на последней парте
ребенок в первом классе сидит на последней парте уже около 3-х месяцев, просила учителя пересадить, т.к не все видно и слышно, но она ссылается на какие-то снипы и якобы высокий рост ребенка и пересаживать ближе отказывается. Она говорит. что может пересадить ближе только временно во время болезни других((( Впереди сидят у нее дети членов род.комитета и в очках. Как повлиять на учителя??? Что сделать, чтобы пересадили ребенка? В род. комитет вступать не собираюсь))
У нас в началке их периодически пересаживали, так что у каждого была возможность посидеть поближе-подальше. Кроме детей в очках, этих на галерку не отсадишь.
Да, моя дочь и ее сосед (хоть он очков и не носит, но время от времени характерно щурится) "священные телята":) - со второй парты в среднем ряду - никуда. Всех остальных периодически "тасуют".
У нас тоже: регулярные рокировки (каждый месяц что ли), кто с кем сидит, у окна, у стены, по центру, последние парты, первые.... Исключение-дети, у кого в медкарте прописано, где они должны сидеть.
а что такого страшного в последней парте? Ребенок плохо видит\слышит?
Просто моя тоже сидит с начала года на последней парте, потому что высокая (136) и с нормальным зрением. Даже в голову не приходило париться...
а что страшного? У меня сын высокий, что ему делать на первой парте, обзор другим загораживать? А учиться хорошо это не мешает....Всего три месяца сидит и уже нужно влиять на учителя...
а каких пор первая парта - награда
обычно это скорее наказание
так что про РК - чушь полная
а вот высокий рост, очки - ну что поделать если у всех 1 группа здоровья типа, а потом оказывается что слепы как роты и дальше чем с первой парты не видят ничего - причем 80% класса
ну и рост тоже, высокий ученик на первой парте - ну тогда что-то не видит треть класса
вы поговорите с учительницей если реально проблемы технического порядка - не видит, не слышит с галерки
ведь их можно решить иными путями - записать не на доске а листочек дать, говорить громче и т.п.
Мне всегда нравилось впереди сидеть, впечатление, что учитель именно тебе всё рассказывает и объясняет. Но я обожала учиться и новые знания впитывала.
Угу.А что там сзади происходит - ваще не видно( Учитель блин - ко мне в тетрадь постоянно так и лезет заглянуть.. да в таких условиях вообще невозможно нормально учиться.
А сзади мне не интересно было, что происходит. Это как в кинотеатре, я на экран пришла смотреть, а не на сзади сидящих :-) И учитель пусть заглядывает в тетрадь, там всё равно ничего крамольного не было.
ну если это все, что в классе интересно, то ботаны и сидят обычно на первых партах
но многие дети более социально активны и кроме учителя еще и подмечают что творят по ходу одноклассники
как скучен был бы мир без Денискиных рассказов и тп шаржей школьных печатных и телевизионных
школа - не только учитель
а с первой парты не видно что в мире происходит )))))
так что ребенку вполне камчатка может нравиться
Ну заглянет, и что? мне это учиться не мешало? Зато никто перед тобой не маячит и не отвлекает, когда учитель тему обьясняет. И если надо задать вопрос - учитель твою поднятую руку увидит одной из первых.
Это самообман)))) Был у меня "учительский" опыт. На самом деле знаете почему на первых рядах ботаны сидят? Их не видно, но за ними и там смотреть не надо как за хулиганами на галерке. Более менее нормально видно начиная с 3 парты и дальше. Первые и первые 2 в среднем ряду практически мертвая зона.
а вас видимо была шикарная школа в громадными аудиториями
а часто учитель ходит по классу и для первых оказывается сзади - не всегда приятно слышать голос сзади
а кому "повезло" оказаться в ряду напротив стола учительского сидят на контрольных носом в крышку учительского ноута
тоже так себе удовольствие, крайне малое личное пространство
2-3я - идеально, но на всех же не хватит
у нас в началке постоянно пересаживали, с одной стороны некая средняя справедливость, с другой - бомжевание, нет своего постоянного места
я из-за зрения сидела на первой с 5 класса. отлично помню, что учителя обычно вставали где-нибудь в районе 3 парты и рассказывали, а мне приходилось вертеться, чтобы их видеть.
сын сидит на последней сейчас - очень ему нравится, говорит, что видит всех, а не только доску, и полностью контролирует ситуацию. :)
Ржу. Нормальная разводка. Грамотная.
Вроде всё автор указала - и рост ребёнка, и очкарики, и не будет она в род. комитете! :) Маладец!
Дети в очках это дети с уже компенсированным зрением. Сидеть в очках на первой парте это глупость т.к. очками таким детям зрение выводят на 100%. А вот дети со спазмом аккомодации, которые напрягают зрение, но пока еще врач пытается как-то методами оттянуть коррекцию, вот таким детям как раз и показано поближе сидеть.
между чуть слабее и без очков вообще таки есть разница. Но очкариков их полоумные мамаши упорно прут на первые парты с помощью выпрошенных или купленных справок.
А то, что очкарики не соблюдают зрительный режим благодаря такой медвежьей услуге, мамашки не понимают.
Главное это срабатывает формула - деточка сидит на первой парте=деточке внимание от учителя. Всю началку этот цирк с конями идет, врач-окулист наша просто стонет уже от таких мамашек.
между -1 и между -5 вообще таки есть разница, вы, я смотрю вообще не в теме, а так помитинговать и слова умные слышали, а значение не удосужились узнать
Глупость какая-то! Я в родительском комитете и никаких поблажек, в том числе первой парты, нет! Самый высокий мальчик в классе сидит за последней партой, потому, что он высокий, а более "мелкие" на первых партах. Уже 4 года так. Еще есть дети нуждающиеся в первых партах по зрению.
Ребенок жалуется, что ему там не комфортно, я что должна игнорировать? Понятно, что кто-то должен сидеть на последней парте, но может это будет тот, у кого это не будет вызывать негативных эмоций? Разве нормально, что учитель не прислушивается к нашим проблемам?
У меня ребенок сидит не дальше 2-3 парты на всех предметах . Да, ребенок самый высокий в классе. При наличии справки от окулиста, посадить дальше не имеют права. А я даже справку не приносила- после диспансеризации в школе ребенка Классный руководитель сразу пересадила ближе на всех! предметах. Так что за всех не говорите
Ну, почему игнорировать? Скажите ему: "Зато ты на физре стоИшь один из первых" :)
Ребёнок считывает Ваши эмоции. Продемонстрируйте ему, что проблема не стОит выеденного яйца :)
ненормально, но никаких особых проблем здесь нет, а если прислушиваться ко всем, кого что-то там не устраивает без объективных причин... раз не прислушалась и не пересадила, значит не получается. Опять же представьте ситуацию, что пересадят вашего, придет еще мама и пожалуется, что им это не подходит, пересадят и того, придет следующая... бесконечная песня
у нас в этом году из 28 человек справки о плохом зрении и сидении не дальше 2й парты принесли 20!!! человек. все в очках/линзах.
и как поступать в данном случае? если мест на первых 2х партах всего 12
Поступать очень просто в этом случае - по очереди. Месяц один сидит на последней парте, потом меняются.
ну это понятно. не понятен вопрос автора:)
ребёнок 3 мес сидит на последней парте, а впереди скорее всего со справками
Что же там страшного-то на последней парте? Чем ребенку-то не комфортно? Скорее это вы ему такие мысли внушаете :) У нас дочь одна из самых мелких в классе. Зато с отличным зрением и без проблем в поведении и учебе. Так что ближе 3 парты никогда не сидит, частенько и на последней. (Наших регулярно пересаживают). Никому и в голову не приходило жаловаться :) Скорее радоваться надо, что здоровье и мозги такие хорошие :)
Нет, нет внушаю, просто прислушиваюсь к его пожеланиям)))не надо фантазий ваших, ок?
Кстати, интересно, а сколько всего-то парт? У наших 26 человек в классе, то есть два ряда по 4 пары и только в среднем ряду 5 парт. 4 парта это разве так далеко? Сейчас вроде по 40 человек в классе не бывает...
Да и пересаживают обычно в младшей школе регулярно, раз в пол года точно, а то и чаще. Даже если и достанется 5 парта , то ведь не на всю школу...
Таки да, хочу пересадить, вопрос был в этом. На какие снипы и нормативы ссылается учительница? Кто проверяющий? Смириться - не предлагать, нафуа?
Так заставить все равно не сможете. Можете только просить, а она имеет полное право как пойти на встречу, так и никак не реагировать.
Санпин по школам. Мебель должна соответствовать росту ребенка, мебель подразделается по группам, 1 группа у доски, остальные дальше, если у Вашего ребенка рост больше 130 см, то это третья группа до 145 см, в 1 классе как правило последняя, парты третьей (4) группы должны стоять последними
Пойдите к окулисту и попросите справку, что рекомендуется сидеть на дальше третье парты. Я так сделала - мой тоже сидел долго сзади. ИМХО - на последней парте должны сидеть по очереди.
А мне жаль вашего ребенка. Честно. Тяжело при такой маме, которая так всех "жалеет" не думая :).
Если начнет сутулится, то вот тут то и полезут проблемы в том числе со зрением :(, у меня ребенка окулист при первых симптомах близорукости отправил на массаж плечевого пояса.
Ха-ха, как раз этому ребенку можно позавидовать. При прочих равных его глаза будут здоровее - потому что очень полезно тренируются постоянно: смотрят то вблизи, в тетрадку, то вдаль, на доску.
Всегда сидела на камчатке (последняя, предпоследняя парта). Отличница. Зрение 1. Вот только в свои 45 стала увеличивать чуть шрифт если читаю на компе.
В каком месте жалость должна быть. мне нравилось, когда весь класс перед глазами.
у нас многие испортили зрение за 4 года сидения на посл парте.Вперед сажают только по справке(первые 2 парты)А вообще учительница стала часто менять место детям, пересаживаются.И правильно
А у сидящих на "не последней парте" зрение не упало:). У нас в классе у многих упало зрение ВНЕ зависимости, на какой парте сидели. А вот наследственность ой как повлияла
не поверите, у нас чуть ли не скандал в классе был по этмоу поводу.Действительно, у сидящих в конце упало сильно.На передних партах как-то не замечалось такого.Да ничего удивительного в этом не вижу.Про наследственность речи нет, само собой.Хотя вот у моей дочки ой какая наследственность- папа с минус 9, да и у меня уже ужас стал(кстати, после ночного сидения за компом, раньше так не делала-резко упало за неск. месяцев).А дочка видит прекрасно(все 4 года на 2 парте)
само собой:-)У нас в классе еще на посл. партах почему-то самые отстающие дети сидят- и их мало очень спрашивают.
Вот по этому поводу очень хочется открыть топ с опросом по поводу успеваемости на первой и последней партах.
Потому как думаю на последней отличников нет.
)) Я была отличницей и сидела в основном на последней, тк высокая была - еще с подростничества 180)
Я была отличницей и всю школу просидела на последней парте. Дочка всю начальную школу на последней парте- отличница, в 5 классе в новой гимназии ее после диспансеризации пересадили вперед(упало зрение, окулист сказал, что из-за начавшегося искревления позвоночника и резкого роста+ наследственность, не из-за последней парты).
Плохому танцору всегда ... Ноги мешают;
плохому ученику - последняя парта, сосед справа, сосед слева, муха, пролетевшая мимо... ;)))
у меня сын сидит на последней парте, отличник. И? Какая связь то? У нас наоборот, самые, пока, неуспевающие сидят ближе к учителю (ну не считая тех, кому это нужно по состоянию здоровья)
Наоборот. У дочери в классе именно отличники и почти отличники сидят на последних-предпоследних партах. Потому что более мотивированные и способны себя нормально вести вне зависимости от удаленности от учительского стола :) одна из отличниц на второй парте из-за плохого зрения.
Хотя наших частенько пересаживают. Но именно отличникам первые парты почти не достаются, слишком много тех, кому они нужнее.
выше там коммент написала. ..всю школьную жизнь просидела на послед. предпоследней парет...(только 9-10 классы перешла на 4-5, т.к. из-за лосей-мальчишек выросших там уже места девчонкам просто не осталось). Отличницей была. никак на мою успеваемость это не влияло и на зрение тоже.
У нас одна медалистка сидела перед самым учительским столом, второй - за последней партой в третьем ряду. За предпоследней тоже отличницы были.
Вы вообще, в курсе вопроса, или сами придумали?
Окулисты как раз советуют делать упражнения для глаз - переводить взгляд (фокусировать) от далёкого (доска) к близкому (тетрадь). У обычных людей на это, как правило, нет времени. А в век комьюетеров, гаджетов - это вообще проблема. Поверьте очкарику.
Вы сделали неправильный вывод. Как раз очки потому слабее выписывают, чтобы глаза напрягались, т.е. была тренировка. Вы наверное неправильно поняли врача.
Нет-нет!Врач мне не раз это повторила.
И вы сами подумайте,выписали СЛАБЕЕ а не СИЛЬНЕЕ.
То есть если бы при +1,75,выписали на +1,то да,сильнее и глаза напрягаются,а тут чем им напрягатся?Если очки большего плюса чем зрение?
Но при дальнозоркости нагрузки - имеются в виду чтение, письмо и другая мелкая работа! Линзы при дальнозоркости - обычные выпуклые линзы, типа канцелярских, которые увеличивают то, что находится близко, те буквы там, ну или вязание :) При чем тут доска?? Вам выписали линзы с запасом - чтобы буковки были еще больше и глаза не напрягались.
это же дальнозоркость - они напрягают глаза вблизи
полная коррекция - это как в бинокль смотреть
дальность не при чем - в резкости дело
и конечно ни у кого нет планшетов и живут в чистой экологичной атмосфере в 5м колене
ну что писать ерунду - куча факторов, влияющих на зрение, начиная с генетики
и где-то там к концу списка - дальнее расстояние до доски, как фактор усугубляющий
причиной исходной он не является
когда уже падает зрение это просто неудобно - плохо видно
ну надо же обвинить кого-то и что-то - желательно не гаджеты и прочие собственные недосмотры
Мой сын-первоклассник с 1 сентября сидит на последней парте. Ходили по этому поводу даже к директору - учитель все равно не пересадила сына поближе. При этом руководствуется она не столько высоким ростом моего сына (рост 129 был в сентябре), сколько его поведением, связанным с дефицитом внимания и повышенным ВЧД. Якобы он другим детям мешает. А на последней парте никому не мешает и главное - учителю так удобнее во всех отношениях.
Вот у меня была такая проблема со старшим. Ребенок с сдв сидел максимально удаленно от учителя. Я разговаривала - учительница вежливо отказывала либо также вежливо уходила от ответа. Потом я отправила мужа разговаривать, он договорился с первого раза. После этого сын сидел в разных местах - за приставной партой у стола учителя, прямо перед глазами, за второй партой и проч. Но потом все равно постепенно сместился на последнюю - как я поняла, с его собственного одобрения. С пятого класса он носит очки, новые учителя все пытались, видя очки, посадить его за первые парты, он им всем сказал "спасибо, я и с последней хорошо вижу" :))
Со зрением все в порядке, но у нас тики - моргание частое и реально тяжело,сидя на последней парте, списывать с доски и внимательности минимум при этом. Все наши диагнозы учитель изначально знала. Какую справку можно предоставить? У нас последние записи в мед.карте - ММД и стертая дизартрия.
Хм, у нас самых бузутеров сажают на парту перед учительским столом))) И ведет наша учительница всегда большие классы и дисциплина там хорошая. а на галерке сидят в основном тихони
Ржу))) Дети членов родкомитета(с)
Автор, мой сын всегда сидел не ближе 3й парты, мать его - член рк 5ть лет.
С каких это пор род комитет и очки надо объединять? Если очки - это объективные причины. Про остальные места, у нас всегда всех пересаживают в течении года в разные места. Но если ваш ребенок жалуется, что ему не видно, вам не с учительницей надо лясы точить, а галопом нестись к хорошему офтальмологу. Кстати у моей 3-м классе выяснилось все с глазами только когда ее пересадили с предпоследней парты на другую и там не оказалось друзей, которые ей читали с доски. а так без очков она и на второй ничего разглядеть не могла. А я то думаю, что это она не любит читать?? а она нифига не видела. В очках потом аж спала, так они ей нравились.