ситуация
Предупредила заранее,чтобы приготовила вещи в музыкалку.Игнор.Угрожала пропустить любимую музыкалку.Повторила еще несколько раз.Игнор.В итоге время поджимает,опаздываем,бесится она,ищет вещи,на нервах я,но я честно спокойно предупреждала(((.Мой ор,ей подзатыльник.Как правильно поступить в такой ситуации?Как сдержаться?
Осень, погода. Устала наверное просто. И Вы устали.
Я бы наверное помогла сама собрать.
ох((спокойно поговорила,еще раз объяснила косяки,ведь было время,чтобы не доводить друг друга((
вспышки сильные на солнце в конце той недели, магнитные бури
может такая реакция с запозданием
Ну, подзатыльник- точно лишнее. Я бы обозначила точное время, в которое мы выходим, если до него дочь не собрана- идет не подготовленной, самой же придется краснеть перед преподавателем-больше не будет повторять ошибок.
А вообще у меня такого не бывает, я изначально приучаю своих так- пришли, поели, сделали уроки, собрали портфели на следующий день-потом все остальное. Если портфель не собран к вечеру- пропускают просмотр вечерних мультиков не только в этот вечер, но и на следующий день. Это хороший стимул, старшая ни разу не пропускала, вторая- 1 раз-хватило. Хочешь играть/заниматься ерундой- пожалуйста, но тогда без мультиков, это твой выбор, все тихо и спокойно, собираться быстро входит в привычку.
А почему не собрала? Чем занималась? Обязательно провести беседу, сказать, что таким поведением она позорит вас в первую очередь и вам приходится за нее краснеть- за опоздания, за то, что не собрана, ведь все родителям выговаривается. Ну и придумать наказание, которое будет очень неприятно ребенку, но не будет его унижать (как физические методы, они унижают и вызывают агрессию, чувство беззащитности и т.п.)- обычно это лишение того, что ребенку интересно. И представить это надо не как с победным видом- "ты лишена всех благ!", а предварительно проведя беседу и предупредив о своем намерении, а в случае повтора сказать, что-то типа " я очень сожалею, но ты не выполнила свои обязательства и я буду вынуждена лишить тебя..."- тогда агрессии не будет и обид, ребенок просто сделает выводы, что ему это не выгодно вот и все.
Если преподаватель высказывал что-то, обязательно объяснить ребенку, что вам было неприятно, например, " сегодня Мариванна мне высказала, что ты опоздала/пришла не собранной, мне было очень неприятно это слышать, я расстроилась, ведь ты умная и можешь больше, но из-за лени/невнимательности/чего-то еще страдают все и ты сама и я и Мариванна- она же учит вас, вкладывает свои силы, старается, а тут-такое безалаберное отношение." Что-то типа такого.
Насчет подзатыльника просто извиниться, сказать, что переполнилась чаша терпения и больше вы постараетесь этого не делать, а дочь пусть постарается вас не доводить до такого.
а мир рухнет от того что она опоздает? кто-то умрет?
ради чего орать и руки распускать?
Ну не тот проступок, за который подзатыльник... Я обычно в такой ситуации стою в коридоре, руки в бок, и раздаю ЦУ, а она бегает :) Либо дать опоздать.
Ну зачем же орать и драться? Дайте ей получить результат своих действий.
Моя один раз опоздала. Любимая ее учительница сказала: Что же ты? У меня после тебя девочка занимается, мне придется ее задержать, а ей очень далеко ехать домой и уже будет очень поздно и темно.
Теперь моя красавица сама уходит на 15 минут раньше:)
"Угрожала пропустить любимую музыкалку" ну и чего угрозу не исполнили? Я бы даже с кресла не встала, не хочет - свободен...
+1, если уже ставите условия, то надо выполнять, иначе это пустое сотрясание воздуха и повод для ребенка соменваться в ваших словах.
Я в таких случаях злюсь, но помогаю собираться. Подзатыльники не раздаю.
Когда совсем допечет - позволяю опоздать, ей самой стыдно опаздывать.
