Обязанности родительского комитета
А какие обязанности у хорошего родительского комитета в школе (началка, 3-4 класс).
КРОМЕ сбора денег.
Никаких обязанностей быть не может, потому что нет такой организации, Вы зарплату РК платите, что бы они выполняли конкретные задачи?
Деньги так же можете не сдавать, конец света от этого не наступит.
А можете сами пойти в РК, что бы осуществлять свои хотелки.
Меня (в том числе) избрали в состав нового род.комитета, ибо предыдущие уже устали.
Интересуюсь именно поэтому.
Надо было на собрании выяснять, что отдельно взятые родители хотят от РК и от этого отталкиваться.
Мы занимаемся закупкой пособий, организацией родителей на праздниках(например кто то за стол отвечает, кто то за украшения), заказами экскурсий, сопровождением детей на экскурсиях, от учителя бывают поручения.
это что сходу вспомнилось, не скажу, что прям напрягаемся, если кого то что то не устраивает, предложения и осуществление их не возбраняются.
А учитель вас сам просит сопровождать на экскурсиях? Или вы знаете, что экскурсия и уже сами идете?
Идти самим или надо найти сопровождающего из родителей всего класса?
Аналогично про стол/украшения - только члены род.комитета отвечают? Или можно организовать из родителей-бабушек класса?
Нет я сама, а вообще у нас нет проблем с сопровождающими, 4-5 родителей/бабушек всегда есть. А так да если сами не можете наверное искать родителей кто сможет, я с таким не сталкивалась за почти 4 года.
Стол/украшения, обычно это только новый год, назначаются ответственные, кто то украшать приходит, кто то после праздника все убирает, стол накрывать так же несколько родителей раньше приходят, опять же все от родителей зависит, насколько они у Вас активные.
Энтузиазма - нет. Растерянность - есть.
Ремонт делать не будем. Тетради заказывает учитель.
Ну в общем хотелось бы послушать опытных родкомитетчиков, чтобы хотя бы подумать в нужном направлении.
В каждой школе, и даже в каждом классе- свои заморочки у комитета, универсальный план работы вам тут никто не набросает.
Находим, организуем, сопровождаем экскурсии. Закупаем подарки к праздникам учителям и детям. Проводим в школе эти самые праздники (агитируем родителей остальных, кто может - помогает. На Масленицу блинов натащили и всяких вкусностей - ещё один класс накормить можно было :) ) . Даже мастер-класс перед НГ проводили. Но у нас и тетрадки-пособия-допы всякие - тоже на нас, как и закупка материалов для ИЗО и технологии. По ИЗО в школе отдельный кабинет, там всё хранится. Нам учительница только периодически говорит, что докупить надо. Да! Выпускным тоже мы занимаемся. В Вайбере общаемся в группе со всеми родителями, всё прозрачно и удобно.
"Обязанность" - получать информацию от учителя о необходимости организовать покупку учебных материалов, или провести какие-то классные мероприятия. Т.е. быть посредником между учителем и родителями.:)
У хорошего родительского комитета есть обязанности в первую очередь перед своим персональным, личным ребенком. на этом все
Не все так однозначно. Я не единожды шла в интересах класса и кошельков родителей против течения:). Как раз "фи" от родителей гораздо вероятнее, если поддаваться на все провокации и выполнять все хотелки и удовлетворять подчас не меренные аппетиты. Но, собственно, основная причина пребывания в РК с моей стороны - недопущение лишних трат и подавление необоснованных просьб.
+100
слово в слово! и моя основная причина та же.
интересно, что фи даже в этом случае бывают). От более упакованных родителей, с одним ребенком, соответственно, первый первоклашка в их семье, и они ещё не знают, что аппетиты и без того у наших педагогов большие, амбиции тоже, да простят они меня, но это так(, и вовсе незачем делать эти аппетиты ещё больше. и эти фи как раз на тему "ойнучегожемытакскромненько,адавайтекарточкупобольшеноминалом подаримибукетпокруче". спускаешь на землю, объясняешь, что таки да, как это ни прискорбно, но люди, едва сводящие концы с концами в нашем классе есть. и мы в вечном поиске золотой середины.
но в большинстве своём люди благодарные. особенно когда узнали сколько сдают в нашем потоке остальные классы. и мы по сравнению с ними просто ангелы)
я тоже в РК,правда,в саду.Так самое смешное,что сначала поступают "фи" от отдельных родительниц-почему такие скромные подарки сотрудникам.Объясняем,что возможности у родителей разные и никто не мешает поздравить лично от себя.И сразу же в ответ -как тяжело жить ,сидя в декрете еще с одним ребенком на одну зарплату мужа,с ипотеками,кредитами и т.п. Где логика?)))
Такой вопрос странный.
Вы думаете кому-то из родителей действительно хочется быть в РК?
Я состою в РК . У нас 3 человека входят в состав РК. 1-занимается организацией экскурсий, 2 - все закупки, нужды( но их не так уж и много), 3- на подхвате. Все делаем на добровольных условиях.
РК закупает совместно материал для детей и это в разы дешевле получается, коллективно закупили для изо и труда
украшают класс и зал к праздникам, у нас в школе только 4 класса началки
закупаем подарки, еду если нужно, доносим информацию до родителей
я ответственна за экскурсии и театры детям, мы ходим часто
помагают учителю в орг вопросах, ходят к администрации и доносят просьбы от коллектива родителей
Научите меня считать!
Дано: моя максимальная скидка в лабиринте. Я могу себе заказать комплект пособий весом 800 гр, зайти прогулочным шагом в пункт выдачи и забрать.
А можно - заказать на весь класс (скидка не меняется она и так уже максимальная), но кто будет тягать эти килограммы пособий? кто будет это все таскать в школу и класс?
Скажите, в каком месте тут будут "дешевые разы"?
Определение - РК это НЕБЛАГОДАРНОЕ, отнимающее массу личного времени, состояние человеческого организма, когда ты должен всем как земля колхозу, тобой вечно все недовольны и постоянно все знают как надо было лучше, быстрее, выше, дешевле и сильнее, но почему-то не делают это быстрее, дешевле, выше и сильнее. Только отъявленные пионеры и парт работники в душЕ, могут добровольно пойти на членство и активное участие в РК.
Это у Вас скидка, а у кого то ее нет, я могу по знакомым найти практически в любом инет магазине максимальную скидку:)
Кстати у Вас есть риск купить пособия не того года издания и страницы/задания могут отличаться, было такое у моей знакомой.
Насчет отъема личного времени, ну не знаю, у меня много не отнимает, я все сама не делаю, я направляю и организовываю родителей:) Плюс то что я в курсе всех дел школы, лично хорошо знаю директора, зам директора нашей школы, У нас в математический класс в этом году дикий ажиотаж, догадайтесь какого ребенка при равных знаниях возьмут в первую очередь:)
"Кстати у Вас есть риск купить пособия не того года издания и страницы/задания могут отличаться, было такое у моей знакомой."
Если учитель даст четкое название пособия и четкий год издания, то проблем при самостоятельной покупке не возникнет. Но, увы, учителя этим не грешат.
Не всегда можно купить нужный год издания, Петерсон например нам под заказ печатали, то ли в прошлом году, то ли в позапрошлом, вообще никаких тетрадей в свободной продаже не было, а потом говорили что появились, но не того года.
Имхо, такой посыл учителя некорректен и называется "пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что". Или учитель сам организует пособия, если он только по ним умеет преподавать.
Что значит некорректен, кто знал, что так будет с тетрадями в этом году?
За издательство учитель тоже не отвечает, дали заявку туда, что отпечатали, то отпечатали, не сдавшим вовремя в нашей группе ВК год озвучен был, кто виноват, что в издательстве то ли по ошибке, то ли еще по каким то причинам другой тираж в свободную продажу дали?
Учителю все равно какого года пособия, главное, чтоб у всех одинаковые были. Я так "попала" в прошлом году. Большая часть класса купила централизовано все в начале лета, а несколько человек решили, что им самим удобнее. А за лето издание изменилось. Хорошо это были задачники, а не рабочие тетради и я могла их дать детям из школьных запасов. А иначе не знаю как выкручивались бы. Где найти тетради прошлого издания? Задания отличались сильно.
ОФФ. Просветите меня о школьных реалиях. Вот ребенок идет в школу, я купила краски, кисточки, тетрадку в клеточку, портфель... А учебники и рабочие тетради - что должна выдавать школа, а что обязаные покупать родители? Допустим, что все родители хором говорят, что у нас денег нет. Тогда что будет делать учитель - учить совсем без пособий и тетрадей? Или родители говорят - не хотим эту рабочую тетрадь, так как она дорогая или картинки в ней не яркие, а хотим за наши деньги - вооооот эту тетрадь. Вроде бы кто платит, тот и заказывает музыку? Или попадется один вредный родитель, который не купит своему ребенку эту тетрадку, тогда его ребенок будет сидеть как белая ворона, пока остальные примеры раскрашивают?
Могу только рассказать - как у нас, за других говорить не могу.
Если речь о первом классе, то тетрадки нас просили купить только в крупную клетку (покупали сами), сами же покупали мелкую канцелярку - ручки, карандаши и т.д.
Для ИЗО и труда (краски, кисти, бумагу для рисования, цветную бумагу, картон, клей) соответствующие преподаватели просили купить на класс (список по наименованиям и количеству выдавался), чтобы в классе хранилось и было в доступе. Соответственно, приходилось запасы пополнять.
Учебники выдает школа. Рабочие тетради (не зелененькие :)) и прописи школа не выдает и это покупается родителями. Я не сталкивалась, чтобы в 1 классе учителю нужно было стописят доп.тетрадей, обычно список вполне вменяемый - 1-2 наименования по предмету.
Учитель на РС рассказывает о принципах своей работы, учебных материалах, которые он использует или хотел бы использовать как дополнительные и предлагает тетради и учебные материалы для закупки родителями. Ситуаций, когда родители на подобное предложение отвечали "нет, Марьванна, мы хотим с яркими картинками, а не ваши унылые прописи" - нууу, я не встречала тоже :) Если все родители хором скажут - не хотим ничего покупать, думаю, что в этом случае учитель будет учить, исходя из подручных материалов - мел/фломастер, доска, тетрадь в клетку/линейку.
В классах постарше ИЗО и труд носят каждый сам (слава богу). Централизованно закупаются зеленые тетради для контрольных работ. Что касается учебных материалов, то тут учитель может порекомендовать купить что-то сверх необходимого, но тут решают родители. Если кто-то не хочет покупать, то потом может взять и отксерить себе, если имеет возможность.
Спасибо, что просветили. Было очень интересно как происходит этот процесс в виду дискуссии данной ветки. То есть получается, что школа обязана обеспечить только учебниками. А все остальные прописи, рабочие тетради закупают родители по списку.
У меня ребенок первоклашка, но в европейской стране. Обычная дворовая школа. Где-то в июне
было РС, на котором был выдан список канцелярии, которую нужно купить - карандаши, ластик, линейка, краски, ручки... Это можно было купить любое - на собственный вкус и размер кошелька. Для ИЗО и труда - краски, кисточки, ножницы, клей - хранятся в школе в индивидуальных ящичках.
Еще учительница собрала небольшую сумму денег с родителей и к осени закупила комплект тетрадей, обложек, папок..., чтобы у всех все было одинаковое (можно было не сдавать, а покупать самостоятельно, но мне показалось это менее удобным и я бы по неопытности потратила больше денег). Дети получили все тетради подписанные и уже с обложками, качество бумаги хорошее. С первоклашками это очень удобно, так как учитель говорит - берем тетрадь в голубой обложке, на которой нарисована собачка. И никто не путается. Учебники, рабочие тетради, прописи - закупает школа на весь класс, учебники и прописи выбирает учитель, например, по математике это был учебник и 2 разных рабочих тетради.
У нас учителям строго-настрого запрещено держать в руках деньги, поэтому все родительские деньги у РК. О сборе денег учителем речь вообще не может идти. Но, убей бог, не понимаю - зачем нужно все одинаковое, у нас такое было только в 1-2 классе, потом ребенок носит те тетрадки, которые покупает по своему вкусу.
Я не знаю, что будет во втором классе... Возможно, что никто не будет уже закупать все одинаковое, но с первоклашками это удобно, так как многие дети все эти тетради в клеточку, линеечку видят осенью впервые в жизни :) Но у меня такой ребенок, что ему по фигу, что на тетрадке нарисовано - собачка или лошадка. Возможно, что для девочки важно, чтобы была картинка по вкусу - с принцессами или феечками.
Тут учитель держит классную кассу, так как в начале года еще собирали некую денежку на РС, которая может быть использована на текущие расходы, например, дети пошли в кукольный театр или зоопарк - учитель закупает на всех билеты и не собирает в течение года деньги. Уверена, что учитель хранит все чеки и в любой момент можно попросить подтвердить - на что были эти деньги потрачены, обычно она заранее информирует родителей, что мы идем в зоопарк, такая-то сумма на каждого ребенка будет потрачена из классной кассы. Но этот сбор был добровольный. Можно было не сдавать и тогда каждый раз выдавать ребенку денежку на нужные расходы.
Тоже могу написать как у нас) Мне кажется прям какой то общей тенденции нет.
школа выдает учебники расходниками даже в СССР обеспечить была обязанность родителей.
Рабочие тетради печатные А4 закупаются к имеющимся учебникам, утвержденные ФГОСами тут никакой самодеятельности быть не может, не нравится идите на другую программу. Дополнительные пособия на усмотрение учителя, у нас это не дорогие пособия Нефедовой Узоровой, отказавшихся что то вообще покупать у нас не было, есть одна мама она все сама покупает, все в срок есть у ребенка, претензий к ней нет, не покупала бы ну наверное ребенок сидел и переписывал все в тетрадку с экземпляра учителя, картриджи и бумага тоже за счет родителей, у нас бы точно родители против такой спонсорской помощи были.
ИЗО и труд все закупается по спискам самостоятельно родителями, в классе хранить негде, дети все носят каждый раз с собой.
А школе заранее озвучивает по каким учебникам и программам будет заниматься? Вдруг у ребенка нет математических талантов, его записали в ближайшую школу в феврале, а потом выяснилось, что там используется очень сильные учебники, по которым он не потянет...
Да конечно, у нас холдинг, в самом сильном корпусе программа самая сложная, в других корпусах попроще, в октябре, ноябре проводятся дни открытых дверей, можно прийти пообщаться с учителями, подробнее ознакомится и с дополнительными пособиями которые использует конкретный учитель. да и сами учителя разные, кто то упор на математику делает, кто то проекты "любит" и т.д., у нас в корпусе 4 учителя, все разные по направленности.
А когда в феврале идет электронная запись в школы через портал госуслуг, то там можно написать к какому учителю ты хочешь попасть? С другой стороны, школа вряд ли сможет выполнить все пожелания, если к одному учителю вдруг захотят попасть сразу 100 чел.
У нас в Москве запись начинается 15 декабря, нет нельзя, даже корпус нельзя указать желаемый, только личная договоренность при заполнении заявления уже в школе, или курсы например, когда ребенка учитель уже знает и хочет его взять.
Четко озвучиваете свою позицию: в классе нет сбора родительских средств. Есть добровольное участие в совместной закупке. Совместная закупка открывается на рекомендуемые пособия и ученические нужды, сумма такая-то, сдать до такого-то. Список рекомендованных пособий дает учитель, согласно школьной программе, а не родительским разумениям. А дальше каждый родитель решает вопрос своего участия самостоятельно.
Спасибо за инфо. То есть учитель выбирает пособия, а закупить или нет - это уже решают родители. Не закупит - будет ребенок один сидеть в классе в потолок смотреть :)
Это проблема родителя. Естественно, что никто не может заставить родителя что-то купить своему ребенку. Решение, обеспечивать ли своего ребенка необходимым для обучения материалами, принимает родитель. У нас в классе был краткий период, когда учитель математики фотографировала страницу рекомендованного пособия и прикрепляла к элжуру. Догадайтесь, насколько это было удобно:), но учитель была миллион раз права, т.к. всю информацию предоставляла своевременно. И стали ли возражать родители потом на предложение закупить эти тренажеры для класса централизованно:)
Просто разные родители бывают. У кого-то алкоголики и им по фигу какие учебники у ребенка. А у кого-то мать-одиночка растит двоих детей на зарплату продавца и для нее отдать 500 руб на тетради - уже дорого.
Но, извините, каким боком тут РК? Я РК в общей сложности лет 8, со времен детского сада. Да, люди бывают разные, ситуации разные и взгляды неодинаковые.
Между тем я четко понимаю свою функцию РК - облегчить жизнь тем родителям, которые этого хотят. У меня есть скидки в магазинах, есть возможность помониторить цены, есть желание сэкономить и свои деньги в том числе. Но я не не имею права 1) заниматься навязыванием услуг и товаров, 2) вымогать деньги. Взрослые люди принимают решение за себя и несут ответственность за своего ребенка. Правильное это решение- не правильное, хорошо делают ребенку или плохо - не мне судить, это личное дело каждого. Точно так же как и не моя забота решать личные проблемы других семей. Я предлагаю совместную закупку нужностей, обеспечение подарками вскладчину, решение разных бытовых школьных вопросов сообща и общими силами. Тем, кому это надо и удобно, и никому насильно.
Ну так и не надо замахиваться на школы где учат по дорогим дополнительным пособиям, обычно это заранее известно, у нас английский всегда в школе был дорогой, в соседнем корпусе того же холдинга покупают одну тетрадку к учебнику выдаваемому школой цена вопроса 120 ре, у нас комплект около 2000 стоил если мне память не изменяет.
можно и вообще без учебников - чисто на слух
как в беднейших слоях населения дореволюционной России
если окажется одна объективно неимущая семья - но объективно, типа отец погиб, пенсии не дали, трое детей, инвалидность и тп, все бывает - не откажутся остальные субсидировать
а если все покупают, а одному не хватает (на второй лексус) - его проблемы
учебники выдает школа, рабочие тетради - это именно тетради, расходники, их все покупают сами как и обычные тетради
"Кстати у Вас есть риск купить пособия не того года издания и страницы/задания могут отличаться, было такое у моей знакомой."
- очень сомнительный аргумент. Мой риск купить пособие не того года выпуска, равен такому же вашему риску)))) С той лишь поправкой, что я буду рисковать своими 3 копейками, а вы чужими 50 000 руб
"Насчет отъема личного времени, ну не знаю, у меня много не отнимает, я все сама не делаю, я направляю и организовываю родителей:) "
- у вас попались очень послушные и организованные родители. берегите их.
"Плюс то что я в курсе всех дел школы, лично хорошо знаю директора, зам директора нашей школы."
- т.е. по сути только 3 человека в вашей школе обладают эксклюзивной информацией относительно учебы? остальным смертным эти тайны недоступны. ) честно? смешно
Все, что напрямую относится к учебе, эти должностные лица и так будут сообщать всем.
А без секретной информации о цвете трусов директора,я как нить переживу. Плакать буду, мучиться, может сожру не 1, а две булки, но переживу.
" У нас в математический класс в этом году дикий ажиотаж, догадайтесь какого ребенка при равных знаниях возьмут в первую очередь:)"
- вас обязательно возьмут. А еще возьмут тех, кто палец о палец не ударил, ни дня не убился на благо всея РК и класса. Спорим? Отпишитесь тут 1 сентября)))
PS вот, когда в зачет баллов формирования рейтинга школ войдет пункт бальный по ударному труду Родительского комитета, а детям РК еще сверху плюс 10 баллов отсыпят, тогда и станет страшно)
А пока, по моему опыту. Время затраченное на своего ребенка, дает больше плодов и результатов, чем такое же время, затраченное на дурную общественную работу. Мой дурной 10 летний опыт идиота-общественника очень это подтверждает.
Насчет пособий, при закупке пособий на класс рисков нет, у нас учителю не указывают по какому году работать, так что что закупит РК, то и будет.
Насчет родителей,
Да не хотят ничего делать и не будет ничего, РК еще лучше:) Я вообще протв всего этого отмечания чего либо с классом, заказать экскурсию и оплатить много времени не надо, все остальное зависит от желания родителей.
РК владеет в первую очередь информацией, иногда большей чем надо довести до родителей и это не 3 человека, а как минимум 14 в каждой параллели.
В мат класс возьмут далеко не всех, он будет один на 7 параллелей, даже если откроют еще, в тот новый дергаться смысле нет, там не будет нужных учителей. И я не бьюсь во блага класса, я всего лишь направляю людей в нужное русло.
На своего ребенка я трачу очень много времени, общественником себя ярым не считаю:) просто мне так удобно.
Насчет затрат времени на своего ребенка или на общественную деятельность полностью согласна. В свое время по-дурости в началке на три года в РК вляпалась - больше ни за какие коврижки, моей приятельнице вообще одного года хватило.
Я делала заказы неоднократно в майшопе и лабиринте на весь класс, заказывала доставку (бесплатно при наших объемах) прямо в школу. Узнавала, когда учительница будет в школе плюс пара мам приходили на прием товара. Никто ничего не таскает.
вот было на той неделе собрание и нам надо было докупить тетрадь для русского, прописи все прошли. Посмотрели на лаьиинте 142р она стоит и собрали, мама закупки которая ведет тетрадей купила у кого на 1 сентября закупала эту тетрадь за 74 рубля. плюс да правильно может отличаться издание и могут быть разыне страницы у пособий если покупать врозь, купили всем одинаковый пластилин и прочее, тоже плюс дети не отвлекаются у кого что, помню как раньеш бегала за обложками подбирать, а тут ей все собрали и курьер в школу привез и обложки и полностью кисти и все. У нас все хранится в школе для изо и труда