SOS!!! Плохо учимся:((
Дочке 9 лет, учится на четверки , по литературе твердая пять, сочинения пишет блестяще, но математические предметы, г- это полный атас, из троек не вылезаем!!!! Читает задачу по сто раз, не может понять условия! Нужно с ней заниматься, у меня не хватает терпения. И к тому же, я объясняю с позиции взрослого человека. Нужно бы репетира, но денег особо нет. Папа у нас более терпеливый, но он работает и времени совсем нет. Посоветуйте, что делать?
Как традиционно пишут на еве : разделить себя и ребенка.
Не учимся, а учится, не вылезаем, а вылезает.
( всё равно бы кто-нибудь написал)
ИМХО, в 9 лет нужен репетитор при совсем уж запущенных случаях.
У вас времени не хватает, или именно терпения?
Если именно терпения, то это вам к специалисту, а не ребенку :)
Заниматься, заниматься, заниматься.
решать похожие задачи, упражнения на внимательность, учить проверять себя, идти немножко впереди программы.
Если вы по Петерсону занимаетесь, то нужно брать учебник и прям по нему все раскладывать дочке на пальцах.
Там логика другая, они нас не понимают из-за этого.
Я пока сама не села, не вникла в то, как там все объясняется, тоже были большие проблемы.
Рисуйте задачи, изображайте наглядно, переводите цифры на конфеты-книги-куклы. Я так занимаюсь со своим. Он так лучше понимает.
Вы видели программу третьего класса? Какие куклы-конфеты)))?
Там деление шестизначных в уме, там решение уравнений, там примеры в 10 действий, там логические задачи, где надо морковь в капусту переводить и обратно... а вы куклы с конфетами...
не гоните нет там всего вами перечисленного.
вернее есть, но не в таком катастрофическом масштабе:)
шестизначных в уме точно нету
в вашем случае садиться и искать дыры в материале. начиная с таблиц сложения и умножения.
Видела, Петерсон 3 класс,например блиц-турниры - моему помогает абстрактные а, b,c переводить в конфеты и пирожки. Каждому свое.
При вашем раскладе пересмотрела бы бюджет и нашла деньги на репетитора. Если сейчас запустить, то дальше только сложнее будет. А специалист помог бы устранить все пробелы в знаниях.
вы обязаны объяснить ребенку задачу - посмотрите на это таким образом. Выпейте успокоительного, разберитесь сами - и объясните. У вас неисчерпаемые запасы терпения, достаньте их, это как второе дыхание. В этом нет ничего сложного. У ребенка проблема, помогите.
ГИА нужно будет сдать, как бы то ни было. Приличный балл нужен, как ни крути. Даже для поступления на бюджетное отделение приличного колледжа.
нет такого понятия гуманитарий или математик в 3м классе. до 7 класса такого понятия нет.
а фраза ребёнок гуманитарий, это отмазка для родителей, которым лень разбираться с математикой.
мне недавно(в октябре) такую фразу сказала первоклашка! учитывая что там только счёт до 10 был.
не согласна полностью.
И мне, и дочке уже с 3 класса все учителя говорили,что мы явные гуманитарии.Да и говорить было не нужно, видно невооруженным глазом.При этом обе мы учились и учимся(она теперь)на пятерки.Но явно не любим математику и обожаем русский и литературу с историей(дочка просто берет тетрадь и переписывает тексты из учебника, нравится ей сам процесс)И даже не уча урок, ей не составляет труда наболтать по делу по гуманитарным предметам на уроке...Поэтому я и вуз гуманитарный закончила, хотя бывали случаи,что по математике я решала задачи, которые никто не мог решить в классе...НО это не мое точно, сердце не лежало класса со второго точно к математике( и у дочки тоже, у нее лучший день в школе-когда раз в неделю нет математики-при этом она ее хорошо знает)
нанять репетитора
а то если у мамы ребенок одновременно учится на 4ки и не вылезает из троек ... то мама - точно гуманитарий )))))
ну какие варианты - либо сами либо нанимать
Я написала, покаким предметам четверки, а по каким тройки, не цепляйтесь к мелочам. Да, склоняюсь к репетитору.
А вы вспомните книжку "Витя Малеев в школе и дома". В этой ситуации мальчик взял учебник младшей сестры и прорешал все трудные задачи, и то ему было трудно, хотя он это уже проходил. Пусть занимается сама, решает задачи за прошлый год, то есть занимается математикой дополнительно, но без репетитора. Желательно ежедневно.
Моя в пятом и единственная 4 у нее по математике( в началке были все пятерки).И тоже из-за задач.Я уже задачников море напокупала, даю иногда, разбираем все...Рисовать заставляю задачу, чтобы понять...Что смешно- в началке была Петерсон, стояла пятерка-стал Виленкин(делать нечего после Петерсон)- и началось...Моя еще очень рассеянная и проверять не любит...Но гуманитарий есть гуманитарий, это точно(я сама такая же была-сочинения мой конек, а математика почти всегда 4))Сейчас я для себя открыла,что задачи и примеры мне самой нервы успокаивают.Если что не так-беру задачник и для себя решаю просто, отвлекаюсь:-)