Как все Как у всех
Прям напрягаюсь уже.
Я по жизни абсолютно расслабленный человек. Делаю чо хочу, не делаю чо хочу и чо не хочу не делаю), и так с детства.
Да в какие то моменты меня можно было назвать белой вороной, во взрослом возрасте это называется "у нее свое мнение"
Дочка пугает, для нее главная радость это чтобы как у всех.
Сегодня прыгала до потолка когда я подписала бумажку что можно сделать манту в школе.
Неее я себя вообще не помню в первом классе, но не верю что я была такой дурилкой.
Хммм ну каких то строгих границ действительно нет.
Просто ребенок очень артистичный, много выступает, но сад и теперь школа прям какой то ступор "как у всех"
А ведь выступает на сцене "самая расслабленная" Как частушки поет и тут же танцует и плечиком ведет.
Не понимаю.
Я то наоборот на сцену нини, нафик нафик.
ребенок просит границ - значит просит защиты.
Мама "расслабленный человек, делаю чо хочу" - хорошо для самой мамы. Для ребёнка - нет.
у детей бывает период, когда они, пытаясь вписаться в коллектив, делают все, как у всех. Не мешайте ребенку. Ваше "хочу- не хочу" тоже полезно, не даст ей совсем снивелироваться.
Так у нее возраст такой... В этом возрасте таких детей процентов 70-90 - не помню точно но опыты такие проводились, можно почитать при желании.Конформность.
Не верьте дальше, но скорее всего были, и у вас это не получилось, так что остались с тем что есть. Потому что это естественный природный этап развития человеческого существа: сначала важно отождествить себя с коллективом. найти в нем свое место, понять, кто он такой в плане принадлежности к группе "я из них", а потом уже, на следующей этапе. искать свою собственную уникальность.
Ваше теперешнее "ни в коем случае не быть как ко-то" - дурилка ничуть не меньшая - комплекс в противоположную сторону, такая же болезненная зависимость, но не от чужого мнения. а от желания выделиться. знаем. проходили...
+100. Мои родители меня воспитывали под лозунгом "ни в коем случае не быть как кто-то" , а сами как раз хотели все как у всех, квартиру, холодильник, телевизор, отпуск, дачу, машину. А свои уникальные способности, в некоторых областях, никому и не показывали.
Ну меня-то как раз наоборот воспитывали под лозунгом "не дай бог от кого-то отличаться, не дай бог вообще кто-то на тебя почему-то внимание обратит и заметит". Потом, соответственно, был существенный перегиб в сторону "хоть к черту на рога, лишь бы не как кто-то". Очень надеюсь, что в итоге я пришла к разумному среднему варианту: так, как надо мне, как я считаю правильным, а как все или не как все - это уж как сложится. Если мне понравится какая-то вещь, я ее приобрету не потому что она есть у всех, или потому что точно ни у кого такой нет, я такая с ней уникальная буду. Просто возьму вещь, которая мне нужна.
ну а приведенное автором - счастье пойти на мероприятие с друзьями, даже если это всего лишь Манту в школе... Искренне жаль автора, для которой совсем недоступна радость от совместной деятельности с друзьями в ее зацикленности на индивидуализму. Будем надеяться, дочка ее сможет нормально общаться, на загоняя себя ни в какие рамки комплексов.
да, у моего ребенка был такой период в д/саду и начальной школе. Я этот период воспринимала как этап развития личности .
а что странного
не хватает того, чего нет в жизни
у вас базалаберность и свобода действий (вот бы мне столько денег) - но это у нее есть и воспринимается к данность
а строгого режима, коллектива и единства мнений и действий нет - вот ее это и радует, как нечто необычное, возможность действовать как другие, в коллективе
у вас не "свое мнение", а неумение работать в команде
это определенные природные данные, возможно у вашей дочки как раз они
главное чтоб не пошло через край "как все" и особенно "хочу такое же как у ...."
