Очень, очень медлительный ребенок
Что с этим делать? 8 с половиной лет уже дочери, учится во втором классе, и проблема стоит все острее. Она у нас особа мечтательная и медлительная. Любое, даже самое незначительное дело занимает уйму времени, потому что она сто раз отвлечется, потом по пути и вовсе забудет что начинала. Элементарно поесть час может занять, стакан молока на ночь выпить - минут 20-30 будет сидеть и думать о чем-то. Пойдет портфель собирать - пропадет на час. По пути что-то найдет, где-то поковыряется, порассматривает, посидит, полежит, о чем-то совершенно постороннем спросить придет. В итоге портфель не соберет. С уроками та же проблема. Соберемся гулять - тысячу раз придется вернуть ее к одеванию. Даже одетая у порога может отвлечься и полчаса чем-то прозаниматься, даже если сама очень рвется гулять. И так всегда и во всем, сил никаких нет. Понимаю, что все дети разные, и это ее такая особенность. Стараемся быть терпимыми, как-то направлять ее, помогать. Но и мы не железные, иногда нервы сдают, и тогда ее несет, возмущается, что все и всегда ее ругают за медлительность - в саду ругали, в школе ругают, дома ругают. А надо сказать, что воспитатели, няня, первый учитель - все педагоги от бога, очень добрые и терпеливые, но и они не всегда в силах это выдерживать. Про ее медлительность говорят все, даже ее подруги. Одна, с которой они ходят вместе в школу и обратно, частенько не выдерживает и возвращается домой одна, потому что мою невозможно дождаться. Моя мама, которая занималась ею, пока я была на работе (провожала-встречала со школы в первом классе, кормила после школы, отводила на кружки) - добрейшая и безумно любящая внучку бабушка, через несколько месяцев сказала, что нервы сдают, стала на нее кричать и подгонять постоянно, потому что иначе ни в школу, ни куда-то еще она просто не успеет. Ребенок не заторможенный, с темпераментом, с головой все в порядке - здоровый, активный, подвижный ребенок. Вся проблема в том, что витает в облаках и ПОСТОЯННО отвлекается. В итоге мой ребенок никогда ничего не успевает и везде опаздывает. Она много чего хочет - читать, гулять, ходить на плавание, в художественную школу, научиться вязать, печь с мамой пироги...но у нее ни на что нет времени. Вот музыкальную школу бросили, потому что путь до пианино дома занимал по два часа а сами занятия были сплошной нервотрепкой с просьбами сесть наконец за инструмент и позаниматься хоть минут 15 не отвлекаясь. У педагога тоже стали сдавать нервы и она начала ее прессовать, и это все чуть не привело к неврозу у ребенка. В основной школе все пока относительно хорошо только потому, что она очень сообразительная и схватывает на лету, иначе не знаю, что бы мы делали.
Скажите, что с этим делать, как не сойти с ума и помочь ребенку успевать больше?
Все, что можно делать за неё или вместе с ней- например, одевать ее или вместе собирать портфель, лучше делать за неё или вместе. Она от этого сама одеваться не разучится, вы же видите, что самостоятельно в сторону нормальной скорости совсем не сдвигается, нечего больше ждать. Все, что она должна делать принципиально сама, например, уроки - можно делить на этапы и ставить на этап песочные часы или таймер. На одну задачу, скажем, или на одно упражнение- таймер на 5 или 10 минут, потом небольшой отдых. На кружки и в школу просто водите за руку.
Водила за руку, стояла над душой не давая отвлекаться, в школе учитель тоже стояла рядом и просто тормошила, чуть не пальцем показывая что нужно делать, занимались с нейропсихологом...
Как вы размеренно живете в наше-то сумасшедшее время, никуда не спешите, можете позволить ребенку собираться по часу. Прям завидно. Чувствуется, что вся ваша жизнь крутится вокруг единственного ребенка. А по сути: даете 10-20-30 мин (нужное подчеркнуть) на сборы, домашку иличтотамеще и все, переходите к следующим пунктам программы. Не за один день, но постепенно. Ну и категорию времени надо бы изучить, рассказать на примере, как оно быстротечно и не возвратно.
Ошибаетесь, у меня двое детей. Просто младшая очень конкретная и деятельная и с ней таких проблем нет. Сумасшедшая суетная жизнь в нашей ситуации не знаю до чего ребенка довести может, так что приходится чем-то жертвовать, душевное здоровье дороже. И то, что вы советуете, мы уже прошли не раз - не действует.
У меня племянник мечтатель :) Чудесный мальчишка, но что есть, то есть - быстрым его никак не назовешь. Еще и в школу пошел в почти 7 (в начале сентября ДР, не стали еще на год оставлять в саду), в школе один из младших. Дома мама с ним все делает, когда некогда. А некогда ждать часто бывает. Прямо рядом с ним помогает умываться/одеваться/делать уроки/собирать портфель... Иначе отвлечется тут же и застынет где-нибудь с одним ненадетым носком или с ручкой в руке, глядя в окно :) В школе сложнее... 2 класс, оценки начались... Пока всем говорят "написали сверху листочка фамилию", наш ручку разглядывает, а когда начали диктовать примеры., он только фамилию начал выводить, а потом "я не успеееееел..." Ну ничего, потихоньку привыкает успевать. 1 четверть очень даже не плохо закончил :)
А что тут сделаешь? Только и остается, что дальше помогать и направлять, пока не дозреет :)
Да ничего с этим не сделать, такой темперамент заложен природой. У меня такая младшая. Что мы только не делали, с какими специалистами только не работали, вывод у всех один - не дергать её, дать ей самой дозреть до более высокого темпа. Да, она может, если надо, собраться и что-то сделать побыстрее, но жить постоянно в таком ритме она не может, это не её. Поэтому до сих пор ( 5класс) стараюсь помочь с неважными делами, бытовыми вопросами. Иначе мы вообще ничего не будем успевать. Отдали её на спорт, где важна скорость и реакция. Там она тоже самая медленная, но прогресс есть. Очень маленький, но есть. У меня перед глазами пример подруги - успешной мамы троих детей. Она ну такая улитка, смотреть, как она режет салат и зашивает дырку просто невозможно. Хочется вырвать нож из рук и сделать все самой. Но вот она такая, ей так комфортно. Она смогла как-то организовать свое время, чтобы все успевать даже в таком темпе.
Подгонять, водить за руку-а какие еще варианты могут быть?
"Даже одетая у порога может отвлечься и полчаса чем-то прозаниматься"-а вы где в это время? Тоже одетая стоите и ждете? Или она раньше вас оделась?
"путь до пианино дома занимал по два часа а сами занятия были сплошной нервотрепкой с просьбами сесть наконец за инструмент и позаниматься хоть минут 15 не отвлекаясь"-не просите, а берете за руку и ведете за пианино и стоите рядом, значит, контролируя и напоминая. Так же и с уроками и всеми важными делами. В неважных-пусть тупит, как и сколько ей хочется.
