Ребенок хочет стать архитектором - дизайнером
Дочке 10 лет, вот такая теперь у нас затея, продолжается уже весь год )
Подскажите чем я могу ей помочь в развитии в этом направлении в таком возрасте?
Пока нет, языками занимаемся. В художку это вроде как уже сурьезно, я думала на каком то домашнем уровне, чтобы могла что-то делать с помощью интересных книг руководств и пр..
Если она точно будет поступать на архитектурный, художка - это обязательно. При поступлении всегда есть творческий конкурс (рисунок, композиция, чертеж).
Ну, если ребенок так серьезно настроился-то конечно. интересными книжками тут не отделаться:) А пчоему не хотите в художку? Ну да, есть "Старт", но атм последнее время понтов больше,чем дела, увы:( Есть "полтинник", школа №50 (сейчас какой-то другой номер у нее), но там подготовка в МАрхИ начинается с 10 класса. Есть студия "Шар" еще-говоря, неплохая, но я о ней мало знаю. Есть еще просто занятия в матсерских у художников и архитекторов, но это надо либо занкомства иметь, либо поробовать поискать в интернете. Многие занимаются репетиторством перед институтом, но некоторые при этом и просто с желающими занимаются живописью и рисунком.
Студия СТАРТ - кузница арх.кадров :) И школа 50 - это и попозже можно, когда дочка точнее сама определится в своих желаниях. Домашними силами - это крайне мало вероятно, только как добавление к серьезным занятиям...
Нам 11, мечта в МАРХИ!
Занимались в студии при строгановке, в этом году поступили в третий класс худ. Школы. Всего пять, после идем или в училище или стражу при вузе.
У меня дочке уже 13 лет. И она также заинтересовалась этой темой. Сидит сама, рисует на компе, правда в обычном Пэйнте, Ворде и т.п. Компас 3Д не пошел, сложновато еще. Уже хочет поступать в архитектурный на ландшафтного дизайнера. Но пока все это в такой любительской стадии. А вот в ШАР берут уже с серьезными портфолио, опытом, наработками. А куда податься тому, кто только на начальном пути, чтобы развить у себя всё это? Что-нибудь попроще ШАРа, никто не знает?
А вы в ШАР-то ходили? Насколько я знаю-никаких особенно "серьезных наработок" для него не нужно. Но желательно иметь портфолио работ, сделанных "ручками", рисунки, живопись. Компьютерная графика тоже, конечно, пригодится, а уж если есть какие-том акеты или объемные аппликации-совсем хорошо. Но и без них все реально:)Кстати, конкретно в МАрхИ кафедра ландшафтного дизайна довольно слабенькая.
Да я бы с прицелом на ландшафт вообще не сюда бы поступала:) В "землеройке" говорят, неплохой ландшафтный дизайн...:) По-моему, в Геодезии и Картографии тоже есть.
я училась 20 лет назад, специализация у нас была с 1го курса (не мархи, но ландашфтный архитектор)
Ну вот я - дизайнер, а моя сестра - архитектор.
По конкретным местам обучения не подскажу, т.к. мы в Питере, но могу сказать по главному: нужно, как минимум, сдать ребенка в художественную школу - не изостудию, не кружок - а в хорошую школу, где нормальные преподаватели. Второе. Каждые выходные - музеи, или выставки, лучше с упором на архитектуру. Книги. Покупайте книги по архитектуре, искусству, читайте и смотрите вместе. Есть телевизионные (западные) передачи о строительстве.
С 12 моих лет вообще у нас дома появились капители))) и мы с сестрой их рисовали)
Нам нравилось очень. У меня чуть ли не первое воспоминание детства - как меня не взяли на выставку Гойи в Эрмитаже (мне было 4, не пускали тогда), и мы с бабушкой пошли на колоннаду Исакиевского собора) И зимние, бесконечные очереди в Эрмитаж. А (теперь понимаю ужасный) зал Брюллова в Русском музее? Я там часами могла простаивать напротив каждой картины, и придумывать к ней истории. И в 7 лет мы с сетрой рисовали себе богов и героев Древней Греции, и играли с ними потом.
А художка - вообще счастьем была, мы туда бежали, сломя голову.
Просто у нас ровно то же было и с музыкой (Филармония раз в неделю, музыкалка с 6, и тп) - как я ненавидела музыку! кто бы знал.
В общем, зря Вы так - если ребенка распирает - почему бы не нагружать. И да, мама не хотела, чтобы мы были инженерами, как они с папой.
Что я "зря"?!:) Я и не против, конечно, надо нагружать если ребенку нравится и есть возможности!:) Собственно, по-моему И Эрмитаж и Русский музей и Пушкинский и Третьяковка-это в принципе "must have", даже без прицела в архитектуру.
А мы как раз в Питере, так что подсказывайте.
Девочки всем спасибо за советы ))
Как инженер-строитель скажу - нужна художественная школа, потом раньше одна из школ на Красноармейских имела класс архитектурный. Еще подкурсы на поступление. Но поступить не сложно, а очень сложно. Если в ЛИСИ. Про Мухинское не скажу, но кафедры архитектуры есть в нескольких ВУЗах - смотрите по справочнику, например.
Вариантов два. Есть архитекторы, и есть дизайнеры. Архитекторы - это те, кто может проектировать здания, большие объемы и тп, а может - ландшафты, а может - интерьеры, а может быть декоратором. Это все - Академия Художеств, отделение архитектуры. Практически все стОящие архитекторы, интерьерщики, декораторы из СПб, которых я знаю - все заканчивали Академию. Это очень хорошее, широкое, полное образование. Архитектор, который закончил Академию, может приложить себя всюду.
Есть Муха (Мухинское училише, ныне Худ.-пром.Академия им.барона Штиглица). У нас есть несколько околоархитектурных отделений: это кафедра интерьера, собственно, и средовой дизайн.
Честно - я бы не советовала. Уже в мое время кафедра интерьера была ну эмммммм так себе по качеству выпускаемых. Повторюсь - по моим подсчетами, стали известными 3 или 4 человека. Чем занимаются остальные? кто-то рекламой, кто-то работает на кого-то в интерьерых мастерских, кто-то обои в Доме Лаверна продает)))
Если хочется серьезно заниматься архитектурой - то только Академия. Конечно, там все не так весело и ярко, как в Мухе. Но зато в Мухе сейчас, насколько я знаю, почти все места платные. А в Академии - нет.
А! Я закончила Муху (но я - графический дизайн), моя сестра - Академию Художеств, архитектуру как раз.
Если ребенок настроен всерьез. Сначала - художка. Затем, если настрой будет сохранятся - СХШ (средняя художественная школа им.Иогансона) - в архитектурном классе там учатся после 9 класса, 3 года. Шансов поступить в Академию после этой школы, конечно же, гораздо больше.
Но там очень здорово учиться - по-настоящему интересно.
Если Муха - то тут 2 варианта - либо 190 школа (опять же, последние два года), либо занятия с репетиторами, и при Мухе есть курсы. В 190 поступить всегда было сложно - я не поступила))) там очень много детей других художников. Я занималась с репетиторами.
Если есть еще вопросы - задавайте.