Вранье
Как реагируете, когда ребенок вам врет? Я понимаю, что это нормальный процесс, люди все врут в той или иной степени, но просто не обращать внимание, мне кажется, неправильно? Наказывать - тогда как? Ругаться, я знаю, бесполезно....
По моему опыту ругать небесполезно:-) Смотря как ругать:-) Я объясняю бессмысленность искажения фактов, если через пару эпизодов всё равно будет ясна реальная картина и придется иметь дело с последствиями с моим участием. Из троих детей никто фатально не врал после того, как осознал эту закономерность. А если и врал, то это настолько ускользнуло от моего внимания, что у меня не было вопроса как реагировать.
Обычно приходится компенсировать последствия какого-нибудь ущерба в свободное от основной работы время. Самое примитивное: смотрел ТВ вместо деланья уроков (озвучивая в режиме реального времени, что делает уроки), всё равно приходится делать уроки, пока более сознательная часть публики смотрит ТВ.
Ну так это само собой, это ж не наказание и не ругание:) ну и в следующий раз так же наврет, и уроки ночью будет делать.
А что по-Вашему ругание? Я обычно объясняю достаточно эээ эмоционально:-) Обычно предупреждаю, что если масштабы бедствия будут принимать недопустимые формы, то применю какое-нибудь менее естественное и более неприятное "противоядие", обычно это ограничения по удовлетворению хотелок.
10 лет, пока врет только про уроки. Просто у меня со старшей такого не было, а с этой теперь приходится контролировать. Периодически ловится на вранье, что надо что-то сделать, а она "не задано", "я в классе сделала". Причем уроки несложные, сделать - ну полчаса максимум потратить. Наказывать за такое вранье? Если да, то как?
Я "наказываю" тотальным контролем, что равнозначно демонстрации потери доверия. Помогает.
Наказание - усиление контроля. Могу пригрозить, что буду сама звонить одноклассникам и узнавать уроки. Это однозначно - позор, но если будет плохо учиться из-за несделаных заданий, то я могу и на такое пойти (не приходилось еще). Лишний контроль и сам по себе неприятен, и недоверие обижает, и я могу и больше чем надо заставить делать. Ну и еще, смотря какие последствия от несделанных уроков. За неприятные последствия могут и другие наказания появиться (дополнительные занятия к примеру).
