Как принять подростка?
Понимаю, что проблема во мне, но... меня просто разрывает как хомяка на части:(
8 класс, 14 лет. Нормальный подросток, обычный , в общем-то хороший человек. Но учеба - это жесть. Нет, бог в макушку не целовал и да, смотреть надо было от кого рожаешь (академики получаются от кандидатов наук по меньшей мере). Однако человек со своими очень средними способностями плывет по течению. Напрягаться не желает вообще. Не получается само собой - ну и ладно, значит не вывожу. И таким макаром "не вывозит" половину - от математики до русского и английского. В четверти 6-7 троек стабильно. Не потому что не может лучше (доказано - может), а просто влом. А чтобы выезжать на природных способностях - способностей не хватает. Такие люди берут чугунным задом.
Занимаюсь сама, занимается отец, есть репетитор - и все не в коня.
Школа самая обычная, дворовая. В этом году два стандартных седьмых разделили на три восьмых. Один якобы математический. Якобы, потому что просто класс набирала математичка (его классрук) , а так даже часов не добавили. Просто разделили на тех, кто хоть как-то мотивирован учиться и тех, кто на ушах стоит, в телефоны на уроках пырится - на этих фактически махнули рукой.
Мы с отцом уговорили, умолили, удолбали взять нашего - он из тех, кто на ушах не стоит. По математике с репетитором отзанимались весь прошлый год и половину лета, пообещали дружно,что будет учиться. Да он и сам хотел, ему стоящие на ушах очень мешают. Думали станет лучше, ребята в классе нормальные, на уроках тишина - ни фи га... Оказалось (ну надо же), что все равно нужно трудиться, дисциплинировать себя, эффективно использовать время, делать уроки не на отцепись, и с репетиторами тоже дурака не валять.
Короче, по результатам четверти его совершенно закономерно грозят вернуть назад в "класс додиков" (терминология детей). Где об учебе можно вообще забыть. И ему пофиг. Ну тройки - не двойки же. Да зафигом мне эта учеба. Уйду из девятого,поступлю в шарагу,куда троечников берут. И работать буду.
Меня колбасит не по-детски. От неприятия человека, совершенно альтернативного мне самой - от рождения дисциплинированной, целеустремленной, честолюбивой (и с комплексом отличницы, конечно же).
Рационально понимаю, что он имеет право быть другим, а принять не могу. Вот не могу. В ужасе от мысли, что иногда становится пофиг - его жизнь, пусть делает что хочет. Можно лошадь подвести к водопою, но нельзя заставить напиться. Я от этой битвы ежедневной стала истеричкой, садилась на АД.
С другой стороны - всего 14 лет. И наверное я не сделала все, что могла. Что еще я могу сделать?
Продолжать биться за сына и его учебу, других вариантов нет. Сидеть с ним вечерами, проверять домашку, лишать телефона и денег карманных. Не опускать руки и не расслабляться. Танцами и бубнами но идти к образованию, без него никак.
Он понимает, какой в шараге контингент? И что он будет один из них? И вберёт всё лучшее? Кем он хочет работать? Любит физический труд? Представляет себе работу на заводе работу конвейере? Или в грязной робе лазить по теплотрассе? Хорошо, если автомехаником, сантехником или электриком, но туда сейчас не поступить.
Мне кажется, что не понимает. Мои слова, любые, воспринимаются скептически (мягко говоря). В принципе руки у него из нужного места - крутит, вертит, чинит, мебель собирает, крестьянского труда не чурается. Т.е. против физической работы предубеждения нет. В последний раз заговорил о специальности автомеханика. Аргумент, что туда с тройками не поступить - опять же не принимаются. Ну или накрайняк "в девятом классе надо будет втопить и я втоплю".
У нас такой сосед, один в один. Дружит с моим, да и мой тоже был примерно такой как Ваш. И тоже в такой клас попал. Хочу Вас немного успокоить и рассказать что получилось у нас.
Значит сосед, отличный парень, спортсмен и с ОЧЕНЬ хорошими мозгами не хотел учиться совсем и решил после 9 идти в техникум, на что-то вроде сантехника. Потому, что из его спортивной секции туда многие собрались. Я была шокирована. Поговорила с ним, сказала, что надо серьезней отнестить к выбору, попробовать может в летное поступит, поготовиться в конце концов, короче дала понять, что то, что он придумал это так себе вариант. Потом поговорила с его мамой. В итоге они его поступили в полицейский колледж. Он счастлив. Расцвел. Таой красавец стал, мозгов тоже в процессе подвезли. Еще не закончил.
История моего. Закончил 4-ый класс с тройкой по математике. Вообще в математике всегда хоршо ориентировался и предпочитал другим предметам. Но учитель была в началке очень требовательная и повернутая (в хорошем смысле слова) на математике. Ну и поставила ему 3 в году и сказала, что в профильный 5 класс она его не рекомндует с тройкой. А я почему-то не пошла за него сражаться. И попал он в такой же класс, как Ваш. Половина вполне себе обычных детей в этот класс попала, и другая половина с разными проблемами здоровья, включая СДВГ. Впрочем многие родители решили проблемы со здоровьем своих детей к старшей школе. Но тогда учиться в этом кассе было сложно. Вообщем терпела я это 2 года и перед седьмым классом перевела его в другую школу. Случайно совершеннно он туда попал и доучился там до конца школы. У замечательных учителей и с мотивированными одноклассниками. Получил очень хоршее физмат образованни в школе и поступил в тот ВУЗ, в который мы хотели.
Вот такие вот 2 разные траектории, но я считаю что обе удачные. Поэтому не унывайте, думаейте... что делать далльше.
Он уже один из них вообще-то.
Ах да, пардон, это ж ева - тут у каждого исключительная ситуация - в классе в ШДД все додики, один только ребенок пишущего тему - случайно затесавшаяся звезда!.. Не только к этой теме относится.
А с чего вы взяли, что умные у кандидатов наук?? Ну я с медалью школу закончила, муж с красным дипломом инстиут, кандидат наук. и что? Сын такой же (а может и хуже) оболтус как ваш. Сейчас уже институт заканчивает. Еле впихнули в институт 3 эшелона, чтобы контингент все же получше был (тут не прогадали и выбором довольны). Сейчас ищет работу.
Да понятно, что разное бывает. Однако у всех моих знакомых кандидатов и докторов академически способные и дети. У музыкантов - музыкально одаренные, а у художников - художественно одаренные. Такова уж тенденция.
А у условных плотников - детям руки сидеть не мешают. Не в уничижительном смысле (я не сноб вообще ни разу и родила от "плотника"), но на этом все.
Не совсем так как вы пишете. Не так много великих художников, у которых родители художники. Просто ребенка из семьи художника раньше начинают учить рисовать и делают это правильно. На таланты ваша закономерность не распространяется. Поэтому ребенок у умных родителей совсем не обязан быть именно умным. Встречала очень часто, что у совсем простых родителей (без образования так скажем, да и не интеллектуалов) достаточно умные, мотивированные дети. Вот прям часто. Поэтому свой (не такой как хотелось бы умный ребенок и с полным отсутствием мотивации) уже давно не удивляет. Не надо программировать себя и следовать каким то выявленным вами закономерностям. какой уж есть. Да, смириться трудно. а что делать.
мой в 9-м, я отращиваю дзен.
сегодня в школу опять не пошел. раньше психовала, думала, что ленивый. теперь понимаю, что не только ленивый, еще и тупой.
с отцом его не живем давно. тот говорит, что тоже таким был. сейчас, правда, далеко не плотник. но он голодным был в юности, а этот сытый и в тепле, ничего не хочет.
Я бы, наверное, первое, что сделала, это прооралась бы на тему шараги и контингента, что в более менее приличных колледжах тоже оценки нужны не самые отстойные, иначе есть реальный шанс спиться-скуриться, готов ли он спустить свою жизнь в унитаз в 15 лет или что думает на эту тему, ну и т.д. В выражениях бы не стеснялась, все по полочкам бы разложила максимально доступным подростку языком.
Потом взяла бы в руки себя, мужа и репетитора, а ребенка за шкирку и максимально отдалась бы контролю учебы, чтобы дотянуть до конца 9-го класса (9-й-то все равно заканчивать надо), поставила бы себе это на первое место в жизни, остальное - по остаточному принципу. По крайней мере, для собственного успокоения, что сделала все, что в моих и не только в моих силах. И надеялась бы на чудо (совместно с усилиями и пинками, конечно), что в голов е у ребенка хотя бы через год проясниться.
Хорошо еще, что вы там не одна бьетесь, можно разделить нагрузку.
Все что описано в первом вашем абзаце - сделано и делается регулярно. Толку только ноль. Принципиально все мои слова воспринимаются в штыки и как намеренная диверсия.
Беда еще в том, что его двоюродный брат он же близкий друг, тоже троечник и пофигист, в этом году поступил в шарагу и теперь выступает в качестве рекламного агента. Ему ребенок верит больше.
С отцом его живем отдельно и в разных городах, так что участие чисто физически ограничено, хотя и присутствует. Нагрузка все ж на 88,5% на мне.
Хм. тогда отец, считаю, тут роли не сыграет. Это не вы, случайно, 8/4 делите ребенка с отцом?
Ограничить общение с двоюродным братом и в целом захватите уже "почту, телеграф и телефон"?
Хотя вы пишет что ребенок нормально воспринимает ручной и готов тяжело трудиться :)
Хотя, понимаю, махнуть рукой мамская ответственность не позволяет( Но тогда, хоть контролировать, чтобы не сползал ниже, постараться удержать планку профильного класса.
Я Вас очень понимаю.
Но моему уже 17. Правда, учится хорошо, к ЕГЭ готовится..
Но.. вчера , например, забыл про олимпиаду по английскому.
Как, спрашиваю, можно зарегистрироваться на олимпиаду, и даже не запомнить, не записать когда и где она будет?
Говорю, говорю, говорю, толку - ноль! Ничего не надо. В выходные играл, в кино ходил...
Чего хочешь - не знаю
Куда поступать - не знаю
ЧТО делать планируешь - не знаю, в армию не хочу.
Копил подарочные деньги, хотел айфон. Отец сказал - иди работай, заработаешь, разницу добью, купишь
Работал на заводе, смена с 8 до 17, три перерыва п 20 минут, руки по локти в масле, кроссовки тоже...
Предложили бросить занятия по математике и английскому, а пойти сразу на завод. Нет. Этого точно не хочет!
Бесперспективняк, говорит ((
А меня ломает((( чувствую, уже в нерв вхожу, ночами не сплю, вес стремительно падает ((
Устала...
Понимаю, единственный сын, но понять и принять это поведение, это нежелание напрягаться, расчет на бесконечный авось ((
Так а вы у него поучитесь любви и принятию. У своего подростка. Он же принимает вас, не слишком успешных, не добившихся больших карьерных высот в профессии, не заработавших на квартиру рядом с хорошей школой, где бы он мог с удовольствием учится в мотивированном окружении, не заработавших ему на интересное хобби, в котором он обязательно нашёл бы себя, не организовавших ему в целом жизнь лучше, чем то, что есть сейчас. Терпит же ваши антидепрессанты и вас истеричку. И любит. И мозг не выносит по поводу того, что если бы вы работали больше, то смогли бы добиться большего.
Дом - не поле битвы. Заканчивайте сражаться.
Да,забить. И плыть. Я написала вам ниже. Я забила. Не делал домашку,не учился,мог даже в школу не пойти потому что не захотел. Тройки,двойки. Ну вот такой. Ленивый. Круглыми сутками у компа. Егэ завалил. Хорошо,что хоть на репетиторов деньги не тратили - сразу отложили на платный ВУЗ.
Учится сейчас. В армию то не захотел. Зато сейчас доволен. Хотя на робототехники тоже не ходил и программирование было не интересно.
у нас квартира недалеко не только от просто хороших, но и топ-школ. и даже, о боги, в 5 классе я таскала его на два кружка в 179!
Потом в 7-й пыталась перевести в ряд известных на еве школ. нанимали репов для этого. и что? и ни-че-го, не прошел. хобби - выбирай любое, но кроме компа ничего не надо. а программирование - сложно и не вдохновляет. и робототехника. и что там еще в тренде? в общем весь дворец пионЭров облазили еще в началке. не зашло
Все точно также. И мама карьеру сделала. И папа не последний человек. Но вот...что имеем. Любим тикток и на батутах сальтухи вертеть. Все. Хоккей и тот бросил.
Вы спросили, как развиваться на батутах. Я ответила. Прыжки на батуте - прекрасный спорт, развиваться можно сколько угодно.
Вот неприятно вас читать. Аки святая прям. Когда рядом с тобой такой бездельник постоянно... любовь улетучивается. А подростки как любят?... да никак вообще. по крайней мере в этот противный период свою любовь очень хорошо скрывают...
А не могут быть проблемы с учёбой из-за того, что материал дают сложнее обычного, а часов мало?
Отдайте лучше в нормальный мат. класс. Там будет тоже стройками ходить, но цена той тройки будет повыше.
Какой мат класс вы о чем:) программа обычная, плюс ещё 2 часа индивидуальных занятий по программе, даже не повышенной сложности - часов хватает. Ума не хватает и упорства. Если бы было как вы пишете, весь класс перебивался бы бы с 2 на 3, но это и близко не так. Его и в обычную то школу, без профиля с таким табелем не возьмут. Да и что это изменит? Трудиться надо везде.
В мат. вертикаль, например, берут не по табелю, а по результатам контрольной.
Я вам просто по своему опыту говорю, мой как в обычной школе еле на 3 тянул, так и в усиленной школе, потом - в мат. вертикали, теперь на физмат-профиле так же история. Но само качество тройки разное, сейчас ему, чтобы тройку получить, приходится хоть немного потрудиться:-).
Честно - читать противно было, вспомнился фильм "Нелюбовь". И шарага - это ПТУ, есть же колледжи нормальные к примеру, не только рабочие специальности, смотрите где обучение не менее 4х лет после 9 класса. Переведите в другую школу чтобы встряхнуть ребенка. Спорт есть в его жизни? Или любое другое нравящееся занятие на регулярной основе? Ищите зону успешности, что ж еще делать. В лагерь отправьте профориентационный. У меня пример есть в родне девочки-троечницы, но регулярно занимавшейся спортом, до КМС и международных соревнований доросла, потом колледж кинологический, фанат была кошек-собак, потом ветеринарная академия. А мой одноклассник-троечник пошел в армию, чистил там картошку, вернулся отучился на повара-кондитера, сейчас он шеф-повар известного московского ресторана. В общем, надо на любой основе привычку к труду у ребенка развивать. И кстати Иосиф к примеру был плотником...
И что? Той тоже играет в игры. Зато в айтишники аж побежал. Правда платно,так как егэ завалил. Ну и пофик
Да я и сама понимаю, что нелюбовь. Она и есть. И даже себе не пытаюсь доказать, что я права. Только вот на иррациональном уровне сделать ничего не могу. И да, мне неприятны лентяи, тупицы и ограниченные люди, органически неприятны. С ними я не общаюсь в жизни. Сына терплю только потому что он сын, кровь не вода.
:) Иосиф был нищим плотником. Но удачно женился. Стал бы он тем самым Иосифом или хотя бы просто уважаемым человеком без Марии? Ой вряд ли
Ну что я могу сказать..сочувствую Вам. Неприятно наверно делить жизнь с человеком, который настолько Вам неприятен..Опять же наверно это и неприятие себя тоже (ребенок то Ваш, никто кроме Вас его таким не рожал)
Идите к психологу. Вы себя не любите. Потому что что это за любовь, если Вам нужны для нее условия. Себя надо любить любую, а не только сделавшую карьеру.
Любовь она не завязана на любви к математике. Своего балбеса я приняла во втором классе еще) Вернее не так, его то я приняла с рождения во втором классе приняла что он троечник)
У меня сейчас похожая ситуация,как только исполнилось 14 и 8 класс ребенка как подменили, домашки не делает от слова совсем из серии "у нас их все равно не проверяют", скатился на 2,3,4 пятерок не было совсем еще, приходит и в комп до сна,со мной все что прошу в штыки сразу, даже просто поговорить не хочет начинает сразу щетиниться и огрызаться, да и в принципе последнее время только и огрызается на всех и все... Я сына не узнаю,пофигист,лентяй и тд... Я говорю надо думать уже хотя бы примерно куда поступать,кем быть,смотреть институты что сдавать туда.. Такое впечатление,что все это надо только мне,да видимо так и есть :( Когда их хоть отпускает этих деток,когда они начинают хоть чуточку задумываться о будущем? У меня на нервах начали болячки всякие лезть и это только 8 класс и 14 лет....
Это те кто до 11 дошел. Многие уходят после 9. И потом жалеют сильно, но...многое уже поздно. Особенно это стало проблемно с появлением ЕГЭ. Это не просто хорошо подготовиться и сдать экзамен. В шарагах их к ЕГЭ никак не готовят, вообще.
Ну так надо доходить. Если школа плохо готовит к ЕГЭ, тогда надо плотно готовиться самому + репетиторы.
И как вы заставите здорового оболтуса пойти в 10-й если он не хочет. И к тому же никто не рвется его туда брать. Ни одной школе неуспевающие не нужны в старших классах.
Готовить к ЕГЭ с репетитором 20-летнего выпускника шараги - это вообще за гранью кмк. Это уже давно не ребенок, он обязан сам себя обеспечивать. Ну и отвечать за свой выбор - он же сам его сделал.
Мой тоже много чего не хочет, но по итогу, почти на всё что мне нужно было, я его уговорила. Просто подробно объясняла несколько раз почему это нужно делать. А на счет рвутся школы брать или нет, вот на это мнее вообще пофиг. Если я сама рвусь, то мои дети будут там где мне надо.
Еще раз - если сами захотят. Гордиться тем, что юноша в 16 лет не имеет собственного мнения и не может его отстоять - тоже такое себе...
Пофиг, в 16 лет часто мнение не правильное, хорошо что ессть возможность это изменить. Вот у моих родителей не было такой возможности и я тепрь жалею об этом.
О, у меня была такая мама! Слава Богу мы с сестрой не в нее, мы профессиональные пофигисты, оптимизаторы и лентяи. Никак такие мамы не могут понять, что лошадь в колхозе работает больше всех, но председателем никогда не станет и что основа успеха критическое мышление. Нашей маме помогло только пойти работать в школу учителем, после этого ей стало спокойней, как-то осознала, что ее дети не дебилы. Доход у нас с сестрой значительно больше, чем у отличников наших классов (хотя и профессии и школы разные).
Автор, понимаю ваши амбиции, но вы ничего не сделаете. Ну вот такой ребёнок у вас, звёзд с неба хватать не будет. Может, это и к лучшему? Может он получит рабочую специальность и будет в ней царь и бог?
Кроме того, и возраст ещё такой, прфигистичный, вполне может быть, что ещё одумается. Моя дочь в 13 лет так отжигала, что её на второй год оставлять хотели, а ей пофигу было)) А она у меня практически вундеркинд, но сплошные неуды приносила. К счастью, к 14 годам взялась за ум и сейчас опять круглая отличница, без репетиторов обошлось.
Поделитесь, пожста, она сама взялась за ум? Как это произошло? Имею дочь 12 лет (скоро 13 будет). На данный момент живу в аду(((
+1 тоже хочу понимать как это технически происходит? Например , запустил ребенок математику , иностранный или физику. Там нельзя просто в один момент взять и начать получать 5 вместо 2, ибо пробелы в знаниях за прошлые периоды просто не дадут такой возможности. Что делает ребенок, взявшись за ум? Штудирует прошлогодний учебник?
Именно так моя дочь и сделала. Набрала учебники за прошлые два года и учила. Никуда не ходила, учила-учила-учила. Смотрела объяснения в ютубе, распрашивала учителей. Я предлагала репетиторов, сомневалась, сможет ли она сама осилить весь материал. Сказала, что даст мне знать, если понадобится))
Но она очень упорная и дисциплинированная (в кого только))), ставила утром пораньше будильник, чтобы повторить материал перед контрольной.
Сочувствую вам, но это время пройдёт, всё устаканится, поверьте) Я когда-то сама в отчаянии была, но ничего, пережили))
Как произошло.... Говорила с ней, конечно, что без нормальной учёбы её ждёт только тяжёлая физическая работа, что будет мало получать, быстро состарится и не сможет ничего дать своим детям.. обращала её внимание на замученных неухоженных женщин, которые физически работают... спрашивала, хочешь так жить? Она, вроде, делала безразличную мину, но я точно знаю, что задумывалась)) Для моей дочери всегда было важно хорошо выглядеть)) Говорила еще, что если учиться не будет, в 18 лет идёт работать, кормить её не буду. Но если хочет что-то добиться, всегда помогу... И что очень жаль, если она не использует свой потенциал и что все учителя переживают за неё (это правда, я постоянно была в контакте с учителями в гимназии). Но если нет, то нет, её жизнь, ей решать... Вот как-то так... В один прекрасный день она пришла домой и сказала, что навсегда рассталась со своими друзьями-*мат*ганами)) С этого дня она засела за учебники, сама прошла весь пропущенный материал, хоть я ей и репетиторов предлагала. Честно сказать, не знаю, что именно на неё повлияло, мои разговоры или собственные какие-то мысли. Она мне потом говорила, что ей было стыдно передо мной, что я как иностранка в Германии сделала хоть и маленькую, но карьеру, а она, с такими возможностями, с частной гимназией и т.д. будет работать продавщицей)) Я не очень верю, что это стало главным аргументом, но всё равно приятно))
Это все прекрасно, конечно, но у автора темы совсем другая ситуация. Одно дело, когда девочка-отличница в переходном возрасте загуляла, а другое - лоботряс с очень средними способностями, который выше чем на 3-4 никогда не учился. У меня девочка похожа на сына автора, заявила недавно, что 3 на ОГЭ - это проходной балл, куда она собралась "проходить" - в маляры? Мне это дико, стараюсь поменьше вмешиваться, репетиторы по русскому и математике, но при взгляде в электронный журнал меня все равно начинает трясти.
Я понимаю, конечно, что у сына автора другие способности. У меня один ребёнок и я могу судить только по нему, но мне кажется, в таком возрасте очень важна мотивация. Дочь с 13,5 лет встречается с парнем на год старше, как раз в этой компании двоечников и прогульщиков познакомились. Она ушла оттуда, он за ней. Она засела за книжки, он тоже. Отличником не стал, но твёрдым хорошистом, сейчас в уни на инженера учится.
У меня такой. Я в итоге забила. Просто забила. Учился в дворовой
школе.сплошь тройки. По паре предметов даже двойки были,ходил и что-то формально исправлял,чтобы перевели в другой класс. Домашку вообще не делал,заставить было невозможно. Не старался вообще. К егэ не готовился,отказался и от курсов и от репетитора к егэ.сказвл,что не дурак ,что сам может подготовиться по ютубу. Показал мне,что правда роликов много в ютубе,сказал,что будет готовиться. Пробники типа писал,но категорически отказывался говорить баллы.
В итоге видимо нехрена не делал - егэ заволил,написал на 40 баллов каждый предмет. Ну вот так.
Замаячила армия и он сразу воспылал любовью к учёбе,сказал,что хочет в ВУЗ.
Заплатили. Мирэа. Учится вроде. Доволен. Даже ищет себе уже подработки.
А на платное неважно сколько баллов по егэ? Боюсь как бы и у меня такое не случилось, сейчас 8 класс и все накрыло парня ленью и пофигизмом и я его бешу оказывается(
Смотря какое направление. Если какое-нибудь ажиотажное, то не все-равно. Или если ВУЗ топовый, то могут устанавливать планку. Но в любом случае без платного образования в нормальном ВУЗе не останется.
Совет от меня. Не надо какой-то. Рассматривпейте только самые лучшие и топовые. Вы же будете платить! Или ребенок будет платить когда-то потом, если, например, возьмет образовательный кредит. Это когда надо непременно на бюджет, тогда и идут куда по баллам прошли. Преимущество платного как раз в том, что можно детя поступить в один из лучших вузов по выбранному направлению. Выбираете пять самых лучших ВУЗов и смотрите в какой берут на платное с теми баллами, которые есть. За средненький ВУЗ нет смысла платить.
Вот именно - она будет платить. И платить в 3 раза дороже за оболтуса, который даже ЕГЭ на сносные баллы сдать не желает - пустая трата денег.
Платить приходится и за тех кто сдал на сносные и на более чем сносные. Это ее ребенок, как я понимаю она нормальная мать и у нее есть цель, чтобы ее ребенок получил нормальнте образование или даже хорошее. Многие считают это своим родительским долгом и это нормально.
Конечно это не пустая трата. Это самая правильная инвестиция в будущее ребенка. Вы рассуждаете, как родитель из 90-х годов, даже странно. Если ребенок не может себя мотивировать на учебу в школе, что неудивительно, зная что эта учеба в большинстве школ из себя представляет, и это вообще ничего не значит. Ни в отношении учебы в ВУЗЕ, ни в отношении жизни вообще.
Платить за тех, кто сдал на более, чем сносные баллы - это совсем другая история. Если ребёнок пашет и чуть не дотягивает до вуза мечты - то моно и поднапрячься, и кредит тот же взять на этот вуз.
А платить за ребёнка, который в учёбе не заинтересован - это именно пустая трата денег. У моего старшего в вузе такие вылетали группами.
Я уже не говорю о том, чтобы платить за топ-вуз, который ребёнок банально может не потянуть. Не слышали - в МГУ на днях студент опять в окно вышел? Насмерть :-(((.
А о нормальной школе можно заранее позаботиться.
Большинство мальчиков примерно одинаковые. Разница лишь в том, кто в какой школе учится. Пашут реально ЕДИНИЦЫ. И знаете, именно это норма, а не пахать, да ботать как не в себя.
Ну так топ-вузы предназначены именно для того меньшинства, которое пашет. Зачем ребёнка, который привык учиться относительно ненапряжно, пихать в какой-нибудь физтех, где от него потребуется учиться как не в себя?
У Вас есть свое представление, это нормально, но мир гораздо шире, вы как через щелочку на него смотрите. У меня у самой сын разгильдяй. Отучился ненапряжно в топе и теперь учится в Физтехе. В Физтех не хотел поступать, как раз из-за того что там напрягаться надо. Так и говорил нам, что ну вот еще чего. Я в школе отучился не напрягаясь, и теперь должен в ВУЗе напрягаться? Ну нееееттт.... Тем не менее мы его убидили идти учиться именно в физтех. Учится хорошо, относится к учебе ответственно, приходится конечно напрягаться, но чувствует в целом себя комфортно, так как в школе очень много дали, с запасом. Как не в себя точно не учится, но следит, чтоюбы все во время было сдано и никогда ничего не пропускает, даже если надо и я прошу. Из его класса многие не пошли в физтех именно из-за того что напрягаться надо. А мы пошли от обратного, в школе проваландался, так поучись хотя бы в ВУЗе. Живет в общаге, тоже ему очень на пользу.
Конечно ребенку не из такой школы в Физтехе будет слишком тяжело скорее всго, но ведь есть куча других хороших ВУЗов, можно поступить разгилядяя туда.
У моего сына в вузе на группы делили по баллам ЕГЭ. Так вот, изначально было 5 групп - 1 группа бюджетная, одна и так и сяк, 3 платные. В первые полгода из них остались 4 группы (вылетели в основном платные). На третьем курсе вылетела практически полностью вся 4 группа, ну и из третьей тоже не все дошли до финала.
Это значит, что родители примерно по 600 тысяч спустили в помойное ведро.
А в топ-вузе это будет не 600 тысяч, а пара миллионов. Ну, я не знаю, может, у кого-то лишние валяются.
Это деньги на ветер. Если ребенок разгильдяй и учиться не хочет и главное не понимает зачем ему это нкжно, то платить за топ бессмысленно - он тупо не сможет учиться и вылетит в итоге все равно. Таких детей лучше хоть в заборостроительный, но бесплатно.
В топовых школах полно разгильдяев, как вы их назвали. Учиться они особо не хотят, а кто вообще хочет? Вы хотели? Я нет. Если скажете что да, я не поверю. Но правда мы и не мальчики. Так вот, все эти разгильдяи из топов потом прекрасно учится в топ вузах, кто бесплатно, кто платно. Кто мешает разгильдям не из топ школ учиться в хороших ВУЗах? Ну только если их родители, но я таких не понимаю, кому они хуже делают?
Я как раз такой разгильдяй из очень хорошей школы, только девочка. Смогла поступить в полиграф и после второй сессии вылетела. А кто-то и после первой вылетал. Учиться я захотела только в 25, пошла и отучилась платно. Поэтому нет, за раздолбаев платить бессмысленно.
Не все готовы да и физически способны тянуть бездарей на платном годами. Это действительно очень тяжело. Тем паче родители не молодеют и обычно уже в возрасте под полтос, когда стоимость их труда резко падает, если они не достигли каких-то невероятных высот, а просто обычные люди
Так вроде никто и не говорит, что все должны тянуть бездарей годами. Просто описан один из способов "как принять".
Образовательный кредит и ВУАЛЯ! деточка сразу начинает ценить образовпние, которое будет олачивать сам.
Это если деточка сама осознанно решила, а не в очередной раз мама за уши натянула
Тянуть, платить за зачеты, восстанавливать после отчисления, снова платить, от армии откупать... вы серьезно? А нафига? Не, ну еще можно понять, когда речь о несовершеннолетнем, но в 18-то лет уже понятно, что выросло. Если деточке не нужно, неинтересно, не по мозгам - зачем??? Все равно ведь толку не будет.
Вы ж меня простите, но в вашей парадигме и образовательный кредит придется брать и платить родителям. Деточка его просто брать не будет, ибо как раз деточке он не нужен совершенно.
Впрочем, всяк по-своему развлекается.
Да, Вы правы, мой деточка не хотел брать кредит. Разговаривали, объясняли и убедили в конце концов.
И кто ж дал кредит безработному ? Или вас в поручители ? Так вам и платить, когда деточка откажется это делать:)
Детка не откажется, да и кредит его. В образовательном кредите поручителей нет.
Зато знаете, с каким интузиазмом учится? Вчера прислал мне ссылку на свой учебник английского. В школе по английскому ДЗ года два не делал. Даже то, что в аттестате по англ будет единственная тройка, его совсем не трогало. Зато теперь, когда он понимает, что все его обучение будет им самим оплачено занимается английским с небывалым энтузиазмом. Сказал, что не дурак и сам понимает, что это он сам оплачивать будет. Сразу ценность образования возрасла.
У меня такой же, билась долго, здоровье свое потеряла. Ничего не добилась, мозги не подвезли, так и сидит за стареньким ноутом. Ничего не нужно, ничего не хочет, жду когда ноут накроется, может работать пойдет. Учебу не признает, книг не читает, фильмы, сериплы не смотрит, ни с кем не общается. Все вокруг успешные, семья, окружение, ровесники. Не хочет даже на море ехать.