Как заниматься с ребенком не раздражаясь
Хорошо знаю английский язык. Пытаюсь заниматься с дочкой (1-й класс) дополнительно дома (результат виден). Но я сама по жизни достаточна взрывная (за словом в карман не полезу). Поэтому, занимаясь с дочкой, постоянно срываюсь на крик.
Педагогике я не обучана. Подскажите, как сдерживаться? Понимаю прекрасно, что такими занятиями я отбиваю у нее всяческий интерес, но никак не получается сдерживать себя.
Даже если вы будете стараться сдерживаться, ребенок будет чувствовать, что он вас бесит. Лучше предоставьте другим обучать вашего ребенка.
В том то и дело, что меня ребенок не бесит - я ее обожаю. После каждого занятия чуть ли не прощения прошу у нее. Думаю, что меня раздражает, что не все сразу получается.
Купить нормальный, современный учебник соответствующий возрасту, выпущенный в Англии. К нему всегда книга для учителя- подробно расписано что и как. Перестанете раздражаться т.к. будете знать сколько "положено" ребёнку усвоить за урок (будете шокированы как мало) и будет пояснено как этого добиться.
хорошо, перефразирую: вас бесит, что не все сразу получается. Но дети имеют склонность делать выводы типа "я бездарность" после этого. Поэтому лучше вам гулять-играть-веселиться с положительными эмоциями, ребенку от этого будет больше пользы, чем от занятий, имеющих видимость "полезных", но потихоньку наносящих вред психике ребенка. Просто смириться, что обучение собственного ребенка - не ваше, и перестать мучить себя и ее. Или заниматься исключительно в игровой форме.
Начните учить новый иностранный язык. Английский каждый дурак знает. Возмите что-то новенькое. Когда вы сами столкнетесь с тем, что лезете в словарь уже в десятый раз за одним и тем же словом, которое вы никак не можете запомнить, или делаете дурацкие ошибки в простейшей грамматике - сразу к ребенку отношение поменяется :)
Я вот педагогике обучена, но сына учить не могу без истерик либо моих, либо его. Сливайтесь, наймите неродного профи.
Раздражение возникает из-за того, что ребёнок временами не оправдывает ваши ожидания. Избавьтесь от ожиданий - и раздражение пройдёт.
Я сейчас со своими детьми дома франц-м занимаюсь - делаем инсценировку "Трёх поросят". Не жду от них вообще ничего. Кое-как по бумажке слова прочитают - и ладно. Зато когда они неожиданно для меня выдают текст наизусть, я чуть ли не повизгиваю от радости.)) Самое главное, что нам всем это занятие в радость.
*смущённо откашливаясь*
Дело нехитрое - как раз три поросёнка в наличии имеются.))
Да и французский - второй официальный язык страны проживания, приходится шевелиться, а то на школу пока надежды мало.
Я преподаю англ. язык в университете. Со студентами всегда терпима и никогда не срываюсь. Но со своими детьми заниматься не могу, я для них - мама, которую можно во время занятия попросить попить, поесть, поиграть и т.д. Поэтому с ними занимается репетитор (моя студентка :)), которую они слушают именно как учителя. Все довольны.
для себя сделала вывод, что многие дети лучше воспринимают учителя-мать, если с ними больше играть.
Тоже раздражалась на дочь, как только стала с ней играть в английский, как с 5-леткой, сразу дело пошло семимильными шагами.
Что у вас там в 1 классе? Если слова учить- играете в мячик- вы кидаете со словом на русском, от неё в ответ летит на английском, постепенно убыстряетесь, пока не заучится.(предложения можно также проговаривать)
Слова и буквы прописывать? Написала, подчеркнули самую красивую букву и повосторгайтесь пол-минуты: ай, какая умница! Ну до чего ж ты по-англ. красиво пишешь!И главное глаза удивлённо-радостные и пошире. А потом, если вы занимаетесь дома именно дополнительно, то есть сверх программы, то набирайте с помощью игр побольше словарный запас с простыми предложениями, конструкции и время выучить не так сложно(их чуть позднее можно объяснить доходчиво), как обрести полноценный активный словарь(слова не объяснишь, их только учить). И учите себе в радость, играя.
Я никак не занимаюсь просто и все) Домашние задания только помогаю сделать,если вдруг что.
я тоже "псих" по натуре, и дабы не ломать психику ребенку и себе в том числе. наняла репетитора, они обучены методики преподавания и не психуют если ребенок что-то не запоминают из занятие в занятие.
Готовьте четкий план и занимайтесь по-немногу даже, если все идет гладко и есть соблазн позаниматься подольше. Если ваши объяснения ребенок не понимает с первого раза, пробуйте объяснить по-другому, задействуйте он-лайн ресурсы для учителей, на некоторых сайтах есть форумы.Есть пособия для учителей, там тоже много полезного.
Если чувствуете, что начинаете раздражаться, делайте перерыв или вообще прекращайте занятия.
Ну, или нанимайте преподавателя, зачем такой стресс и для вас и для ребенка..
Ой, ну читаю и прямо бальзам на душу, что столько людей разделяют проблему :-)
Сама такая же. Каждый раз перед занятием с ребенком торжественно себе клянусь, что не буду разражаться. И тут мы начинаем в сотый раз повторять одно и тоже слово,
а он его опять не помнит! И он опять отвлекается и вертится. Люди! У кого-нибудь дети могут спокойно сидеть и слушать? Или это только мой всегда в движении??? И я опять раздражаюсь...
Я уже приняла тот факт, что сама не смогу учить ребенка английскому. Он сейчас в 1-м классе, английский факультативно, поэтому просто пытаюсь помогать делать домашку. С курсами или репетиторами решила повременить. Считаю, что в первом классе и так забот хватает, нагружать английским в 7 лет не обязательно. Может в следующем году или даже через год буду искать репетитора. А занятия с мамой - нееееееее....
Ох...Это талант.Я тоже всегда кричу.А вот мама моя всю жизнь в школе проработала, она может 100 раз тихо повторить монотонно-и не кричать.А муж мой орет еще больше меня.Я хоть 4 раза повторить могу спокойно, он после 1 объяснения уже орет...
Если вы хорошо знаете английский, разговаривайте на нем с ребенком. Зачем какие-то специальные занятия? Успеет еще в школе перфектумы поучить.
ой я еще когда брата к институту готовлиа поняла, что педагогика не для меня)). и ребенка родила - ничего не изменилось. не могу даже дома задания делать. хотя вот за полгода удалось себя натаскать немного. терь я не кричу, а издаю типа стона "ну как же тааааак", Хотя это кста, дитя тоже от уроков отворачивает. но хотя бы без крика.
