Бросить сад
Пошли в сад незадолго до трех лет.
Ходим 3 месяца.У нас ОЧЕНЬ хорошая воспитательница, понимаю, что такой больше не будет.
Собственно сейчас и ходим из-за нее.
Я думала с сентября отдавать ребенка дальше, в другую группу, сейчас взвесив
за и против хочу ребенка из сада забрать.
Минусы:
Я теряю свое время, сижу дома, чахну. Очень рассчитывала на сад, чтоб заняться своими делами, работой и т.д. О карьере можно значит уже совсем забыть и стать полностью домохозяйкой, что грустно.
Буду так или иначе расстроена, что в сад у нас ходить не получилось, буду скрывать, конечно, но буду зла на ребенка и буду завидовать тем, кто ходит в сад.
Плюсы:
Спокойный ребенок.
Да, будем посещать какие-то занятия раза два в неделю, я знаю. что все эти развивалки ничего толком не дают.
Вопрос такой КАК мне объяснить ребенку. что было надо ходить в сад, а теперь не надо? Почему я вдруг передумала? Почему я говорила, что там хорошо, что будешь ходить со всеми детьми и играть а теперь будет не надо? У ребенка все мысли и разговоры сейчас заняты только садом, это занимает наверное 90% его головы, мыслей и чувств и это изъять вдруг.
Как мне самой не злится на ребенка, который так и не привык к саду?
И еще мы конечно теряем очередь. Не факт, что в 4-5 лет там будут места и нас будут рады видеть.
ничего не понятно, так ребенку в саду плохо? Или все мысли про сад? Какие "против" у Вас?
Конечно ребенку в саду плохо.
Мне кажется всем детям в саду плохо, все плачут и не хотят идти. Кроме одной девочки- она в саду спокойно остается спокойно, включается с процесс легко. Остальные конечно вес плачут.
Все мысли про сад у ребенка дома- все вспоминает, когда идти в сад, если выводные, играет в сад, разговоры только про сад и т.д.
Опять не понятно. Если ребенок играет в сад, то ему сад нравится. А утром все плачут, потом успокаиваются. Ну водите до обеда. Или сидите дома неделю, неделю водите. Осталось 2 месяца, летом можно не водить, написав заявление. Осенью вашему ребенку будет уже 3,5 и скорее всего пойдет в сад охотнее. Вам важно место сохранить при таком воспитателе.
Так и ходим - до обеда. И иногда не ходим.
Воспитатель будет другой.
Играет ребенок, потому что отыгрывает все свои переживания на куклах.
Заставляет их плакать, сидеть без мам и т.д.
Да, боюсь терять место.
Так и думала летом не водить.
Сама не могу определиться(
Дергаю ребенка-то сад нужен, то не нужен.
Конечно изначально просто не надо было вести, но кто бы знал.
Если у ребенка мысли только о саде, то с чего Вы взяли, что ему там плохо?
Что-то Вы себе противоречите. Вам бы в себе разобраться сначала, понять, что же Вы ходите, а потом уже решения принимать.
Судя по тому, что Вы описываете, ребенок Ваш в саду вполне комфортно себя чувствует
Ребенок отыгрывает все свои переживания на куклах.
Заставляет их плакать, сидеть без мам и т.д.
В ОСИП позвоните там Вам подскажут. У нас такая же ситуация, только мы еще не пошли, но путевку нам уже дают и мы хотим сейчас отказаться, но очередь сохранить на след.год.
+1 у ребёнка просто адаптация ещё идёт полным ходом.
зы. у нас девочка одна ходила так до школы по утрам ныла, как она в школу пошла непонятно.
Так, все слишком сложно у Вас).
1. Если ребенок отыгрывает дома ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ эмоции от сада, он не станет сильно переживать, если Вы его не станете туда водить. Он будет только рад. А если эмоции положительные, то зачем забирать?
2. Ребенку достаточно будет сказать, что он вернется в сад, когда немного подрастет. А пока он будет с мамой гулять, играть, веселиться и т.д. И продолжать говорить, что сад - это хорошо, но для детишек постарше.
3. При Вашем настрое, что Вы начнете злиться на ребенка и завидовать тем, кто в саду, лучше не забирать ребенка, а адаптировать его. Скоро весна, они будут больше там гулять. Потом лето, ребенок может побыть без сада. А к осени он уже взрослее будет.
4. Почему Вы решили, что занятия на развивалках ничего не дают?! Как раз пользы от них гораздо больше, чем от занятий в саду. Просто надо найти нормальные курсы с нормальными педагогами.
5. Очередь Вы не теряете. Просто забираете документы и становитесь в очередь снова на тот год, к-ый нужен. Будут ли места, это уже другой вопрос, конечно.
Если что, я вообще сады не люблю, мои дети туда не ходят). Но Ваш настрой явно показывает, что лучше попытаться перетерпеть и оставить малыша в саду. До конца учебного года осталось всего ничего. Как-нибудь доходите этот год, а уж в сентябре будет видно. Может быть ребенок побежит с удовольствием?
1. Да, ребенок дома отыгрывает отрицательные моменты.
2. То есть сказать ребенку, что он еще маленький, не дорос? был большой, когда ходил, стал маленький?
3. Пробовала адаптировать. Он привязался теперь к воспитательнице и ходит хвостиком только с ней. А ведь воспитатели будут меняться.
4. Развивалки? Ну не знаю, в нашем районе есть только один вариант, больше вариантов нет, если ездить только далеко, что проблематично и дорого, увы.
Может правда не повезло с развивалками, но я особой пользы не наблюдаю.
5. Про очередь понятно, спасибо
Я просто сама мечусь. Был настрой идти в сад, думала будет польза и мне, и ребенку, выбивали путевку правдами и неправдами. И вот пошли в сад и начались проблемы. Консультировалась с психологом и неврологом, таблетки успокоительные ребенку прописали, говорят сад до 5 лет вообще не обязателен. Но я хотела сад как разгрузку для себя, а получилось наоборот- ранние подъемы, беготня туда-сюда, переживания, врачи...
Не будет няни у нас никогда.
Ребенок уже пошел в сад, уже получил, видимо, травму.
теперь изымать обратно?
И конечно хотелось бы каких-то аргументов в подтверждение ваших матерных слов.
Тут Вам другой аноним ответил). Мне кажется, Вы очень заморачиваетесь с тем, как объяснить ребенку. Просто скажите, что он пока в сад ходить не будет, пойдет попозже. Он еще маленький, вряд ли будет долго Вас пытать. Вы все анализируете со своей, взрослой, точки зрения, а дети воспринимают изменения гораздо проще. Особенно если ему будет интересно с Вами). Честно говоря, если здоровье ребенка страдает, я бы забила на все свои планы и т.д. и забрала бы ребенка. Вы сейчас так переживаете, т.к. сами нарисовали себе некую цель, шли к ней, она она не осуществилась. Да просто забудьте об этом! Считайте, что еще некоторое время надо прожить так, как жили до сада. Но не вините ребенка, он точно ни в чем не виноват.
Хотите для примера напишу, какой у меня был облом?) Правда, долго будет. Я всю жизнь работала. После 1 ребенка вышла на работу в ее 1,5 года. Родился второй, я застряла дома. К его 2,5 годам я поняла, что мне плохо, я в депрессии, злюсь на детей и т.п. Типа 2 ВО пропадают, я вся такая умная успешная сижу дома с детьми. И тут, о чудо, мне звонят с работы и просят срочно выйти, т.к. человек, к-ый меня заменял, увольняется. Работодатели пошли на все мои условия: з/п хорошая, рабочий день до 16-00, дали 2 месяца на обустройство всех дел дома. Я думала у меня все под контролем: старшей дочке взяла няню, с младшим должны были сидеть по очереди 2 бабушки. Я вышла на работу, все шло отлично, сразу втянулась. И тут непредвиденные семейные обстоятельства, к-ые вынудили меня уйти обратно в декрет! Т.е. утром я еще сидела на рабочем месте, а к вечеру стало понятно, что мне надо уходить. Слава Богу, руководство меня знает много лет, они восприняли спокойно. К тому же, удалось вернуть мою замену). Но что я тогда чувствовала, не передать просто. Но потом просто взяла себя в руки и начала наслаждаться своими детьми, их болтовней, шумом, поцелуями и т.п. А работа никуда не убежит.
Да, спасибо за вашу историю.
Действительно мне просто сейчас грустно, что видимо придется ребенка забирать, пока не свыклась.
Сейчас пока договорилась водить не каждый день ребенка, все выходные сижу терзаюсь, глупо конечно, да.
Ребенку наверное и правда объяснений особо не нужно, поймет.
У Вас сумбура много в сообщении, а информации мало... паника?
Для того, чтобы что-либо объяснить ребёнку, нужно сначала с ним поговорить. Просто сесть и распросить что он САМ думает о садике, а людях и детях, которые его там окружают. Какое место отводит собственной персоне, что нравится и что не нравится, пугает. Разумеется, с учетом возраста собеседника, разговор не на один присест. Если играет в садик, подключитесь к играм и модулируйте различные сюжеты, наблюдайте как ребёнок их развивает. Только после этого можно делать вывод: забирать из садика или ходить в максимально щадящем режиме. Например, сын у нас весь первый год ходил до обеда + доп. выходной в пятницу. Ходил бы так и дальше, да адаптировался отлично. Бывает, иногда нуждается в отдыхе = оставляем дома на денек-другой... Далее... если после всех разговоров и игр Вы реально видите, что ребёнку садик сейчас не нужен = так и говорите: "Солнышко, я вижу тебе очень неприятно ходить в этот садик. Давай мы его бросим? Может быть позже найдём другой если будет возможность. Как думаешь?"
Да, может быть и паника у меня самой.
Говорили уже неоднократно.
Мы говорим об этом все время, целыми днями.
Что он САМ думает, что нравится, что не нравится.
Играю я с ним в сад целый день, все время пока не в саду, все время играем, пока не спит и не ест.
Сейчас возьмем 2 выходных в неделю, итого 3 дня в неделю будем ходить по 3 часа. Совсем мало, то есть.
... Вы не перебарщиваете? Отдыхать-то от сада ребёнок где-то должен?
Что говорит дите? Какие мысли о садике?
Не мало, нормально. Об этом даже не переживайте: к каждому ребёнку свой подход. У нас двое: сын пошел постарше и в щадящем режиме, были сложности. Дочь на полгода раньше брата и через 2 недели на полный день с превеликим удовольствием.
Сын в первый раз пошел в сад в 4 года. 2 недели отходил на "ура", потом приболел, через неделю вернулся в сад - и как отрезало. Я потом уже поняла что не так - была проблема с воспитателями. Еще 2 недели походили, потом мне надоела над ребенком измываться, и мы с ним решили, что попробуем через год пойти в другой сад. Никаких объяснений ребенок с меня не требовал. Просто МЫ с ним вместе решили, что раз в саду не нравится, значит нафиг этот сад.
Через год пошел с удовольствием, еще и летом требовал туда водить :)
Советовать ничего Вам не буду, просто расскажу свою историю. Ребенок пошел в сад в 1.10 Ребенок жуткий мамсик, + я в тот момент родила дочку. Каждый день рыдал, тоже отыгрывал свою злость на куклах. Невролог, нам сказала "несадовский ребенок", в сад не водить, но у меня ситуация была вынуждающая, я продолжала водить. Обошли кучу психологов, и только один психолог нам помог. Просто к этим слезам надо относится не с жалостью, а с равнодушием. "Ну плачешь ты и плачь, я тебя очень люблю и обязательно заберу, когда ты погуляешь с детками" С куклами вообще все проще, подключитесь к его игре, расскажите в игре, что вы чувствуете, чего бы вам хотелось, проиграйте с ним на куклах ту модель поведения, как бы вам хотелось, чтоб он ходил в сад. Рыдать перестал через 3 месяца (до этого рыдал 1,5 года). Сейчас 6 лет. Сад очень любит, но расставаться со мной с утра не любит до сих пор, но не плачет.
Вам повезло, что все ограничилось только слезами. К сожалению, у многих детей такая ситуация может вызвать достаточно серьезные изменения в нервной системе. Если есть возможность взять тайм-аут, лучше все же это сделать, чем потом локти кусать.
Сидела с дочкой я, а вынуждающая ситуация была в том, что от меня ушел муж, когда дочке было 2 недели (для меня неожиданно). Ушел, забрав все деньги, и соответственно решив не платить алименты, жили мы на 8500 в месяц (Москва). Поэтому чтоб полноценно кормить ребенка я была вынуждена отдать его в сад.
Я своего отдала в 2 и 2 в ясли. Место давали, на следующий год могла и не получить. первый год ходили очень плохо - ребенок был конечно не готов. Однако в младшую группу (ровно в 3 года) пошел - рев был только первый день, от страха неизвестности. Со второго дня побежал в группу сметая все на своем пути, в одних трусах, забыв надеть шорты - я осталась стоять с разинутым ртом. С того момента никаких проблем - ходим с удовольствием, на полный день, ругаемся на папу если забирает раньше пяти. Мое мнение - он просто дорос к трем годам. Может и ваш дорастет?
"Вопрос такой КАК мне объяснить ребенку. что было надо ходить в сад, а теперь не надо? Почему я вдруг передумала? Почему я говорила, что там хорошо, что будешь ходить со всеми детьми и играть а теперь будет не надо?"
А что особенно в ответе: "Я ДУМАЛА, что что там ТЕБЕ будет хорошо, что будешь ходить со всеми детьми и играть а теперь вижу - тебе не очень нравится. Хочешь уйти из сада?"
Я забрала из сада в 2,9. Сначала сказала, что садик закрыли, пока ходить не будем. Но мы сначала просто на месяц решили забрать, посмотреть, как будет,разобраться и решить, ходить ли дальше. Когда поняла, что больше туда не пойдем, то так и сказала - "больше пока в садик ходить не будем, тебе же там не понравилось. потом, когда подрастешь, пойдешь в школу" (в 4 года). Начала было трели по поводу школы, как там прекрасно, здание показывала и тп. Но потом решила вообще пока эту тему опустить и не нагнетать, не обсуждать.
А в школе не понравится, тоже "пока больше ходить не будем"? У меня уже 2й в сад ходит, сначала плакал, не хотел, Потом привык и сад очень любит. Объясняла, что все сначала ходят в садик, потом в школу, потом на работу, так жизнь устроена. Если в сад ходить не каждый день, только до обеда и т.д. то, по-моему, это только удлинняет время привыкания и переживания ребенка, это как "рубить не сразу, а по частям".
Да, именно так. Домашнее образование никто не отменял, так же как и поиск другого учебного учреждения. Все решаемо, если доходит до крайнего неприятия.
Не все "сначала плачут, потом привыкают". Да и психологически все зреют в разное время. Если ребенок не хочет ходить в сад в 3 года, это не значит, что он не захочет пойти в школу в 7 лет.
Школа будет в 4 года, еще больше года до нее. И там вопросов "не ходить" уже не будет. Но на данный момент я не вижу смысла усугублять невроз у ребенка. Также как и "надо" или "все ходят" в возрасте до 3 лет не считаю важными аргументами.
Я боюсь, что может появиться жизненный стериотип: все, что не нравится- можно бросить.
Когда дети небольшие, то проблема "бросания" родителям не очень понятна. А представьте, что ваш ребенок бросает институт, т.к. там не интересно, бросает 2й, т.к. " Это не мое", ( а за 2й вы еще и немало платили), Бросает работу.(мало платят), бросает 2ю(надоело рано вставать). Слава богу, у меня нет таких проблем, а у знакомых, и не у одних, есть. Детки растут, растут и проблемы. Не надо приучать детей с легкостью со всем расставаться.
Халява не ценится, верно... Если же человек сам, своими силами добивался места в институте/на работе и т.д., сам прилагал усилия, сам за него платил... то он легко с ним не расстанется. А вот если родители преподнесли на блюдечке с голубой каёмочкой... то почему бы не бросить? Тут ведь вопрос в том как акценты расставить :-)
Пришли к тому, от чего ушли. Добиваться учить надо с детства, а не бросать все из-за возникших трудностей,(да, сначала это д.сад) По поводу оплаты института: чем платить будет неработающий вчерашний школьник? По поводу акцентов: вы надеетесь их всю жизнь расставлять? Жизнь ребенка это его жизнь, Выросшие дети сами ставят акценты, другое дело, что готовить к этим акцентам надо с детства.
Детский сад и часто школу, в отличие от ВУЗА и т.д. выбирает не сам индивидум, а ЗА него выбирают... почему человек должен расплачиваться за чужой, возможно, неправильный выбор? Почему надо несмотря ни на что выбиваться из сил, пытаясь преодолеть преграды, искусственно созданные другими, хоть и родными, людьми?
По-поводу ВУЗА: если ребёнок участвовал в выборе профессии и учебного заведения, но бросает с мотивацией "не моё"... я скажу "хорошо, это твой выбор". А право выбора подразумевает под собой не только волю бросить всё, но и обязанность нести ответственность, т.е., в случае необходимости заработать на своё образование... заочную форму обучения никто не отменял. И да, готовить к этому нужно с детства. Готовить нужно, в том числе к тому, что в жизни бывает более одного варианта развития событий :-)
и что в этом ужасного? мой брат бросал институт, потому что это было не его :) поступил в другой, теперь востребованный высокооплачиваемый специалист, я переводилась после 2 го курса в другой институт и работу меняла и не раз :):):)
на мой взгляд лучше вовремя что то изменить в своей жизни, чем потом жалеть и мучится
+100. Сейчас наблюдаю такую же картину в школе, пока начальная - родители иногда оставляют детей дома, вроде как отдохнуть. А потом что?
Можно. Но иногда за это придется платить. А вы так не считаете? Давайте о взрослых: нужно ходить на нелюбимую работу, если ее можно сменить на любимую? :) Вообще не ходить на работу? Нивапрос, но тогда за это придется заплатить как минимум некушанием. Уйти от нелюбимой жены? Нелюбимого мужа? Бывает. Но при наличии детей это оплачивается или алиментами детям или жизнью с детьми без второго родителя. И так далее...
Все можно бросить
Да, иногда то, что не нравится можно бросить.
Я скорее обратного боюсь, как бы не передела ребенку свою установку, что ничего нельзя бросать.
Школа без прогулов у меня, училище, институт - кто не хотел бросил, а я все тянула.
С работы уволится не могу, потому что неудобно.
С людьми, с которыми надо бы распрощается никак не могу расстаться.
Иногда нужно прислушиваться и к своему "не хочу" ну конечно вес хорошо в меры.
Извините, вставлю свои пять копеек. Вот Вы пишете, что пошли в сад к ОЧЕНЬ хорошей воспитательнице, и такой больше не будет.. А потом пишете,что ВСЕ дети в саду плачут и только одна девочка идет в сад спокойно. Мне эта ситуация кажется странной. Если учесть, что "учебный" год уже подходит к концу, а ВСЕ дети еще плачут при посещении этой группы (т.е. "адаптационный" плач по идее уже должен был закончится, у кого-то раньше, у кого-то попозже, но все же). Может воспитатель, все-таки не такой уж хороший, как вы думаете?.. Может дело как раз в ней? Иногда ситуация исправляется сменой группы/воспитателя и дети, которые раньше сад на дух не переносили,идут туда с удовольствием. Это я предлагаю рассмотреть просто как одну из возможных причин "нелюбви" Вашего сына к садику.
В нашей группе (ясли) дети плакали в период адаптации (2-3 месяца), сейчас никакого рева в раздевалке не наблюдаю уже давно, все мирно-спокойно, раздеваются, бегут в группу. Мое сугубое ИМХО, очень многое зависит от воспитателя.
Группа открылась после нового года, много приходит новых детей. Ходят дети непостоянно. Как раз идут эти 2-3 месяца.
Воспитательница приятна мне как человек, с опытом.
Был день, когда ее в группе подменяли, вот тогда стоял ор настоящий.
Теперь узнаю всегда, Не будет ли она отлучаться, тогда отдаю ребенка спокойно.
Ну я тоже выскажусь. Мне кажется мама свои тревоги относительно садика переносит на ребёнка, причём основная масса тревог основана на некой психологической литературе- отсюда и проигрывание садиковых ситуаций. И под влиянием форумного общения, какие-то сумбурные мысли- карьера или домохозяйство, скука ребёнка на развивалках или мучения в садике. И всё это очень максималистично- ну вот зачем это "Играю я с ним в сад целый день"? Кошмар, честное слово. И если бы у автора была бы работа с перспективой отличной карьеры, то она давно на работе была бы, надолго от бизнеса и карьеры отрываться нельзя. А если, это обычная, стабильная работа, то почему домохозяйство должно страшить, ну посидит ещё годик дома с ребёнком. Не понятно работала ли автор до ребёнка, мне как работающей маме интересно на какой работе можно не работать дольше 3 лет?
Короче, сумбур у автора в голове и в чувствах.
Да, сумбур, не спорю. А что именно кошмарного?
Я давно уже не работаю на постоянной работы, у меня свободный график и я сама себе хозяйка в общем-то.
За карьерой, деньгами не гонюсь.
"Я теряю свое время, сижу дома, чахну" так вы чахнете или "сама себе хозяйка"? "О карьере можно значит уже совсем забыть" так ведь вы и так "за карьерой, деньгами не гонетесь" Вы же сами всё время себе противоречите, вот от этого сумбур.
А кошмар в том, что вы не даёте ребёнку расслабится и отдохнуть от садика и мыслей о нём, используя приём психологов для поиска причины страхов или неуверенности, для детей не умеющих выразить свои мысли и чувства словами, проигрывая ситуации, которые могли бы вызвать эти страхи. Но психолог, это делает профессионально, не "целыми днями", и не дома. Вы должны понять, что пока ребёнок поначалу привыкает к садику, то слёзы совершенно нормальная реакция, соответственно вам причины этих слёз искать нет надобности. Поэтому, вышли из ворот садика, поговорили немножко- и забыли о нём до вечера предшествующего следующему посещению садика.
"ОЧЕНЬ хорошая воспитательница, понимаю, что такой больше не будет" разве у вас в группе одна воспитательница? Откуда вы знаете, что у ребёнка больше не будет хороших воспитателей, учителей, тренеров?
"я знаю. что все эти развивалки ничего толком не дают" откуда вы про развивалки знаете, вы куда то ходили, что вы вообще от развивалок ждёте?
У вас очень много крайностей (многие не понятно на чём основаны) по отнешению к внешнему окружению вашего ребёнка.
Спасибо за внимание к моей теме.
Утром написала- все стерла.
Мне действительно не надо метаться, я была готова и настроена забрать ребенка из сада, сегодня сходили очень хорошо и уже другое настроение.
Сейчас возможно будет переезд, и так или иначе сами обстоятельства будут, что ребенка заберу на лето.
Пр игры ребенок сам просит меня играть, заставляет, требует, настаивает на игре! Обижается, если отказываю.
Не знаю, как еще сказать, это инициатива 100% ребенка,
В Группе у нас воспитательница и нянечка, пока лучший педагог из тех, кого я встречала у себя на пути.
Мы ходили на разные развивалки, да, мне есть с чем сравнить, хотя конечно это лично мое мнение и только.
Просто эта тема мне близка, у меня из садика выпускаются 4 и 5 ребёнок и несмотря на то, что все дети разные, ко всем нужен особый подход, самое главное, что бы мама была уверенна в том, что она делает и от её действий будет хорошо ребёнку (и первые слёзы в саду, это не признок того, что ему там будет плохо всё время) и в то же время, что бы учитывались интересы мамы. Считаю, что со старшими детьми я допустила некоторые просчёты и ошибки в плане садика из-за жизненных обстоятельств и отсутствия опыта с самым старшим ребёнком.
В вашей теме самое главное не то, что бы вам кто то сказал- бросайте сад или наоборот- водите до упора через слёзы, это не та тема, вам самой главное найти правильный стержень и ребёнок будет за него держаться.
Я не противник садов, при этом не считаю, что сад обязательно нужен, всё хорошо в меру, на своём опыте могу сказать (за исключением особенных случев) садик нужен:
до 3 лет: работающим родителям, но не детям, при этом общественные развивалки ребёнку тоже не нужны, достаточно с мамой порисовать-полепить и с детками на площадке часик поиграть.
3-4 года: садик 3 раза в неделю или неполные дни, это как конкретному ребёнку удобно- для привыкания к коллективу и определённым правилам вполне достаточно, развивалки при наличии хорошего сада не нужны. Кататься на лыжах, ходить в бассейн и петь песенки можно с родителями.
5-6 лет: садик можно каждый день, в этом возрасте детям обычно в саду интересно. Развивалки в виде спортивной секции, музыкального кружка, творчества- то что родители уже не могут дать на профессиональном уровне.
6-7 лет: садик 3 раза в неделю по чёткому графику+ хорошая подготовишка к школе (в саду уже становится скучно), и активно те кружки и секции, которые ребёнка заинтересовали в предыдущий год.
Ещё раз повторюсь- это только мой опыт, но может кому то будет интересен.
Вы просто не начали нормально ходить. Мои пошли в сад в сентябре в 2,6. Месяц ходили до обеда, дочка более спокойно меня отпускала, а сын плакал. В ноябре-декабре мы периодически болели, но после болезней дети стали ходить спокойно, без слез. А сейчас болели 3 недели, так они каждый день в окно смотрели на сад, утром вставали со словами, что хотят в садик. Но у нас целый день у детей занят, 2 раза в день они гуляют. Вы сами очень многого хотите от сада, проще относитесь к некоторым вещам, тогда и ребенок будет спокоен, а то вы сами не знаете, что хотите и ребенка дергаете.