Как прививать самостоятельность? 8 лет.
Имеется сообразительная и жутко ленивая девица 8 лет. С самого раннего возраста у нее были обязанности по дому, сначала минимальные, потом побольше. Ничего особенного не прошу. Помыть посуду после обеда, поддерживать чистоту на полочке в ванной, протирать пыль на своей школьной полке, разбирать белье после стирки. Обязанностей не много и они не напряжные. Только вот пока я не скажу - она их не сделает. Из бассейна придет, рюкзак бросит, не разберет. Уроки сделает - бегом играть - итого утром рюкзак не собран и тд. И каждый раз - извини мама, мне стыдно. А на следующий день - все снова так же. Попросишь раз - игнор, второй - бегу бегу, чуть голос повысишь - идет делает. Я замечаю, что уже сразу почти ору, чтобы избежать первых двух пунктов. Устала, не хочу ругаться.
А вам сложно рюкзак разобрать? Вы думаете, что она никогда не научится этой самой самостоятельности? Или из вредности играть ребенку не даете? Меня в детстве практически ничего делать не заставляли, замуж вышла, всему научилась. Зато психика устойчивая.
Главная ее обязанность - хорошо учиться. Сами себе проблемы создаете на ровном месте. 8 лет ребенку, не 16.
А у мамы других дел нет? Ей свободное время не нужно? Почему она должна рюкзаки немаленького уже ребенка разбирать?
Ну пусть орет, больше времени и нервов потратит, чем за 2 секунды разобрать рюкзак из бассейна.
А почему вы ребёнку не напоминаете вечером собрать рюкзак к школе?
Это ребёнок, еще маленький. А вы хотите, чтобы девочка вела себя как взрослый человек.
И обязанностей для 8-летней девочки очень даже много.
Выбирайте удобный момент для просьб : как только видите, что ребенок не устал и не занят ничем серьезным и срочным, в хорошем настроении - сразу просите сделать одно дело и потом похвалите. Скандалить и строить - смысла нет, да и живем один раз, не стоит тратить жизнь на постоянные разборки, правда?
Смешно, но нет времени удобного почти никогда. То есть не бывает такого, чтобы ребенок ничем не занят. Школа прогулка-обед - уроки- бассейн - ужин. остается часа 2 максимум. и они расписаны ей по минуткам (чуть чуть мультик, потом мне нужно книжку сделать, потом я по телефону поболтаю с Катей, а еще мне нужно сделать открытку Тане на ДР, и еще много чего хочу, но времени нет). А когда бассейна нет, то прогулки две. И не гулять не могу (у нее друзья, ей нужно). И мультик посмотреть охота. А уроки неохота, но нужно.
Ради мытья посуды? ))) То есть - Маша, мы уходим домой, ну и что, что Катя и Даша ещё гуляют. Тебе нужно посуду мыть и пыль протирать!
Ну если у неё это минимальное свободное время расписано, то, может, шут с ней, с посудой и полочкой?
На мой взгляд, игры ребёнку в 8 лет нужнее и полезнее обязанностей по дому.
Помогать по дому можно ситуативно: вместе с мамой что-то приготовить, накрыть на стол, навести порядок в своей комнате во время уборки.
Вот нет таких детей, уто бы сам в таком возрасте что-то делал по дому по собственной инициативе. Пока 10 раз не скажешь, даже не сдвинутся обычно. Это нормально, это потом пройдет, годам к 18-ти)))
не, ну это у вас нет) У меня есть) По заданному вопросу - такое воспитывается с помощью пофигизма. Ну т.е. не собрала вовремя - твои проблемы..
А непременно надо, чтобы она это делала? Как помощь Вам или ради "самостоятельности"?
У меня 9-летка, ничего не делает из перечисленного. Посуду мою я - мне её мыть 5 минут, не о чем говорить, рюкзак после бассейна и в бассейн собираю я, в школу тоже я. Так быстрее.
Она заправляет свою кровать, чистит кошачий лоток и следит за кошачей миской, раз в неделю пылесосит. Ну, сумки разбирает после магазина, цветы поливает. То етсь делает ту часть домашней работы, которая ей нравится. Вот как-то и всё. Не считаю её ленивой, наоборот работяжка - учится, тренировки. Не считаю несамостоятельной - она делает самостоятельно уроки, это важнее посуды.
Мнение общественности в срезе понятно, ну допустим сейчас я перетерплю. А дальше? Времени свободного будет становиться меньше. Для нее отсутствие обязанностей станет нормой... и во что мне это выльется в 12?
Не надо терпеть. Я своих детей стараюсь при любом удобном случае привлекать к домашней работе. Они в принципе и посудомойку могут разобрать, и комнату убрать, и пропылесосить, и даже блинов напечь. Но я не жду, что они начнут это делать сами без напоминаний.
Мне кажется, у вас завышенные ожидания. Продолажайте привлекать и напомниать, не раздражайтесь из-за невыполненного, и к 18 годам у вас будет прекрасный самостоятельный ребенок :)
Наверное Вы правы. Я просто в это время пироги пекла самостоятельно, а про школу мама даже не слышала. А моя выросла мам-то, мам-се) Буду постигать дзен.
А я в 8 лет ничего не делала по дому, кроме учебы и уборки своих игрушек, готовить до института не умела вообще. Ничего, ушла из дома в 19 лет-быстро всему научилась и делаю качественно.
в 8 лет пироги? - загибаете. про школу верю, сама такая была. но разве это самостоятельность? это пофигизм родителей. я все косяки собственно-родительские только сейчас могу оценить взрослым умом. собранности не научили, учить уроки правильно не научили, планомерно идти к цели - не научили, разруливать проблемы - не научили. все это имеет отпечаток во взрослом возрасте. да, так на способностях привыкла выезжать, делать все по верхам и обязательное (устного ничего не делала никогда, дневники не заполняла, все в последнюю минуту всегда перед проверкой), решния проблем (немногочисленных в школе то) избегала. это как раз все то, чему родители должны школьника обучать. не правильность уроков проверять, а в принципе качество исполнения. трудности мониторить,подсказывать, что и как делать.
цена это самостятельности-то? всё это "на отвали" и родителям по минимуму вникать в это все. это родительская лень прежде всего.
Странная у вас реакция на родителей. Школа это ваша обязанность, чего там учить-как дневник заполнять в школе показывают. Собранность она или есть или нет, как этому учить. Сейчас все помешались на гиперопеке со школой... но чтобы взрослые так рассуждали это я впервые увидела... я слышала что некоторых били за двойки, это да... лучше уж пофигизм
Ребёнка можно научить быть собранным и внимательным к учебе. В той же домашке, заполнении дневника, собирании рюкзака и тд. И да, это делают родители в первые годы учебы в школе. Это не гиперопёка, это обучение ребёнка чему-то новому, тому чего раньше в его жизни не было. И чем правильнее тут поступит родитель - тем легче потом будет ребёнку в школе.
из-за того, что школа - это моя ответвенность, ответвенность родителей за воспитание ребенка никуда не девается. учить математику - ответсвенность ребенка. а научить планировать день, занятия, отдых, разруливать конфликты - это ответвенность исключительно родительская. школа - большой путь. начало этого пути - ответсвенность родителя стопроцентная. как он его организует, так ребенок по нему и пойдет. начальная школа (как минимум) для этого и существует - научить учиться. и это как вы понимаете не учителя должны делать.
А я пироги не пекла и ваще не фига не умела. И про школу мама не слышала. Вышла замуж в 19 лет, и представьте, всему научилась:) Вашей сколько? Моей 16, все может сделать и сделать хорошо, всему своё время, и в школу я не суюсь ибо отличница.
да ни во что бОльшее, чем сейчас, кмк)
От вашей загруженности тоже зависит...ну вот вам действительно помощь нужна? Или просто "для галочки", как воспитательный момент?
Если второе - имхо не стОит игра свеч. Только минут отношениям и нервы себе мотать.
Если помощь действительно нужна, тут другой расклад.
Расскажу как у нас. Дочери почти 12. Лентяйка страшная) Но в целом - очень адекватный ребенок. Да, ей сложно именно на РЕГУЛЯРНОЙ основе выполнять обязанности. Тяжело, забывает, лень...Я прекрасно понимаю. И постоянно как цербер над ней стоять - да нахрен мне это не уперлось. Самой и проще, и быстрее.
Но тут момент - я ей об этом говорю. Что "я не нагружаю тебя сознательно и берегу для Большой Битвы"))) Что такое Большая Битва - это ситуация, когда мне действительно НУЖНА помощь. Бывает уборка, когда я не справляюсь. Или не успеваю. Или нужно занять младшую, пока я делаю домашние дела. Вот в такие моменты я отказа не принимаю. Но его и не бывает.
Единственный пунктик - это рюкзак. Разбросанный тетрадки, вещи и т.д. я могу собрать без проблем. Но собирать за нее рюкзак и проверять - нет уж. Это принципиальный момент. Учебу дочери контролирует только она сама, я уже свои 10 лет отсидела)) Не успела - собирай впопыхах утром. Не положила что-то - получай по шапке от учителя. Наказание естественными последствиями, ткскзть)
я до 16 лет не имела домашних обязанностей (да вот так вот бывает - училась, художка. и т.д.)
и тут БАЦ - пришлось жить одной в квартире - вы не представляете какая ломка была, у меня не было привычки все убирать, мыть полы, окна , для меня было открытием что кафель в ванной тоже надо мыть (честно!).
если приучать убирать за собой, приучать ребенка делать небольшую уборку в своей комнате, застилать/расстилать постель, выносить мусор и т.д. по мере сил - это войдет в привычку и не будет напрягать.
Я очень жалею сейчас что меня так воспитывали в плане домашних обязанностей - легче этому в 7-10 лет научиться, чем в 16-18
А Вы ее зачем вообще рожали? Чтобы бесплатную прислугу с раннего возраста себе сделать? Жуть какая-то.
Возможно, мое мнение Вам не будет полезным в связи с его полной противоположностью, но мне кажется, что самостоятельность ребенку можно привить через расширение его внешкольной социально активной жизни, чтобы он научился распределять свое время, успевать выполнять обязательные домашние работы, расставлять приоритеты (что теперь, а что - после), регулировать режим.
Трудовое воспитание и домашние обязанности вообще считаю пустой тратой времени и сил, потому что если человек не умственно отсталый, его не нужно "учить" (приучать) мыть посуду или сортировать белье, мыть полы и санузлы - он автоматически включится в эту работу в свое время при необходимости.
С обязанностями из серии "помыть посуду, протереть пыль" я соглашусь, можно ребенка и не напрягать. Но как быть с самообслужиавнием? Должен ребенок разобрать сам свои учебные вещи, грязную одежду убрать в стирку, чистую повесить на вешалку, поддерживать порядок на рабочем столе? Меня лично не хватает делать это за всех. А ребенку, понятное дело, быстрее бросить и побежать играть, особенно когда время на игры сильно ограничено.
Все перечисленное Вами я сношу к "внешкольной жизни" и "социальной активности": не разобрал свой пОртфель - нужно будет утром с этим возиться (это минус 15 минут сна), не "сдал" спортивку в стирку - будешь иметь бледный вид на секции, прошляпил домашнюю работу - придется пыхтеть до ночи после студии и т.д. Но лет до 9-ти точно нужна поддержка и контроль-сопровождение, а кому-то и до 12-ти и даже старше.
Но даже самые бестолковые нерасторопные и не дисциплинированные подростки именно к указанным Автором годам 12-ти годам совершенно четко представляют, как вымыть полы и сварить макароны, даже если их к этому не "приучали".
Увы, боюсь, вы ошибаетесь. Я в студенчестве пожила в общежитии, видала таких, которые даже как яйца сварить не знали (варили по полчаса).
Другое дело, что уборка и готовка не бог весть какие сложные вещи, им научиться можно быстро. Но жить рядом с неприученными людьми - сущее мучение...
Пока не ошибаюсь. Сама до 17-ти лет тарелки за собой на вымыла - за мной бабушка "ходила", а в 17 отделилась от родителей на полное самообслуживание и самообеспечение, просто вспомнила все - как бабушка организовывала труд и хозяйство, распределяла бюджет.
А старшие у меня ни к чему не приучены, да вдруг я заметила, что с их 12-ти лет я не только хозяйство, но и младших им могу поручить, как-то плавно "вошли в ум" без тренингов с моей стороны.
Про общагу - отдельная тема.... Там очень удобно "ничего не уметь", когда есть на ком паразитировать. Хамство это просто, а не неприспособленность.
Вот такая же фигня... меня не заставляли посуду мыть и пыль вытирать. Бабушка была. Выросла, но посуду мыть и пыли вытирать меня никто не заставляет, сейчас всё делаю и не жужжу.
На ком там в общаге паразитировать? Там каждый сам за себя. Не убираешь комнату - сиди в грязной, пока по шее комендант не настучит, никто за тебя ее мыть и убирать не будет. Не умеешь готовить - питайся готовым, пока деньги не закончились.
Хамы тоже попадаются, но сейчас речь не о них, а о тех, кто действительно неприучен.
В общагах не жила - была в гостях. В комнате по 4 человека. Погладить себе платье на "тусу" - это человек может, маникюр сделать - запросто, приготовить что-то, если ожидаются важные гости - как делать нечего. А в общем порядке - не-а. сразу становится "неприспособленным", я о таких.
Я два года прожила в общаге в студенчестве. Знаю о чем говорю.
Есть и такие, как вы описываете, но я не о них, а о действтельно неприученных.
У кого "руки не из того места" - тех единицы, в основном встречаю в жизни тех, кто находит, на кого это все перевесить:-)
Я не вижу вокруг себя большого количества желающих взвалить чужие дела на свои плечи. На всех где сядешь, там и слезешь.
Совершенно согласна, нужно быть виртуозом. Поэтому самые "неприсобленные" как-то берут себя в руки и...."приучаются":-)
Да нет, приучаются, конечно. Когда-нибудь. Но в процессе жить рядом с такими не очень приятно. И им самим тоже трудновато приходится, без привычки-то.
Так что я за приучение в школьном возрасте.
С кулинарией я с Вами готова согласиться: кому, как мне, достаточно просто наблюдать для воспроизведения и уметь пользоваться кулинарной книгой, кого-то нужно учить по сто раз - где омлет, а где глазунья. Но как человек может "не уметь" мыть полы?:-))
Элементарно. Никогда не видели, как неумехи вместо того, чтобы сначала подмести, а потом аккуратненько собрать грязь тряпкой, разводят сырость и размазывают грязь? Ну и хорошо, что не видели. Душераздирающее зрелище.
Ожидала подобной практики от своей старшей "сильно творческой" дочери, но опасения не оправдались: если ей НАДО, она все сделает, как положено, дуру или "неумеху" из себя не изображает. Вещи раскидывает только в том случае, если знает, что я приду и приберу, а если меня нет - все по местам.
В чем-то согласна. Сына не приучала мыть посуду и пол. Просто, когда ему было 12 лет, это было вменено в обязанность постепенно: вымой за собой посуду, вымой пол в комнате. И моет. Причем аккуратно и спокойно.
Если б разок... пару месяцев так одна моя знакомая и варила, пока у нас разговор о готовке не зашел и она не догадалась мне пожаловаться что "яйца дома были вкусные а здесь какие-то резиновые"...
До 12-ти еще дожить надо. Я вот заколебалась по утрам отыскивать где-то брошенную 11-ти летней кофту и обнаруживать ее совершенно в смятом состоянии. На бледный вид ей пока еще не сильно важно (впрочем, моей старшей тоже это не так важно, а средней проще закинуть чистую кофту в стирку и взять следующую, чем аккуратно повесить). А сама она утром совершенно в не дееспособном состоянии, хоть убей ее. Проще найти, как-то потрясти, и выдать какую есть.
Может и есть дети, которые без напоминания в свои восемь лет пойдут и с полочки в ванной пыль сотрут или посуду помоют. Ей всего 8 лет. У меня сыновья - 10 и 8 лет. Чтобы старший научился форму после школы вешать аккуратно, я с 1 класса каждый день напоминала. Также и с грязной одеждой, портфелем, уроками и т.п. - напоминаю! Словами. С течением времени всё войдёт в привычку, будет она делать всё и без подсказок. Но ей всего 8 лет. Сейчас 8 лет и тогда, когда мы были 8 летние (мне сейчас 40) это небо и земля. Мы были более самостоятельные, т.к. до школы сами ходили, гуляли тоже без мам, пап, нянь и т.п., в магазины ходили за хлебушком и молоком.
Я сыну в 7-8 лет, вообще, помогала каждый вечер собирать рюкзак и напоминала и проверяла его лет до 9-10.
Сейчас 13 лет, понятия не имею, что он там таскает, пару раз год назад огреб "2" за неготовность к уроку, послеэтого таких проколов не было. Значит, справляется. :)
В этом возрасте надо напоминать...
Как имеющая опыт управления взрослыми людьми, могу сказать, что начальник должен следить и за взрослыми, чтобы они выполняли свои обязанности. Он, собссно, для этого. Не проследишь, не сделают... А вы требуете этого от восьмилетней девочки...
Избаловала вас дочь. Она вам и посуду помоет и с полочки вытрет и уроки сама сделает, а мультики только потом смотрит. Ещё и слушается вас почти сразу, истерики не закатывает, что вы её от телека отрываете. Не перечит, ещё ваш крик спокойно выслушивает. Радовались бы, учится, наверное, хорошо... Вы других детей не знаете. Нашли проблемы...
напоминайте дочке. иногда помогайте. у меня имеется сын 10-ти лет. железные обязанности: повесить форму после школы или отнести в стирку, собрать портфель на завтра, приготовить одежду на завтра, убрать со стола перед сном обязательно. помыть за собой посуду - это когда, есть время или в выходные, если много уроков или экскурсия или спешит мою сама.
Интересный момент. Обычно этим озадачиваются отцы и особенно отчимы дочерей и особенно старшего поколения:) у меня такой второй муж и у трёх подруг. Именно мужчины считают что девочек в 8 лет надо приучать мыть посуду ( классика) :) ни у одной мамы этого нет. Скорее гиперопека и " всему научиться когда вырастет " и " ребёнку нужно детство".
Собрать рюкзак и очистить стол от мусора-отношусь с юмором, скандалы не закатываю, все само приходит с возрастом:)
Удивлена, у скольких людей до сих пор нет посудомойки. Зачем вообще надо мыть посуду руками? :-O Я уже лет 15 не мою.
потому что некоторые не любят когда стоит грязная посуда...что в мойке, что в шкафу под названием посудомоечная машина. Некоторые сразу не откладывая моют посуду)
У нас есть, но в семье 3 человека. После обеда 3 тарелки ну и кастрюлька например, все остальное мою в процессе готовки. Хранить тарелочку в соусе специально для посудомойки не вижу смысла. Копить посуду пока не завоняет? Короче пользуемся когда большой обед с тремя переменами блюд и когда гости.
Теперь я понимаю откуда столько ТПшек. 90% евы реально считает, что помыть за собой посуду в 8 лет это адский труд? Я в шоке.
В нашем случае не посуда, у нас ппм, но вот пропылесосить -это проблема, это труд, по мнению ребенка. С 4-5 лет прошу убирать за собой вещи, на вешалку в шкаф, это не сложно, она их просто бросает.
Многие мне пишут что не нужно заставлять. Но это бред, сняла джинсы перешагнула и пошла? Нет! И мне сложно убрать, да, и я не собираюсь этого делать. У нас идет борьба, да, отношения страдают, но порядок должен быть.
Вчера заявила что не будет убираться, тк придет уборщици и все уберет, сегодня уборщица не будет убирать ее комнату, для дочки это будет неприятный сюрприз, потому что она не ценит проделанную работу. На той неделе была ген уборка в ее комнате( уборщицей), на следующий день беспредел. Наказываю.
Да ну:-) Посуду и в 5 лет (уметь) вымыть - нормально. А все эти понятия "обязанности" и "приучение" ....
У меня тоже восьмилетка, очень активная и загруженная. Никто от нее работы не требует. Но с недавнего времени из кухни не уйдет, пока посуду не помоет, даже после всех. Торопится, бегом-бегом, но вот нужно ей. Бедная наша посудомоечная машина...
Теперь жду, пока в комнате полюбит убираться. Пока только постель убрать и грызуна почистить.
Сын наоборот, к комнате не подпускает, у него всегда порядок.
А это именно удовольствие от дела. :) Я с 6 лет обожала посуду мыть. Уборку делать до сих пор терпеть не могу. Готовить приходится, но удовольствие получаю под настроение. А вот мыть посуду и гладить белье - аааа, кайф невероятный! И еще очень люблю мыть санузел... :oops Унитаз, ванну, мойку надраиваю часто просто для удовольствия или наведения порядка в мыслях. :)
то чувство когда понимаешь что твой ребенок 8 лет не делает ничего по дому, в обязанностях только уроки.....пора начинать?)
Блин, да что пора начинать-то ? Уроки, убирать за собой, класть вещи в стирку, убрать чашку за собой в мойку, по просьбе мамы подмести за собой когда накрошил... мы говорим о городских детях! Сейчас настолько минимализирован домашний труд что какой смысл о нем говорить? Зачем ребёнку мыть посуду? Ещё вся жизнь впереди. Просто чтоб умел?!
Посуду не надо. Но вот сейчас имею щастье наблюдать, дети пришли из школы, форму сняли бросили, ботинки бросили посреди коридора, порфель посреди коридора,,тарелку оставили, грязную рубашку повесели в шкаф, пришли с прогулки также все бросили, и в итоге это кошмар. А че, мама уберет. Нужен отдельный человек ходить за ними и все подбирать. И это не есть хорошо. При этом дети вроде как умеют убираться, убирают свою комнату, могут вымыть коридор, стёкла, сходить в магазин. Но они не приучены убирать за собой постоянно. Детям 12и 10, начинаю строить и орать, иначе невозможно уже.
аналогично, никто и не заставляет драить полы и унитазы, но элементарно за собой убрать обувь на полку, повесить форму на вешалку и в шкаф и занести рюкзак в комнату. куда уж элементарнее!
Не делаю культа из порядка и уборки. Прошу убраться или помыть посуду, когда сама устала или не хочу.
Но все, что касается его комнаты, портфеля, уроков и всего сопутствующего (форма, обложки на учебники-тетради, собранные-разобранные шмотки после бассейна или тенниса) - это все на нем. Не разберет вовремя бассейн - пойдет стирать и вешать. Не соберет рюкзак - сам виноват, пойдет без учебника в школу. Ну и что? А взрослые разве ничего никогда не забывают ? Я тоже могу что нибудь забыть и естественно - это мои проблемы, а не чьи то.
Мне кажется, не нужно ребенка к чему то "приучать", нужно, что бы он сам отвечал за свои действия/бездействия.
