Порядок на детском письменном столе - миф или реальность?
Я от природы довольно педантичная и аккуратная личность, но дочке, увы, эти качества передались не в полной мере, если не сказать, что не передались вовсе. Если раньше у нас были конфликты только на почве разбросанных игрушек и карандашей, то сейчас главный камень преткновения - ее письменный стол. Вернее, общий письменный стол, за которым она занимается. Ума не приложу, как можно устроить такой бардак из тетрадей и канцелярских принадлежностей, но она точно могла бы давать мастер-классы по этому делу. Как приучить ребенка держать свое рабочее место в порядке? Я понимаю, что в школе наверняка происходит то же самое и от этого тоже как-то невесело...
Как можно приучить ребенка к порядку на столе? Поделитесь опытом, прошу!
вот похожая тема:
Как приучить убираться в своей комнате (744 просмотров)
Показать все (24), Адрес темы: http://eva.ru/topic/137/3160563.htm
Спасибо, но все-таки это немного не то. Меня интересует порядок именно на письменном столе
Это была одна из причин, почему я купила маленькую парту )) с нее убираться быстрее, так как тупо меньше хлама помещается :) НО! ввела правило: уроки делать только на чистой поверхности. В остальное время - делай что хочешь (только не сидеть крюком, но это мне сложно с работы проконтролировать..)
Тож самое. Купила парту и красота! Объяснила, что на парте ничего не должно быть во внеурочное время. Стаканы с карандашами только и Органайзер с тетрадями-учебниками. Все!
Ну, во-первых, если есть возможность, купите ребёнку её личный письменный стол. Психологи считают, что, если в квартире мало места, лучше купить двухъярусную кровать или кровать-чердак, но рабочий стол у каждого должен быть свой.
А во-вторых, примите тот факт, что Ваша дочь не Ваш клон, поэтому не пытайтесь сделать из неё такого же педанта-аккуратиста)) Договоритесь с ней о каких-то принципиальных моментах, например: на столе не должно быть пыли, не должно быть объедков и конфетных оберток и т. п. А что каксается того, как разложить книжки и тетрадки, позвольте ей самой решать. В конце концов, для Вас это бардак, а для неё - творческий беспорядок)) Кстати, это очень характерно для людей творческих)
поставте удобные органайзеры для тетрадей( у нас трехъярусные) на одном тетрадки..на другом листы для рисования..на третьем что то там еще) Подставка под карандаши и авторучки не прижилась.Купила коробку пластиковую(яркую красивую) Вывалила туда все карандаши какие были. Корзина для бумаг большая(широкая) возле стола. Мусор туда сгребать со стола удобно. Делаю правда пока я..но надежды не теряю). Ножницы,степлеры,скотч клей..и все такое ( у меня ребенок что то мастерит круглосуточно) тоже в одну коробку пластиковую. Туда и сваливать все удобно и замена творческому беспорядку в ограниченном пространстве)).
У нас это реальность. Как и порядок в комнате. Я ничего особенного для этого не делала.
Думаю вам надо помочь дочери систематизировать все ее книжки, тетрадки, канцелярию. Отведите под каждый предмет отдельный канцелярский лоток и подпишите его вместе с дочкой. Выделите точное место под книги, дополнительные материалы. Под канцелярию сделайте специальный ящик или подставку, можно тоже подписать. Остальное, не относящееся к учебе просто подальше уберите. Заведите специальную тряпочку и какую-нибудь приятно пахнущую жидкость для протирки стола, а вместе с ними и правило после уроков протирать стол, чтобы приятно пах. После уборки сделайте фото и повесьте рядом с расписанием уроков в качестве примера. Надеюсь, что это поможет.
Убирать вместе с ней, предлагать свою помощь. Убедиться, что ей хватает места для учебников и тетрадей. Купить всякой красоты - корзиночек для блокнотов, подставок для ручек. Оформить полочки над столом и пр. Вместе задекупажить журнальницы икеевские.
У моей к 3му классу прорезалась страсть к порядку, до этого срач был адский.
Мы сразу решили, что сажать ребенка за наш письменный стол не будем. Там много отвлекающих вещей, да и по габаритам он ребенку не очень-то удобен. У нас такая вот стол-парта с регулирующейся высотой. После занятий мы убираем все в персональный ящик в шкафу. У нас очень активный кот, который любит играться со всем, что остается на столах без присмотра, так что это лишний стимул сразу убрать все за собой :)
на него гарантия 5 лет, но по году использования могу сказать, что едва ли она нам понадобится, все сделано очень хорошо. фурнитура немецкая, хотя сами парты делаются вроде как на тайване
Нам ваш совет увы не пригодился, зато брат купил племяннице такую парту позавчера. Довольны все - и они с женой, и ребенок. Так что спасибо вам за наводку!)
У меня есть столы у школьников, но они скорее работают хранилищем добра. Уроки дети делают за обеденным столом, в моем присутствии. Пришли со своим барахлом, потом собрали все и ушли.
На столы я стараюсь не смотреть))
Никак. Аккуратность - это врождённое качество. Или она есть, или увы, нет :).
Я у 10-летней дочки на письменном столе сама поддерживаю порядок. Просто подхожу утром и вечером и убираю школьное на школьную полку, заколочки в шкатулку, игрушки уношу в контейнер, карандаши-фломастеры в стаканы, книжки на книжную полку и т.п. Сама она просто не будет этого делать, даже если скажешь - пару вещей уберёт, остальные сдвинет в угол.
Не соглашусь. Да, конечно это должно быть врожденным, но и развивать тоже надо. Так же, как и хорошие манеры, например. Если им не учить, то ребенок инстинктивно сам их не освоит
Хорошие манеры - это другое, их как раз воспитать не так сложно :). А вот аккуратность - это определённый дискомфорт при беспорядке, потребность разложить всё по своим местам, и такое свойство есть не у всех.
Ну вот не мешает моим детям бардак в детской - они могут отодвинуть кучу в сторону и заняться чем-то другим, благо площадь позволяет :). Мне несложно за ними убрать, сама такая была - делала всё по дому из-под палки, предпочитала полежать с книжечкой :).
У меня все просто- каждый вечер перед просмотром мультиков уборка в комнате и на парте в т.ч. Пока нет уборки- нет мультиков, если не убираются после того, как сказала- через 10мин. включается таймер, затраченное сверх положенного время отнимается от просмотра мультиков. Стоит сделать так пару раз- уборка входит в привычку, убираются быстро и качественно и меньше разбрасывают в процессе игры/работы за партой.
Я так же делаю, только если не успели убрать комнату или убрали плохо(запихали все в шкаф без разбора), то мультики вообще не смотрят. Всего дважды лишила мультов и теперь в комнате ежедневно порядок, а по выходным еще и протертая пыль. Детям 4 и 6лет.
Органайзеры, куча канцелярских коробочек-баночек-ящичков и полочек.
Пусть дочь сама расставит их, организует свое пространство. :)
У Вас и у Вашего ребенка разное понимание порядка. :)
Попробуйте купить парочку. Если это будет помогать, то это будет помогать и докупите еще. :)
Я так и подумала :) Хорошо, что у нас это разные столы. Кружки скапливаются в другом месте :) потом я делаю Ррры...
Если Вы не смогли приучить с малолетства держать комнату в чистоте, в школьном возрасте уже не сможете переучить. Этому учат с малолетства. Тогда это входит в привычку и человек не может жить по иному, ему претит бардак в комнате. А так, ребенок уже привык, что либо мама за ним убирает, либо вообще привык жить в таком беспорядке (если мама не убирает). И он уже не может, да и не хочет ничего менять.
Не факт. Я в детстве захламляла стол класс до 8-го. При этом определенный круг обязанностей у меня был всегда. В пятницу садилась за уроки, широким жестом раздвигая барахло и освобождая кусочек пространства для размещения тетради на столе. В субботу наводила полный порядок в комнате, мыла полы, вытирала пыль и убиралась. Так приятно было садиться потом за чистый, убранный стол. Но через 2-3 дня он принимал прежний вид. В ящиках стола убиралась 1-2 раза в год - на каникулах. А к 8-му классу дозрела-таки до поддержания порядка на столе: сделала уроки - навела порядок на столе.
Тоже самое. В школе у меня на столе вообще свободного места не было,убирала то бабушка,то мама. А потом как-то сама стала убирать, никто не приучал и не заставлял.
надо было приучать сразу как только появился стол. У нас дочка не чистюля врожденная, но чистота в комнате, так как знает что если не уберет - то будет наказана. вот и все. Или прослушает получасовую лекцию, или лешится чего-то. Поэтому у нее даж в мыслях нет не убрать за собой.
Я сама не очень аккуратный в этом плане товарищ, поэтому завела себе правило - на кухонном столе после еды ничего не оставлять. Даже солонку - предметы на столах кучкуются. Сработало. Так же стали поступать с письменным - лампа, органайзер, контейнер вертикальный и все. Все остальное -долой. Помогло.
Мне кажется, что приучать надо не столько к порядку, сколько ориентироваться в имеюшщемся (порядке/полупорядке/беспорядке)
Потомучто кому-то претит беспорядок, а кому-то в порядке неуютно.
Если ребенок в своем "бардаке" легко и непринужденно может заниматься/учиться/ориентируется, а также соблюдает гигиену, то пусть на его территории будет что будет
PS Хотя я сама люблю порядок и минимализм
По своей воле - жили бы в сарае, спотыкаясь, давя игрушки и ругаясь на это...
По вечерам даю время на уборку - после выгоняла всех из комнаты и неубранное или выкидывала (если Я считаю хламом, и мне все равно что для ребенка это очень ценная фенечка - была бы ценной не валялась бы где попало), или "арестовываю" (если мне самой выкинуть жалко), причем это касается и школьных вещей тоже - один раз отправила в мусор тетрадь по русскому, т.к. она мятая и без обложки валялась под партой - дочка получила пару и сразу тетради перестали "случайно" заваливаться в неподобающие места, мяться и теряться.
Сейчас подобные рейды уже почти не нужны, иногда только приходится нагрянуть с проверкой, и то попадается в основном младший - старшие девочки уже нормально порядок блюдут.
Старшая, жуткая бардачница в прошлом, уже и сама стала следить за чистотой, убирает не только по команде, но и "для души". Вот отселим их скоро отдельно от малышей - посмотрю, на сколько сами смогут порядок поддерживать.
У меня всю жизнь был бардак на письменном столе (отличница, спортсменка, комсомолка, красный диплом и т.д. ;)) И на работе сейчас стол далеко от идеального состояния. Но это на качестве работы не отражается, как не отражалось на качестве учебы. Если мне что-то мешало делать уроки или писать реферат, стол убирался. Генеральная уборка была пару раз в год (ящики стола и т.д.). Как ни странно, я по натуре страшная перфекционистка, но вот именно на рабочий стол у меня это не распространяется (а вот бардак на кухонном столе меня бесит страшно :))
Мама в детстве раз в неделю просила, чтобы я "хотя бы по кучкам все разложила" :) Раскладывала. Сейчас генерально убираюсь, когда начинаю чувствовать дискомфорт (видимо, предел бардаку все-таки есть ;)) У сына на столе тоже далеко не порядок, убираю сама периодически, но у него там еще игрушек часть "живет". Основное правило - чтобы для тетради и учебника было достаточно места и локоть не висел в воздухе. А остальное мне пофиг, раз в неделю раскидываю игрушки с его помощью, периодически (когда есть желание и время) убираю более тщательно. Думаю, когда младший пойдет в школу, у старшего будет больше уроков и домашних заданий, а количество игрушек немного уменьшится (надеюсь), буду думать, как организовать стол более эффективно.
Я это... сама убираю, с присказкой правда, мол сын смотри, карандаши сюда, фломастеры вот сюда, железную дорогу вот в тот контейнер, лего в этот контейнер и т.д. Меня так мамуля любимая замучала со своим порядком, ужас. И плевать на педагогику :)
На мой взгляд проблемы уборки всегда упирают в проблему количества вещей и места для них.
У нас в квартире была раньше кладовка, так я туда "сгружала" лишние игрушки и канцелярию. В доступе было только, то что надо на текущий момент. Сейчас реб. в 5 классе, в комнате всегда порядок.
Раньше страдал, тем . что ему надо было сразу все: 5 кг ластиков. два ведра фломастеров, сразу все тетради и блокноты и пр. Теперь от этого отошел и все в порядке
Я сама убираю, сама раскладываю учебники. В надежде, что ребенок просто привыкнет к такому порядку вещей))) В принципе, у старшего на столе уже полный порядок. ПО крайней мере, бардака точно нет.
Мне кажется, что надо терпеливо создавать атмосферу пребывания. ну да, приучать...:) но это и будет приучение... мне кажется, что человек, который все время находится в порядке и чистоте - просто привыкнет к такой среде, она будет для него естественной. И когда-нибудь потом:), когда он станет взрослый, он будет сам наводить порядок у себя на столе, и в своей жизни))) и на столе своего ребенка)))
