какую школу выбрать?
сыну пока 6 лет. через год в школу. побеседовала с психологом: однозначно надо походить на занятия по подготовке к 1 классу. т.е. уже летом-осенью надо определиться со школой, чтобы ребенок привык к школе, атмосфере и т.д.
Сын: есть логопедические проблемы, ходим в логопедический сад, много проблем с произношением, хотя ситуация понемногу исправляется, но не читает, хотя часть букв знает, постоянно с сыном занимаюсь. из заболеваний - РЭП, но невролог говорит, что ситуация практически пришла в норму, но лечимся, наблюдаемся и т.д. мотивации к учебе низкая, ходим дополнительно на занятия к нейропсихологу. общее развитие среднее, хотя машинки, роботы, танки - это все наше: собирать разбирать, даже чертеж танка нарисовал, ходим на робототехнику.
теперь школы: на выбор 4 шт.
1. гимназия восточных языков. "+" - там же работает моя мама завучем - если что, подстрахует, поможет. туда же ходит моя дочь - проще водить детей в одну школу, я работаю недалеко - смогу лишний раз прибежать в школу, школа рейтинговая. "-" - школа лингвистическая, т.е. сыну будет очень сложно, находится далеко от дома - надо каждый день ездить и добираться обратно домой надо с кем-нибудь.
2. средняя школа, но сильная с математическим уклоном. "+" - сильная школа, рейтинговая среди средних школ, по прописке мы относимся именно к этой школе (а с этим у нас в городе строго), узнала, про одну из учительниц - хочу привести к ней сына, рядом работаю (еще ближе, чем к школе 1). "-" - школа далеко от дома, придется после обеда привлекать бабушку для доставки до дома, дети в разных школах.
3. школа краевого уровня. "+" - новая современная школа, рейтинговая, находится в соседнем дворе от дома, т.е. ОЧЕНЬ близко, современный подход в обучении, много всяких проектов, конкурсов, внеклассных мероприятий. "-" слишком современный подход в обучении - у детей нет как такого класса, а есть тьютеры, которые разводят детей по классам, большой риск потом не попасть в 5-й класс туда же (что с этим делать не знаю), обучение направлено на то, чтобы дети учились самостоятельно, много слышала из-за этого негатива, сложно попасть, дети в разных школах.
4. очень обычная средняя школа. "+" - находится по нашему району, контингент обучающихся - наш двор. "-" - дорога в школу проходит через очень оживленную магистраль. первое время надо туда-сюда водить. некоторые родители детей водят постоянно вплоть до 3-го класса.продленки как таковой нет, уровень образования низкий, дети в разных школах, разный уровень образования - старт будет также разным, а меня это угнетает как родителя.
какую школу выбрать?
3.вариант.если ребёнок придёт в себя,в 5-м перейти в математическую. По-любому к вас дети разного возраста ,им пофиг,что они в разных школах. Если б погодки,я б заморочилась.Но если у детей ещё и разница в интеллекте,если один технарь,другой-лингва,то и смысла нет мучить .
спасибо за мнение.
у детей по школе 5 классов разницы, т.е. лет 6 нам придется как-то это совмещать. дочь, конечно, уже не надо будет водить на 1 сентября за ручку, но наверняка будут ситуации, когда надо будет оказаться в двух местах одновременно.
На линейке и бывают собрания в один день. Ну и занафига ради 2-х дней в году всех валить в кучу? Если у вас не пойдёт по каким-то причинам в 3-й школе,вы всегда сможете уйти в 1-ю,и будут вас там терепеть из-за бабушки по-любому,но это как крайний вариант.
вот и не хочется чтобы "терпели", да и сыну будет не комфортно и комплексы возникнут. да, то что дети будут в разных школах меня не сильно пугает, но это напряжно для меня, т.к. муж на всякие собрания/линейки не ходит
Бабушка сходит.К старшей).На самом деле,ваша старшая уже под колпаком,вам собрания к чему? Ну поспрашиваете у мам одноклассников как прошло очередное ни о чём. По сути ваш старший ребёнок итак под крылом. Просто я не понимаю,зачем мучить младшего программой,к которой у него нет способностей? Хотите ,чтоб у ребёнка упала самооценка до нуля и мотивация к учёбе ушла в минус? У меня тоже дети идут в разные школы,разница 7 лет. Даже вопрос не стоит,дети разные.Старший -умный,идёт в мед.Дочь-красивая,идёт в художественно-эстетическую,попой вилять. Почему детям надо обязательно в одной школе быть? Им одной квартиры недостаточно?
2-я школа находится рядом с садиком, в который 2-й год ходим. Вроде нормально. Или мне это кажется :-(
Сад и школа это очень разные вещи. При исходных данных у меня бы и выбор не стоял, 3 вариант.
По описанию мне понравился 3 вариант, особенно направленность на самостоятельное обучение. При грамотной реализации это очень поддерживает и даже подстегивает личную мотивацию учиться и получать знания.
вроде бы да, хорошо бы в эту школу попасть, но есть вот такой отзыв моей знакомой. у нее дочь перешла в эту школу в пятом классе по экзаменам, а точнее за взятку:ups1. попала в класс с обычным уровнем образования. как-то моя знакомая решила узнать, чему же там учат. берет учебник по географии, спрашивает то-то и то-то. ответ дочери - а какие варианты ответов? другая история от той же дочери знакомой. учительница на уроке биологии просто читала параграф по новой теме. и ФСЕ!
там очень много блатных, школа новая, коллектив не сработан. бегут за престижем, а результат пока еще не ясен. выезжают по ЕГЭ на действительно талантливых детях, которых переманивают из других школ.
с другой стороны есть еще одна знакомая , у которой дочь пошла в первый класс. все в восторге!
кому верить?:dash1