Ребенок и компьютер
Где-то была такая закрепленная тема, не?
Специалисты говорят, что не нужен раньше 5-ти лет ребенку компьютер, планшет. До трех лет и телевизор не нужен. После трех можно мультики немного, ограниченно.
Что же видим вокруг? Планшет у всех до года. Смотрят мультики и играют в игры. Ребенок еще не может говорить, но уже может включить ноутбук, планшет, телефон и найти свою любимую игру. Дети другие, уже другие. Если ограждать, что ребенок просто выпадет из социума.
Не могу пока для себя решить эту дилему. Так ли вредно влияние техники и так ли необходима, с другой стороны, техника сейчас детям?
Тут каждый для себя решает. У нас планшета до года не было. Появился только в 6 лет дочери, и не ее личный. К компу тоже лет в 5 подпустили-простые печатанья букв-слов в ворде, рисовалки в пейнте. Ее все это не особо интересовало саму, а мы не форсировали-простые игры в игрушки, подвижные игры гораздо предпочтительнее сидения за компои.
Конечно, каждый для себя решает.
Но в реальной жизни я не знаю ни одного родителя, кто бы не разрешал детям пользоваться компьютером. Ехали в поезде- у всех планшеты, как ребенку объяснить, почему ом можно, а ему нельзя?
В саду у всех телефоны и прочие гаджеты. Я не могу оградить ребенка от социума. Просто белая ворона получается.
автор написал(а): >> В саду у всех телефоны и прочие гаджеты.
Сочувствую, что так не повезло с окружением. у нас и в школе-то не у всех, и совершенно ни на что это не влияет.
вот я такой родитель
про "оградить от социума" - бред
если не можете объяснить "почему нельзя" - это ваша проблема как воспитателя. Но вы и не хотите объяснять, причина в этом
Ну вот мои планшетом не пользуются, что такое комп знают и на этом все. Крайне редко по нему песенки слушают. И даже не страдают по этому поводу. Начнут страдать, буду думать что делать. Но выдавать им в виде игрушек планшеты не намерена. Пока из социуму не выпали.
Компьютером запрещать пользоваться не надо, просто не надо в год мультики на компе включать, потому что лень с ребенком поиграть\погулять, а в 2 года ПСП не надо дарить ребенку, потому что в поликлинике\поезде лень с ним позаниматься и книжку почиатать.
Компьютер даже нужен будет в школе-искать какой-то материал, презентации делать, поэтому в 6-7 лет можно и подпустить ребенка к компу, с контролем, конечно.
В нашем саду ни у кого телефонов не было.
У нас планшет как раз для поездок-поезда, авто, самолета. В сад ни дочка, ни сын никакаких гаджетов не носили и не будут (дочке телефон на окончание садика подарили). Да и нормальные воспитатели не допустят гаджетов в саду. В школу да, носят телефоны, кто-то на переменах играет, но, опять же, все зависит от школы и родителей, какие телефоны покупать, где и когда разрешать включать.
А это ваши проблемы) Вы думаете- ну вот представьте себе я не вижу трагедии в гаджетах,не считаю,что они влияют на зрение - ну так почему я должна своих детей то ограничивать?
Anonymous написал(а): >> Если ограждать, что ребенок просто выпадет из социума.
Откуда такой бред?
Кстати жуткая проблема. Моя соседка по даче не разрешала дочери 7 лет смотреть сериалы по телевизору. только пару образовательных программ, пару мультов-фильмов (ограниченный список). Девочка пошла в первый класс. Через месяц стало видно что ребенок загружен чем-то. Поговорили по душам. Оказалось все девочки в классе обсуждают какую-то Ханну, или Папиных дочек, не суть важно. И ребенок не может вступать с ними в разговор ибо не понимает что такое сериал и про что он.
Короче, галопом по Европе неделю смотрела она эту хрень по вечерам, разобралась с девочками и дальше они уже общались на любые темы.
С гаджетами думаю так же. Язык за что нибудь зацепится, а там и нормальные темы подтянутся.
Еще раз могу только посочувствовать такому убогому окружению, в котором нет нормальных детей, интересующихся хоть чем-то, кроме гаджетов и сериалов. Слава богу нам везет.
Поясню на конкретных примерах. Едем в поезде, соседи по купе дети с планшетами сидит каждый и двухлетка и 7-ми летка, мой без компьютера или чего-ли. Понятно, что будет заглядывать и смотреть, что там у них.
На даче. Один год с одной семьей, другой год с другой семьей. Постоянное ежедневное общение, конечно же. Их дети с планшетами и играми, мой ребенок без этого. Понятно, что на время совместного жития ребенок тоже имел доступ ко всем этим благам волей или неволей.
Сейчас к кому не придешь в гости к любым соседям или знакомым - все с гаджетами, одна я книжки на ночь читаю. Вот и получается, что выпадаем из социума.
Не говоря уж про обсуждение... не знаю чего, потому что не знаю, какие мульт-гером и комп. игры сейчас модны.
Для меня как раз последнее - не аксиома. У меня ребёнок между игрой на планшете или чем-то другим интересным редко выбирает планшет. В мультах тоже очень избирательна.
Тогда проще. Наш всегда хочет мультики и игра на планшете как раз потому, что ограничиваем. Причем все равно какие, лишь бы мультики. А так как я очень ограничиваю, получается, что ребенок всегда хочет то, что ему нельзя.
Ниже написала, что я тоже очень ограничиваю. В этом мы единомышленники. Свою ограничивала аргументированно, объясняла почему так, с самых малых лет.
Встречала детей, которых, наоборот, особо не ограничивают, ну разве что сутками не разрешают, тем не менее они всегда хотят.
+1 у моих все эти "блага" есть, но с удовольствием променяет их на совместные игры или чтение книжек :)
Вот прям все-все дети, ага! в каком же вы заповеднике живете? Ну вот мы тоже буквально месяц назад так ехали в поезде. Были еще дети, в их купе были планшеты, у нас был планшет тоже - естественно, не детский - мой. Пару раз включили на полчасика детям кино посмотреть, пару раз видели, что наши смотрят, как кто-то в планшет играет. но закончилось все тем, что сначала активно обсуждали настольную игру моей старшей дочки и просили объяснить, как она это делает (из серии IQ - Алька реально крута, я вообще не понимаю, как она может эти схемы и пирамидки собирать, а ребенка прет!), потом одна мама учила девчонок заплетать косички (манекеном для тренировок была моя младшая дочка - у нее самые длинные волосы:) ), потом все дружно учились дрессировать нашу собаку. Трагеди из-за отсутствия у кого-то гаджетов не происходило, абсолютного зависания на планшетах тоже, жизнь без планшетов не остановилась.
в школе - даже не в саду, в школе! - и мобильные телефоны-то не у всех есть - нафига, если есть другие способы общаться с ребенком у родителей. Абсолютного сведения обсуждений только к героям дурацких мультиков и сериалов, а также игрушек - тоже нет.
еще раз посочувствую, что вы живете в таком ужасном месте, где мозги у детей прочно и навсегда засраны электронным миром, не оставив для нормальной жизни лазеек.
Я считаю, что зависит от обстоятельств. Мои используют компьютер очень редко, ибо игр не держим, с инетом они ещё не знакомы. Могут поиграть в стандартную рисовалку, английский по спецпрограмме к школе повторить и т.д.
Планшет рулит в дороге, очереди и т.д. Ну и когда погода плохая или маме лень читать - они там сказки, песни слушают. Фёрби подключен к планшету, соответственно, могут с ним поиграть.
Телефон используют в качестве камеры и плейера.
В школу и сад ничего из перечисленного не носят.
Дома никогда ничего из гаджетов не запрещали.
Детям 6,5 и 2,5.
Ради социума (неизвестно когда и будет-ли проблема) не стоит навязывать гаджеты :) если вы не хотите этого своему ребенку, то разве мнение форума будет что-то значить?
Я, кстати, столь категорично не настроена :) да, младшая за компом с 1,5 лет и все гаджеты с 6 лет (когда старший рос просто еще компа дома не было). Сейчас ей 10, никаого вредного влияния не вижу. Если бы увидела, то ограничения бы были. Пока вижу только несомненную пользу. Но, может это мне так повезло и у нас ребенок такой уникум :) и мнение форума о вредности для меня не значимо, не верю :)
Определитесь со своим мнением! :)
У нас дома море компьютеров. Хотя дочь ими пользуется с 2 лет, игр у нас по минимуму (только образовательные: английский, французский, математика), мультфильмов тоже очень мало она смотрит (хотя компьютер выполняет роль телевизора). Про интернет знает - может поискать какие-то интересующие ее картинки или песни. Компьютер и мультфильмы сама не включает.
Телефон ей подарен на 6 лет, играет на нем мало, скорее что-то из аудио включает послушать и камерой пользуется.
Старшей почти 11 лет, планшета в доме нет (и не было). Вот подумываю, может, купить в подарок на грядущее ДР, но еще не решила. Ноут есть, но без меня недоступен. PSP есть (пару лет), но используется только в поездках. ТВ дома с ограниченным набором каналов. Телефоны (простейшие кнопочные) с 1 класса в силу обстоятельств. Вижу, что из социума вроде не выпадают, наверное, есть о чем поговорить и чем привлечь к себе внимание и кроме электронных игрушек и сериалов.
Никто никуда не выпадет. Мои дети до 3-х лет не смотрели мультики и тв был табу. до 6 лет не знали что такое комп. сейчас правда у них есть детские, они изредка в них играют. но там в основном обучающие игры. и что? прекрасно общаются со сверстникам. куча друзей.
Расскажу как у нас, не утверждаю, что у нас правильно, просто это выбор нашей семьи.
Младшей дочке 5. ТВ всегда было строго лимитировано, максимум - полчаса в день. В принципе это примерно совпадает с тем отрезком времени, которое она может перед ТВ высидеть. Полнометражки смотрели пока пару раз в 2-3 приёма. . Вообще в семье крайне редко включается ТВ. И ребёнок может не вспоминать про него несколько дней.
Планшетом интересуется ещё меньше, несколько игр есть, обычно играет пару раз в месяц по полчаса.
С компом знакома на уровне - что-то набрать в поисковике. Иногда вместе выбираем спектакль в интернете, книжки в интренет-магазине. Позиционирую комп не как инструмент для игры, а скорее инструмент для работы или источник информации - интернет. Вообще за компом меня дочь видит редко - пользуюсь или на работе, или когда ребёнок спит, или гуляет с папой.
Книги - наше всё, без них не может ни дня. Многие игры в чести (не компьютерные), и так вообще занять себя умеет.
Выпадает ли ребёнок из социума по этой причине? Честно говоря, среди наших знакомых детей - фанатов гаджетов..... ну, один есть. Да, в целом знакомые дети смотрят ТВ больше, чем моя. Ситуации, когда она не могла поддержать разговор о Винкс, Хана Монтана и ещё чём-то - были. Как-то она не комплексовала. С другой стороны, были ситуации, когда дети слыхом не слыхивали о Петсоне и Финдусе и Груффало, Слоне Хортоне и Карике с Валей. Так что счёт равный. Включить ей что-то из обсуждаемых мультов она просила пока один раз - это были" май литтл пони", включила один, не понравилось.
яд в больших дозах смертелен
в малых - лекарство
а машина - это благо или зло? благо? а вон сколько людей гибнет
компьютеры и планшеты - неживая природа, они безвредны
вредными являются привычки человека
если в вашем окружении люди столь неразумны что дают планшет ребенку сразу после рождения - ну так учтите что они неразумны и поступайте иначе
но и ограждать надо разумно - если ребенку до 10 лет не давать компьютер - он как информатику изучать будет? ))))
Зависит от ребёнка. Техника - часть жизни. Но всего лишь часть. Она НЕ должна подменять собой остальные интересы.
У нас всё как-то очень просто происходит. Хотят играть или заниматься на планшетнике, делают это (у нас их два), хотят играть в обычные игра, идут, играют (у нас чего только нет дома). Могут подолгу играть в "обычные игры". Если в телефонах/планшетниках/компьютерах задерживаются больше, чем на полчаса подряд, то предлагаем им заняться чем-то другим. Всегда срабатывает, тем более, если показать другие варианты на личном примере.
Обожают гулять, обожают любые совместные игры, но при этом и планшетники очень любят. Но вот как-то проблем с переходом не наблюдается. Наверное поэтому пока не вижу проблем. Детям 5.5 и 4 года.
У нас планшет в свободном доступе. Да, играет, но немного. Охотно переключится на общение с родителями, игры с обычными игрушки, чтение. Может несколько дней подряд не вспоминать про планшет. Знакомые, которые ограничивают, все жалуются, что ребенка не оторвать при случае - готовы днями играть.
Телевизор - смотрит немного мультики. Тут может долго смотреть, поэтому ограничиваю, предлагаю другие занятия. Объясняю, что долго - вредно.
Дети действительно все это обсуждают, и мультики и комп. игры. Моему нравится быть в курсе.
Не запрещаю. Любят посмотреть детские каналы под завтрак/обед/ужин, на что у них уходит где-то 10 минут - потом уходят заниматься своими делами/играми. Парень может пару раз в день поиграть на ноутбуке минут по 15, наверное, дольше ему не интересно. В основном скачивает игры с диска детских программ, рисует в paint, меняет заставки. Девица очень редко играет на компе, неинтересно ей пока. Детям почти 7 лет. Зависимости не наблюдаю
Ну вот в этом году торжественно презентовали старшей дочке ноутбук - все равно у них половину домашки в инете задают, как я зла! Пользуйся, ребенок, в общем. Моя категорическая фобия к любым электронным приблудам прошла давно, теперь я за разумное ограничение. и вот что в итоге6 сейчас 3 недели как идет учебный год, стот эта чудо-машинка на столе у Альки. Она даже не включила его ни разу! Потому что - школа ("мама, ну когда уже школочка начнется, ну когда? А какие новые уроки будут? а математика будет такая же?), потом бадминтон, потом английский, вот сейчас еще страдания по поводу танцев (пересекаются с английским, похоже не сможем ходить, дочка в трауре) и рисования (это вопрос финансовый, ибо если водить, то обеих дочек сразу, сейчас обсуждаем), а потом уроки, а еще погулять с Вероникой, а еще пройти новый уровень в своей головоломке, а потом ужин, который растянется часа на полтора, ибо сырники улетят быстро, но во книжку, которую она под это дело читает, совершенно невозможно прекратить читать! В пятницу это ыбо что-то про шахматные стратегии "щас, еще страничку, еще, еще последнюю... как сказка кончилась, я опять пропустила? Ну ладно". А дальше все - спать. Для балдения за экраном места не хватило. Вот сейчас выходные, домашка вся сделана, рюкзак на понедельник собран - играй не хочу. Но вчера мы большой толпой собирались у папы на работе играть в настольные игры (Билет на поезд, Заельеварение, Маджонг), домой вернулись буквально в ночи, дети спрашивали, когда будет еще раз так. А сегодня с утра сразу после завтрака (я вообще еще спала) дете засело не компьютерных единорогов воспитывать или майнкрафт постигать, а собирать из бисера лягушку в подарок подружке на день рождения. А через полчаса едет в клуб го (игра, так и оставшаяся для меня недоступной, а Альку активно хвалят как сильного игрока). Младшая сидит с лего, потом будет рисовать для бабушки открытку - не в фотошопе, красками на бумаге. со следующей недели все вместе будем ходить на собачью площадку - начинается очередной курс дрессировки.
Проблем с друзьями в плане общения не замечено ни у одной, ни у другой.
Я такого вокруг не вижу. Телек уже много лет вообще не смотрим. Собственный планшет дочке подарили на 10 лет, лимит пользования - 1 час в день, остальное время он запаролен. До 2 лет мультики смотрели 20 минут в день, с 3-4 лет стали смотреть побольше - до часа в день. Компьютерные игры дочка только сейчас понемножку осваивает, я вообще противница всего этого, тем более в раннем возрасте.
Ребёнок очень социальный, с братом и подружками играют в обычные игры - куклы, подвижные и т.п., как-то без компа обходятся.
Много читает, презентации для школы делаем вместе с 1 класса, с 3 класса самостоятельно.
С двух до семи лет не запрещала ни компьютер ни телевизор. Играл сколько хотел. Пошел в школу, времени свободного стало меньше, появились другие интересы, музыкальная школа, дворовые друзья, прогулки и прочее.Компьютерные игры перестали интересовать абсолютно, немного пользуется интернетом. На этом - все. Телек тоже редко.
Вчера к нам друзья приезжали с сыном-ровесником нашего старшего (7лет) и стало так грусто - ребенок приехал с гости с планшетом, как маниак какой-то уселся с ним даже за стол ((((
У нашего 7-летки компа не было и нет, буду "тянуть" до последнего
Мы не запрещаем, но дети заняты и у них самих не особо много времени на игры и мульты остается. Кстати, если рядом есть сверстники мои никогда за комп или планшет или телефон не засядут, они предпочитают живое общение. Пока. А дальше будет видно.
ну лет 400 назад и книги несли крамолу в себе:) так что в каждом времени свои "якори" и свои "новшества", а дети сейчас действительно уже не те, какими были мы, но у них свое детство, свои увлечения и игры.
двойняшки - 7 лет, комп дома не вызывает никакого интереса, на нем только папина/мамина работа при необходимости, есть яндекс - можно скачать раскраску. О планшете вспоминаем, когда едем в отпуск, или нужно посмотреть как выглядит куница. Но мы и сами такие, у нас нет ни одной компьютерной игры - нам это не интересно. Сейчас пошли в 1 класс, полагаю что начнется интерес к гаджетам, но это уже возраст не 3 года.
Ребенку компьютер не нужен лет до 12-ти, пока информатика в школе не пойдет. Поверьте моему грустному опыту! Не слушайте тот бред, что внушают с экранов телевизоров, что ребенка нужно чуть ли не с пеленок приучать к этой гадости. Вот у кого детки не имеют доступа к этой гадости, те читают книги. Я вот этот момент пропустила, теперь читаем только из-под палки и неважно. У нас в детстве вообще их не было. И что? Я комп впервые увидела в последних классах школах. Ничего. Пишу Вам спокойно. В инете свободно плаваю, очень уверенный пользователь ПК.
Лучше учите книжки читать, вот это Вам в школе очень пригодится.
Я бы в такую школу ребенка не отдала. Ребенку вреден компьютер с малолетства.
Ничего подобного. Слава Богу, в Москве есть НОРМАЛЬНЫЕ школы. И я такие знаю.
это какие, например, и по какой программе они учатся? на сколько я знаю и у "Перспективы", и у "Школы России" есть информатика.
У моих обычная школа, москва - компьютер с первого класса плюс кружок два раза в неделю - программа Школа России
Мое сочувствие Вам. Сейчас в сфере образования правят откровенные дилетанты, которые понятия не имеют о том, что действительно нужно ребенку, что полезно для него. Или они на это просто откровенно закрывают глаза. Информатика даром не нужна в первом классе. Ребенок ее и по окончании началки прекрасно освоит, нет проблем. Нет никакой нужды сидеть в компьютере в рамках началки. Написали черт знает какие учебники и вынуждают детей искать в интернете информацию, которой нет в учебниках, но которая там должна быть (как это было ранее). Лучше б книжки приучали читать. Вот книжки приучать читать надо с малолетства. Потом это делать не заставишь. А комп прекрасно может подождать до 5 класса.
У меня ребенок вчера в условиях ограниченного времени между компьютерной игрой-хитом последних дней и книжкой выбрал книжку. Так что и доступ к гадости есть, и книжки запоем. Не думаю, что с возрастом что-то сильно изменится, т.к. книг интересных много и чтение уже сейчас является легким и приятным процессом.
У моей во втором классе есть информатика. И она читает и бумажные издания и с экрана.
Не согласна. Вчера пришел ребенок в слезах - мама, почему я не знаю свой почтовый адрес? Он у всех есть! А еще по ОМ мне задали презентацию - я не умею её делать.
Миша, племянник, знающий три языка но не любящий читать ни на одном из них. Мама с компьютером его не знакомила.
А потом он может сказать: мама, а почему я не гот, все в классе - готы. Побежите готскую атрибутику покупать?
Не все нелюбящие читать - большие любители компьютеров. Но большинство любителей компьютеров (кто часто и много ими пользуется) не любит читать и не читает. Об этом говорят многие специалисты.
Зря ребёнок плачет по всякой ерунде. Почтовый адрес есть далеко не у всех детей. Задали презентацию - пусть мама сделает вместе с ребёнком первые несколько раз, потом он сам научится. Дети, которых раньше знакомили с компьютером, учатся делать эти презентации тоже не раньше, чем в школу понадобится :).