Заморочилась на пустом месте?!
Дочери почти 6 лет. Ходит в садик 3 года. Очень активная, коммуникабельная девочка. В садике общается со всеми ребятами хорошо, но особенно выделяет подружку Олю. Стали замечать с мужем, что наша дочь во всем пытается быть похожа на Олю. Радуется, когда у них появляется что то одинаковое (варежки, заколки для волос итп). Все игрушки, которые появляются у Оли в обязательном порядке требуются и ей тоже. Если Оля не слушается тренера (они так же вместе ходят в одну и ту же спортивную секцию), то и наша копирует ее поведение, хотя тренер ей нравится и в случае, если Оля по какой то причине занятие пропускает, то наша дочь с удовольствием занимается. Про Олю: сама по себе девочка хорошая и интересная, отдельно от истории она нам симпатична))
Вопрос в другом: стоит ли предпринимать какие либо действия для того, чтобы наша дочь не стремилась быть похожей на подружку и внешне и поведением (особенно в тех случаях, когда поведение противоречит ее же интересам)? И если стоит, то каким образом? Или само рассосется?))
PS Все наши доводы о том, что она сама по себе классная... почти мимо(( Осторожные разговоры о том, что Оля не идеал для подражания привели к тому, что наша дочь начала умалчивать истории связанные с подружкой((
успокойтесь уже и отстаньте от ребёнка.
у ребёнка должны быть и такие кумиры:)
я помню в начальной школе тоже с Олей дружила и также копировала её, но не в поведении:) долго и упортно просила маму подстричь меня как олю, к 3му классу уговорила, но поздняк метаться у Оли уже волосы до пояса отросли:)
Оли прямо нарасхват :) Тоже подружка Оля с детства. Но тут речь не обо мне, а о нашей 3-ей подружке. Она-то как раз и подражала Оле во всём. Дошло до того, что не только олин стиль в одежде и причёске, но и её мировоззрение тоже. Она как Оля стала курить (когда подростками уже были), шляться по мальчикам (если что, ей тогда было лет 15, а Оле уже 18), мат, пиво... В 17,5 лет она залетела и пошло-поехало... К слову, Оля тоже недалеко от неё отошла, хотя всё же поприличнее у неё получилось. Вот и задумаешься тут, а стоит ли молча наблюдать за чадом-повторюшкой?
И только ближе к 30 годам олина повторюшка обрела свой стиль, хотя в некоторых вещах так и осталось всё как прежде.
Наша копирует вплоть до того, что изображает как ей не интересно заниматься в секции, куда она сама же и просилась. Подозреваю. что просилась по причине того, что там занималась Оля)) Оля же ходит в секцию не по желанию, а по настоянию родителей и мне кажется как раз этим и объясняется ее не желание заниматься как положено и слушать тренера. Наша же дочь заниматься реально хочет, мы ее не заставляли и не заставляем!Предлагали несколько раз уйти из секции, если не интересно и тренера не хочет слушать, но получили категорическое "НЕТ". Пару раз Оля пропускала занятия и наша дочь занималась "на Ура!" Тренер высказался прямо в присутствии родителей с обеих сторон, что наша дочь ведется на поведение Оли, боится ее обидеть своим рвением на фоне Олиного не интереса к процессу((
Вот и задумались мы с мужем: что делать то? Рвать дружбу с Олей не вариант однозначно, тк проблема у нашей дочери, да и не факт, что в другом садике новая Оля не появится в ее жизни...
Другими словами, складывается впечателение, что у дочери уже нет своего мнения. Вот как Оля решит так она и будет поступать.
Через год в школу. Отдайте дочь в другой класс, где не будет Оли. Иначе она и в учёбе её будет копировать и в отношениях с учителями/одноклассниками. А сейчас может попробовать сменить время посещения секции, чтобы девочки занимались отдельно. Хорошо, если ваша дочь подружится с другой девочкой, чтобы был у неё перед глазами ещё пример другого поведения/интересов. Конечно это трудно сделать, согласна, но если получится, может повторение за Олей пройдёт само собой. А переводить в другой садик сейчас нельзя. Это стресс для ребёнка, когда всё вокруг новое: и обстановка, и люди, и занятия и даже дорога до садика. А через год опять всё новое: школа, ребята, учитель, порядки и устои... Может сказаться на учёбе.
Про другой класс однозначно попробуем! Но я больше опасаюсь не за влияние Оли конкретно, а за ведомость моей дочери(( Мне важно, чтобы она от себя самой больше больше фанатела, чем от очередного кумира.
Повторюсь, к Оле я отношусь хорошо и девочка мне нравится на самом деле. Мне не нравится, что интересы Оли для моей дочери важнее своих собственных((
Ну, не всем же быть лидерами. И о ведомости в таком возрасте рано говорить. Подражание подруге-шестилетке в одежде /игрушках ни о чём ещё не говорит, а вот про тренировки/поведение конечно и мне бы не понравилось. Хотя... это опять только моё мнение, а девочка ваша просто ещё не нашла себя, в поисках она, пробует примерить на себя другой тип личности. Ничего плохого не вижу.
В том то и дело, что мы понимаем ее желание иметь бантики-заколки-юбочки не хуже чем у Оли или прическу в ее понимании красивую... как у Оли))
Нас бОльшей частью напрягает копирование-подражание в том разрезе, что она саму себя по определению оценивает ниже Оли. Не знаю, понятно ли объясняю... При том, что и я и муж с самого ее рождения неустанно ей твердим о том какая она красивая, умная, сильная, ловкая и далее по списку ее самооценка на фоне Оли явно занижена, хотя ни по параметрам внешних данных, ни по способностям таких предпосылок нет((
А копирование поведения Оли, в особенности во вред своим же интересам нас напрягает особенно
Дочери, судя по всему, вполне комфортно)) Но нас напрягает копирование исключительно в связи с тем, что дочь подражает Оле себе в убыток, если можно так выразиться. Я выше написала пример про поведение на занятиях в спортивной секции. Коротко: если Оле не нравится заниматься, а нашей таки нравится, то дочь все равно делает вид, что ей не нравится как и Оле((
Игрушки выбирает исключительно по принципу "как у Оли". Вот недавно подарили ей куклу от которой она пришла в восторг, но она принципиально теперь не берет ее в садик и не играет с ней, тк выяснилось, что у Оли такой нет.
Нас очень настораживает, что у дочери нет своего мнения, желаний, целей... Есть только мнения, желания и цели от Оли((
А вы сами люди агрессивного или пассивного, условно говоря, склада? Просто по наблюдениям дети часто, не других детей копируют, а родителей...
Я в семье более пассивна и расслаблена, тк активность и агрессивность оставляю на работе (руководящая должность).Муж успешен по жизни и достаточно жесткий человек и глава в семье. Ко мне отношение любящего мужчины, к дочери слепое обожание... Когда ссоримся с мужем, то ведется все таки аргументированный диалог, я не наблюдаю с его стороны давления и желания подчинить, в общем у нас комфортные партнерские отношения. Ума не приложу, как и почему наша дочь получила заниженную самооценку(( Учитывая, что мы оба с мужем пребываем в постоянном восхищении ее успехами и талантами...
Знаете, дети быстро замечают, что родители в восхищении, но другие люди/дети нет. И делают вывод, что родители или обманывают или предвзяты. У меня такая проблема с сыном. Несмотря на то, что я не восхищаюсь на пустом месте, я стараюсь найти то, за что реально можно похвалить, но, например, тренер строгий - он больше делает акцент на том, что не получается, хотя и хвалит за то, что получается, а я пропускаю, что не получается, а больше хвалю. Появилось недоверие к похвале. Тут комплекс "мероприятий". Плюс, я спрашивала больше о Вашей жизненой позиции, ну, грубо говоря Вы на наезд от той же воспитательницы как будете реагировать при дочери? Промолчите, нахамите, резко ответите и т.д. Потом ведь дома обсудите - как? Вот она "такая дура" или "что мне бедной делать в другой раз", ну грубо говоря, конечно. Не то, как Вы в семье, а то как Вы с внешним миром общаетесь.
ИМХО главное что бы 1 сентября девочки пошли в разные школы или в разные классы, иначе ваша девочка не будет думать о учебе, а только о том что и как делает подруга.
пока советую ненавязчиво искать другие отвлекающие увлечения,гулятьс другими детьми, дома ни слова про Олю. возможно перегорит.
Моя дочка тоже вся в любимой подружке, боаго в саду в разных группах и в школе в один класс надеюсь не попадут, хотя идем в одну школу. После ДР просит теже подарки, но я забиваю на это-тяну время и со временем все забывается,когда постоянно просит пошли к ней-с ней-давай позвоним, обьясняю что в школе будет много друзей, стараюсь гулять с подружкой редко благо кружки и занятия, в школу на подготовку ходим в разные группы и никаких истерик со стороны моего ребенка. обьясняю что увидетесь после уроков-завтра-когда нибудь, загадывать не будем )
