Будничные вечера родителей и школьника
Назрела такая проблема. У дочки после школы 4 раз в неделю танцы и изо, соответственно, приходим с ней домой около 7. Ужинает, садится за уроки (5 класс), задают немало. В это ремня возвращается с работы усталый муж, кормлю его за просмотром тв, болтаем, обсуждаем, кино к-н смотрим... В общем отдыхаем. А дочка завидует, ей хочется с нами... Как быть? Чувствую что это несправедливо по отношению к ней... Вроде она тоже весь день трудилась... Не делать уроки невозможно, расслаблять ее тоже. Может мужу пилу в зубы и пусть тоже ч-то делает) а сама на кухню?
Как у вас?
Ну пусть с вами сидит, уроки делает, нет-нет, да может и вставить слово, и в ТВ одним глазком глянуть.
ну я помню в своё время тоже родителям завидовала, что они после работы спокойно кино/книги, а мне заниматься-заниматься и заниматься.
Но как бы понимала, что свои школы и универы они уже прошли.
Поэтому мы все бросили. Ибо не то что на кино, нам гулять некогда стало. Очень много уроков.
Вы задаёте риторический вопрос) Либо оставить как есть и не мучиться мыслями о "несправедливости", либо пожертвовать танцами/изо в пользу общения))
Я решила, что близость с родителями и семьей важнее и сократила нагрузки очень сильно, не жалеем ничуть и самой легче стало и дочке, тем более переходный возраст. Потом нагрузка по жизни останется, ее только больше с каждым годом, а вспомнить будет не о чем, только как в бегах по кружкам да в уроках время улетало:)
Пусть дочка решит, решит, чего хочет больше - изо и танцев, или посиделок с родителями по будням. и поступать соответственно.
У нашей 5-клашки схожее расписание. Все дни загружены, уроки - после 19.30-20. Иногда до 16 получается что-то из уроков успеть сделать. Это ее выбор. Отказываться ни от чего дополнительного не хочет, все что можно было уже бросила, осталось самое-самое. Тоже хотела бы с нами вечером больше общаться :) Немного компенсирую тем, что ужинаем часто все вместе (пришла - начинает уроки- приходит папа - ужин вместе, с "поговорить" - потом опять уроки). Ну и перед сном, когда с уроками покончено, тоже общаемся все вместе, уделяем время и ей (не только телеку и своим разговорам). Если уроков много, то могу и помочь, чтоб она быстрее справилась (в инете найду нужную ссылку, стих со мной быстрее учится, проверить "спорный" ответ по истории...)
Несправедливо... Никто ж не неволит иметь 12 дополнительных занятий в неделю, сама желает... Ну а я помогу и поддержу чем могу :)
Кружки сразу после школы? Так подолгу? Почему до кружков не делает уроков?
у моей вот кружки сразу после школы-одни за одним(тоже 5 кл)Как можно ДО них сделать?:-)Иногда на музыке в муз. школе , если 20 минут до урока-успевает что-то прямо там сделать.
У нас ужин совместный. Если уроки успели сделать между школой и музыкалкой, то под ужин может быть кино (или часть его, продолжение в другой вечер). Или просто ужин, но обязательно все вместе.
А уроки либо до, либо после. И мне вечером всегда есть чем заняться - днем-то я работаю.
Есть дни, когда до "кружка" успевает сделать уроки, есть когда делает после 19.30, эти дней два. Сократить кружки не могу ни морально, ни этически. Не имею права просто. В муз.школе ребенок делает успехи огромные, а спорт.секцию сам ребенок слезно просит и любит, не могу запретить или переломить. Устает, вижу, сижим вместе с ним эти тяжелые вечера. Никто не валяется перед телеком, папа часто помогает то нарисовать, то придумать, то выучить. Ужинаем четко все вместе, семьей. Вам, автор, надо семейную общность подключать, ведь вы живете пл сути ради дочери и ей во благо, вот и помогите ей в трудные минуты, а они у нее трудные, верю, что она несчастна ща этими книжками одна сидит.
Выбирали более удобное время кружков. Один с 19 до 20, уроки делает днем после школы до кружка. Второй с 15 до 16.30, дома в 17, уроки все заканчивает до 19, до прихода папы с работы, поэтому вечера свободны. Третий кружок по субботам, когда уроки делать не надо.
У нас нет такой проблемы: у нас папа обычно приходит в лучшем случае к 21)
я тоже смотрю фильмы или передачи, читаю книги.
Но с бОльшим удовольствием провела бы где-нибудь вне дома: на секции или кружке.
Я не к тому это написала, что телевизор - малоинтеллектуальный досуг, а к тому - что ребенка жалеть, если он (она) пол дня провела занимаясь любимыми делами (имею ввиду кружки и секции), нормально, что придя домой она доделывает уроки (она уже отдохнула).
Мы же не жалеем себя, когда моем посуду или стираем, гладим, в то время как все остальные заняты чем-то иным?
Почему? Люди проводят время так, как им хорошо. Вы вот сейчас досуг перед экраном проводите - это принципиально другое что-то, более интеллектуальное и насыщенное? ;)
Дайте угадаю - сейчас вы скажете, что только на минутку в перерыве забежали, а так вас тут сутками не бывает :)
не, я здесь частенько.
Так и ребенок провел досуг там, где ему было хорошо.
У нас дочка уроки делает сразу после школы или на переменах или в паузах в музыкалке. Домой приходит вечером с уже сделанными уроками. Вечером отдыхает с нами. Я тоже все уроки делала днем и использовала перемены или уроки где были замены. Часто из школы возвращалась с уже сделанными уроками. Терпеть не могу даже взрослой оставлять обязательные дела на вечер. Вечер для отдыха. Я могу готовить, печь, что то делать, но потому что сама хочу, а потому что надо.
Нет, но учится хорошо. Я тоже круглой отличницей никогда не была, но учиться любила. Я не тяну своих детей в отличники, мне важно чтобы у них был интерес к учебе.
у нас тоже после школы все делается. Вечером в любом случае ничего не соображает. То что после школы делается за час - вечером на это надо 2,5 часа.
Недавно она у говорила меня остаться на продленку до кружка. Итог - (домашки задали много) после кружка делала ее ПЯЯТЬ часов.
Так что у нас этот вопрос не стоит даже - или собралась, сделала сразу после школы, или посылаем кружки лесом. Ессно все объяснялось в максимально привлекательной не ультимативной форме - дескать ну вот, ты сама видишь, иначе сил просто не остается, придется чем-то жертвовать и тп…
Таймер используем чтобы после школы не заотдыхаться (учу чтоб сама ставила себе промежутки отдыха). На домашку до кружка у нее два часа, основное время отнимат иностранный, или объяснение математики если что-то не поняла (бывает иногда)
Правда, если не буду напоминать и подгонять если "сбой" - скорее всего не будет успевать. Но я работаю дома, по этому могу себе это позволить. Думала о выходе в офис - не понимаю как это возможно сделать(( У меня после забирания ребенка из школы "второй рабочий день начинается"… зато после кружка дите свободно, можем идти гулять и тп. "Заманухой" к плотной домашке и самоорганизации было именно гуляние после кружка - вот тысделала, видишь как классно, гуляем, а могли бы нестись домой заниматься...
Как расслаблюсь и спускаю - таймер забывается, уроки тормозятся, и снова ужасный вечер. Одного ужасного вечера достаточно, чтобы вернуться к отработанной системе… 3 класс, кружки в 4 будних дня из пяти
Бывает что не успевает чтото до кружка, даже если старась (если сильно много домашки). Но если все "в струе", то на вечер остается совсем мало, ну и стараюсь чтобы это было что-то устное - чтение и тп
У нас после танцев в 19-00 совместный ужин, муж, если успевает, ужинает с нами. Нет - позже, один. За ужином болтаем, можем минут 15 киношку посмотреть или передачу. Потом идем в детскую, дети делают уроки, я рядом с книгой или айпадом сижу, периодически мониторю их деятельность, помогаю, поторапливаю. Муж в это время занят своими делами. Как только дочери заканчивают уроки - душ и в кровать, я им еще минут 30 читаю. Вот ради этого они стараются поскорее сделать уроки. Вроде никаких обид :-)
на нашей кухне втроем особо и не поместишься:-)В основном дочка(5 кл тоже)делает уроки,если не успела между музыкой и пр где-то сделать:-) мы домой после кружков приходим 4 раза в неделю около 9 вечера)- а я курсирую между ней и папой на кухне, если он уже пришел
У нас один в один было (да я думаю у многих тоже так). Мы решили сократить занятия и когда она делает уроки мы тоже занимаемся разными делами. Семейные вечера оставили на пятницу и субботу когда и делать ничего особо не надо и вставать рано тоже. Куда деваться, приходится всем подо всех подстраиваться, мне тоже казалось и кажется что это к ребенку не справедливо. А делать уроки и смотреть кино - это как-то совсем не в тему, так уроки растянутся на веки вечные да и невнимательноть возрастет...
напишите ее расписание.
У нас (5 класс) ребенок со школы приходит в 14, кружки в 16.30, то есть есть два часа на поесть и уроки. Все делает быстро, обедает минут за 10 днем. Зато после кружков с нами, можно расслабится и не спешить. В четверг у него два кружка (с 15 до 19), в этот день уроки делает вечером.