Сын всегда крайний, 4 года
Попытаюсь обрисовать ситуацию. Сыну 4 года, дружелюбный, не драчун, легко забывает обиды, стеснительный.
Посещаем с ним развивалки. В группе одни девочки, отношения хорошие, всех любит, со всеми дружит. Есть одна девочка, которую особо выделяет. Девочка симпатичная, общительная, но ябеда, злопамятна, может вспомнить, как что-то не поделили и объявить всем и громко, что тогда-то мой сын ее обидел, скажет, что он плохой и чтобы уходил, воспитатели сразу встают на ее сторону, т.к. она девочка, а девочек обижать нельзя. Часто бывает, что сын берет ее за руку, та кричит на весь холл, что ей больно сделали, или бежит, случайно садится мимо стула, а мой виноват, что бежал за ней и, яко бы по его вине она упала, хотя в догонялки несколько детей играли. Уже несколько раз такое было, когда девочка кричала в холле, а мимо проходящий воспитатель делал замечание моему сыну, не разобравшись в чем дело.
Я знаю, чего ожидать от сына, и знаю, что ждать от девочки, НО всегда у воспитателей виноват мальчик. Воспитатель уже 2 раза делала нам замечание, говоря, что сын ударил или толкнул эту девочку. Воспитатель отзывала меня в сторонку, говорила, что обещала сыну, что не расскажет маме, но сын сегодня ударил эту девочку. Когда я поинтересовалась, что произошло, воспитатель сказала: «Та тоже хороша, но вы поговорите со своим, девочек бить нельзя, вы же дома не деретесь, объясняйте, что и сын не должен.» Дома выяснилось, что девочка отобрала у сына карандаши и дразнила.
Недавно сын вышел с занятий с большим укусом на руке, воспитатель сама не подошла ко мне, я пошла сама узнать, что случилось, у сына были отпечатаны все зубы на руке, рука красная.
Воспитатель посмотрела на нас и говорит: «Что же ты маме не говоришь, ты же сам первый начал». Оказывается, они с этой девочкой поспорили, кто первый пойдет после занятий (их переводят с занятий на занятия, ведут друг за другом), каждый хотел первым идти, мой ее отстранял рукой, а та его укусила. Воспитатель преподнесла так, что мой сам виноват, нарвался, а девочек нельзя обижать.
Девочки, простите, что длинно, но я никогда не была в подобных ситуациях. Как реагировать? Я не хочу оправдывать своего ребенка, но и в обиду давать не хочу. Разве в подобных ситуациях не надо обеим мамам говорить, как ведут себя дети? Маме девочки не сказали, что она укусила моего сына.
Как вести себя с воспитателями?
Или я слишком близко к сердцу все воспринимаю?
Воспитатели какие-то странные! У меня такое ощущение, что эти "матроны" у себя в саду строят идеальную картину мира: "Девочка всегда права и ей надо уступать, а мальчик всегда не прав". В итоге девочка чувствует себя королевой и может толкаться, пихаться, кусаться, провокации создавать, а мальчик всегда неправ, просто потому что мальчик, и ему нельзя ни ответить, ни толкнуть, ни провоцировать.
Лично мне кажется, что ни один ребенок не имеет право задирать и провоцировать другого, а если после этого начинаются кусачки, драки и прочее - виноваты оба, и обоим мамам нужно выговаривать: маме девочки за то, что провоцирует, а маме мальчика - за то, что лезет драться. Я бы поговорила с мамой девочки в присутствии воспитателей. Если мама нормальная, то все поймет и с дочкой поговорит, а если начнет такую же пургу гнать, что ее дочка всегда права, то тогда просто разрешите своему сыну толкать ТОЛЬКО ЕЕ, ЕСЛИ БУДЕТ ПРОВОЦИРОВАТЬ. Девочка через пару дней поймет, кто сильнее и перестанет задираться.
Я вот тоже не понимаю позиции воспитателей. Сына не поощряю за толкание и за давание сдачу, всегда разговариваю с ним.
Просто не знаю, как с воспитателями общаться, когда пыталась те 2 раза донести, что хорошо бы ситуацию разобрать при участии обеих мам, на меня воспитатель смотрела как на маму, которой лишь бы "выгородить своего сынка бандита". Как до нее донести, что надо быть объективной и не принижать сына?
"каждый хотел первым идти, мой ее отстранял рукой, а та его укусила"
и где он тут первый начал? Отстранять рукой МОЖНО, если она лезет вперед, а кусаться НЕЛЬЗЯ! Сравнили тоже, отстранять рукой и кусаться.
Разбирайте каждый эпизод с воспитателем. Перед разборкой поговорите со своим сыном, пусть расскажет как все было и отстаивайте. Скажите, что "девочки всегда правы" это ложная предпосылка. Защищайте своего.
Понимаете, у меня нет возможности поговорить с сыном перед разборкой, т.к. оба раза меня сразу после занятий отводили в сторонку и ставили в известность, что сын драчун и обидел девочку. Да сын может и не рассказать сразу на месте в чем там дело было, забывает неприятные моменты сразу, не акцентирует на них. Только спустя какое-то время может рассказать.
Автор, я бы на вашем месте попросилась хотя бы одно занятие посидеть с сыном. Где-нибудь в сторонке сядьте и понаблюдайте. Для вас может открыться много всего нового и интересного. Если учительница и вправду предвзята, то лучше меняйте кружок. Но может быть и такое, что и сын ваш тоже "хорош". Дома они одни, и говорить могут все, что угодно. А в коллективе они себя могут вести совершенно по-другому.
Так я и не спорю, может всякое быть, может, и мой "хорош". Вопрос-то не в этом, а в том, что замечание всегда делают только одному родиетлю и обвиняют только одного ребенка. Я хотела получить тут подтверждение своих мыслей о том, что нужно говорить с родителями 2 детей, а тем более, когда у моего укус на половину кисти.
Замечание делали 2 раза + третий раз, когда я про укус сказала.
Воспитателей у нас 9 человек, от 5 я слышу только хорошие отзывы о сыне, наоборот, что он один мужчина в группе, ведет себя как джентельмен и т.д. А от 2 (они, кстати, подруги), бывают вот такие замечания только моему сыну. У одной из этих воспитателей эта девочка в любимицах.
Нет, я точно знаю, что мой не провоцирует, я присутствовала на занятиях в том году да и характер своего все же знаю, мы же не тольк на занятия ходим, но и на площадках бываем, когда мой играет с ребятами не возле меня, и я вижу, как он себя с детьми ведет.
Сказала бы сыну,что бить девочек нельзя ни в какой ситуации и пока он так делает-он будет виноват и это будет правильно.Научила бы другим способам разрешения ситуации.Поговорила с воспитателем-но уже после того,как мой ребенок научился бы себя вести.
Есть такие девочки, которые не понимают слов, которые на шею сядут и ножки свесят. Это в 8 лет уже надо уметь договариваться и прислушиваться, а в 4 года иногда только пинок понимают. Или если тебя мутузит девочка надо стоять и помалкивать, т.к. ЭТО ЖЕ ДЕВОЧКА. Или если у тебя из рук что-то забрали и скачут вокруг язык показывая, надо сидеть и молчать? Или уподобляться, вскочить и тоже кривляться? А если слов не поняла и не отдает вещь/игрушку/фломастер?
Думаю, в такой ситуации можно и нужно уметь за себя постоять. Предупредить, что если не прекратит, я буду вынужден ответить, если не поймет, ответить.
Или как? Если ребенок не ябеда и не бежит сразу к воспитателю жаловаться или воспитатель не реагирует.
Ну вот они есть в Вашем представлении, в моем -нет.И договариваться можно уметь и в 4 года.И мне совершенно не важно -что сделала девочка-если сын поднял руки-он виноват в любом случае.
Если тебя мутузят-надо уметь прекратить это без ответного удара-иначе грош тебе цена.
Если у тебя забрали и скачут= отвернись и вернут без звука.
Если слов не поняла-подойди к воспитателю -опиши проблему.
Разумеется нужно уметь постоять за себя, но НЕ БИТЬ.Да, в этом отношении к сыну у меня более высокие требования, т.к. мальчики сильнее,распускать руки-надо только осознавая ответственность, в 4 года это невозможно.
Знаете, это все красивые слова, как и кто ДОЛЖЕН. Это дети, и они могут вести себя как дети, требовать от них взрослого поведения не разумно.
И у всех характер разные, кто-то умеет за себя постоять, кто-то нет. Я до 18 лет стеснялась всего, а родители науськивали, тем самым усугубляли проблему.
Воспитатель поступает не то что не педагогично, а хуже... травма от укаса на лицо, а она про то кто первый начал? И ни слова ни девочке, ни маме? Мне кажется вам надо ей напомнить что она несёт за него ответсвенность во время вашего отсутствия.. К сожалению, эта воспитательница всегда будет на стороне девочек во многих спрорных ситуациях, но может станет более адекватнее после такого разговора.
Но и ребенок, который лезет быть первым, отнюдь не стеснительный. Пересмотрите свои взгляды на сына.
Но стеснительные - это ведь не всегда забитые. Я знаю, что мой стеснительный, такой же, как я была. К коллективу сначала долго привыкать может, у логопеда 2 занятия почти ничего не говорил, т.к. стеснялся, когда привыкнет, посвободнее становится.
С соседями не здоровается, т.к. стесняется, может за меня спрятаться, стихи на семейном празднике декламировать не будет и многое другое.
А что значит пересмотреть взгляды на сына? Согласиться с воспитательницей, что мальчики автоматически не правы? Даже если не рассматривать ситуацию с этой девочкой, если бы он толкнул какую-то другую, НО которая у него отобрала пинал с карандашами во время занятий и дразнила.
Он же должен был себя как-то защитить?
Я считаю, что тут оба ребенка не превы, надо говорить обоим, что ты не права, что дразнишься и отбираешь чужое, а ты не прав, что толкаешь, надо уметь словами объяснить.
На этих развивалках разные воспитатели, их около 10 человек, ведут разные кружки интересные, сыну очень нравится. Плюс - это бесплатно, возле дома и каждый день по 2-3 часа. Меня это очень устраивает, т.к. в сад не ходим, и сыну очень нравятся занятия, дажы в выходной готов идти, и девочек из группы очень любит и зовет своими подружками.
А про "поерек горла" да, у меня есть такое чувство, подумываю конкретно к ним не водить ребенка.