Может ли ребёнок быть не садовским?
Что это значит? Два года ходит в садик и каждый день рыдает? Или только пошёл в сад?
У моей дочери на адаптацию понадобилось полгода.
Когда я уходила, то да, плакала, не хотела расставаться. Потом играла как все дети.
Если сильно снижен иммунитет, если есть недоразвитие, если социальная адаптация плохая. Конечно может быть. Но это надо исправлять и стараться догнать норму.
может! Моя не привыкла. Промучились с 3-5,5 лет и забрали из сада. Но при этом в школу на подготовительные пошла с огромным удовольствием в 6 лет и далее проблем не было. Сейчас уже 15 лет, очень коммуникабельная.
Я знаю.. Сама работала с таким ребенком, но это не отменяло того, что в мед.карте у него было написано - не садовский(или как там по-правильному по-медицински? :)) Медсестра вокруг него бегала больше, чем вокруг остальных, и позволялось этому ребенку ВСЁ, если не сказать больше, во избежание..., так сказать... Взяли его только потому, что были какие-то родственные связи с заведующей д/сада (седьмая вода на киселе, но все же..).
В смысле? Если об иммунитете речь или болезнях, то может. Если пол года рыдает, то меняйте садик. А если 1 сентября только в сад пошел и еще рыдает, то их таких пол группы.
Для ребенка бучше будет, если сможете его забирать какое-то время после обеда, некоторые маленькие дети от садика очень устают, для них целый день - настоящая мука, хуже чем вагоны грузить, и опытные воспитатели об этом знают, рекомендуют забирать после обеда, а спать ребенку уже дома.
Ну это ещё какой ребёнок)) Я в Германии, у нас в садике постепенное привыкание практикуется, первые недели две-три ребёнка надо забрать максимум через час, постепенно удлиняют это время до обеда. Чтобы дочь оставалась полдня, у нас потребовалось почти полгода. Она в самом начале очень быстро просекла, что я прихожу через короткий промежуток времени и сразу, как только за мной закрывалась дверь, она пристраивалась к этой двери и ждала)) Никакими коврижками её было не отвлечь))
Однажды устроила такую истерику, что воспитатели сразу бросились мне звонить, я конечно тут же примчалась. На следующий день, как только я ушла, она тут же побежала к воспитательнице с криками "надо маме звонить")) Эти карапузы бывают иногда очень сообразительными))
Через неделю хождения в детский сад у многих начинается кризис, орут и не хотят ходить, у 90% это быстро проходит, опытные воспитатели рассказывали.
я не садовский, но в сад ходила. Мои воспоминания о саде - сижу у окна и жду родителей. В пионерлагерь отправляли - сдружилась с бедолагой как я, сидели на "лавочке ожидания" и ждали родителей... Забрали с середины смены меня)))
Ну то есть я не рыдала, не устраивала истерик, но мне было оооочень грустно, а все радостные моменты, которые наверняка были, не запомнились
аналогично. сад был под окнами дома, и вот помню, что все играют, а я стою и смотрю на окна своей квартиры. знаю, что там сидят две здоровые бабки, но - я им не нужна. и мне очень плохо.
никогда ни с кем не дружила, меня всегда выдавливали из всех компаний.
в пионерлагере точно так же - молча страдала. знала, что никто меня досрочно не заберет, я им не нужна.
Племянник был страшный аллергик, яйцо раздавил рукой - весь распух, рыба до сих пор не его блюдо. И т.п.
Если есть заболевание, а так нет. Мою младшую в яслях встречали мыльными пузырями, сказками и рисованием. Целый день кружки и развлечения. Это в разы веселее, чем дома. А она у меня прям липучка, хвостик мамин до сих пор.
К сожалению, многие сады имеют плохого директора, которому плевать на детей и сотрудников.
Воспитатель говорила, что каждые 2-3 года лет в сад приходит такой ребенок.
Не привыкает. Сад его калечит.
Ему противопоказаны природой коллектив 30 человек и строем в туалет.
Можно держать на ручках ( а кто будет остальными 30ю заниматься?) и всё равно этому ребенку свет не мил.
Такой тип нервной системы.
Только у Российской мамаши такое может быть. В других странах идёт с 3 месяцев в ясли, с трёх лет в школу и нет неадаптированных.
Есть, нужно только немного и окружающими интересоваться, в том числе и своими детьми, а не только и исключительно собой любимой.
Да что Вы говорите? Вам правильно сказали, что на Западе отдают очень рано в сад и такой проблемы не было, при союзе нас отдавали в полгода в ясли, без памперсов, между прочим и ничего выросли. А сейчас-конечно, все несадовские. Ленивые мамы-клуши, нежелающие работать, еще не то нафантазируют.
Старшая у меня была «несадовская». Ей все нравилось, она общительная и контактная. Но… ходила в режиме «неделю ходим, две болеем». И каждая болезнь - обструкция, скорые, астматические приступы. Короче, сидела с ней в итоге до школы бабушка. В школе не болела. Астму к четвертому классу сняли 🤷♀️
Нет, конечно, только в России такое.
Я во Франции, с 3-х лет школа обязательна. А до этого, кто с нянями, кто в яслях.
Ужас и насилие над матерью и ребёнком в российской системе образования, где все это образование лежит на родителях и детях! Когда дети сначала по два года ходят на подготовку к школе (ни один француз этого не поймёт, настолько это нелепо!), а потом домашнее задание делается часами, но в конце все равно всем нужны репетиторы, чтобы хорошо сдать школьную же программу!
Во Франции такого нет и не было, всем занимается школа.
А вы да, вынуждены сидеть с детьми до 16 лет, а потом вам 40, карьеры нет и не было, зато насилия тоже не было )))
Смотря что понимать под этим термином.
Я была несадовская. Но меня туда отправили для социальной адаптации) Ну и дураки, дома было кому сидеть, никакой великой адаптации мне это не дало, а нервов попортило знатно одно лишь то, что я не уснула в саду ни разу. И это был адский стресс. Лежала и мучилась, еще и прилетало периодически, что не сплю. Ну и плюс я интроверт и вся эта гоп-стоп компания детей и общие игрища мне были совершенно не нужны, максимум одна подружка.
То есть по факту я смирилась и ходила и даже уже не орала. Участвовала во всяких праздниках. Но радости мне это никакой не приносило, поэтому считаю себя несадовской, а остальные считают садовской, ходила же. Адаптировалась, так сказать.
Дочь я попробовала отдать в 4 года (для социальной адаптации))). Забрала, ибо не готова она была в 4 года точно, ей была нужна мама, дом, спокойствие, с детьми она играть не рвалась, чужие тетеньки ей были не нужны. Опять же, она с 2-х лет днем не спала. А там заставляли. И пошла она у меня сразу в школу. Уже 11 класс, никаких болезней в школе не было, никаких проблем с общением тоже. Дозрела до коллектива на постоянной основе.
Смотреть надо по ребенку. Ну и по обстоятельствам. Если ребенку в саду некомфортно, а дома есть кому сидеть и по развивашкам водить, лучше дома. Некому сидеть, у ребенка нет выбора. А есть дети, которым сад за счастье.