что должен уметь в 5 лет
бабушка говорит что у меня ребенок бестолковый для своего возраста, он рродился в 33 недели . и бабушка до сих пор считает что у него серьезное отставание
Умеет: счет до 100(без арифметических действий), складывать-вычитать не умеет, читает простые предложения, типа " Маша идет к Ване в гости". Пазлы не понимает-максимум 60 элементов, на большее не хватает мозгов. Знает времена года, цвета, фигуры, профессии. Одевается сам, но без желания, иногда помогаю. Обводит по точкам рисунки . копирует фигуры по клеточкам. Рисовать не умеет, только головоногов всяких. Писать может все буквы. но отдельно. не слова.
Что вообще должен знать и уметь ребенок в 5 лет. Еще у нас с речью проблема-дизартирия, и говорить начал в 4 года, корректиркем с логопедом.
А бабушка себя не считает бестолковой для своего возраста?
У меня нормально развитая пятилетка, считает до 20, в пределах 10 складывает-вычитает, цифры-буквы знает, читает простые слова, но ленится. Паззлы не любила никогда, я не заставляю, летом бабушка подарила дочке паззлы то ли на 60 то ли на 100, не помню уж - собирала вместе со мной, так и не дособирали :) Рисует, красит - это любит. Обводит по точкам. ну цвета, времена года, дня, геом фигуры, профессии - это давно уже вроде. Месяца никак по порядку не запомнит и время никак не научимся определять. что еще? петь любит, актриса та еще, любую интонацию повторит. Стихи запоминает хорошо - память отличная ТТТ.
в общем, ничего выдающегося, но и бестолковой назвать не могу. Что еще должен знать пятилетка не знаю, но в саду говорят что нормально развитая, иногда внимания не хватает, но это счас у них у всех почти так.
Больше всего настораживает ваше "на большее не хватает мозгов" о собственном ребенке. Это неприемлемая формулировка, тем более из-за такой фигни, как паззлы, которые вообще не всем интересны. Вы с бабушкой там на пару в ребенке комплексы культивируете, что ли? Знает он у вас все нормально для своего возраста, причем большинство перечисленных вами навыков для 5 лет факультативны, не показатель интеллекта совершенно.
Моя дочка и 60 не собирает,при этом я не считаю,что у нее "не хватает мозгов") Я вообще не вижу связи - мозги-пазлы.
Сын 5,6 хорошо умеет играть. Очень любит коллективные игры. Вообще не собирает паззлы, к чтению только-только начал появляться интерес, начали учить, пока читает некоторые слоги, знает некоторые буквы, считать - не проверяла до скольки, арифметику в пределах 20 умеет, сам научился (не учили), фигуры по клеткам не копирует, одевается сам. Довольно много рисует, лепит, вырезает и конструирует поделки из подручных материалов, все это делает сам и по своей инициативе, поэтому получается не очень аккуратно, очень любит книжки и журналы, где показываются разные поделки. Раскрашивает охотно ,любит раскраски по номерам или символам - такие, где пока не раскрасишь, непонятно что на картинке - такие раскрашивает даже сложные, с большим количеством элементов. Кое-что умеет помогать по дому, недавно научился чистить картошку, пока очень медленно, может нарезать овощи для супа или салата. По речи нет "р", плохо ориентируется во времени. Бабушек у нас нет в наличии, посему на мозги никто не капает.
какая нафиг похвала? его все родственники считают тупым и бестолковым. у меня уже комплекс из-за собственного ребенка
Вы чего-то не написали. Отчего они так считают? Не из-за головоногов же. Вас больше ничего не беспокоит? "У меня уже компплекс" звучит как-то по-детски, не о ваших чувствах же речь, а о ближайшем будущем вашего ребенка. Если беспокоитесь, посетите невролога, психолога, поделитесь с ними опасениями.
да отчего же он тупой??? я не понимаю. моей 6 лет, читает кое -как. считать до 100 не умеет.
никто не считает ее тупой..
зачем вы про ребенка спрашиваете здесь?? вам о родне и о себе из-за комплекса с психологом надо общаться.
нормальный ребенок абсолютно у вас!
Бабушка у вас точно бестолковая! И я бы не стеснясь ей об этом почаще говорила. А вот ребенка НАДО почаще хвалить, да еще при такое бабушке
Автор, вы с родственниками о разном говорите. О они, как я могу предположить, о психо-эмоциональном развитии, а Вы об интеллектуальном развитии ребенка. С интеллектом, по Вашему описанию, все замечательно. А об остальном умалчивается :( может быть тут проблема? Поведение, реакции, социальные навыки и пр, может быть этот аспект развития тревожит родственников?
У меня просто есть в наличии такой товариСЧ, с высоким интеллектом и с "минусом" во всех прочих областях :(
На первый взгляд, у Вас вполне нормальный ребенок. Возможно, есть проблемы еще с чем-то?
Дети развиваются скачкообразно. И что от того, если я скажу, что мой ребенок еще в 4 года складывал любые двузначные числа в пределах 100, читал 50 слов в минуту, собирал пазл из 1000 фрагментов и т.д? И вообще, дочка многое умела и знала в этом возрасте. Но это не означает, что тот ребенок, который сейчас этого не умеет, окажется глупее через 2-3 года.