Развитие на 12-м году
Дочке старшей 11,5лет.Физическое развитие на ..12-13(рост,фигура,ранняя она в меня).Учится хорошо,мальчики уже интересуют...А вот умственно затык.Книги не читает,только домашку.Играет до сих пор в животных и барби,смотрят с 6-летней сестрой мультики.
Я много занималась развитием ее с малышовости,моторика,плавание,танцы,другие кружки.Она контактная,но сейчас ее ровесники не гуляют,и она играет с подружками сестры,им по 6-7лет.Период почемучки,энциклопедии прошел...
Сейчас каникулы,много играет на компе и сидит в соц.сетях.
Как развиваться дальше?
а чтение на лето? Моей будущей пятиклашке (11,5 лет) такой список выдали, что я до сих пор в недоумении пребываю. 46 пунктов, один !! из которых, к примеру, Ж.Верн 15-летний капитан, Дети капитана Гранта, 20 тысяч лье.., Таинственный остров, Путешествие к центру Земли и 2-3 других произведения на выбор. И по каждому произведению отзыв написать. Если что-то уже читали раньше, перечитать и переоценить. Ребенок честно читает по 150 страниц в день, больше не может. Я даже хотела тут темку завести, чтобы спросить, сколько НЕИНТЕРЕСНОГО чтения в день ребенок может осилить. Плюс домашнее задание по математике, список литературы для будущей истории, большое задание по музыке, летний проект по биологии, занятия по языкам продолжаются. Рукодельничает по чуть-чуть, готовит по каким-то безумным рецептам. С удовольствием бы много гуляли, но у нас была серьезная травма, 3 недели в больнице, сейчас физио 2 раза в день и еженедельные поездки к врачу.
Играет до сих пор с мягкими игрушками и фарфоровыми куклами, с 8-летним братом в лего играет, в доктора Хауса и в закрытую школу, с 3-х летним играет вобще во все игры: и в парковку, и в машинки, и в железную дорогу, и лепит, и рисует, и в больничку, и читает ему. Но я не считаю, что это развитию мешает.
Наши ровесники разъехались по лагерям. Переписываются по мейлу только.
Куда делись ваши "плавание, танцы, другие кружки"? Что сейчас интересует дочку, чем занимается во время учебного года?
Ох, и ничего себе вам задали на лето! Я просто в шоке пребываю. Перешли в 6 класс на лето задание только по литературе, но там 20 или 25 произведений. Дочка читает по 50 страниц в день, языками летом заниматься не будет (ну если только читать немного и новые слова учить).
25 произведений, из которых половина крупного плана, по-моему, вполне нормально. Больше - это уже просто глотание книг без получения удовольствия от процесса.
Нашим Ж.Верна назадавали после 3-го класса. По-моему, рано.
И моя читать садиться с воплями :-( Вроде и неплохо читает, если интересная книжка - потом не отнимешь, а вот усаживать читать приходится почти со скандалом. Достало так :-( Купила сборник со всякими ребусами, заданиями интересными - ни разу не открыла, при этом может сидеть и ныть, что нечего делать. Вообще ничем умственным добровольно не интересуется. Тяжко, я совсем не такая была. Скоро 10 дитеночку.
Вы написали:"46 пунктов, один !! из которых, к примеру, Ж.Верн 15-летний капитан, Дети капитана Гранта, 20 тысяч лье.., Таинственный остров, Путешествие к центру Земли и 2-3 других произведения на выбор."
Не соссем поняла: все вышеперечисленные книги входят в ОДИН пункт или одна книга=один пункт? В любом случае считаю, что это ОЧЕНь много.
Все входят в один пункт. :) Еще есть такой: Братья Гримм. Сказки.( Все!!)
Мне тоже кажется, что это очень много, но у меня ребенок не особо читающий, поэтому мне интересно, много ли это для увлеченных чтением детей.
Вы действительно считаете, что "15-ти летний капитан" неинтересно. Я, помню, в детстве зачитывалась.
Я считаю, что все дети разные. Вы после капитана в детстве, много романов Верна прочитали? И всеми зачитывались? :) интересы у всех разные, и моя 11 летняя дочь читая обязательное 20 тысяч лье, с трудом пробирается через многостраничные описания губок, кораллов, рыб и моллюсков, только сверяя ударения по словарю. Ее в этом произведении интересует лишь химия. А 8-летний сын с восторгом находит всех этих морских лисиц, огурцов, фукусы в интернете, читает о них, рисует, распечатывает картинки, перепроверяет предсказания Верна, классификацию и отмечает на карте путь Наутилуса. При этом весь дом увешан рисунками, изображающими битву китов и кашалотов с Наутилусом. Но прочитать самостоятельно такой объем он пока не может. А когда сможет, не факт, что подобные романы будут вызывать у него столь бурную реакцию.
А по-проще читать она не может? Если я читаю подобный роман и меня, например, интересует а что дальше, но до фонаря описание рыб и прочее, то я его скорее всего просмотрю, ну и уж точно не буду в словаре проверять ударения.
Вот мне было неинтересна приключенческая литература типа "Таинственный остров", "15-летний Капитан" и пр. ДО сих пор вспоминаю, когда нам на лето задали кучу литературы и там были эти произведения, читала "через не хочу", даже нормы себе устанавливала, сколько страниц в день прочитать...Муж смеялся и не понимал, когда об этом рассказала:) Так что вкусы у детей разные..
Иногда перед скачком в развитии требуется шаг назад. Я в 12 лет читала Мумми-Тролля, Разбойников из Кардамона и Людвига 14. При этом я была очень взрослой. Кстати, серьезную литературу она все жизнь будет читать, а вот Барби ее скоро совсем не будет интересовать.
Моя такая же по возрасту. Я в это лето "забила" на все кроме английского - заставляю учить слова. Чтение на лето - не заставляю, читать надо в удовольствие - перечитывает Чарскую и Бог то с ней.
А мои старшие обе очень любят присесть послушать что мы с младшей на ночь читаем. В дальние поездки на машине планирую подобрать чего-то, что будут слушать все трое.
Вот чесслово, пусть лучше такая ранняя девица в 11 лет в барби играет, чем по мальчикам бегает. Успеет еще, да и вам, наверняка так спокойнее. Может, она детей просто любит. У 6-летнего друга моей дочки есть 12-летняя сестра, которая в выходные на площадке с малышами играет. Очень умненькая, спокойная, талантливая во многих сферах девочка. Она и дома много с братом и сестрой младшими занимается. наверняка хорошая мама из нее получтся.
Как по мальчикам бегает?Она гуляет только со взрослыми.Да и мальчики-ровесники ниже ее на голову,и младше и физически и психологически..
А ей предоставляют альтернативу болтанию с малышами на площадке? У меня старшая дочь, может, и играла бы с утра до ночи с младшей сестрой - не знаю, да нужны и выставки, и мастер-классы, и повышение уровня кругозора, и общение по возрасту... Помимо хорошей няньки нужно же еще человека разносторонне воспитать. Причем тут беготня по мальчикам?
"нужны и выставки, и мастер-классы, и повышение уровня кругозора, и общение по возрасту... Помимо хорошей няньки нужно же еще человека разносторонне воспитать" вы попали в корень моей проблемы!!!
Вы пытаетесь решать???? Вы целыми днями трындите на еве. Причем основательно так, во многих разделах. Нехватка общения?
Да нет, конечно. Мне кажется - это миф, что тут им платят как-то достойно, за этот труд. Я в такие дела не подвизаюсь. А вот нужные мне по работе темы тут есть, и переключение внимания очень благоприятно сказывается. Я тупить начинаю, когда не отвлекаюсь. А вот то, что мои дети сидели бы все лето под моим присмотром, смотрели телек и торчали "вконтакте" - ни меня, ни их не устраивает. У младшего ребенка все по расписанию, она не страдает от моего рабочего графика.
У почему умственно затык? Моя старшая тоже иногда очень любит поиграть с младшей в ее игрушки. Но я считаю, что в умственном развитии она как раз опережает свой возраст. Компы сейчас все дети любят, а читать, увы, не все. Мою хорошо списки для чтения на лето направляют и дисциплинируют, благо они у нас длинные. Без них читает, но меньше и более однообразное.
А моя на определенного автора подсаживается. Сначала в младших классах это был Неандертальский мальчик, потом полюбила Беляева, потом стала кушать сплошного Булычева, наелась на 7-ом томе, 8-ой так и лежит не читанный, переключилась на Шклярского. Ну и плюс читает все что в летнем списке. При этом раньше она по списку читала четко только что задано, а прошлый год, смотрю, начала и остальные рассказы в сборнике читать. Вообщем, наличие списка меня очень радует, потому как переключить на что-то новое иногда бывает не тривиально. Хотя иногда удается (особенно если притормозить с подтаскиванием очередного тома того, что в фаворе на данный момент - библиотекой она категорически пользоваться отказывается).
Спасибо всем!Успокоилась я.Пусть в каникулы игает и гуляет.Книжки читает заданные на лето(довольно много).
Конечно-конечно можно успокоиться! И побольше соцсетей и игр на компе, psp не забудьте прикупить ей! Главное что тетки на еве сказали, что ребенком можно не заниматься, сам умственно разовьется! Жесть.
У вас есть опыт воспитания дочери 11 лет и старше?
псп у нее нет,игры на компе 2р в день по часу с перерывом.Она гуляет,убирается дома,сейчас с сестрой шьют куклам платья...Книги,заданные на лето,читает нехотя.
Я не паникую,я интересуюсь у мам подростков,как развиваются дети,особенно в каникулы,когда нет кружков и школы.Если нечего посоветовать идите мимо
Так одной ей скучно,приходится бегать с мелкими.В классе и с одногодками общается нормально
Это и понятно: обычно у 12-летних в летний период организованный досуг какой-то. Вы таковой вариант вообще не рассматриваете? Лагерь, допустим, хотя бы городской? Ну что вот тоже за счастье - комп, телек, да младшие дети...? У меня старшая дочка на 2 года младше Вашей, но с ровесниками 8-летнего брата общается из вежливости...общих интересов уже мало. Все дети разные, но мне кажется - 12 лет - такой золотой возраст, такой период бурного развития...
У вас брат младший,моя с мальчиками младше ее,тоже не очень. девочками проще.Лагерь увы отпадает.А что за бурный этап вы имеете ввиду?
Так и я про девочек (у нас брат - дамский угодник, возле него вечно вьется куча воздыхательниц:-). А почему лагерь отпадает? ЛЮБОЙ - отпадает? Ну хоть в выходные-то Вы с ней где-то бываете? Бурный этап - это в смысле они все впитывают, как губка, все им на пользу: и образование, и развитие, и познание. Ну и все же они еще нас, родителей, не сторонятся - им с нами еще интересно... И вообще - им еще ВСЕ интересно.
Эээ..тут такое дело,дочь боится громких звуков,она просто зажимает уши и уходит(первый раз мы были у Дурова в ее 3г,клоун лопнул шарик,она вся затряслась,с тех пор фобия на звук).Поэтому отпадают всякие театры,кинотеатры,елки,спектакли.Еще она не любит сборища,ей сразу душно(плохие сосуды в меня).
В доисторическом музее ее тошнило от запаха.
Автор, сходите в соответствующий подфорум - про досуг с детьми, на нашей же еве, Вам насоветуют такууууууую немеряную массу вариантов для тихого развлечения, что Вы удивитесь. В музее искусств народов Востока очень интересно бывает, в Дарвиновском, всякие эксперементриумы...ой - начать и кончить:-)) Не переживайте - для Вас тоже много чего есть. А кино я сама терпеть не могу:-))
Ну, вот я тоже не вижу какого-то бурного развития :-( Одни и те же простейший игры с младшим братом (ему 6,5), читать - пинками загонять. Раньше любила рисовать - художку бросила, дома рисует совсем редко. Книжку ребусов, кроссвордов, занимательных заданий купила - стоит, не открывает, при этом будет ныть, что заняться нечем. С подружками не ладит, так что и погулять не с кем. Спорт не любит. Ну, ходит сейчас в школьный лагерь (я работаю), там и язык слегка учат, и гуляют, и эстафеты - хоть это хорошо, нравится. Мастерит периодами дом для звериков-игрушек и лепит, вот и все.
Вожу их много везде - по музеям в Москве, в Крым ездим - тоже везде ходим, но выхлопа от этого нет почти никакого. Как-то не запоминает толком ничего. С классом ездят на экскурсии регулярно, приедет - и рассказать нечего. В общем, витает в облаках.
Хочу ее в пятый класс в другую школу перевести - ревет, горюет, не хочу в другую, хочу в этой. А в этой только развлекают и не учат толком :-(
Вот у младшего шестилетки, действительно бурный этап развития - все интересно, схватывает и запоминает на лету. Ну, посмотрим еще как в школе будет.
Не спорю, что все люди по-разному воспринимают культпросвет и степень активности восприятия у каждого - индивидуальна. Но усадить ребенка на все лето за игры в комп, за соцсети и игры с сестрой (братом), практически вдвое младше, почитая это все "полезным отдыхом", тоже не выход, Вы не согласны? Какой-то бурной реакции ждать не надо, но любая форма занятий приводит к развитию личности, ну уж никак не застою.