно. Хотя про психологическое соответствие мне говорят уже 2 года, с тех пор как ребенка единственного из нескольких ровесников взяли в среднюю группу именно по этому критерию. Вместо того чтобы оставить в младшей, куда он с несколькими такими же малышами отходил пару месяцев весной.
Идите в 7,7. Ничего не потеряете за этот год 7,7 средний возраст для первого класса, он точно не будет самым старшим. Даже если ему будет весело, он компанейский, то подумайте про старшие классы, когда мальчикам, которым в 1 классе было 8 уже 15 лет, а вашему почти 14 - это большая разница, он будет "детским", а они "взрослыми". Это не факт, конечно, но может быть. А если пойдет в 7.7 - никаких рисков.
Декабрьские. Пошли в 6,9. Ттт втянулся. Хотя первые дни по словам учителя, многое не успевал и пр и пр...
Здесь Вы услышите обе стороны, но решать-то всё равно Вам. Есть и в 8 лет дети-малыши, которые выглядят маленькими на фоне семилеток, не по физическому развитию, и не по умственному, а в общем. Мотивации может и не быть ни в 6, ни в 7, ни в 8... Вы лучше знаете своего ребёнка, Вы по своим ощущениям, Многие жалеют что отдали в 6, а кто-то рад. Мой лично пошёл в 6 с половиной (январский). Нормально вполне. При том, что не общительный был очень. Немного раскрылся в школе, начал общаться, подружился с ребятами. В плане учёбы всё более-менее хорошо. У нас одна проблема была-почерк корявый. Читал почти лучше всех, на 3 месте в классе. Немного сложно было втянуться, но за 2-3 недели всё стало на свои места. Сейчас во втором классе, не представляю чтобы он сейчас только в первом был, уже двигается вперёд. В общем материнское сердце никогда не врёт, так что прислушайтесь его.
да ведь надо только по ребенку сомтреть. я пошла в 7,8 только потому что в то время не брали раньше 7-ми. читсла в 5 лет свободно, в 6 писала прописными буквами. А не брали, хоть тресни. Вы смотрите по ребенку. Мой августовский, нам проще, ровно в 7 пойдем. Да и сын не особо высокий, тоже кстати аргумент.
Дочка пошла в неполных 6 :) Вам это сильно поможет?
Кроме вас самой и специалиста никто вам не подскажет
У нас такая же проблема была.Были сомнения-в этом году отдать ребёнка в 5,8 в нулевой класс(НЙ) или в первый.Дети, 2005 года(в обязательном порядке), должны в этом году идти в 1й -отдали в частную школу-(в нулевой)пока рады.Учебники все за 1й класс,все занятия на английском языке.
Сама думала на эту тему в прошлом году. В итоге отдала в 7,4. Сейчас в первом классе, школа с углубленным изучением. В классе половина детей младше 7-ми лет, треть детей не умеет читать, не умеют быстро одеваться-раздеваться, в итоге очень много времени тратится на обучение простым навыкам самообслуживания. Сыну в школе откровенно скучно.
Да, в прошлом году он был не готов психологически, в школу не хотел. Но если бы я знала, что в итоге будем учиться с 6-ти летками, отдала бы в прошлом.
На уроках рисуют треугольники и кружочки, программа на мой взгляд, пока по крайней мере, совершенно не сложная.
мы сейчас идем на подготовительные занятия в школу, после собрания и озвучивания учителем того, ЧТО будут делать дети, всерьез задумываюсь о том, чтобы оставить ребенка еще на один год в саду
зы: мы апрельские, т.е. 1 сент - 6,5 мес
В школу отдавать надо в том возрасте, когда ребенок будет к школе ГОТОВ. Автор, вы хотите, чтобы мы телепатически предвидели, что будет с вашим сыном через полгода, а еще лучше - через года 3, как он будет учиться?
Вплоть до примеров, что пед. комиссия настаивала на том, чтобы ребенка забрать из школы, мне известны 2 таких варианта, причем дети без СДВГ и пр. Просто не созрели. Но это не значит, что нет детей, у которых все ок.
будем отдавать в 6,8. Но только потому, что откровенно слабая подготовка в дет.саду. Если бы там - в саду, в смысле - программа была немного более разнообразная и сложная, я бы оставила еще на год.
Не поняла логики. В саду слабо готовят к школе, ребенок будет мало что уметь, и потому пусть такой неготовый в школу идет? Интересный вывод.
подготовят ее нормально. Просто следующий год в нашем саду = год простоя в интеллектуальном плане, будет все то же самое, что в этом, т.к. группа уже подготовительная считается. А в школе программа очень слабая, начинают с букв.
А, ну тогда вероятно вы правы. А не имеет смысл походить параллельно на подготовку и пойти в нормальную хорошую школу? Или нет рядом таких?
Да не их, в том-то и дело. мы не в России, тут выбор русскоязычных школ...сами понимаете:) берем что дают))
Ну не в России - это вообще другая история, в зависимости от страны и в 4 года можно было бы пойти...
Только что говорила с подругой на эту тему. Она своего в 6 и 7 отдала.
Так вот, в прошлом году он, приходя домой со спорта (спортом занялись до школы) просто падал в кровать, часто без ужина, настолько уставал. В этом году сил значительно прибавилось.
Если есть дополнительные занятия, то точно отдавать в школу после 7ми, ну в крайнем случае со своим годом.
Те же мучения. Дочке будет к школе 6,8. Активная, на занятиях все чудесно. Но очень эмоциональная и неусидчивая если что-то не очень нравится, боюсь что будет ей тяжело идти в этом возрасте. Но боюсь оставлять до последней весны перед школой, т.к. знаю, что преподавателя надо выбрать уже в сентябре за год до школы, по крайней мере в нас в городе так.
И не слушайте у кого ребенок пошел в 6 и все отлично. Все детки разные. Я сама в 5 лет читала, и в школе мне было учиться очень легко, я могла и в 6 лет пойти, а не в 7. А дочка другая, вижу, что ей будет сложнее.
аналогично, только нам будет 7,7 когда в школу пойдём. Сейчас мы в средней группе - по умственному развитию многим фору дадим, а вот по усидчивости...
Сейчас дочери 5.8, планировала отдать ее с 7.7, но уже сейчас у нее рост 122 см, что будет через 2 года, я сама высокая, помню свои мучения в школе.
а я в школе была самая маленькая.. чтоже меня надо было в 15 лет чтоли в школу отдать, по вашему доводу..прикол еще в том состоял что всю школьную пору дружила с девочкой самой высокой в классе..мои 150 и ее 175..мы на эту тему совсем не комплексовали
Из-за роста? Т.е. ечли она не будет готовой к школе, у нее будут трудности с учебным процессом и дисциплиной - это все фигня, главное чтобы не выше всех?
Я была дылдой всю начальную школу, за это время 2 школы сменить успела. Уж с чем-чем, а с ростом проблем не был никаких.
Ваша тема прямо про нас... сын родился 19 февраля...те осенью ему всегда половинка будет...
сейчас ему 5.5 лет..
в школу только с 7.5лет..
аргументы:
1) мальчики более неусидчивы.. и если раньше то будут проблемы с поведением.
2) принципиально важно чтобы ребенок чувствовал себя на равных(по возрасту) или старше..чтобы не было давления...
3) лишний год детства никому не помешает,если ребенок сам не горит желанием идти в школу...
ПС.. аргументы про армию вызывают хохот..
Старшую дочь отдала в 7,8. Сына в 7,4. Не жалею ничуть. Очень полезен им этот запасной "лишний" год. Никакой "адаптации", никаких переутомлений. Они уже полностью адаптированы были к новым нагрузкам, и игры уже не стала составлять основную часть их жизни. Младшую, скорее всего, так же отдам, черед 7 лет:-)
ВОТ!!! мне кажется один из главных,если не самый главный аргумент.. продлить ребенку детство!!!Жизнь то впереди только и обещает усложнятся и прессинговать...
кстати у психологов( не садовских) это тоже звучит....
Абсолютно все вменяемые психологи и педагоги озвучивают важность полноценного протекания и завершения активного игрового периода:-) У кого-то его можно прервать безболезненно в 5,5 лет, у кого-то к 8-ти годам с трудом:-) И тот ребенок, у которого игровой период прошел раньше совершенно не более взрослый или способный.
Поделюсь нашим опытом. У нас двое старших январские. Разница у них ровно два года, а по классам получилось три.
Оба ребенка к первому классу и читали свободно, и складывали вычитали уже в столбик большие числа.В этом они были похожи.
Но дети разные по характеру, то темпераменту. Старшую девочку отдали раньше. Она боевая, общительная. А мальчик застенчивый, совсем не лидер.
Оба не очень высокие, худенькие.
Старшей в январе будет 12, сейчас уже в седьмом классе. У нее куча подруг. И не только в ее классе. Мне кажется, ее вся школа знает:) Не смотря на то, что самая мелкая в классе, она явный лидер. И учится замечательно.
Мальчика отдали позже. Он сейчас в четвертом. Самый старший в классе, но все равно застенчивый. И не самый высокий. Дружит только с одним мальчиком. Лишний раз руку не поднимет... Спорить не будет, лучше промолчит:( Хотя учится очень хорошо.
Да, забыла сказать. У нас в первый класс дети идут в 6 лет. Девочка наша пошла в 5 и 7 мес., а мальчик в 6 и 7 мес. До первого класса два года учатся в подготовительных классах, где учатся читать, писать, считать.
