Поздняя реакция
Многоопытные мамочки, SOS!!!
Ребенок с сентября прекрасно отходил в сад до НГ. С соплями, больничными, но с удовольствием.
Сегодня после праздников повела в третий раз. И ее прорвало. Вцепилась в меня, не отпускает: мамочка, не уходи! Мамочка, хочу с тобой, хочу быть дома!
Что делать?((((((( сама готова реветь.
Погодите - ребенок один раз не захотел идти в сад и это для вас драма и проблема? Да наплевать и забыть.Ну день поорет, два, потом привыкнет.
После долгого перерыва такое бывает. А еще бывает, что ребенок на ура пошел в сад, а через два месяца вдруг как отрезало - не хочет и все. Главное, сами не ревите :) Спокойствие, ласка и уверенность - ваше все.
Папа не сможет отводить пока в садик? иногда помогает.
я бы от себя посоветовала не бросать его плачущим и уходить из сада. У моего ребенка после мес.спокойного хождения в сад, начались слёзы и страхи. Мы (по совету воспитателей) уходили утром скорее и оставляли его со слезами на глазах. После чего все это переросло в сильный стресс! Ребенок боялся вечером ложиться спать, плакал, говорил "всё, я поспал! Давай играть" (он понимал, что после утра его отведут в сад). В общем, мы обращались и к неврологу и даже к психиатру. После чего врач нам настоятельно рекомендовал сидеть в раздевалке или даже в группе с ним столько, сколько ему самому понадобиться, чтобы настроиться и спокойно пойти в группу. Первый день мы сидели около часа, потом все меньше и меньше. Нам понадобилось около 1,5 недель, чтобы ребёнок привык. И еще придумайте традицию при расставании (поцеловать в носик, например). Параллельно мы читали книжку, кажется она называется "как зайка пошел в детский сад". Удачи вам!
Спасибо большое за советы. Буду сидеть с ней, пока сама не пойдет в группу.
Это не совсем правильный совет. Аргументы:
1) Ребенка поймет,что пока она рыдает мама не уйдет - у нее не будет стимула учиться не реветь)
2) Расставание с родителем - это по-любому неприятно - так чего ради растягивать?
3)Главным в диаде ребенок - родитель должен быть родитель - это важно для ребенка. Не надо вынуждать ребенка принимать тяжелое для себя решение отпустить маму - мама должна принять это решение сама.Поход в сад- ситуация стрессовая, это безусловно.Но голова ребенка не должна быть занята мыслями о том,хорошо или плохо в саду. НАДО. Т.е. сначала ребенок свыкается с НАДО,потом находит в саду положительные моменты.
Это не совсем правильный совет. Аргументы:
1) Ребенка поймет,что пока она рыдает мама не уйдет - у нее не будет стимула учиться не реветь)
- Стимул учиться не реветь? Это как? Ребенок ведь не из-за каприза ревёт, не из-за не купленной игрушки. Ему плохо, он переживает, он нервничает... да мало-ли какие у него мысли в голове. Это не означает, что в будущем он вырастет нытиком.
2) Расставание с родителем - это по-любому неприятно - так чего ради растягивать?
- Я только говорю, как было у нас. Никто не говорит, что надо весь день провести с ребёнком и никогда не расставаться. Речь идёт о том, чтобы ребёнок пережил это чувство расставания, если надо поплакал, а потом по-тихонечку стал отпускать родителей. Сам. Без переживаний. Ребёнок таким образом понимает, что мама его не бросает, любит и понимает его чувства.
3)Главным в диаде ребенок - родитель должен быть родитель - это важно для ребенка. Не надо вынуждать ребенка принимать тяжелое для себя решение отпустить маму - мама должна принять это решение сама.
- Ну не знаю, ценой нервов своего ребёнка? Я по совету врача не стала рисковать. Ведь родитель может еще быть и другом, поддержать, успокоить, а не только я родитель - я закон! От этого функция родителя, как родителя не нарушается и ребёнка, как ребёнка тоже.
Поход в сад- ситуация стрессовая, это безусловно.Но голова ребенка не должна быть занята мыслями о том,хорошо или плохо в саду. НАДО. Т.е. сначала ребенок свыкается с НАДО,потом находит в саду положительные моменты.
- А я считаю, что ребёнок может и должен анализировать. Только после анализа он замечает положительные моменты! И, может, садик и надо воспринимать, как НАДО, но цель у родителей, чтобы он шёл туда с удовольствием! Разве нет?
1) Да, нужно постепенно учиться себя контролировать и не реветь каждый раз, когда тебе плохо, ты переживаешь и нервничаешь) Вы же не рыдаете каждый раз, когда на работу идете?Или рыдаете?
2) Каким образом этому поспособствует длительная процедура расставания?
3)Нет,не ценой нервов. Нервы как раз таки обострены у того ребенка,который считает себя за свою жизнь ответственным полностью) Ответственность- она должна соответствовать возрасту - в 3 года -все решает мама.И именно это нужно знать ребенку для чувства защищенности и спокойствия.
Безусловно родитель может быть другом, но прежде всего - родителем(друзей у ребенка дохрена будет,вот мама - одна и она должна оставаться мамой, т.е. быть на другом, более высоком уровне)
4)Сначала деть принимает неизбежность сада, только потом находит положительное) Вы такая незамутненная в области психологии, смешно даже)