3.7. Ничем не хочет заниматься
Дочка. Говорит отлично. Сообразительная не по годам. Но касаемо лепки, рисования, резания , обучения и тп...
Предлагаю по разным детским пособиям, в игровой форме и тд. Лепить: максимум 5 минут попытается колбаску раскатать. Делаем(делаю) картинки типа из пластилина-например домик рисую карандашом, сверху дочка по линиям домика тонкие колбаски(мною сделанные)кое-как лепит, потом сверху еще спички-палочки лепим. Это ей нравится на 10 мин и раз в месяц. Больше ничего не могу придумать, чтобы ее увлечь. Про фигурки молчу вообще. В саду дети чуть ли не цветы лепят на бумаге, у моей воспит все делает-дочка таким говорит
Рисование. Кисточкой любит. Но просто зарисовать каля-маля лист альбома . Никаких кругов, квадратов. Никак не получается. Вообще. Карандаши причем правильные. Но как будто плохо нажимает и ровно даже линию провести не может . В саду дети лица рисуют и машины. У меня самой есть мой рисунок в 3 года-там реально лицо нарисовано.
В пазлы перестала играть. Мозаика тоже не интересует.
Буквы год назад почто все выучили с удовольствием. Сейчас категорически отказывается слышать даже про них
На танцы весной ходили. 10 мин делает, что говорят. Потом полчаса полный раздрай-баловство одно.
Ей бы поиграть в свои машинки, животных, попридумывать что-то,иногда читаем.
И что с этим делать? Ведь не заставишь. Насильно мил не будешь.
Воспит мне говорят, что она не хочет ничего делать и намекают , что дома с ней никто ничем не занимается.
Мамочки, подскажите решение
воспитателей в сад, а сами отстаньте от ребёнка.
пусть рисует каля маля, пусть лепит с вашей помощью.
у меня такой же товарищ был. ни рисовать, ни лепить не заставишь. книжки мне читать не разрешал, вот и играли с ним целыми днями в машинки и конструкторы.
ничего вырос. во 2м классе учится. лепить может, рисовать тоже:)
Решение: набрать в поисковике "возрастная психология", "ведущая деятельность в ворасте 3 лет", "развитие детей в возрасте 3 лет".
Почитать, усвоить, что Ваша дочь идеально развивается (ттт), распечатать особо умные статьи и принести воспитателям на ознакомление.
Потому что ваши воспитатели явно забыли, чему их учили в ВУЗе или - нидайбох - в педучилище.
пуст рисует как ей нравится - каля-маля
это способ самовыражения
не надо пока никаких кружочков, покажите ей как
из двух цветов получается третий, как от разного движения кисточкой получаются разные линии
и пусть сама практикуется - как хочет
она же творец, а не исполнитель
пластилин тоже неправильно предлагаете - скукотища это
не надо контуров и колбасок, надо рисовать пластилином - пальцем размазывать его по картонке как пальчиковыми красками
попробуйте )))
да она не хочет, а вы напрягаетесь, от этого она еще больше не хочет. Не трогайте её, сама должна захотеть или не захотеть. Так тоже бывает
Купите что-то новое - кукурузу для поделок, набор для пластилина с ложками и тарелками. И не напрягайте, пусть сама играет.
Рисовать ( мой сын не любящий это дело) стал фломастерами и мелками восковыми. Там где нажимать не надо, само рисуется. И то рисует очень редко.
