Сижу и плачу
Сейчас отлупила ремнём,сил моих больше нет, решаем математику 6-4 и опять тупим, состав числа 10, сидит смеется делать ничего не хочет, в сентябре в школу, возраст 7.3. Знаю, что это не выход поэтому и плачу, мы и так попали в слабый класс, в сильный не прошла тест.
смиритесь, что ребенок ваш туп. это не значит, что вы не должны его любить и что все в жизни у него будет плохо.
Стесняюсь спросить - вы в 1 класс идете? если да, расслабьтесь - их целый год будут дрючить счетом до 10....
отлупила и он смеется? или смеется-и отлупила?)))
Если первое- то на психиатрическую комиссию вам и в школу 8 вида. Остались они в природе?
Если второе-то отвалите от ребенка, лето у него, всему, что надо-в школе научат. Ваша задача, как родителя, найти ему хорошую школу и учительницу-вторую маму. А автоматизацию счета в десятке оставьте профессионалам.
Молодец. Отбейте у ребенка вообще желание учиться. И все 11 лет рыдать будете.
Так это еще в школу ребенок не пошел, а вы уже за ремень? Купите пустырника что ли, все еще впереди :)
Мой сын тоже в этом году идет в первый класс, но он отучился на подкурсах в своей гимназии. И честно вам скажу - мне эти подкурсы оказались даже нужнее, чем ему. Я раньше не представляла, сколько мне терпения понадобится, чтобы помочь ребенку и при этом не заклевать его.
А что до состава числа - мы в настольную игру "7 на 9" играли летом, чтобы знания не растерять. После подкурсов устроили ребенку длительные каникулы, а спохватились, когда он состав числа почти забыл. С помощью игры восстановили.
Состав числа они весь первый год в школе учат, так что не переживайте. А то что смеется - так это может неудачное время для занятий вы выбрали, когда ребенок уже в легком неадеквате. У моего такое к вечеру после садика и подготовки к музыкальной школе бывало или после пары-тройки часов просмотра мультиков. Попробуйте с утра заниматься или после обеда, может помочь. А в школе у учительниц лучше получается дисциплину в классе наладить, там ученикам и в голову не приходит смеяться.
А зачем этим 22 августа заниматься? За неделю до первого класса?
Все, неделя осталась, наслаждайтесь сами и дайте насладиться свободой ребенку)))
Тем более в сильный класс уже не прошла.
Как освоиться со школой месяца через 3 попробуйте дополнительно заниматься если почувствуете что тянет ребенок и сами.
Помню меня мама примерно за тоже самое лупила. А я не могла понять, почему если между 4 и 6 одна цифра 5, то в ответе должно получиться не 1, а почему-то 2. Ну, а если считать крайние цифры, то 3 выходит. Сейчас у меня ученая физ-мат степень, а все равно ведь не понятно как об'яснить. А мой ребенок тупил и не мог счет до трех освоить. Считал двойками и единицами. Сейчас поступил в СУНЦ на физ-мат отделение. Но сколько сил ушло, чтобы начать говорить цифру 3.
Про весь год - это конечно небольшое преувеличение. Наши до состава числа 10 дошли к новому году, а к концу года уже разбирали состав числа 19 :)
Амбиции свои засуньте уже куда-нибудь и расслабьтесь. Совсем расслабьтесь, дня на 2-3 минимум. Знаю, что сложно, но от битья точно ни ребенок не поумнеет, ни знания в голову не впрыгнут.
вам нужна психологическая помощь, я серьезно. но не на форуме а у хорошего специалиста.
и это пройдет...
Помню, как меня выпороли в первом классе (1985 год) когда я все буквы в слове пометила зелеными точками - как мягкие, а перед этим мне два часа мама с ст. сестра объясняли и рисовали состав букв по типам букв.
а сейчас ничего очень даже умная.
Не волнуйтесь к концу первого будет считать и писать нормально.
А я до сих пор ни хрена не поняла. Современные учебники просто жуть. Ищите в сети сканы советских и будет вам счастье.
Боже, какой ужас(( Им через полторы недели в школу, что там-то будет? Зачем на себя брать функции учителя? Сначала ж все равно идет повторение того, что уже изучали.
При чем тут ремнем ребёнка? Вы себя ремнем лучше. Взрослый человек, который не способен собственного ребёнка научить элементарным вещам достоен оного. Вся начальная школа никакого отношения к умственным способностям ребёнка не имеет. Это исключительно вопрос подачи материала.
Стесняюсь спросить, а нафига вы вообще его дрючите с этими примерами? Вы всерьез полагаете, что он без Вашего чуткого руководства никогда не выучит, что 6-4=2. Офф я со своим летающих крокодилов считала:-) или динозавров разводили:-) ему прикольно, заодно и без проблем считать научился:-)
считать летающих крокодилов и разводить динозавров- это мамин труд. Это нужно задуматься, потратить время на "разжевывание" предмета в удобный для ребёнка вариант.
Куда как проще усадить за стандартные пособия.:-(
вы ни разу не видели картину когда мама и ребёнок идут каждый сам по себе? Мама в своих мыслях/телефоне, а дитё лишь следом следует..
Не знаю, как то не обращала внимания, честно говоря, ну пофигисты конечно встречаются, но вряд ли они и стандартными пособиями заморачиваются...
Срочно прекращайте настойчивое вдалбливание математики, если не хотите РЕАЛЬНЫХ проблем с ней в дальнейшем.
Когда моя старшая дочка была совсем маленькой, моя свекровь достала меня рассказами о том, что её гениальный сын ( мой муж) в 2 года свободно читал, сидя в манеже (ага, чуть ли не Достоевского). При этом смотрела так... с укором. А дочка, хоть и знала в 2 года буквы, но читать не умела. И я, дура молодая, стала срывать свою злость на свекровь на дочке. А она от моего крика только зажималась. Дошло до того, что чтение для неё стало пыткой, когда она читала, постоянно что-то ковыряла, теребила в руках, очень нервничала. Это продолжилось и в школе. Я от неё отстала, даже не заставляла её читать внеклассное чтение. Не хочешь - не надо. Этот блок, созданный мной-ехидной, отпустил её только ближе к 10 годам. Теперь она читает много и с удовольствием, недавно попросила электронную книжку.
Это я к чему: отстаньне вы от неё с этой математикой, если не хотите вызвать отвращение к этой безумно красивой и нужной науке. Отпустите ситуацию. Вы не педагог. Быть может, в школе у неё будет отличная учительница, которая найдёт к ней подход и доходчиво объяснит то, что ей сейчас кажется непонятным.
Автор, остыньте. Они этим счетом весь первый класс заниматься будут. Приучайте его лучше к аккуратности (переоделся/переобулся, вещи сложил ПО МЕСТАМ), опрятности (поссал - все заправил, поправил - руки помыл) и к ориентированию на местности (дошел до столовой/туалета и не заблудился).
Подождите, вот когда не будет понимать квадратные уравнения например, вот тогда и попробуйте отлупить:) А первоклассника каждый рад почем зря мутузить.
Непонимает, значит не дозрел до понимания и ВЫтупо объснить не можете, бейте себя дуру.
Я в первом классе сначала с сыном, потом с дочкой проходила подготовку домашки.
Они не понимают, я психую.
Где-то раз на третий я понимала, что ничего не меняется - они все также не понимают, я все также психую.
На четвертый раз приходило понимание - никакой домашки с нависанием над ребенком.
Сделал, показал, неправильно - иди переделывай, подумай, в учебник посмотри.
Переделал неправильно, значит, получит свои законные 2 или 3.
После этого, учитель на продленке с ребенком отдельно позанимается.
И знаете, как-то помогает отстранение от этого процесса - я спокойная, дети спокойные.
Но никаких суперуспехов при таком подходе, конечно, нет.
Оба моих ребенка пока "хорошисты" с редкими пятерками.
Очень правильное решение. Я так же попсиховала первые 2 недели первого класса со старшей дочерью, поняла, что от моих психов она только тупеет на глазах, потому что просто боится рот открыть. Оставила ребенка в покое, проверяла, исправляла, отправляла переделывать. Дочь училась сама все 11 лет, репетиторов только для подготовки к ЕГЭ брали в 11 классе. В итоге золотая медаль, хорошие баллы, престижный ВУЗ.
С младшей терпения у меня было побольше, поэтому русский и английский я с ней делала до 4 класса, а папа математику. Сейчас, конечно, учится сама, у нас уже мозгов не хватает. В 8 класс с 4 четверками перешла.
это где такие учителя, что на продленке по собственной воле отдельно занимаются? Чаще всего бывает, если ребенок не усвоит материал на уроке, должен родитель растолковать. Если родитель не объяснил, ребенок получает законную двойку. Следом, на этот пробел наслаивается другой пробел. Получаем двоечника. Учителей, которые вели детей, переживали и старались помочь осталось мало. Самое большее, на что можно рассчитывать - подойти к учителю и спросить, какие проблемы у ребенка и на что обратить внимание.
Первоклашку в августе перед школой, когда ребёнку нужно настроиться на позитивный первый учебный год, и состав числа ему понадобится не в сентябре, а потом( точно не можно в какой четверти), бить-это да, бесспорно лучшее решениеАвтор, если вы реальная, и у вас есть зачатки ума, вы авось поймёте как неправы
Автор, у Вас есть еще неделя до 1 сентября.
Бросьте нафиг математику и активно накачивайтесь успокоительными, чем больше- тем лучше.
Вам нужно к школе привести нервы в порядок. Вы еще не увидели масштаба проблемы, а уже такая реакция. Подождите , попсиховать еще успеете. :-)
Успеха Вам и Вашему чаду в школе! Псть Вам хорошая учительница попадется)))
Автор,вы не умеете объяснять) Вот придёт в школу ,там дипломированный педагог! А вы-узбагойтесь ужО!Идите,валерьянки попейте штоль).
Автор, не плачьте, экономьте нервы))
4 класс:
*Запиши шестизначное число, каждая цифра записи которого совпадает с номером разряда, следующего за разрядом, в котором она находится.
*Если при делении одного числа на другое первое промежуточное делимое 28 сотен, то какой разряд будет старшим в неполном частном?
Автор учебника Чекин. Когда искала ответ на задачу про разряды, нашла конспекты для учителей по учебнику Чураковой , Янычевой. Перспективная начальная школа. Так то же самое, как мне показалось. Так что не только Чекин))
))да, кому как, точно)) мы с письмом только пару недель помучались. Но это было самое трудное пожалуй, остальное нормально.
Себя бы отлупили, вы объяснить не можете. Но на самом деле на фига ему состав числа в 7,3 до боя? Успеет еще, учитель объяснит. Я больше скажу, по опыту общения со всякими учителями математики, спецматематики и тыды. Состав числа-бич большинства школьников и далеко не в 7,3. Только там уже числа другие, но неправильно уложенный в голову состав числа и слабое понимание устного счета имеют место быть.
Школа ещё не началась, а вы уже дрючите по полной своего ребенка. Вы его успехи с кем сравниваете? С идеальным мальчиком, не иначе. Потом на класс посмотрите, кто и как успевать будет, чтоб понять нормальный уровень для такого возраста. Сами себе ставите в голове планку, и ребенка к ней притягиваете. Отобьете все желание учиться
Еще одна дебилка. Давайте, прививайте ребенку отвращение к учебе, вы на верном пути.
