Мысли разбегаются. Помогите собраться.
Пожалуйста.
Наверное, будет многабукафф, но я пока плохо соображаю.
Итак. Есть 9-классница. В конце второй четверти перенёсла серьезную травму, в результате которой полностью утратил зрение на один глаз. Диагноза нет, хотя с января пробежали уже везде, делали физиотерапию и т.д. Пока никто не понял, почему глаз не видит. Психологическое состояние у подростка - кошмарное. Нужно как-то научится жить с таким глазом.
В январе погибла подруга-одноклассница (суицид), что добавило в психологическом плане проблем. Полезла психосоматика и тревожность, вплоть до суицидальных мыслей.
Работаем с психологом, неврологом, офтальмологами, нейроофтальмологами, физиотерапевтами... Все оптимистичны, я с ними, создаю ребенку спокойный микроклимат и всё такое.
НО! ОГЭ. Школа. За 3-ю четверть частично аттестовались (ходила с ребенком сама, объясняла учителям, просила, защищала, боролась, поддерживала). Были надежды и перспективы, все всё понимали, поддерживали, кивали. И тут бац - в начале апреля, когда остались считанные несданные предметы, от перенапряжения опять ударила психосоматика, собрала "прекрасный" букет: ларингит (лор говорит, что ТАКОЕ со связками второй раз в жизни видит), нагноение на ступне, носовые кровотечения, проблемы со свёртываемостью крови.
Кое-как добрались до школы сегодня. И вот только что классный руководитель написал, что завтра педсовет, что дочь не допускают к сдаче ОГЭ, потому что неаттестована частично за 3-ю четверть и полностью - за 4-ю.
Они правы, я знаю. Наверное.
А какие у нас перспективы? Есть ли смысл бороться за ОГЭ вместе со всеми или расслабиться и забить до сентября, занявшись полностью психологической реабилитацией?
Вишенки для торта: девочка - умница, не отличница, но 4-5 в сильной школе. Пробники за полчаса не ниже 4 пишет, все. Ранимая и чувствительная, перфекционистка. Отсюда все проблемы. До травмы да, были некоторые социофобные тенденции, но она справлялась. И сейчас может себя перебороть, но ненадолго. ОГЭ сдаст. Психолог говорит, что пока всё обратимо и выздоравливаемо практически бесследно.
Я морально готова к ОГЭ в сентябре, но как теперь сказать об этом ей? Что не допускают? И вообще, можно ли будет именно в такой ситуации сдавать в сентябре, или всё - второй год?
Или я могу что-то еще сделать, как-то воздействовать на школу?
Да, я в надеждах и перспективах в феврале, когда ещё неясно было, не перевела в другую школу, где учат в том формате, в каком она может учиться. А надо было. но кто ж знал, что так всё пойдёт. А в марте, когда метнулась (в каникулы), сказали, что уже поздно. В смысле, я не нашла школы, которая возьмет на себя геморрой по приёму ученика 9-классника...
Слушайте, ну допустим сдаст она ОГЭ, а с сентября-то ЧТО?
10-й класс? Так она у вас, может, еще год будет болеть-лечиться. И все равно этот год вы не там, так тут потеряете. Я бы спокойно даже и год закладывала на подготовку к ОГЭ. Если год прицельно готовиться к ОГЭ, то есть шансы сдать его лучше (что там на выходе - школа или колледж получше и т.д.). Ниже верно написали - куда вам торопиться с девицей? но если очень приспичит, сдадите потом 9-10 экстерном.
10-й класс в дистантной школе с лицензией, утверждённой программой, учебниками ФГОС, ежедневным расписанием видеоконференций-уроков и т.д. Учиться-то она может. И хочет. Она не может идти в большое скопление людей.
Не бегите быстрее бега. Дойдете до перекрестка, там и решите направо или налево.
Раз на 4-5 учится, значит неаттестация из-за пропусков. Вот и сходите в школу и спокойно обсудите как лучше - сейчас написать аттестационные контрольные (может это отвлечет от других мыслей - "... Погоня ... когда убегаешь, больше ни о чем не думаешь ...") или не спешить и спокойно готовиться летом к сентябрю.
В школе не в курсе медико-психологических проблем что ли?
В сентябре сдают и те, кто завалил, и кто пропустил по болезни или травме или по причине выезда на съемки/соревнования мирового уровня в недосягаемый регион. Не делайте трагедии, вы сами нагнетаете.
С одним глазом даже сражения выигрывают. Да и может еще восстановится, просто медленно.
А почему в списке нет главньго врача - псизиатра? Нет, психолог тут не поможет, нужен психиатр и подбор медикаментозного курса. Психолог - вспомогательное средство для обстоятельств, но он не может повлиять на физиологию мозга, а у вас и то и другое.
Кольнула меня фраза "или все - второй год"... В вашей ситуации, я не поняла, почему при таких проблемах со здоровьем вы с самого начала (зимой или когда там) не принели решения оставить школу и повторить год.... От учебы и дополнительного стресса в школе со всеми этими "добежала, убеждала, поддерживала, защищала" ей только хуже. Сказали бы зимой, чтоб не думала вообще о школе, а расслабилась бы и полностью сконцентрировалась бы на здоровье. За лето - восстанавливаться, отдыхать - а не нагонять учебу. И в ненапряжном ритме, легко и непринужденно пройти программу и сдать эгзамены.
В чем ужас потери года? По сравнению с проблемами со здоровьем???
вас же успокоить надо. Давайте я первый аргумент вброшу, девочке спешить некуда, армия не грозит, может хоть 100 раз переносить сдачу или на 2 год оставаться.
вот ничего с ней там не случится. Болеете - лечитесь. Сможете - сдадите.
:-) Спасибо!
Вот сформулировала я это всё на Еве... И снова классрук "на проводе": давайте пытаться что-то сделать. Смотрите почту, там задания от учителей по ОГЭшным предметам, срок вам - до завтра.
Нам это тьфу, потому что работоспособность у дочки лошадиная, сделает без моей помощи.
Пойду ей шоколадку любимую вытащу...
Не волнуйтесь, допустят они девочку к ОГЭ, если она не двоечница. Школе тоже этот гемор не нужен.
Правда не двоечница.
Вот я тоже думала, что геморрой никому не нужен, мы ж делаем всё, что можем в такой ситуации. К чему вот этот демарш нервотрёпный мне сегодня...
Хотя я сразу сказала, что раз такое дело, то я веду её на инд.диагностику в МЦКО, по всем незачтенным предметам, и приношу оттуда их сертификаты. Да, не в срок, но в дополнительный период она попадает.
Оформите официальное освобождение от экзаменов и не позволяйте трепать ребенку нервы. У вас прямые показания либо к полному отводу от экзаменов и аттестации, либо минимум это сдача в щадящем режиме.
Администрацию школы можно понять только в том, что они должны отчитаться за каждую душу, дайте им документ и они успокоятся.
https://medicina.top/kak-poluchit-osvobozhdenie-ot-ekzamenov-v-rf-vypusknyx/
http://www.zakonprost.ru/content/base/part/31961 ищите свои заболевания и прекратите все устные договоренности. Все общение только в виде письмо-ответ-письмо-ответ. Сейчас они форсируют события так как заявили вас в марте на ОГЭ еще и в обычном режиме, скорее всего, а им нужны официальные справки, дайте им их и все.
Вы в Москве? Если в Москве, то бегите в 38 ГКБ, кладите дочку в отделение гематологии, заканчивайте ходить по физио, срочно оформляйте ПМПК (вы это еще вчера должны были сделать)
Выясняла. По глазу диагноза нет. Совсем нет. Нас с января пинают из НИИ глазных болезней в Гельмгольца, из Гельмгольца - в Бурденко, в Бурденко сначала после приема обычного нейроофтальмолога ждали приема у профессора (ага, отправили в "высшие сферы") полтора месяца, раньше ни за деньги, ни со связями - никак. Потом переделывали некоторые исследования, потом - ждали повторного приёма, итого - возвращайтесь или в Глазные болезни, или в Гельмгольца, вы не наш пациент. А диагноз? А вот они пусть и разбираются. Сетчатка - ттт, по всем показателям в норме. А глаз не видит. Осторожненько так говорили о контузии зрительного нерва, но теперь в Бурденко сказали - свободны.
В поликлинике говорят - приносите диагноз, направим на комиссию. Просто так же никто не освободит, нужно заключение специальной комиссии.
Через черепно-мозговую, в результате которой глаз не видит - тоже не зайти, полгода к моменту экзаменов пройдёт.
Остаётся только психоневролог - не вариант, там всё еще не настолько усугублено, плюс идти можно только через официальный психдиспансер, с фиксацией во всех инстанциях и прочая... Я не готова перечеркнуть таким образом будущее.
Бурденко это взрослый госпиталь. Вам же лучше идти в детские места. В 38 по гематологии не хотите с этого бока зайти? Там вообще не проблема лечь, мою с подозрением на Виллебранда в любой момент готовы были по ОМС принять (это все дело этого месяца, свежая история). Позвоните им завтра в отделение, поговорите с заведующей.
Есть еще http://xn--90adclrioar.xn--p1ai/otdeleniye-oftalmologii/ Морозовская, им Федорова центр
Мы не в госпитале, мы в НИИ были, на Маяковке. Куда из детского Гельмгольца отправили - туда и пошли.
Я даже к остеопату водила. Слепой, рекомендованный и всё такое. Дорогущий. Он в итоге денег не взял. :-( Хотя второй глаз (с астигматизмом) поправил заметно (есть данные последовавшей вскоре офтальмометрии). Сказал вернуться в Гельмгольца, пойти к конкретному доктору, а потом от него набрать его. Я думаю, он ждёт, что тот доктор ему в нужных терминах всё расскажет, сам-то остеопат не прочитает...
В 38 позвоню. Со свёртываемостью пограничные значения.
Вам надо, как это не ужасно звучит, но прикрыться официальными бумажками, чтобы вас прекратили прессовать и дали спокойно решить все проблемы со здоровьем. К сожалению ни одна справка даже от самого крутого и дорого остеопата вам не поможет, т.к. не является документом достаточным для школы для себя вы делаете все, что можете и кидаетесь к любому специалисту, который дает вам хоть какую-то надежду, я могу вас понять.
Но надо было еще пройти путь официального ОМС ада с ПМПК дабы защитить своего ребенка от школы (звучит ужасно).
Позвоните завтра в 38 в отделение гематологии, вдруг этот вариант сработает.
Ну вот собственно наш путь начался у офтальмолога в поликлинике. Она отправила на выбор по списку (выдала список специализированных офтальмологических центров), в глазных у нас ОМС, плачу только за экзотические обследования. Периодически к ней возвращаемся, чтобы отчитаться. Она говорит - пока диагноза нет - никаких официальных движений с глазом она начать не может. Нет основания для ПМПК.
Вот классика - *опа есть, а слова нет!
Остеопат у нас был между Гельмгольца (оттуда отправили как раз, частным образом) и Бурденко, в ожидании приёма профессора.
Ну а про психоневролога я написала...
Вы сами рыли медицинские документы в инете? Нашли что-то по диагнозу более или менее похожее к вашей ситуации? Может аккуратно подвести уже в поликлинике районной к более или менее внятному диагнозу, чтобы решить вопрос с комиссией?
Рыла. Больше всего поначалу подходил ретробульбарный неврит. Но сказали - нет, не он, и зрение пропало - бац- и всё. Никакой постепенности, буквально за неделю.
Осторожно говорят про контузию глазного нерва, не более того. Но способов подтверждения нет.
Я ж говорю, теряются с диагнозом в двух ведущих клинических институтах Москвы.
Я себя доктором Хаузом чувствовала, когда на каждый новый прием с идеями приходила...
Автор, доброе утро! Как ваши дела? Не звонили в 38? Не получилось по этой линии дочку оформить?
Доброе!
Всю ночь делали присланные задания, ибо внезапно (!!!) оказалось, что таки можно что-то сделать с аттестацией. :-)
Посмотрела анализы - последний в норме. Так что пока не звонила. Я всё-таки хочу дочку протащить через ОГЭ в этом году, не оставлять на второй. Она сама именно так хочет. Тут правильно ниже написали, 3/4 года "затащено", точнее, полгода отучилась, четверть почти "затащили", чего ж год терять... Тем более, ей уже 16 есть. Да и вторая нервотрёпка подряд, как ни крути... Никому не на пользу.
Завтра идём к нейропсихологу, его тут на Еве неоднократно советовали для подбора хороших лекарств в таких случаях (три недели приёма ждали, я не вчера спохватилась). Постараемся выкарабкаться.
Тады ой. Она же должна рулить процессом, т.е. с Вами согласовать порядок действий, который устроит и вас и школу, + учителям дать соответствующие указания. А она вас дергает какими-то противоречивыми предположениями.
Я бы в вашей ситуации забила на ОГЭ. И до сентября постаралась бы наладить состояние дочери. Я думаю, что дочь ваша не сдаст ОГЭ на отлично в таком стрессе. В итоге сейчас нервы до июля, потом все лето заниматься, а не отдыхать, потом с 1 сентября нервы догнать, все равно нормально материал не освоите. Зачем? Пусть пройдёт программу 9 заново и спокойно, уверенно сдаёт ОГЭ.
С глазами, у моего мужа почти такая же история. Только диагноз известен. Он тоже был в тяжёлом моральном состоянии, но мы решили что нужно жить дальше и надеялись, что медицина шагнет вперёд и можно будет вылечить. Медицина шагнул буквально пару лет назад, теперь муж боится операции.
Успокаивайтесь, ваш ребёнок зеркалит ваше состояние. От того, что вы не сдадите ОГЭ в этом году ничего страшного не произойдёт. То что вас теребит школа можно понять, у них план и рейтинг. Не отдавайте ребёнка в угоду им, на растерзание. Повторюсь,, успокаивайтесь сами и посвятить себя ребёнку на какое-то время, станьте её опорой и защитой, остальных в сад.
У нее низкая самооценка, как у всех "нормальных" социофобов. При этом значительный перфекционизм. И если её сейчас оставить на второй год, я вообще не знаю, что будет. Она сама хочет сдать этот треклятый ОГЭ, я давно сдалась, я уже и школу ей подыскала, в которую её возьмут, и она там будет учиться в комфортной для себя обстановке (да, частная-платная, но тут лучше так).
Собственно, и психолог считает, что нельзя конкретно ей второй год.
Автор, постарайтесь скинуть ОГЭ в этом году, не растягивайте нервотрепку еще на год, на пользу дочке это не пойдет.
Автор, я не понимаю. Официально нет диагноза у ребенка? Как она вообще училась, не видя одним глазом? Ну хоть какие то заключения должны быть врачебные у вас.
Я выше написала. Нет. Случай вот такой уникальный. Бывает. Теряются все. Причем есть данные объективных исследований по зрению, никак от собственно дочери не зависящих. В Глазных болезней один из докторов советовал нашему врачу собирать материал и писать диссертацию (у меня уши длинные).
И не симулирует. Это первое, что проверяли ВЕЗДЕ.
Собственно, отсутствие диагноза усугубляет ситуацию. Неопределённость будущего и всё такое.
Делали. Всё делали. МРТ, КТ, ЭФИ, КЧСМ, ЗВП, потом что-то... забыла, короче, типа КТ сетчатки и глазного дна. Полный круг дважды - в НИИ глазных болезней и в отделении нейроофтальмологии Бурденко. Про поля и тому подобное даже не упоминаю, это всё не меньше 5-6 раз делали, и так, и эдак, и на разном оборудовании. КТ головы смотрели трое в том месте, где КТ делали, и дальше по кругу везде, где были.
КТ делали на оборудовании, которое минимальный шаг даёт.
Авто, не по теме. Просто поддержать - пусть глаз снова начнёт видеть! @@@
А возможность за границу съездить на консультацию летом есть?
Про ОГЭ - если вы уверены, что сдаст, и сама дочь готова и хочет, я бы настаивала. А есть возможность у неё сдать все долги? Ну в легком варианте, конечно.
Спасибо!
Мы просто думали, что как минимум неделя еще есть. Все ДЗ делаются в полном объеме по мере публикации в элжуре, сегодня вот всю ночь фотографировала, редактировала и отправляла...
Конечно, есть все выписки. И ни в одной нет диагноза. Есть направления на новые обследования, направления к другим специалистам, описания всех проведённых обследований - видим то, визуализируем это, направления на физиотерапию, отчеты о проделанной физиотерапии, направления на повторные обследования, результаты повторов...
Ну хоть напишите здесь, что в последней выписке в заключении написано. Не может быть,чтобы не было никакой патологии.
При осмотре фотореакция по-прежнему живая с обеих стррон. Глазное дно одинаковое на обоих глазах - диски зрительных нервов светло-розовые, несколько светлее височные половины. Т.е. нет какой-либо динамики в объективном обследовании пациентки. Нет клинических признаков поражения зрительного нерва в полости черепа. В силе предыдущее заключение от...
(дата).
Контрольный осмотр через 6 месяцев. показана повторная консультация в нии гб.
Показано динамическое наблюдение.
Из НИИ ГБ ехали в Бурденко с диагнозом: глаз в норме, патологий сетчатки нет. Кровоснабжение не нарушено (УЗИ делали, кстати, кровотоки смотрели в том числе). Показана консультация нейроофтальмолога на предмет патологии зрительного анализатора.
Упс.
До НИИ ГБ пока не дошли, т.к. это заключение из Бурденко от 30 апреля.
Я тоже за то, чтобы столкнуть этот огэ в этом году вместе со всеми. Из плюсов - 1) он несложный, говорят, без подготовки люди пишут на 4 2)девочка училась хорошо и 3/4 пути пройдено, странно оставаться на второй год из-за 1/4 года, что уж там такого сложного, блин 3)психологически легче не пойти в 10 по здоровью, чем остаться на второй год для хорошо успевающего ребенка 3) школа идет навстречу, надо пользоваться 4)даже если не сдаст на 5, это фигня, уйдет в 10 в другую школу в сентябре или через год 5)здоровья!
Да я уже три месяца ей твержу, "три" нам за всё хватит, и не парься! На медаль ты не претендуешь, поэтому пофиг, что там за 9 классов стоит. К ОГЭ готовились, я ж не отправлю без стены за спиной. И математику, и иностранный, и общагу.
Психолог (не школьный, серьёзный психолог, работающий много лет вот с такими) тестировала, говорит, что у меня очень равномерный добротный ребенок. В смысле, нет какой-то доминирующей сферы, она как чистый лист. Чистый лист с едва заметными водяными знаками. В том плане, что у неё отличный бэкграунд, она не середнячок. И ей будет комфортно практически в любой сфере деятельности. И идти в среднее профессиональное не имеет смысла, нужно дать ей два года, чтобы она определилась с тем, где ей будет комфортно. Не где сможет себя применить, а именно комфортно применить.
В день рождения с двумя пакетами конфет для одноклассников и рюкзаком с учебниками шла в школу, поскользнулась, упала, ударилась затылком. ЗЧМТ (сотряс). Я провожала, но последние 200 метров идет одна, как бы 9 класс. Вот на этих 200 метрах и...
Лежала в нейротравме у Рошаля, после выписки оттуда пошли в свою поликлинику фиксироваться, получать справку и всё такое, заодно зашли к офтальмологу (привычка, что невролог и офтальмолог идут в комплекте). Вот тогда офтальмолог и заметила странности, в процессе измерения остроты зрения что-то там прибор показал от -2,5 до -9. Офтальмолог удивилась, перепроверила. Списали на последствия сотряса, сказали приходить через 3 недели, когда всё устаканится. Ну и пришли... чтобы узнать, что глаз видит свет-темноту и световые вспышки. А, движение руки у лица. Всё. Цвета вспышек и пятен прям у глаза тоже путает. Красный видит, все остальные цвета у неё зелёные.
А потом психологическая травма добавилась, примерно через месяц после физической: подруга-одноклассница из окна вышла. Ссора с родителями. При том, что девочка мою всё время поддерживала, писала. Они за одной партой сидели, так моя ещё говорила, мол, чего ты одна сидишь, я тут болею... А та что-то в духе - не страшно, я тебя дождусь, чего скакать...
Ну педсовет и педсовет. Идите туда. И говорите прямым текстом: ребёнок болен. К огэ готов. Не доводите, уважаемые педагоги, ребёнка до самоубийства. А именно это вы сейчас и делаете. Неаттестована за 4 четверть? Так четверть ещё не кончилась, давайте вместе разрабатывать план, как аттестовать.
В конце концов, автор, купите ребёнку больничный на всю 4 четверть. Это недорого и несложно.
Вы и только вы сейчас должны и можете защитить своего ребёнка. Потому что вы не знаете, что будет в следующем году, сможет ли ваш ребёнок учиться.
Моя дочь пережила 3 суицида своих друзей. Это дико. И это неимоверно тяжело отражается на психике детей. А педагоги и психологи почему-то в массе своей считают, что это ерунда полная. "Представь, что Оля просто переехала в другой город".
Кстати, про педсовет мысль. Спасибо!
У неё справка от невролога до конца учебного года, про персональный график и специальные условий. Это я уже к лору насчёт ларингита не пошла (2 недели полного молчания, говорить не могла вообще) и к хирургу по поводу раскуроченной ноги.
Реакция школы на суицид девочки - одна из причин, по которой дочь не может переступить порог. :-(
Копии всех справок и заявление на пед совет от вас несите, у вас есть мед показания, а школа нарушает договоренности.
Да школы вообще мгновенно жопой поворачиваются к таким детям. Автор, если вы не можете спокойно об этом говорить, берите мужа, идите вдвоём. Я вам желаю сил и спокойствия.
Я была сегодня в школе. Предложила (:-)))))))) ) свое присутствие на педсовете. Сказали - нет, что Вы, что Вы!
Сижу жду результатов. Есть подозрение, что не моя одна такая, им есть что обсуждать.
Просто мама не озаботилась медицинскими справками - стопкой толщины Война и Мир.
школу бесит исключительно это, им лишь бы жопа была прикрыта.
А в каком году ОГЭ сдавать - вообще пофиг.
Да хоть через два года. Только позавидовать можно.
Дочке здоровья.
Удачи вам и вашей дочке, Автор! Много всего на неё навалилось( Не знаю, что посоветовать, просто поддержу!
Спасибо!
Я уже смеюсь, потому что сегодня оказалось, что еще физкультурнику нужно рефераты принести. :-) Справка на весь год от пульмонолога (ну да, у дочки ещё и астма с поллинозом, но сейчас как в том анекдоте, чихнуть боится) - это не то. Завтра пойду выяснять, чем его порадовать. Есть чудесные стенгазеты по видам спорта. :-))))) Годятся для украшения коридора к спортзалу и прекрасны для отчетности. :-))))
Реферат по йоговской системе дыхательных упражнений применительно к астме уже делали. Может, рассказать про реабилитацию при сотрясе... *рукалицо*
Да с физкультурой все просто. Посмотрите, какие темы они проходят (да, да, именно темы), и пишите по одной работе в четверть. Легкая атлетика, спортивная гимнастика, волейбол, баскетбол, футбол, общеращвивающие упражнения.
Но проще всего от физры уйти так : берете справку на лфк вместо физры (группа для занятий физкультурой специальная) , в спортзале в школе не появляетесь вообще, справку для аттестации приносите из поликлиники. Не знаю, какие у вас отношения с вашей районной поликлиникой. У нас врач лфк прекрасный. Такие справки без вопросов дает, на ребёнка ни разу даже не взглянув. В справке написано, что лфк посещал два раза в неделю, молодец, аттестован на отлично. Если сейчас не успеете, в следующем году может пригодиться.
Да тут всё оказалось просто. Физкультурник меня увидел, очень удивился - мол, я ж сказал, что любой реферат на околофизкультурную тему напишете и мне при случае передадите... :-) Но мне ж передали, что бегом, немедленно, ужас-ужас...
Спасибо за совет про лфк, я и забыла, что так тоже можно.
у нас в 8 второгодник ( Москва, зао) - ну дети говорят он совсем ничего не делает на уроках, реально спит.....
а ваша-то краса, сдаст все запросто!!!! да и школе это зачем? недопуск?
Спасибо всем, кто поддерживает! :-)
Пока ползём.
Были у Коняхина. После разговора с ним я через ЭлЖур написала учителям, что вот так и вот так - аттестоваться надо. Прошу прислать задания, я в ответ - отсканированные решения. Мол, других вариантов я не вижу, а мучить ребенка обязательными приходами в школу не дам. Она сидит, релаксирует и набирается дзена для сдачи ОГЭ. Вот в этом режиме пока и живём, что из этого выйдет - уже через неделю узнаем, первый ОГЭ.
Школа решила принять справку от невролога нашего поликлинического, об ограничении нагрузки (обтекаемо).
А Коняхин считает, что чистая его пациентка, и с глазом проблема психологическая (непонятно, почему с одним, может, там и физиология была, а психология просто сверху наслоилась, а потом стала основной). Выписал немного медикаментов. Потихоньку налаживается сон. С доктором на связи, через месяц опять пойдём к нему.
На "глазников" я пока забила, честно. "Я подумаю об этом завтра".
А с доктором на связи - дал телефон, можете писать-звонить или как? Можете написать, какие лекарства прописал (можно в личку)? Тоже к ниму собираемся, присматриваюсь. Проблемы схожи с вашими - психологическо-физиологические.
Нет. Свой телефон он не дал. Есть три приёмных дня в клинике, в эти дни можно ему звонить на клинический телефон, с ним или соединят, или он перезвонит. Возможно, для других случаев у него есть дополнительные каналы связи. Меня этот вариант устраивает. Главное - можно консультироваться по корректировке доз, если понадобится.
Медикаменты... Да обычные, другая форма фенибута (а ведь и правда, те же дозы этой кислоты в другом препарате радикально эффективнее в нашем случае), алимемазин (пишу действующее в-во, а не название препарата) и для подготовки к ОГЭ для мозга ноотроп.
В личку не готова. :-)
Одна моя умная старшая коллега всегда в сложных ситуацих мне напоминает. Каждый решает СВОИ задачи. Вспомни, какая основная задача у ТЕБЯ!
У учителя задача выпихнуть вашу дочь куда-нибудь, хоть куда. У Вас задача реабилитировать ребенка. Вот ее и решайте.
Идите к директору со всеми справками, выписками и без ребенка. Ищите вместе варианты решения проблемы, при которых ребенку сейчас дадут возможность спокойно долечиться и реабилитироваться.
Чтобы подвести итого, не оставив в неизвестности всех, кто меня поддерживал. :-)
Всем низкий поклон! :-)
Что имеем итого.
Глаз не видит. И неизвестно, увидит ли. В июле пойдём на второй круг в НИИ глазных болезней. В этом плане дочь остаётся пессимистом. Хотя, из того, что я вижу, зрачки на свет реагируют симметрично и с одинаковой скоростью. Остальные детали будем узнавать на дальнейших обследованиях.
ОГЭ все СДАЛИ. Все 4 экзамена написаны на очень хорошие "4". Очень хорошие - это везде не добрала от 1 до 3-х баллов до "5". Там, где 1 не хватило - конечно, обидно. Но я могу проанализировать, что баллы недополучены не за знания, а за... как это сказать... в общем, сказалось то, что не ходила в школу и не слышала от учителей тех мелких деталей, о которых не пишут в учебниках. Основные потери - в изложении, сжатие не то, микротемы не так. В сочинении минус балл за то, что два примера, а не три. В обществе - работа с текстом (тоже балла не хватило). "За знания" , по сути, только в математике не дотянула (2 балла не хватило).
Я сопровождала её на все экзамены. Чтобы если сбежит-выползет-вынесут - быть рядом. Во время экзаменов случайно познакомилась с учителями из другой школы, они позвали к себе, сказав, что у них в принципе для 10-11 классов ИУП, будет учиться в том графике и режиме, в каком по силам. Никто шпынять за отсутствие не будет. Может высидеть сегодня 3 урока - значит, сидит 3 урока. И всегда есть возможность написать заявление на экстернат по состоянию здоровья. Уже встречались с директором, очень хорошие впечатления. :-) Надеюсь, всё у нас получится. :-)
"Вишенка" от старой школы: аттестат с одной "тройкой" - тадаммм!!! - по технологии. :-)
Но это, наверное, я "слишком много кушать". :-)
Да, переходим.
Я долго собиралась с духом, чтобы написать той учительнице, с которой разговорилась. Ну, насколько это был не просто разговор, чтоб скоротать время. Тем более, на нерваке ни адреса, ни телефона не спросила. Номер школы, правда, знала. И слышала имя. :-) Нашла в итоге на сайте школы по фото :-) (скорее всего, она будет у дочки классным руководителем, потому так и звала спокойно).
В ответ получила очень тёплое письмо, мол, мы с коллегой только вчера вас вспоминали, где же вы. Пригласили сразу на беседу с директором, мы сходили, нам расписали все возможности, сформировали набросок учебного плана и спросили: ну как, пойдёте к нам? :-)
Дочь оттуда вышла в хорошем шоке: Мам, так тоже МОЖНО???
Так что я уже через портал госуслуг всё оформила, а сегодня сходила в старую школу, отнесла справку о том, что дочь берут. :-)
*злорадно усмехаясь* Это в старой школе ещё номер новой школы не видели. :-)
Поделитесь номером новой школы, пожалуйста:) Если, конечно, сочтете возможным.
За дочку и за вас очень рада! Она молодец, что постаралась и так успешно (для затяжной стрессовой ситуации) сдала, вы огромный молодец, что все на контроле, на самотек ничего не пускаете. Пусть все же глаз увидит! Хочу верить в лучшее.
Я думаю, что посетители этого раздела здесь не просто так. Поэтому номера доброжелательно настроенных школ, наверное, можно здесь писать "для внутреннего пользования".
И еще нюанс. Сейчас же везде холдинги, поэтому понятно, что в каждом есть скромные уютные "младшие сёстры" у "именитых" старших. Вот в такую "сестру" мы и идём.
Я к чему... потому что это холдинг 1501. :-)
Спасибо за информацию! Очень полезно знать о таких нюансах! Пусть все хорошо будет в новой школе!
Господи, пусть наконец-то вашей девочке повезёт со школой и педагогами. Пусть они будут тактичными и внимательными. И пусть в следующем учебном году вас ждут позитивные изменения. Даже если они будут совсем небольшими. И здоровья, конечно, вам обеим!
Спасибо!
Мне нравится, хотя показалось странным, что он записи не ведёт. Складывается ощущение, что он тут же забывает, а потом по разговору между делом восстанавливает детали. :-) Может, конечно, он потом записывает что-то себе, а перед приёмом, зная, кто будет, тоже готовится. :-)
Вот этот нюанс дочку настораживает (большая ж девица, к тому же склонная к анализу всех и вся). Поэтому я пока в раздумьях, что дальше делать. Ведь доверие к врачу - важная часть лечения.