Дочка плачет
Дочка пошла в первый класс. учитель дала новую тетрадь в косую линейку и написала крючки, что нужно их прописать. Дочка прописала их, но вылезает за строчку иногда в итоге учитель обвела красной ручкой где вылезает она за строку и написала СМ. Дочка плачет говорит что СМ это как Оценка 2.
а вы не можете собственному ребенку вразумить, что СМ это значит "смотрела" и все, что даже двойка (хотя в первом классе их вроде не ставят) еще не конец всему
Как дочку успокоить? Говорю пиши лучше, дочка говорит, что теперь её будут считать двоечницей.
получите мама всходы своего воспитания "Что люди скажут", "Не позорь меня", "На тебя все смотрят" и тд
А откуда вообще у неё эта нелепая информация? Это Вы, что ли, запугивали её двойками и всеобщим порицанием?
Когда у сына были проблемы с почерком в началке (правда учитель не снижала, а терпеливо писала "старайся", за что ей до сих пор премного благодарна), я сына (да и дочь также - хоть ее учитель снижала даже в математике за все верные решения). В общем настраивала так: а ты назлло напиши красиво, что бы учитель удивился. И это сработало! Стали оба стараться)))
Сегодня только 12 сентября:). Успокоить, уверить, что она сможет отлично, потренироваться.
З.Ы. Сегодня только 12 сентября...до окончания школы 10 лет и сколько-то месяцев с днями:)
И что? Даже если и 2? Дочь же са а видит проблему. Тренируйтесь больше, работайте руками больше, чтоб пальцы были развиты.
Опять????
это не один и тот же автор имеет комплес в отношении см?
Неоднократно на разных форумах и похожим стилем
См означает, что оценка сомнительна
И не пятерка
Надо доработать
Не более того
Даже в 7классе это не двойка, а "что-то ты был явно не в форме, пересдашь?"
Внушайте это ребенку, откуда выдумки про двойку
См - это учитель СМотрела работу. Блин, целый форум грамотеев. Навешают комплексов на детей, навнушают бред, а потом к учителю с претензиями.
Это значит, что работа сделана и просмотрена.
Что ребенок ее сделал. Что пока учитель не посчитал нужным оценить на 4 или 5. Но надо объяснить дочке, что нельзя научится ходить не падая.
Что просмотрели пока крючки, всего лишь крючки. И может быть палочки у нее будут на 4. А точки - на 5. Но и то, и другое, и третье в конечном счете не важно. Важны знания, которые ребенок получит после школы, и даже не знания, а умение получать знания и пользоваться ими. А крючки сами по себе не нужны и не важно, как их сейчас оценили ( не оценили)
Перфекционизм не лучший спутник по жизни. У всех эти СМ были, есть и будут. Объясните ребенку, что крючочки за строчку-полная фигня. Да и вообще)))) Она у вас умница, красавица и ни разу не двоечница. И с "будут считать" работайте, на общественное мнение негативное должно быть все равно.
Дети сами по себе такое не выдумают. Если подача учителя, то разборки через администрацию нужны. В первом классе работы не оцениваются и домашнее задание не задается. Тем более в начале сентября. В любом случае учитель должен дать разъяснение.
А Вы не внушали девочке, что учиться надо только на 5? Сейчас самое время объяснить ей, что она пошла в школу, чтобы учиться. И что ей нечего было бы делать в школе, если она уже все знала и умела. Все получится у того, кто работает, старается. А вот ситуацию со "все скажут" лучше попытаться переломить.
У меня обратная сторона медали. Что 5, что см.... аааа, и так сойдет. Пожинаю плоды капанья на уши " не важно какая оценка, главное знания"...
Вот +1, и вот тоже плоды того же. И вот кто знает что теперь то с этим делать?
Купите прописи и отрабатывайте почерк, объясните ребенку, что что бы получить отличный результат, надо трудиться.
У меня сын сам дома дополнительно в прописях писал, потому что ему нужен был идеальный результат))
Повезло, что ребенок - перфекционист с самого детства.)
Нашим хоть километры прописей выдай - все равно будут криво писать, лишь бы поскорее отделаться от подобной нудятины.
Очень неплохо представляю - муж такой (только в некоторых вопросах ,к счастью)) ).
Но вот в плане больного вопроса (почерка) была бы очень рада подобному качеству у детей, но фиг(
Если ребенок старался - сказала бы, что см - это то, что учитель посмотрел как он старался, если написал криво потому, что лень, не интересно, спешил - так бы и сказала - хочешь наклейку/пятерку - надо стараться.
Так всю жизнь надо стараться
Тех, кому дается легко, крайне мало и без старания они все равно не осилят
НЕ 3 и 2, а НИЧЕГО. Нет отметки. Могу поставить см, если 5 - много, а 4 - мало, например, если по каким-то причинам отметку ставить не хочу.
у нас см, что смотрела. Т.к. см пишется и за работу над ошибками. Это просто показывает, что учитель проверяла тетрадь, и домашние работы, как и классные сделаны в полном объеме.
Капец. Родители! Срочно успокоить и ребенка и выдать приз! Ребенок вообще из- за оценки плакатьНИКОГДА не должен. За то , что ребенок пишет и старается уже должен получить от вас похвалу или сюрприз. Главное - здоровая нервная система. Для вас же важен счастливый ребенок ? Или ребенок с пятеркой? С этой колокольни смотрите...
