Красные волосы, фиолетовые ногти и школа
Вот я задумалась, что всё должно случиться в своё время. Как-то надо пережить все этапы развития, по возможности без ущерба и ничего важного не упустив. И в жизни подростка наступает период экспериментов, когда нужно покрасить волосы в красный цвет и ногти в фиолетовый. Даже с приличной успеваемостью. А в традиционной жизни благополучного ребёнка обычно с 7 до 18 лет школа с требованиями к внешнему виду, потом институт с требованиями к внешнему виду, а потом уже работа. И получается, что экспериментировать некогда. В самый благоприятный для экспериментов над внешностью подростковый период ребёнка ждёт у входа в школу строгий завуч с ножницами в одной руке и пузырьком с жидкостью для снятия лака в другой.
Допустим, ногти можно красить после уроков, а перед уроками стирать. И носить неформальную одежду и кольцо в носу во внеучебное время. Но как быть, к примеру, с красными волосами?
Поделитесь, пожалуйста, со мной соображениями, как совместить подростковые эксперименты и школу. А если есть, то и опытом.
Если волосы красные, но не ирокезом, а аккуратно убраны в хвост, то ничего страшного в этом нет. Сережки в носу тоже не намертво приделаны, можно и вынимать на уроках.
Лак на выходные наносить.
У меня полголовы было оранжевой, полголовы- малиновой. На первом курсе. Ничо, все пережили. Я тихо себя вела и исправно поднимала руку, отвечая на самые сложные вопросы.
Наташ, ведь подобные крайности в самовыражении присущи далеко не каждому подростку:)
глаза черной обводкой - вот это куда чаще:)я вот сама училась, сейчас в дочкиной школе часто вижу старшеклассников - ну нету среди них неформалов:) нету:) а-ля рэперские одеяния - проскакивают, но в основном = нормальные дети:))
Таня, это зашоренные дети! [-X Я сама была такой правильной. Но чуть-чуть-то поэкспериментировать надо, чтобы позднее не прорвало. Но согласна, что экспериментировать надо, по-возможности, за стенами школы.
Я как-то обошлась в своём детстве без шокирования любимых педагогов.
Экстрим на голове сорта "взрыв на макаронной фабрике" только такой, который после дискотеки можно смыть.
Чёрные ногти только летом.
А в нос кольца вставлять, слава богу вообще не хотелось.
Почему вы думаете, что в институт не пустят с красными волосами? :)
Ну я бы вообще это как свою проблему постаралась бы не воспринимать. Красные волосы нужны ребенку, а не мне- вот пусть он/она и думает, как это сделать:)
Про жидкость я еще могу поверить, а уж, чтобы ножницы - это что-то запредельное. Опытом могу поделиться: ну сходил наш невозмутимый папа, пообщался с завучем по вопросу нестандартной окраски старшей, через два года по поводу среднего даже и не приглашали:-) (у нас правда был смягчающий момент, мы с мужем сами в этой же школе учились, у того же завуча:-)) Дети, кстати, в школе единичным опытом и ограничились, потом, правда еще эспериментировали в более зрелом возрасте, но тоже без фанатизма, я считаю.
Чтобы резали, конечно, - это совсем экстрим, но постоянно прорабатывать ребёнка по-поводу длины волос и неформатной причёски могут. У нас вчера было собрание в школе, где настойчиво говорили про офисный стиль и аккуратные причёски. И про жидкость завуч сама рассказала.
Можете привести аргументы вашего папы?
У нас была официальная версия, мол, это всё получилось ненарочно, никто не мог и подумать, что будет такой вопиющий результат:-), а теперь - чоуш, остается ждать, пока "само отвалится". Главным аргументом папы было его невозмутимое спокойствие в ответ на эмоции завуча, по типу "всякое бывает - Вам ли не знать, МарьВанна".
Недавно перечитывала школьный устав по пункту внешнего вида - цвет волос не регламентируется, просто причёска должна быть аккуратной. С ногтями экспериментировать вполне можно во внеучебное время (хотя лично я ничего ужасного в фиолетовых ногтях не вижу). Собственно, как и с пирсингом.
Спасибо за идею. Я посмотрела на сайте документы школы - там про волосы, ногти и пирсинг вообще не сказано. У меня вопрос пока теоретический, но на будущее полезно это знать.
Как-то обошлась я в своей юности и без красных волос и без фиолетовых ногтей и без колец в носу. Никогда мне это не казалось привлекательным. Скучна я до безобразия, короче
Вы не допускаете, что потребность экспериментировать со внешностью возникает далеко не у всех?
честно говоря, не думаю, что сейчас так строго. ну во всяком случае не повсеместно.
помню я в выпускном классе ходила выкрашенная в красный *хихикает* одноклассницы были в шоке, а администрация ничо так, выжила.
в школе, куда сейчас дети ходят, тоже видела весьма неформальные прически - синий цвет, например.
ИМХО. если ребенок учится хорошо, то ему/ей многое прощается.
а если проблемный, то прическа/лак/серьга в носу будет просто дополнительным мотивом для пинка
Ох! Мера экспериментов зависит от воспитания, так что это ваш косяк.
Наши эксперименты ограничились летом, лагерем (когда красное и фиолетовое) и покрашенными прядями, почти бесцветным лаком, подкрашенными ресницами в школе.Ничего важного не упустили, не ходя как ...
Чувство красоты надо воспитывать. А желание сотворить с собой нечто - это протест. Вот и думайте: почему он возник у вашей дочери.
Нет, у дочери ещё ничего не возникло. Это у меня возникло после эмоционального выступления завуча :-)
А вообще я сама собираюсь дочь в какой-нибудь эдакий цвет выкрасить, когда подрастёт, превентивно, так сказать.
последние два года школы мой день в школе начинался с кабинета завуча или директора. Рваные джинсы с надписями, типа - мухи будут жить всегда, вместо школьной формы, которая была тогда еще обязательна. Волосы в стиле Виктор Цой перьями в разные стороны. Фенечки из бисера по локоть. Ну что я вам скажу, школу-то я очень хорошо закончила. Внешний вид на мозгах не сказывается. Если человку приспичит ходить с красными волосами, то он это сделает. А если не сделает, значит не сильно и хотел. Ну а институт это вообще поле вольное - ходи как хочешь.
Совмещать должен сам подросток. А не вы за него.
Максимум, что от вас нужно - быть готовой к разговору с завучем. В разговоре тема - мозг и прическа вещи разные.
На самовыражения меня тянуло в периоды острой неуверенности в себе. Поэтому попытку своего ребенка покрасить волосы в дурацкий цвет/кольцо в носу рассматривала бы с точки зрения душевного неблагополучия ребенка. И помогала справляться с этим другими, адекватными способами.
Я ходила с красными волосами...Ничего не говорили.Черные ногти просили стирать,это да)Патамушта я отличница была круглая...Не резон им было меня дергать.
волосы на каникулах летних можно красить, сразу после последнего звонка. за лето цвет смоется и волос отрастёт:)
ногти да на выхи если только. но я думаю даже среди недели никто с ацетоном над душой стоять не будет
Хм...да нормально совмещается. Если школа нормальная, конечно. В нашей цвет волос и ногтей никтого особенно не интересует, а уж чтобы это кого-то в институте интересовало-вообще первый раз слышу! Моя в прошлом году в розовый красилась (она блондинка)-ничего, кстати, прикольно было. Ногти она вообще одно время вов се цвета радуги красила, сейчас предпочитает черный. Никого это не волнует. В школу, которую вы описали, ребенка бы не отдала. Ногт
Возможны варианты - ходить в школу из которой не отчисляют, аккуратно убирать волосы в прическу, экспериментировать на каникулах.
Живу в Северной Америке. В школу хоть лысой можешь приходить, вся в пирсинге . Подростки реально самовыражаются кто куда горазд. Местные психологи наверняка толк в возрастных особенностях знают. Т.к. реально да, потом уже идёт в жизи дресс-код.
удивительно, что до сих пор вы не знаете , что все люди абсолютно разные.
Знаю, не волнуйтесь. И смысл моего поста в том, что не у всех бывает, что надо красными волосами к себе внимание привлекать. Тогда как автор прям уже приготовилась к непременному "изменению внешности".
Из моих подруг, к примеру, никто не красился безумными тенями и красных ирокезов не носил. Я, кстати, сейчас такое вообще очень редко вижу, а если и вижу, то это не подростки.
Дочь в 16 лет только тунель в ухе умудрилась сделать год назад, но сейчас уже зарос. Нет видимо тяги к экстриму во внешности, хочет быть красивой в классическом понимании- платье, туфли, на танцы еще красивее платье, прическа праздничная, цветы в волосах.
у моей с макияжем была беда в 8-мь классе. Я рада , что дала ей делать, что она хочет, правда своё мнение мягко выражала. В 9-тый класс уже пошла человеком:-)
Да и с разрешением только с 14 лет, по-моему. Тася хотела вторую дырку в ухе, где хрящ, пробить - фиг Вам, паспорт давайте.
Мне кажется, совместить это можно качеством эксперимента.
Доморощенные варианты вымораживают, вот честное слово, лично меня (тоска зеленая от выстриженных канцелярскими ножницами и выкрашенных краской из супермаркета по инструкции на ютюбе - челок до подбородка и кривых ногтей, покрытых черным лаком, вместе с пальцами).
А вот профессиональное колорирование на креативную стрижку от хорошего мастера по молодежным стрижкам, даже всех цветов радуги - это таки прическа, и профессиональный маникюр, пусть и завершенный покрытием зеленым лаком к кровавыми ромашками - таки ухоженные руки...
Я уже приценивалась, ради интереса, глядя на творчество над юной особой, в соседнем кресле. Это не дорого, на самом деле, и, насколько я поняла, следует убедить ребенка в понимании, что такое профессионал, и если он говорит, надо прислушаться, а не гнуть свою линию: "Хаааачуууу фиолеэтовый каскад!", а взглянуть на себя трезво, оценив свои "сопельки" и приняв, что выразить себя лучше попытаться задорным "ёжиком", в который в процессе колорирования "внедрить"...ну...максимум - апельсиновые "перья", чтобы не превращаться в клоуна. И мастера по маникюру послушать: ну не пойдет голубой лак - к бледной коже, все ж нужно оставаться живым персонажем, а не живым труппером.
Да ладно, пару раз накрасит ногти криво-потом научится. Моя в прошлом году ногти перекрашивала по три раза в неделю, я бы разорилась на маникюршах!:) Вот стрижку-да, предпочитаю чтобы в салонах делала. В этом году перед 1 сентября взяла и обстригла волосы до плеч. Волосы-то фиг с ним, захочет-отрастит заново, но в салон все равно пришлось тащиться-постриглась-то неровно. В прошлом году тонировалась в розовый, тоже сама (точнее, с помощью подруги)-очень неплохо получилось, не совсем ровно, но в этом даже что-то было.:)
Ну, это ж мое мнение. Мне лично - не нра. Ну просто категорическая дешевка:-(
Обычные варианты, мне кажется, чтобы не освоить - это надо быть безрукой, даже френч доступен к самоисполнению, даже классическое каре может "рукастая" соседка "подровнять", а вот все, что из мира экстравагантности - ну, чессло, не перевариваю "рукодельных" вариантов. Как новогоднее платье из старого тюля + болеро-самовязка.
Я и не делала, ничего, с собой, практически, пока не стала зарабывать на парикмахерскую. Как-то мне в голову не приходило маму на это разорять. С 17-ти до 20-ти - ох, я оторвалась:-)
Тем более, что я это влепила с точки зрения интеграции своего "иа" в школу, так сказать, а не вообще:-) Крайне сложно прицепиться к чему-то, что гармонирует, с обликом. В нашей школе учится девушка с такиииими....э..., но она вся - органичная, "волосок к волоску - ноготочек к коготочку", что даже не знаешь - за чтО ей замечания делать:-))
Сильного экстрима про себя не помню (кроме яркого макияжа и шпилек), но у меня в школе была шикарная директор - не запрещалось почти ничего!
Право на самовыражение надо уметь отстаивать. Какое самовыражение может быть, если подросток писается от одного вида тетки с ножницами?
А потом получаются массы, которые голосуют "за кого сказали" и ходят на путинги и собянинги чтобы начальство не рассердилось.
Отстаивание своей индивидуальности в школе будет для ребёнка хорошим жизненным уроком.
Ну раз хочется волосы в красный цвет, то сам и разруливай последствия.
Держи ответ перед завучем, не бойся бороться.
А то дитё значит покрасилось, а папка в школу бегает и лепечет, что "случайно получилось" ?
Это в мой что ль огород камень? Давненько меня и моих домочадцев анонимы смелости не учили:-7
Примите факт, что МНОГИЕ родители будут против дружбы и контактов с ребенком, который с одобрения родителей экспериментирует со своей внешностью: "Тебе нечего делать рядом с теми, у кого, за отсутствием в голове, городят всякую.... - на голове!"...
??? Никогда с таким не сталкивалась...Возможно, конечно, от уровня экспериментов зависит...
*поперхнулась* да кто же об этом прямо-то говорит?:-) Анонимно и письменно - уже высказано. В реале обычно доходит через сплетни. В моем классе двум подружкам "было отказано от домов", помню-помню. Мне не запрещали с ними "водиться", но конфликты были - помню точно. И позже обращали внимание.
Хм...Ну, даже если кому-то "запрещают водится" с моими детьми, вряд ли их это сильно трогает. Думаю, что даже и не подозревают:) Может и со мной кому-то "водится" запрещали, просто я так и осталась в неведении:):)
Ну просто если в результате эксперимента дэушка выглядит "как проститутка", желание родителей ограничить общение вполне понятно ))) салон, как предлагает Утра, никогда проститутку не сделает, в этом плюс качественных экспериментов.
Ну, для начала мне в принципе непонятно как в обсуждаемом возрасте можно "ограничить общение" со стороны родителей?! "Не дружи с Машей"?:)И как будем контролировать?:) Во-вторых, если мой ребенок начал общение, значит что-то его в этом человеке привлекает, моя задача выяснить-что именно (особенно если человек сильно отличается внешне от обычного круга общения). Я как-то привыкла не встречать "по одежке" и детей тому же учу.
А как ограничить-то?! Физически-как?! Ограничивать общение ребенка можно пока он с мамой за ручку везде ходит, т.е. в моем понимании-ну лет до 10 максимум! КАК это делать в 15-16?!
физически никак, но всегда будут дети, мнение которых о ком-то пошатнется из-за мнения родителей.
Я вот сейчас конкретно занята тем, что ищу подтверждения, что это - обязательный и нормальный этап развития. Просто я и хренова туча из моего круга общения этот обязательный этап миновала. Мы все ущербные?
Я уже Козле писала, что меня подмывало, но чтобы родителей на это разводить? В 17 стала зарабатывать, тогда и...
Взросление, как я понимаю, обязательный и нормальный этап. А способы его прохождения могут отличаться. (Надо бы, кстати, подумать и над этим)
Вот, например:
Валентина Казанская Подросток. Трудности взросления http://lib.rus.ec/b/165391/read
Чувство взрослости подростка и его особенности
...Здесь отметим, что, в принципе, есть два пути развития подростка: бесконфликтное, бескризисное, гармоничное и кризисное, с трудностями взросления. Первый тип возможен тогда, когда взросление происходит быстро, без ломки прежних взглядов и перемены отношений со взрослыми и родителями. Второй отмечается в индустриальных обществах, когда есть расхождение в требованиях, предъявляемых к взрослым людям и детям.
...Взрослость по отношению к себе проявляется у подростка в том, что он стремится перенять формы взрослого поведения, иногда с аддиктивными привычками (курение, употребление малоалкогольных и сильноалкогольных напитков, нецензурная брань и пр.). Но более всего подросток стремится изменить самого себя – стать взрослым. Поэтому он усиленно начинает заниматься самообразованием и самовоспитанием. Особенно ярко это проявляется в желании стать внешне похожим на взрослых – так же одеваться, использовать косметику. Девочки–подростки, стремясь походить на топ–моделей, начинают носить обувь на высоком каблуке, делают экстравагантные прически, одеваются по моде, причем в крайнем ее выражении. Мальчики хотят быть физически сильными и развитыми.
...Одно из объяснений обостренного характера взрослости подростка американский ученый К. Левин видит в принадлежности взрослых и детей к разным самостоятельным группам. Группа взрослых обладает такими привилегиями, которых нет у подростка. Он желает перейти в мир взрослых, но не имеет для этого ни соответствующего статуса, ни полномочий, ни функций. Да и взрослые вполне справедливо считают его ребенком по физическим силам, по «детской» смене настроения и неустойчивости желаний. Возникает социальная неприкаянность подростков. И чем больше это будет проявляться, тем длиннее будет период взросления, тем труднее он будет для будущего личности.
Да ладно, припечатала - в ответе знакомой, со смайликом и указанием, что я сама такая.
В цитатах как раз и говорится о двух способах прохождения этапа взросления: конфликтный и бесконфликтный. И что конфликтный характерен "в индустриальных обществах, когда есть расхождение в требованиях, предъявляемых к взрослым людям и детям". Почитав это, я задумалась о своих требованиях к детям. Получается, что скорректировав их можно облегчить детям прохождение этапа взросления.
Ну а волосы... :think в принципе могут быть розовые или фиолетовые
Про розовые волосы - не видели случайно в августе ямайскую девчонку с ЧМ по легкой атлетике, которая там кучу золота выиграла? У нее розовые волосы были, окрашенные с середины длины. Вот насколько я не любитель экстремальных причесок, но на ней имхо шикарно было. Она там по характеру позитивная такая. Сейчас поищу, у меня где-то в телефоне фотка была, не очень качественная только.
Совершенно очевидно, что ничего случайного не бывает, но если имеешь дело с человеком без чувства юмора, то, как мне кажется, вообще все равно, что ему говорить, хоть "А мы так голову лечим!":-)
"У меня - румяна? Да это я от стыда!", а стыд - от Диора!:-)
Сообщение моё, поэтому и откликнулась. Я считаю подростковые эксперименты со внешностью таким преходящим моментом, что нет смысла заострять на них внимание с целью тренировки умения отстаивать свое мнение. Тем более завуч выразила желание пообщеться с родителем, что не лишено смысла в современных реалиях.
Вот форму наши умники ввели, теперь, мне кажется, прибавится экспериментаторов с волосами и ногтями. Надо же бедным детям как-то самовыражаться и выделяться из безликой массы.
Я считаю, человеку надо пройти через период экспериментов с внешностью - это нормальный поиск себя. Все мы когда-то красились безумными тенями, делали неудачные причёски и выбирали неподходящую одежду. Так, методом проб и ошибок, находится золотая середина и собственный стиль.
Единственное, что я посоветовала бы своей дочери - не делать необратимых экспериментов типа тату, пирсинга где попало и пережжённых волос. Временные тату, оттеночные краски, ногти любого дизайна, 3 серёжки в ухе - пожалуйста.
Вот + 100, и добавить нечего! Сейчас вот готовимся к проколу второй дырки в ухе - обещано на 10-летний юбилей, боюсь, что классной руководительнице станет дурно)
Какие же баталии я выдержала в этом году со свекровью - ужас, красить волосы и т.п...
Из собственных воспоминаний. В школе я была примерной девочкой :-) С фиолетовым лаком я проводила эксперименты во внеучебное время. Подруги красили волосы в нестандартные цвета, даже в несколько сразу, легко смывающейся краской. На прогулку раскрасилась, к школе смыла. В моем городе, Одессе, есть отличная традиция - юморина 1 апреля. В этот день все подростки самовыражаются, в каком только виде на улицах не увидишь :-) Эксперименты нормально сочетаются с приличным видом в школе.
О соответствии общепринятым нормам и экспериментах в подростковом возрасте. Подростки в своем кругу тоже прикалываются над подобными экспериментами. Это тоже может быть серьезной псих. травмой. Запомнился эпизод из школьного времени. На какое-то мероприятие 3 девочки из нашего класса пришли однотипно одетые (видимо, фантазия работала в одном направлении :-) Ядовитых цветов лосины (помните, в конце 80-х какие были в моде?) и юбочки минимальной длины, абсолютно не подходящие по цвету к лосинам. Все бы ничего, но ноги у всех троих были такие, что лучше не выставлять напоказ. Тоненькие и не совсем ровные. Стали посмешищем. Вообще было много эпизодов, когда неудачный макияж, внешний вид критиковались ровесниками.
Современные подростки реагируют на эти темы точно так же. Дочка, 12 лет, может рассказать, что Х из такого-то класса неприлично одета. Потом рассказывает, как одета. Действительно, вывод правильный, одежда сильно вызывающая. В лагере девочка ужасно красится. А-ля панда конг-фу :-) По описанию да, ужасно. С подругами они это все тоже обсуждают. Так что изначально надо объяснять, что уместно с точки зрения общественной морали, а что нет, чтобы ребенок не попал в неловкое положение, даже перед ровесниками.
Нув общем-то признавать свои экспериментальные неудачи-тоже признак зрелости мозгов. Моя на 1 сентября губы накрасила так, что ого-го. даже классная их обратила внимание. Вечером смотрела фотки в телефоне, говорит "н-да, никогда я хуже не красилась!":)
Ща расскажу! 95 год,мы в 11 классе.с подружкой дежурили по школе-то есть в тот день на уроки не ходили а сидели на вахте и давали звонки.И вот мы с ней не сговариваясь вырядились в школу: на мне джинсы,ярко-красная китайская блузка ,красная помада и фиолетовые длинные ногти и "золотая" цепуха на шее а подружка в леггинсах ,ярко бирюзовой водолазке ,куча цепочек на шее с красной помадой и красными ногтями,у обоих челки с начесом-ну красота неписанная! Мы обе так сказать гордость школы,медалистки:) А в школе в этот день была комиссия оказывается из ГОРОНО,и первое что она должна была увидеть ,зайдя в школу ,это мы с подружкой.Как возмущалась классуха! особенно влетело за ногти,в итоге нас отправили домой "ногти вытирать" а на наше место посадили прилично одетых девочек,дабы не шокировать комиссию.в школу мы в тот день уже не вернулись,остались у меня "Санту-Барбару "смотреть,во как!
Как очень склонный к экстриму человек, имевший очень бурные школьные годы в свое время. в упор не понимаю, почему экспериментировать надо именно так глобально (красные волосы, не смываемые перед школой, и вообще настолько заметное изменение внешности) , и именно в школьные годы - все, после 17 уже поздно будет! Ну и кое в чем пообламывать себя ребенку тоже бы неплохо поучиться. Не загонять себя прям совсем под парту, но - любые фанаберии всегда к твоим услугам, деточка - тоже не есть хороший вариант. Приспичило именно красные волосы - каникул дождись. а пока что-то попроще пробуй.
А еще никогда не отдала бы ребенка в школу с таким неадекватным составом - с ножницами и ацетоном встречать... У их школа внешнего вида, или все-таки за знаниями туда дети ходят? вот пусть знаниями детей и занимаются, а не цветом волос. А раз больше уровня подготовки волнует внешний вид, то мы поищем что-нибудь более достойное.
Ну, я очень благодарна нашей школе, что умеренной яркости цвета (а они не выглядят вызывающими) их не смущают, и еще что они не устроили истерию из закона о школьной форме. ТТТ.
У моей дочки через пару лет точно не будет шансов, специфика учебного заведения. Пусть оттянется).
Поделитесь, к каким ещё экспериментам склонны подростки? А то моей фантазии в подростковом возрасте хватило только на блонд и какую-то экстравагантную юбку.
У меня был ирокез, черная губная помада, нарочито рваные колготки в школу, шипованные напульсники и браслеты, и еще подвязка на джинсах, а-ля Гэри Олдман в образе Сида Вишеза из фильма "Сид и Нэнси" - она почему-то вообще сильно всех бесила))) Типа того: http://www.kinopoisk.ru/picture/716182/
Ну и еще много чего по-мелочи)
Ой! :scared2 Хороший стимул поработать над бесконфликтным прохождением взросления... :oops
Ну, чтоб не пугать, напишу Вам, что я была максимально беспроблемным подростком дома. Идеальные отношения с мамой, конфликтов был минимум, я прекрасно понимала, что она много работает, поэтому ее всегда ждал дома порядок, ужин, и мое хорошее поведение, я знала, что ей надо отдыхать, а не нервничать.
Это все, о чем я писала, было исключительно отличительными приметами той субкультры, в которой я пребывала)
Вот учителей подразнить - это да, бывало)
Ну, черный лак по нынешним временам вряд ли можно отнести к экспериментам, скорее, это уже "скромный маникюр":) Разноцветные волосы если только...Я по своей сужу...Ирокезов у них в школе вроде никто не пытается носить, декольте до пупка тоже...Ну. моя пару раз надевала сильно короткую юппку-получала замечание от классной...А так-не могу ничего такого вспомнить...
Ну, вспоминая себя... Макияж был очень разный. Подарили тени 20 цветов - я посчитала своим долгом испробовать все, даже жёлтые :). Ногти, крашеные через один разными яркими лаками. Синяя тушь для волос и синий лак для ногтей (был у меня период уже в институте бешеной любви к синему цвету). Лосины, короткие юбки - это у всех, было, наверное. Один день в своей жизни носила чёлку - сразу поняла, что мне категорически не идёт, и постепенно отрастила волосы. 3 серёжки в ухе - это и сейчас так :). Никому не мешает :).
Моя 10 летняя дочь на прошлой неделе ходила с малиновым лаком с чёрными разводами, на этой неделе с тёмно-бирюзовым лаком, никто слова не сказал, 5 класс. Только два учителя попросили волосы в хвост убирать, на их уроках убирает. На труде понятно почему не надо с распущенными волосами, готовка, шитьё, а вот почему математичке не нравится непонятно. Зато у меня ребёнок не закомплексованный, весёлый, общительный, не боится проявлять себя