Что делать с дочкой?
Помогите хочу услышать мнения мам...Может у кого есть такие детиЕй 11 лет..До 7 лет занималась с ней ооочень серьезно ...день был расписан по минутам..В школу пошла -одна из самых лучших учениц.Звезд с небес не достает, но за счет того, что репетитор по английскому-муж -математик, и разные курсы еще держалась в хорошистах.Сейчас в 5-м классе ребенок не хочет НИЧЕГО!..Уроки делаем тяп ляп-сама сделает, я проверяю -все переделываем и скандал,не хочу не буду..Уборка-это вообще , что то из ряда вон-в грязи может спать и есть, сколько ни ругаюсь , не приношу грязную тарелку на стол_-толку нет...НУ не моет она ее-только , если я напомню.Как приучить к порядку ??? подскажите? .Репетиторы по английскому меняются с перееодичностью 1р в год и каждый говорит -она не хочет заниматься..т.е я выкидываю деньги.Со мной заниматься не реально,на курсы возить -не могу 2-му ребенку 2 годика...Что делать с ребенком? перестать лезть в уроки (знаю точно съедит на 2)..Был у меня сильный токсикоз-в больнице лежала-так пошли одни 3-ки по предметам..???Продолжать учить ее несмотря не на что (вырастит поумнеет)-так я понимаю, что мало того, что я выкидываю деньги в никуда, а сейчас их нет ,Так когда я с ней уроки делаю и заставляю переделывать-это скандал доводит меня еще как..Что делать с ребенком не справляюсь.В детстве был настолько идеальный ребенок-проблем вообще не было и все интересно было и все нравилось.Как вести сейчас с ней..Второго ребенка обожает дочка-ревности нет
Отстаньте от девочки. Она такая, какая есть. У меня старшей 22 - уборка только, если попросишь, правда училась без напряга. Дайте ребенку свободно дышать. У нее свой путь. Конечно, мы думаем что можем повлиять на своих детей, однако, у каждого свой путь. Дайте ребенку его пройти, без Ваших препонов.
Никак это не лечится. Машин времени не существует, нельзя отменить все те глупости, которые вы делали предыдущие 11 лет. Это типичная проблема детей, которым навязали "вундеркиндство" вместо детства.
Единственный шанс - сейчас все полностью пустить на самотек, до двоек и грязи, потом постепенно заняться с нуля воспитанием по части дисциплины и уборки, а к урокам - не подходить. Если у нее есть хоть какие-то собственные амбиции где-то глубоко, если они пробудятся, то есть шанс, что со временем она сама чего-то захочет и возьмется за ум. Знания даже за несколько школьных лет можно восстановить, база-то есть, было бы ее желание.
Вы никогда не слышали и не читали о таких детях, которых дотягивали до поступления в вуз, некоторых даже до диплома? И которые потом ни учиться, ни работать все равно не могут, потому что они совсем ничего не хотят? Это непопулярная тема.
А в детстве она была слабой и подчинилась. ((
Похоже, что вы в погоне за результатами, забыли о важности мотивации. Раньше у дочки, как у большинства детей, была простая мотивация "мама рада" и "мама хвалит". Этого вполне достаточно до определенного возраста, а дальше, по идее, мотивация меняется на разыне другие варианты типа "мне это интересно", "я должна быть лучше всех", "я хочу поступить в ЭТОТ институт" и т.д., еще есть масса вариантов. Короче, мотивация становится более зрелой.А у вас этого не произошло. Вполне возможно из-за того.ч тов ы слишком контролировали и в итоге в силу возраста ребенка мотивации "маме нарвится" уже не хватает, а вот зачем это надо ЕЙ САМОЙ она не понимает.
Мне, конечно, судить трудно - у меня старшей только 9. Но, может быть, вы просто переконтролировали ее, и теперь она без вас ничего не может делать, да и не хочет - не приучена? Это я уроки имею в виду.
Вот мне интересно! а что вы мамочки хотите от детей у которых вместо детства были книги и курсы всякие??? Девочка ваша просто устала, да и как сказано выше - без вас ничего не может.
У меня есть такая девочка)) По поводу уборки- я ей выделила отдельную комнату. И не заглядываю туда НИКОГДА. Мне психика дороже. Тарелки моет тарелкомойка.
Уроки- ну, когда как... Иногда воплю и заставляю. Иногда включаю пофигиста:"лишь бы не было войны"
Я верю, что она когда-нибудь образумится. Я верю. Верю. Верю.
...Или просто нужно дождаться окончания школы и выдать ее замуж за бедуина. И сбыть нафик с рук.)))
Терпите. Крест у нас такой- девочка "бардак-в-голове"
а у меня мальчик, что еще хуже, девочка -есть шанс к мужу под крыло, а мальчик...грустно
Вы просто уходите от проблемы, ИМХО
Это не крест, а проблема, которую необходимо решать сейчас, бедуин, конечно, тоже может раскошелиться на решение сей проблемы, вы как мама немного приберите у дочери в голове... Было бы желание, ё к л м н...
+++ все-таки на то мы и родители - чего на пол-пути бросать-то ребенка теперь??? Ищите пути решения. Ищите и обрящите (с)
болтать все горазды. Предложите способ. Напоминаю, что шантаж, угрозы, лесть, похвалы, кнуты, пряники, наклейки, обещания собаки, плюсики-на-стену, вопли, уборка "вместе-под-музыку", уборка вместо нее, "неожиданное" приглашение соседского мальчика, приезд любимой бабушки, приезд нелюбимой бабушки, уборка за деньги, уборка по расписанию, уборка каждый день по 15 минут, уборка по принципу "все, что не убрано- в мусор", разговоры, уборка во всей квартире, кроме ее комнаты, выбрасывание школьной формы, выбрасывание нового платья, похвала за выкинутый фантик, похвала за каждую фигню, еще куча, уже писать лень, ВСЕ уже попробовали.
Еще что предложите?
Ааааааааааа, Вы просто описали все мои способы за последний год:) Вот все:) Я к Вам, буду ждать "дельного" совета:) Правда, я в силу своего врожденного упрямства, всё ещё рыпаюсь и периодически заставляю руганью убирать комнату, но вдруг предложат чудесный способ решения проблемы?:)
Что делать? Успокоиться и вспомнить, что она - ребенок, почитать умные книжки (например, модных нынче Фабер и Мазлиш http://www.labirint.ru/books/244728/ или их же книгу про подростков), начать общаться с дочерью, как с ребенком. Вместе с ней сесть и расписать ее день по минутам, включив туда время на увлечения, спорт, прогулки, болтовню с подружками, уроки (30 минут матем, 30 русский и т.д.), занятия с репетитором и т.д. И начать этого распорядка придерживаться.
Для меня немыслимо, чтобы мой ребенок любого возраста в моем доме ел и спал в грязи. В МОЕМ ДОМЕ чисто. Мне не составляет труда убрать посуду и поменять белье. Я не считаю нужным устраивать из-за этого скандалы, тратить свои и ребенкины нервы и время. Одежду после стирки/чистки в дочкин шкаф я сама раскладываю-развешиваю, ее обязанность - убрать грязное белье в корзину, чистое на место. Вырастет, в своем доме будет сама хозяйничать, там настирается, намоется, нагладится. В моем доме она делает это исключительно по своему желанию, когда ездит учиться на 2-3 месяца с поддержанием порядка в комнате и своих вещах прекрасно справляется.
Учебу я, например, контролирую постоянно, потому что дать ребенку нормальное образование и обеспечить достойный старт в жизни - обязанность родителей. НО все дети учатся по-разному, с кем-то нужно сидеть, кого-то, наоброт, отпустить, кого-то загружать дополнительно, кому-то просто не мешать. И прилежное выполнение домашнего задания далеко не всегда залог хорошей учебы. Разговаривайте с учителями ребенка, с его друзьями, ищите педагогов,курсы, учебники, школу, систему,круг общения, но не опускайте руки. Вашей девочке ВСЕГО 11 лет, ей еще учиться и учиться.
А у Вашей дочери своя комната? А если бы Ваша дочь грязные вещи методично складировала бы на просторах своей комнаты вместо того, чтобы отнести их в корзину? И бесполезно было бы просить, ругать и т.д.? Сами бы убирали? Я без наезда, просто интересно:)
своя комната, ага. :) Но дочери ничего никуда относить не надо, у нее огромная корзина для грязного белья стоит в шкафу, и в эту корзину вещи бросить быстрее, чем отнести их на кровать, на стол, на стул, на кресло, на диван или журнальный столик у него, на пианино или даже бросить на пол (для этого надо шкаф закрыть).
У меня, кстати, корзина стоит в гардеробной, опять же, чтобы никуда не надо было ничего нести.:)
Я тоже без наезда, но скажите мне, вас в вашей ситуации что больше раздражает, разбросанные вещи и беспорядок, или то, что ребенок не выполняет ваших требований?
В этой ситуации именно беспорядок, и когда он надоедает мне совсем, я, конечно, убираюсь сама в её комнате, но мне очень хочется, я прямо мечтаю, чтобы моя дочь в 11 лет убирала хотя бы свою школьную форму в шкаф, а грязные вещи в корзину, она у меня в ванной комнате стоит. Может, мне тоже ей корзину в её комнате поставить? Задумалась.
Тарелки моет посудомойка. Уроки, которые МНЕ нужно, чтобы ребенок сделал, делаем под чутким моим контролем ( кому нужно- тот об этом и заботится), т.е. садимся рядом и я ни при каких обстоятельствах не отвлекаюсь, пока все, что нужно МНЕ, не сделано.
Как бы Вам помягче и покороче)))
Все что писала ранее, Ева "проглотила"...
Гиперопеку снять с ребенка, если без Вас тройка, что в этом плохого?
Вам лично - к психологу. Не обижайтесь и не игнорируйте, я сама через подобное прошла...
Сами на оценках не заморачивайтесь и дочь не настраивайте...
Два года ребенку - это ваше оправдание? Это уже взрослый ребенок... У меня мелким три ровно и двух еще нет, но это не лишает старшую дочь кружков и секций)))
Из Вашего поста я вижу только одну проблему - Вашу...
Прежде всего успокоиться, помогите себе психологом, Вы просто устали и пока не можете посмотреть на все со стороны. Поддержите себя, когда сможете сами увидеть проблему, решение придет само))) Удачи!
Примерно такая же ситуация. Хочет, что бы все с неба свалилось. Выше говорили, что такое свойственно детям, которые навязывали вундеркиндство. Я не навязывала. Заниматься - занималась, но так... по ходу жизни. Главное до школы наиграться. Более-менее нормально прошла началка (даже сама просилась в более сильную школу). А вот 5 класс - зажигает. Ждет меня с уроками. Я говорю - зачем ждешь? Я же не сижу с тобой рядом. Стала делать русский на черновике. Все правильно, но поскольку переписать руки доходят около 10 вечера - ляпает ошибки. При этом математику лепила прямо в тетрадь с тучей ошибок. В голове, как стопор какой-то. Учитель английского говорит, что не узнает ребенка в этом году. Может реакция на 5 класс? Многие психологи говорят, что он трудный. Калейдоскоп учителей и требований. В общем главное не сдаваться. А плюнуть и не делать проблемы из 2 и 3 не с каждым ребенком можно. И только вы знаете, что можно, а что нет. Большинство советов "чужую беду - руками разведу...".
Вполне может быть реакция на 5 класс. Мноиге учителя считают, что переход в среднюю школу-этос тресс сравнимый с поступлением в 1-ый:) Все менятеся, вместо одногоу чителя с пирвычными и известными требованиями, появляется много разных с разными требованиями, плюс контроль со стороны учителей меняется-никто не ходит по пятами, не напоминает, не отслеживает...
Моя 5 классов закончила на отлично. А в 6 - всё! Съехала на тройки. Первый триместр - одни тройки, по всем основным предметам. Весь год выбирались из троек, к концу года еле-еле, ценой всех моих нервов и т.п. Сейчас - 7 класс. Опять конец триместра - исправляем тройки :( Полное нежелание учиться, все уроки делаются тяп-ляп... :(
