Можно ли отказать от посещения урока?
Можно ли отказаться от посещения урока биологии? Я хочу написать заявление, что биологию мы будем изучать дома и сдавать контрольные или экзамены экстерном. Есть ли какие-то законы по такому случаю? У моего сына случился конфликт с учительницей биологии. Т.е. она весь класс не любит и они отвечают ей взаимностью. На уроках они друг друга только изводят. Знаний никаких. Учительнице этой уже под 70 лет, детей ненавидит. Мы, родители, от нее только слышали какие дети наши ужасные, дебилы и пр. За 2 года она привила стойкое отвращение к предмету у всего класса. Последний урок меня просто добил. Накануне учили с ним биологию, последний урок в четверти для нас был решающим. Выходила тройка в четверти, по остальным предметам у нас пятерки, ну и парочка четверок. В итоге звонит сын после урока и говорит, мне кол в четверти по биологии. Я в осадок выпала. Как так??!! По его рассказам поняла, что он отказался вообще отвечать :( И подход у него такой:"Она - дура. Биология мне не нужна. Отстаньте от меня, я биологию учить больше вообще не буду". Пожаловалась маме его одноклассника, а она мне говорит: "А мы вообще сегодня в школу не пошли, чтобы на биологию не ходить....." Честно, у меня тоже уже терпение на исходе.
ПС. Папа у нас кандидат биологически наук (микробиолог). Рассказывал сыну какой это интересный предмет, сын ждал биологию с 1 класса, и вот к 7 классу теперь биология для нас просто УЖАС........ Что делать?
Отказаться не получится. Никто вам не разрешит перехдить на такую систему обучения. Попробуйте пойти с другой стороны. Дайте ребёнку диктофон, послушайте что там реально происходит. Не всегда ребёнок выдаёт реальную информацию. А уж по полученым результатам будете принимать решение - идти ли с этим материалом к директору или беседовать с собственным ребёнком.
Беседую с ребенком постоянно. Но идет уже просто протест против учителя :( Он рассказал, что когда его вызвали к доске, он СПЕЦИАЛЬНО медленно шел к доске, медленно искал указку, а потом сказал:" А что рассказывать? Я ничего не знаю." Причем я с ним ВМЕСТЕ вечером учила эту несчастную биологию, прогнала его по всем вопросам. Он все знал! И он очень радостно сказал, что так сделали все в их классе и она всем поставила 1. Т.е. как я понимаю, там уже не идет разговор о преподавании предмета в классе. Там уже идет война, кто кого. :(
кто-то в классе начал, а все поддержали. Может, просто вести себя нужно пристойно и воспитывать лучше, а не "училка-дура"
Я бы сказала понаглее,а не посмелее,я в шоке от русских детей старше 11 лет. Вы не замечаете,но у вас в школах ужас ужасный,хамство и блядсво, плюс наркота.
Серьезно? Я и не знала, что все так ужасно. А где же по-другому, хотелось бы узнать? Вы откуда? Судя по тону, " у вас" все совсем не так, но пишете по-русски? Так кто же Вы? Успешная лондонская мамаша с детьми, обучающимися в кембридже? Или кто? Оччч интересно...
Считаю ,что получил по заслугам. Издевался ,мерзавец,над училкой и получил,я бы и исправлять ему не стала. А биологию он не занет не потому что училка плохая,там знать нечего в 7 классе,а потому ,что не хочет учиться и ставит свое я выше вас,выше училки и выше своего будущего, т.к. оно у него не светлое. Поведение, у сына вашего, просто ужасное и результат будет впереди отрицательный.
пишите коллективное заявление на имя директора на отказ от этого учителя и собирайте подписи 51% родителей. Обязаны её заменить.
+1! Это сделать могут не только родители, но и дети тоже, кстати. Правда, постарше. Мы такое провернули в 10-ом классе по отношению к учителю физики.
А учитель в школе один по этому предмету? Что если объединившись с родительским комитетом вашего класса пойти к директору школы и попросить заменить преподавателя по этому предмету
Раз ваша проблема не единичная думаю директор должна пойти на встречу
Из личного опыта. Мы отказались так от музыки, но! его теперь ведет классная руководительница.
По поводу вашей ситуации - не говорить, а писать коллективное письмо и не только в школу. Отказаться не просто можете, а имеете полное право! Вести урок биологии скорее всего может учитель химии или географии, т.к. эти специальности часто в ВУЗах преподаются параллельно.
Удачи!
С биологией! Лично диплом показать могу :-) А химик у нас тоже с биологией второй специальностью!
Я просто знаю что в МГУ был историко-географический факультет и химико-биологический:) Даже не слух не помню про географическо-биологический,но вам верю,век живи-век учись как говорится:)
Но вообще связь напрашивается сама: и география, и биология - естественно-научные дисциплины ;)
В началке вообще все объединено в "природоведение" или "окружающий мир".
:-) в МГУ действительно так, а в МПГУ им Ленина география и биология (а есть еще география и англ язык! - сама в шоке была когда первый раз увидела)
Когда? Когда я училась, был геофак отдельно, исторический отдельно, и было еще почвоведение. Они даже в разных зданиях сидели - географы в ГЗ, историки в первом ГУМЕ.
Шота вы плохо помните или МГУ у вас какойто особый, может может Малярно-Гравийный?
Лешка * написал(а): >> Мы, родители, от нее только слышали какие дети наши ужасные, дебилы и пр.
Почему в таком случае вы неподняли эту тему на собрании, а ждали куда кривая выведет?
Люди, я же пишу, что этот вопрос мы постоянно поднимаем! Первого сентября родители нашего класса были у директора после линейки. Нам отвечают: "Других учителей нет! Работать никто не хочет в школе!" И обещания поговорить с конкретными учителями к которым мы высказываем свои претензии. Хотя мне не совсем понятно, почему директору школы приходится объяснять учителям с большим стажем, что нельзя оскорблять учеников :(
Мож училка и не преувеличивает? Если весь класс так выеживается, как сын автора. Я бы прибила дебилов, если бы они мне такое выкинули. Хорошо, что я не в школе работаю :)))
Можно подготовиться к экзамену по биологии за 7 класс. Сдать экстерном в другой школе и принести справку о сдаче в свою школу. Я так делала с немецким языком.
Конечно, прежде всего обсудите ситуацию на родительском собрании, пригласите классного руководителя, директора. Составьте коллективное письмо с просьбой заменить преподавателя.
Я знаю, что скажет директор: "Некому больше вести биологию. Вы пойдете работать в школу?" У нас в школе вообще беда с учителями :( Потому с директором говорим часто, в том числе и на собрании. А ответы в нее всегда одинаковые :(
Ну вы сначала сделайте, потом говорите. Вообще сейчас по вашим постам складывается впечатление, что великовозрастные лбы срывают уроки...
Я же и говорю, что там уже похоже война идет. Но почему-то у других преподавателей таких проблем с классом нет. А здесь уже пошла ответная реакция, как она к ним, так и они к ней :( Ну, не сложилось у нее с классом, что теперь делать? :(
И с директором ГОВОРИМ постоянно. Последний раз было 1 сентября, когда узнали, что у нас второй год не будет постоянной учительницы русского языка. Ответ один: "В школе некому работать. Беру хотя бы пенсионеров, чтобы расписание заткнуть (читай для "галочки"). Найдите сами учителя, будет вам учитель". :(
Это ее проблемы. Пусть ставит другого учителя, пусть ищут. Пишите письмо в минобразования, если директор занимает такую позицию. Другие-то как-то находят нормальных учителей!
А еще лучше поговорите сперва со своим ребенком и обьясните, что он еще слишком молод, чтобы судить об умственных способностях учителя, что когда на уроке спрашивают, то надо отвечать, что никто не будет менять школьную программу из-за того, что ему не нужна биология и если он будет так относится к учебе и учителям, то не поступит в ВУЗ, а в армии его научат биологию любить...
Скорее всего, это не протест против учителя в чистом виде, а подвластность мнению и поведению класса. Он боится сделать не так как другие. Это тоже тема для разговора... Ведь Вы вместе с ним потратили время и силы, чтобы выучить этот урок, а он все усилия свел на нет, в угоду одноклассникам. Обьясните ему, что быть ведомым удобно, но не всегда хорошо и полезно.
+1 еще не понятно кто кого изводит. скорее всего класс выбрал себе жертву и издеваются :( проходили такое
Вы думаете ему всю жизнь будут встречаться только интересные преподаватели и работодатели? Будут всякие. Знания, навыки и работа нужны ему, поэтому и подстраиваться он должен, а не наоборот.
Не понятно, кто там кого травит. Как-то примеров "травли" со стороны преподавателя вы не приводите, а вот демонстрация и вызов со стороны подростков из приведенного вами примера прослеживается явно. Если, как вы говорите, это ответная реакция на поведение учителя, то приведите хотя бы какой-то пример того, как именно учитель их "изводит". Пока похоже, что жестокая стая подростков выводит из себя пожилую учительницу.
А как же домашнее обучение? Не знаю,правда,можно ли это организовать по одному предмету.Но сдавать зачёты всё равно придётся именно этой учительнице,если она одна.
Мальчик в седьмом классе, а вы с ним биологию учите? И еще поощряете его поведение и высказывания:
"Она - дура. Биология мне не нужна. Отстаньте от меня, я биологию учить больше вообще не буду"
Я бы своему ребенку сказала: "Перестань выделываться. Знания нужны тебе, а не учителю. Так что молчи и слушай. И найди к учителю подход, что бы кол тебе не ставили".
Взрослый уже пацан, а вы с ним, как с первоклашкой обращаетесь.
расскажу свою историю. я училась в школе очень хорошо, все учителя ко мне хорошо относились, я регулярно ездила на районные олимпиады и т.д. А вот учительница по иностранному меня не взлюбила. Она была озлобленная одинокая мамаша ненавидящая детей из обеспеченных семей. Ставила мне тройки. Один раз поставила в четверти 2, все учителя были в шоке. Моя мама была на моей стороне и даже слова мне за 2 не сказала. Когда я заканчивала школу мама дала ей денег и в аттестате у меня было 4.
В институте препод по языку был великолепный 4 у меня было всегда.
Так что моё мнение в школьных конфликтах виноват учитель в 99%! Он старше, он педагог и должен находить подход к детям. Если не получается беседовать с родителями, а не просто выгонять и ставить колы.
Вот поверьте, меня в школе тоже не все любили, особенно учительница алгебры и геометрии, после того как я ей высказала о том, что не надо рассказывать ход решений задач из контрольных работ всему классу, а надо преподавать так что бы ученики умели сами решать эти задачи. Но вот мои родители даже не знали о моих конфликтах. Я их решала сама, сама привлекала зауча и директора к конфликтным ситуациям и просила что бы меня оценил другой преподаватель. И это был не единственных конфликт, но вот если я конфликтовала, то только тогда, когда была уверена в своих знаниях и знала что выиграю это конфликт.
Я и не писала, что учитель прав, я написала, что ученик 7 класса сам может решить эту проблему, только для этого знания нужны. А мальчику усилия прикладывать не хочеться, куда ведь проще мамке пожаловаться, пусть она думает и решает.
Не правы вы. Дети последнее время очень часто ведут себя с учителями нагло, вызывающе. И учитель не обязан их воспитывать, он обязан их учить, а не подходы искать. Воспитывать должны родители. А дети должны учиться, стремиться к знаниям, а не выделываться.
Согласна. Сейчас в учебных заведениях всех уровней поколение, у которого одни права, у преподавателей - одни обязанности. Исключения ,конечно, встречаются.
А слова о том, что вас учительница "не взлюбила" - это, конечно же, слова ваших родителей, воспитавших чадунюшку так, что все "одинокие мамаши" только и делают, что вам завидуют....
И я сына очень хорошо понимаю. У меня самой такая же история была с учителем истории в 5-6 классах. Пока у нас не поменялся учитель. Прошло уже почти 30 лет, но ту историчку помню до сих пор :sad1 Причем не взлюбила меня она конкретно, а учила я историю наизусть, пыталась ей что-то доказать. Но так с тройкой и жила 2 года. И ставила мне в пример мою старшую сестру, которая историю и не открывала и надо мной до сих пор посмеивается, как я историю в школе учила :(
Когда целый класс долбоебов, которые откровенно травят (а то, что описала автор, это травля), я не представляю, что может сделать учитель. Еще и пожилой. Я училась в классе, где были отобранные дети. Проблем с учителями не было никаких. Но у нас был парень, сын мента и тюремного охранника, который не понятно как попал в наш класс. Ему реально никто был не указ, ни один учитель не мог с ним справиться, а директор молчал в тряпку. Не знаю почему.
Лучше б мама вам репетитора наняла. 4 по языку, если ВУЗ не языковый, это ж почти 0...
Почему Вы решили, что я поощряю его высказывания об учителе?
Да, вот пришлось просто силой заставить взять учебник в руки. И сидеть с ним рядом и получить все ответы на вопросы, что бы понять что у него в голове осталось. Именно, потому что я не поощряю такое отношение к учителю и предмету. И что все ГИА и ЕГЭ придется сдавать ему самому.
А может стоило просто сказать: "Сыночек, мой дорогой! Это твои проблемы как ты получишь приличную оценку по биологии в четверти. Но если будет плохая, то все каникулы с репетитором проведешь и ни одной развлекалки в течение следующий четверти". И вот если кол получил, обещание свое сдержать стоит.
Вот так уж точно не стоило говорить сыночку)) Дорогому сыночку не рассказывают, что проблема со взрослой тёткой дурой - это его проблема!
А чья это проблема? Конечно сына. Это ему надо уметь строить отношения и добиваться резальтата, а не мамочку этим озадачивать.
А мама в жизни такого сына для чего нужна? Мож, он вообще уже достаточно взрослый, чтобы как дядя Федор в деревне самостоятельно? )))
Детство, знаете ли, оно НА ВСЕХ отпечаток накладывает - это неизбежно! Другое дело что на этом отпечатке зафиксировано - любовь родителей, чувство защищенности, доверие и уважение - это некоторые краски моего детства. А вообще их много, я могу долго перечислять.
Ну а совок родители отменить не могли, ядерную угрозу тоже,как и идиотов учителей;), так что детство не безоблачным было.
Мы коллективное письмо от класса накатали директору с просьбой заменить учителя по математике (мы были в 5 классе)Со следующего учебного года нам дали другого учителя.
Это хорошо, если учитель найдется. У меня мама так ушла из школы, ее достало, что директор за деньги берет детей выходцев из кавказских республик, которые двух слов по-русски не могли сказать и которым плевать было на учебу. Учителя от них рыдали, но сделать ничего не могли, тк директор получал за этих детей деньги. Прошло много лет, а на место мамы так никого и не нашли, никто туда не идет. Наняли совместителя, которому за 70 лет и который спит на уроках :)
У меня в таком же возрасте был такой конфликт с учителем географии. Она была тоже старая, несправедливая, уставшая от детей, уроки были неинтересные. Она выгоняла меня из класса. Один раз, гуляя по коридору школы во время вот такого вынужденого пропуска, я наткнулась на зауча и все ему рассказала. Не знаю, что зауч предпринял, но учитель меня терроризировать перестала, и даже стала ставить четверки:)
На вашем месте рассказала бы ему эту историю от первого лица, типа это с вами случилось, и предложила бы ему попытаться решить конфликт самому.
Я сама лично в последних классах школы отказалась, т.е. перестала ходить на один предмет из-за конфликта с учительницей. И колы мне ставили, и родителей вызывали и что только не делали, я не пойду и всё.
А в 8-ом классе я перевела сама себя от одной училки к другой, тоже после конфликта.
Сейчас как вспомню, так у меня в каждом классе конфликты были и до сих пор думаю, что была права. Они терпеть нас не могли, но все молчали, а я одна выступала, за что и была каждую неделю в кабинете директора. Самое интересное, что отличница была, только вот последние классы всё испортили из-за одного предмета.
Имхо, надо учить ребенка, что люди бывают разные, не со всеми складываются хорошие отношения. Но это не должно помешать достигать своей цели, не должно сбивать с пути. Знания нужны ребенку, а не учителю. Вот и пусть старается, учится, не смотря на отношения.
Если будет хорошо учиться, вести себя корректно, то и отношение учителя к нему изменится.
У нас тоже были такие учителя, которые производили впечатление человеконенавистников. Но если учишься хорошо, если хорошо соображаешь, то отношение такого вредного учителя постепенно меняется, он тоже поворачивается своим "хорошим" лицом.
Это и на работе помогает. Приходишь в новый коллектив (особенно в женский), а там бывают такие стервы.. %-) Но если не идешь на провокацию, если сохраняешь своё лицо, и хорошо выполняешь свою работу, то и отношение к тебе меняется - самая стервозная стерва и то поворачивается хорошей стороной.
Ну, Вы просто мои слова написали :party2
Почему-то все решили, что я только и говорю сыночке: "Ату, эту училку! Так ей и надо! не учи и продолжай хамить!" :)
И сейчас, кстати, я его гулять не пустила. Сидит пишет "творческую" работу про паразитических червей :sick4 . Надо же как-то исправлять кол по биологии :(
Причем тут пост автора? Потрудитесь прочитать тот пост, на который был мой ответ.
На самом деле стремление чему-то научиться ценится больше, чем способности. Учитель обычно видит, кто старается получить знания (даже если у этого ученика не всё получается), а кто "балду пинает".
Ребенку какие-то науки могут даваться с трудом, но если он будет стараться, то это оценят.
Если бы мой ребенок пришел домой и рассказал, как он выкобенивался на уроке, огреб бы от меня и отца по полной за хамство и наглость!
У нас тоже был конфликт у всего класса с учительницей биологии. Но я всегда своей дочери говорила- ты сперва закончи школу, получи высшее образование, и поработай с такими детьми, как вы сейчас. Вот тогда у тебя появится право обзывать учительницу дурой. А пока что вы все- недоучки, сидите и слушайте, что она вам, дебилам, на уроках говорит.
Подозреваю, что еще и ваш ребенок сам подливает масла в огонь- ну как же, сын биолога, знает больше учительницы.
Нет, он не позиционирует себя, как сын биолога :) Он наоборот говорит, что биология - чушь, потому и учить ее не будет, не знает и знать не хочет :(
А, вобще-то, я хотела узнать: можно ли официально написать заявление, что посещать уроки биологии не будем, а приходить только на аттестацию?
можно. у нас в школе такая же проблема с учителем химии. Конкретная нелюбовь к двум ученикам. Я предпочла своего забрать в другую школу, поскольку химия ему несмотря ни на что нравится, и, получив за прошлый год по химии 2 в году мой сын в этом году в другой школе написал пробный ГИА по химии на 4. А вот второй мальчик решил остаться в той школе, так там мама пришла в школу и перевела его конкретно по химии на экстрентат
Да можно решать эту проблему,договорившись на экстернат по этому предмету,только зачем? Если учитель биологии 1 школе,то сдавать он будет все равно ей! И уж поверьте,учитель с 50летним стажем всегда найдет способ доказать вам что ваш ребенок знает биологию на 2.И что вы будете делать,если завтра он поругается в учителем физики и химии,потому что по мнения сопляка они тоже дуры? Все же детям надо как то прививать уважение к взрослым,а не потакать их глупости. Если бы мой так сделал-заставила бы идти и извиняться перед учителем и исправлять кол. У меня тоже была такая ситуация с математикой,как у вашего сына.Но родители даже не знали об этом,я бегала и договаривалась со всеми,чтобы сдать экзамены не ей.У меня были одни пятерки,я математику знала на пять,она даже завалить меня не могла.Но на экзамене,проверив идеально правилную работу просто поставила 3. Мою работу проверяли после этого другие учителя,в итоге мне все равно поставили 5.
А потом возникают вопросы - где росли те детки, которые учительницу ногами забили?
Идите дальше на поводу у сына. Сначала биологичка дура, потом математичка, потом остальные преподаватели. Потом в институте, если поступит, все дураки. На работе, если куда устроится, тоже дураки. Самое главное, что мамочка всегда дома под крылышко свое спрячет... Для начала, парню всыпать как следует, и на время каникул заставить весь учебник выучить, вот это и будет обучение. Рановато в 7 классе судить, кто дурак, а кто нет.
Послушать моего племянника, он в 6 классе, так ему кроме физкультуры, ни один предмет не нужен...
я, пожалуй, поддержу.
даже если учительница туповата и не умеет наладить контакт с детьми, нельзя потакать сыну в гноблении.
А если действительно дура (автор пишет, что с другими учителями проблем нет)?
У нас в школе одна такая была. До сих пор вспоминать противно. И таки да - весь класс пошел "против".
Тут как-то странно народ высказывается. С одной стороны, мальчик "слишком мал, чтобы судить, кто дура, а кто нет". С другой, должен оказаться достаточно мудрым, чтобы "наладить контакт с учителем" (хотя "взрослый и умный" учитель этого сделать не может).
Противоречие получается.
Учитель биологии в маразме, учителя русского нет, директор прямо говорит, что учителей некомплект, набирает абы кого, чтобы заткнуть расписание, т.е. учить вашего ребенка вообще никто не собирается, максимум расписание затыкать
Что вы сидите в это школе до 7 класса? В СПб нельзя найти школу с нормальными учителями??
Автор, если Вы АБСОЛЮТНО, вот прям на 100%, без тени сомнения и тыды уверены, что Ваш сын говорит правду и его действительно несправедливо гнобит учитель - идите в школу и устройте им армагеддец. Но, повторяю, только если Ваш сын действительно белый и пушистый, а учитель - стервоза:)
Я разок побыла в Вашей ситуации, мою дочку в 8-м классе взялся гнобить учитель географии, молодой парень - выпускник педвуза, работающий 1ый год в школе. Авторитета у него не было, дети его и в грош не ставили - не умел он с ними контакт найти, и он отрывался на тихих и послушных домашних детях, которые молча слезы глотали. Те, кто побойчей, его просто посылали. Попутно он приударял за старшеклассницами... В один прекрасный день моя дочка вечером разрыдалась(а она по жизни спокойная и сам факт рыданий был для нас шоком) и вывалила нам с мужем ВСЕ... на следующее же утро мы были у директора. Оказалось, мы не первые жалуемся. От директора пошли к этому щенку-учителю, дождались перемены, заперлись с ним в классе, и муж с ним поговорил - очень жестко, по мужски, с потряхиванием за шиворот и легким постукиванием головой по доске. Жестоко? Наверное. Но дочь мне было жаль больше. Парень лицо потерял полностью, мне его где-то даже жалко было - трус он оказался. Ессно, с нашей дочерью он боялся потом даже заговорить. В конце учебного года его уволили, и не по собственному желанию, грешков у него накопилось на увольнение по профнепригодности.
Если надо - защитите своего ребенка. Больше это сделать будет некому...
вау, а вашу дочку тоже головой о доску постукивали или у вас все семейство такое двинутое? надо ж понимать границы защиты, блин.
Нет, притронуться к дочери он не посмел. Семейство у нас не двинутое - двинутым был тот пацан, изображавший учителя. В принципе, то, что я написала - это самое малое, что он мог получить. Судя по тому, как он это воспринял - он этого вполне ожидал, и вполне понимал, за что его так, бедняжку... Ему просто повезло, что муж мой - человек сдержанный. Мне лично очень хотелось располосовать ему морду ногтями... но я справилась с соблазном.
А Вам что, жалко говнюка стало? Так я напомню копипастом - В конце учебного года его уволили, и не по собственному желанию, грешков у него накопилось на увольнение по профнепригодности. Скольким детям он этот учебный год отравил - страшно подумать...
Вы понимаете, что реакция должна быть равна действию? Безотносительно того, гавнюк-не гавнюк, учитель или просто одноклассник? Представьте, ваша дочка кому-то случайно заденет, прибежит родитель обиженного и отметелит вашу девочку. Или не случайно...подростки жестоки, часто кого-то травят или над кем-то издеваются. Придет родитель и головой вашей дочки об стенку постучит.
Реакция была не равна действию - она была гораздо слабее. И ее могло бы не быть, не начни этот щенок напрашиваться. Пожалуй, извинись он и признай свою неправоту - высказали бы свои претензии и пожелания, и все... но он начал гнуть пальцы. В той ситуации это было худшее, что он мог сделать, да еще и с его трусостью...
А представлять я ничего не буду. У моей дочери никогда, ни до, ни после описанных событий, ни в одной, ни в другой школе ни с кем не было конфликтов. Спокойная домашняя девочка, хорошие школы, учителя, одноклассники.
Что же он с ней сделал, если реакция мужа была слабее? А может по его мнению ваша дочка была щенком и напрашивалась, не задумывались?
А Вы читаете внимательно или по диагонали? И спорите из любви к искусству или Вас тоже стучали головой о доску, и теперь всплыли обидные воспоминания?
На всякий случай - этот учитель дочь действительно гнобил. Нет, дочь ему не дерзила, не вела себя вызывающе и все такое. За это и получала - все ж иногда и зубки надо показывать. Если что, повторись ситуация - мы с мужем вели бы себя так же.
я читала внимательно, вижу только ваше хамство и общие фразы про гнобление. Неудивительно, что гнобили именно вашу дочку. Если родители привыкли общаться в стиле "головой о доску", дочка там такая же шарахнутая. У хамов-родителей нормальные дети не рождаются.
Ну что ж, значит, я нечетко изложила события, но смаковать подробности мне не хочется - достаточно того, что я написала, что у дочери был нервный срыв. Гнобил этот учитель только тех детей, кто не позволял себе послать учителя туда, куда и следовало. Директор был полностью на нашей стороне. Жалобы были массовыми, уж не знаю, общались ли с тем учителем другие родители. Мы это ни с кем, кроме директора, не обсуждали. Вам кажется хамством защитить собственного ребенка? Продолжайте быть овцой и растите таких же овец.
Овцы - это те, кто горит праведным гневом по поводу гнобления, а сам применяет такие же меры. Чем вы лучше того учителя? Завтра такие же умники отлупят вас за кривой взгляд или неосторожное слово. Страшно жить рядом с такими людьми.
На всякий случай допишу, что действия учителя не оправдываю, если там действительно было гнобление. Я против применения силы. Легко кричать, что учитель не справился с классом. Вы с одним чуть старше подросткового возраста не смогли адекватно справиться.
Окей, а что нам с мужем делать-то надо было?
А то спор-то беспредметный получается. Вы упорно пытаетесь доказать нашу неправоту - все ж таки явно из любви к искусству:) А мне вроде как и надоела дискуссия... ответ Ваш прочитаю, но сама - не отвечу, наскучило:) Пока, овечка!
Овечка- это ваша дочка :) Меня почему-то никто никогда не травил. А вот шизанутых деток шизанутых родителей, видимо, травят. Родители, которые очень хотят, чтобы к их деткам относились по-человечески, а сами действуют методами быдла, ничего нормального воспитать не могут по определению :)
у нас периодически появляются пара-тройка детишек, которые баламутят класс, а потом "училка не любит наших детей", "он всё учил, она двойку поставила" и всё такое. Поставили камеру в класс и всё поняли. У нас колледж
Можно подать заявление на независимую аттестацию Вашего ребенка, чтобы подтвердили его знания предмета
Просто шокировало не единожды упомянутое разными участниками определение "целый класс долбоёбов", "дебилов"...Такое, мне кажется, только в совке могло быть, где ВЗРОСЛЫЙ = ХОЗЯИН, командир, авторитет, просто по определению независимо от своих душевных качеств и умственных способностей.
Педагог на то и учится, чтобы не просто ЗНАТЬ определённый предмет в совершенстве, а уметь и любить делиться полученными знаниями. Уметь владеть вниманием аудитории, разбираться в детской психологии и т.д.
Сейчас дети - это такие же Личности, как и взрослые, у них свои права есть, которые не позволят ущемить ни родители, ни государство. И если у училки ЦЕЛЫЙ класс дебилов - "не поправить ли что-то в консерватории?";)
Личности, говорите? При всем моем уважении к вашему мнению, позволю себе спросить, вы бы хотели оказаться на месте вот этих учителей?
http://www.topnews.ru/video_id_2195.html
http://www.nr2.ru/ekb/326022.html
http://www.youtube.com/watch?v=5FEmUEmL9RA
Я считаю, что если у подростка не сформировано понятие об уважении к чужой личности, если в стае долбоебов он ведет себя как долбоеб, вряд ли он является личностью сам. Да, я за авторитет взрослых. Модное нынче отсутствие жесткости и авторитетов в воспитании приводит к тому, что формируются моральные уроды. Если у них нет тормозов с детстсва, откуда ж им взяться в зрелом возрасте? Я отнюдь не считаю учителей поголовно правыми и идеальными, но в обществе существуют цивилизованные механизмы разрешения конфликтов, не травля и не издевательства. Вот моя точка зрения не совпадает с вашей, да может я вам просто неприятна как человек, но вы же не станете мне морду бить или оскорблять на ровном месте?
простите, что вмешиваюсь, но не могу пройти мимо.
Не всех учителей травят, заметьте. Значит, все-таки, вина и конкретного учителя в такой травле есть...
И я вмешаюсь. По моему, травле никакого оправдания нет, каким бы не был тот, кого травят. А педагогов от бога во все времена единицы были, это штучный товар. Вот не факт, что вы тоже стали бы Ушинским или Макаренко, работая в школе. Не понравились бы вы стае агрессивных подростков, и стали бы они вас травить, вы бы утерлись, объяснили происходящее особенностями переходного возраста, проблемами в семье, несовершенством общества и не оказали бы сопротивления, не защитились бы? Совершенных людей нет, если педагог несовершенен, вы оправдываете его унижение? Нельзя стать личностью, унижая личность другого. А у нынешних подростков действительно нет авторитетов, зато есть чумовые родители, готовые за свое чадо любому глотку перегрызть без разбора. Какие-то границы приемлемого должны бвть обозначены уже в детстве, иначе беспредельщик вырастет. Родители же первые потом и заплачут.
Начну с того, что педагоги от Бога - это не товар, и такие всё-таки есть и в наше время, как бы это ни казалось странным. Травле вообще нет никакого оправдания, но она была всегда, во все времена, и в школе проблемы "ученики-учитель", "ученики-ученик" - есть обязательно, никуда не денешься и надо искать выходы из таких ситуаций, а не терпеть. Поверьте мне, меня, как учителя, пришедшего проходить практику в школу, тоже пытались травить- это как проверка на прочность (это в любом коллективе, для каждого, кто в него попадает, предусмотрен некий обряд инициации). Однако я сумела найти способы выйти из положения, а дети в свою очередь поняли, что на любую силу найдется другая сила. Разумеется, я не утерлась, а защищалась и в то же время искала подход к классу, общаясь с методистами, психологами и теми же родителями, которые, да, любому, кто обидит их чадо, готовы перегрызть глотку (надо понимать, что любой нормальный родитель так поступит)! Выставлять ученикам незаслуженные оценки - единицы, двойки - это не выход (этого почему-то не понимает или не хочет понимать учитель биологии сына автора, наверное, думает, что дети ее должны уважать, отдавая дань ее возрасту), а скорее шантаж "Журнал у меня, поэтому сидите и не вякайте!", поэтому учитель безавторитетный. Кроме того, она не стремится это положение исправить, потому что знает, что вместо нее некому будет вести биологию. Настоящий тиран и манипулятор! Дети таких не любят, таких не любит никто! И, кстати, авторитеты у детей есть, также, как есть и совесть, достаточно просто понаблюдать за личностью ребенка, просто никто из учителей в последнее время в этом не заинтересован.
Скажите, вы в школе работали или только практику проходили? Теоретическая база у вас есть, а на практике все не совсем так, как вас в институте учили:)Даже если вы очень заинтересованный человек, понаблюдать за личностью ребенка (особенно, если вы педагог-предметник, у которого классов пять , человек по тридцать в каждом) это очень хорошо, но довольно трудно. И если уж мы так толерантны и воспитываем своих детей в уважении к личности другого человека, то как сюда вписывается "проверка на прочность и "инициация", что это за коллективы такие вам попадались, где это норма? Если ребенок воспитан, ему в голову не придет изгаляться над кем-либо, ни над товарищем, ни над учителем. И чем не заслуженный кол получил мальчик, который "полчаса шел к доске и отказался отвечать по теме"? Ему что надо было поставить? Пять с плюсом?
Я читаю вас и у меня волосы шевелятся. Есть такое понятие, оно описано во всех учебниках - групповая агрессия, преподавателей, ораторов, психологов, тренеров специально учат работе с групповой агрессией. Она встречается во всех группах! И у детей, и у взрослых, и у самой интеллигентной аудитории:). Любая группа проверяет нового лидера (а учитель - это лидер) на прочность. Это правило не имеет исключений. И есть определенные нормы работы с групповой агрессией, переключение ее внутрь группы, вовне, масса других приемов!!! ЭТО ПРЕПОДАЕТСЯ В ИНСТИТУТЕ! ВСЕМ ПЕДАГОГАМ! А мы тут всерьез рассуждаем о том, что дети, оказывается, должны нарушать это незыблемое психологическое правило только потому, что они хорошо воспитаны. А если ведут себя как нормальные люди - то это стадо дебилов. Учителей учат работать с группами - если не умеют, значит, плохо учились.
Вы не поверите, а у меня волосы шевелятся от такой групповой агрессии. Вы, если уж читали эти учебники, почитайте, как именно выражается групповая агрессия в коллективе. Несколько лет проработала корпоративным тренером в свое время. Один из постулатов- погасить сопротивление в групее можно нейтрализовав скрытого или явного лидера. Уж если обращаться к теории, то есть структура личности невротическая, пограничная и психотическая. У психотической агрессия патологическая. У нее отсутствует чувство вины и стыда. У нее нет этих ограничителей, она не корректируется воспитаением, потому это и патология. В двух первых случаях она нивелируется принятыми в обществе правилами поведения. Если агрессивность человека старше 7-8 лет не поддается саморегулированию- это либо отсутствие воспитания (навыков жизни в социуме), либо патология.Мне очень интересно. Представьте себя учителем, вызывающим ученика к доске. Он медленно поднимается, роняет причиндалы со стола, всячески затягивая процесс, под молчаливое или немолчаливое одобрение класса, потом выходит к доске и нагло заявляет, что отвечать не будет. Каковы ваши действия? Скажете спасибо и попросите присесть? Человек публично продемоестрировал пренебрежение к вам, преподаваемому вами предмету, отнял рабочее время у вас и класса. С его точки зрения он поступил круто, вот он какой, всему классу шоу устроил, учителя "умыл". Да, я считаю, что если люди хорошо воспитаны, они так себя не ведут, а если ведут- то это стадо дебилов, до которых родители не донесли, как и где можно себя вести в рамках приличий.
вы так и не ответили на вопрос: сколько лет вы работаете в школе? Или у вас познания исключительно из недолгой практики, которую вы проходили в школе?
Знаете, для того, чтоб любить чужого ребенка, не нужно быть его родной матерью; для того, чтоб критиковать или хвалить чье-то произведение, не нужно быть критиком-профессионалом; для того, чтоб выслушать человека с проблемой, не нужно быть психологом, и т.д. Даже, если мне не удалось поработать в школе до 70 лет, это не говорит о том, что я не вижу проблемы, которую вовремя не остановил и не присек учитель.
Как бы мы не были воспитаны, как бы не воспитывали детей в уважении к другой личности, лидеров в группах никто не отменял, и соответственно, проверка на прочность остается в любом коллективе (не только в детском), Вы не хуже меня это знаете.
Ребенок не захотел отвечать не потому что он не знал материал, а потому что пошел на принцип. Когда я была в возрасте сына автора, учительница по истории дала задание ученикам разделиться на пары (разделила всех по журналу) и спрашивать на оценку материал, один ученик спрашивает, другой - отвечает. Сама учитель вышла в коридор и болтала там о жизни со своей коллегой. Так вот, мне досталась партнерша по проверке материала ,с которой мы враждовали, я принципиально не стала тогда "унижаться" и "отвечать" на ее вопросы по материалу. Мне поставили единицу в журнал, хотя материал я знала. И учитель не стала разбираться, почему я не хочу отвечать. Зачем? У нее, учителя-предметника, следом еще 5 классов... зачем утруждать себя, разбираясь в чужих проблемах, когда все можно решить гораздо проще, не так ли? Надеюсь, я смогла объяснить ход своих мыслей. Спорить не намерена, т.к. останусь при своем мнении, думаю, так же, как и Вы.
вот когда вам будет 70 лет, а вас начнет травить стайка деток, которым нафиг ваш предмет не сдался, тогда можно будет разговаривать. Сын автор вообще хорошо устроился. Если бы он был подчиненным на работе и выкинул такие корки, летел бы он с голой жопой с рабочего места. А тут у них руки развязаны.
и в чем отличие 70-летних преподов в институте и 70-летних учителей в школе?
я так и не поняла вашу мысль, особенно учитывая то, что я отвечала на ваш пост про 70-летних людей, а не про студентов.
Я написала что в 70 лет надо дома сидеть, а не 12-летних детей в школе обуздывать, силы уже не те. Вы зачем-то влезли со своим ИНСТИТУТСКИМ опытом. Че и вправду разницы не видите?
Нет, не вижу. Студент - это не значит, что ему нравится данный конкретный предмет, что ему нравится преп, что у него нет конфликтов с этим препом, что он не захочет выпендриться перед аудиторией, доставая препа и т.д. и т.п. Вот вам и "Че"
отчислить студента проще, чем школьника - это раз.
Студент заинтересован в хороших оценках, ибо стипендия - это два.
Студент заинтересован закончить ВУЗ, чтоб не отправиться в армию (в худшем случае) или чтоб получить знания и профессию (в лучшем случае). У школьника такой мотивации нет.
Обычная стипендия. Кто не закрыл сессию вовремя, тот ее не получает. А отличники получают повышенную. Понятно, что деньги очень небольшие, но лишними они никогда не были.
Ну и дура, если не видишь разницу между взрослыми людьми-студентами и 7-классниками. Хорошо хоть анонимно.
Вот что интересно: защитники сына автора сами опускаются до оскорблений, но когда оскорбляют их или их детей, тут такой праведный гнев, маманегорюй. Я какую-то вашу нежную струну задела, что вы на корректный пост ответили быдляцким выпадом? :))
Ваш пост был туповат, извините меня. Ну сказали вам об этом. Понимаю что обидно, но не обижайтесь, мозги иногда пользуйте, и будет вам Щастье.
Ничего другого от вас и не ожидала :) Злобная и глупая - как же вам наверно сложно жить на свете :)
вы - ейный адвокат? :) Умница никак не может понять, что и в школе есть дети, которые хотят учиться, и в институте есть студенты, которым интересно. Аналогично с детьми и студентами, которым учеба нафиг не нужна. В институте люди взрослее, но это не значит, что борзости у них поубавилось. Наоборот, больше знают свои права - чаще их качают. И если учитель еще может пойти жаловаться директору на неуправляемый класс, то профессору банально стыдно идти в деканат и рассказывать, что у него нет авторитета. У нас был очень скучный лектор, ему было под 90. У него на лекции все галдели и занимались своими делами. Он сначала пытался как-то призвать к порядку, потом просто стал уходить в себя, тихо рассказывал и чертил что-то у доски. Те, кто хотел изучать предмет, не могли заниматься в таком окружении. Рассказывать, как над этим дедушкой издевались на сдаче, я не буду. Скажу только, что студенты изощреннее в своих выдумках, чем школьники. Так что травить и доставать могут везде, как в школе, так и в институте, это не зависит от возраста препа или типа учебного заведения. У нас в школе случаев травли я не припоминаю вообще. А в институте нескольких лекторов активно доставали, особенно детки богатых родителей, которым учеба была не нужна и которым было очень смешно, что преподаватель в дешевых джинсах "корячится перед ними у доски" за зарплату, которую они в один день могут спустить.
Ах, да. Забыла еще препа по экономике, который был возрастом чуть старше студентов. Наша группа его "ушла", у нас были особо "веселые и находчивые" студенты, которые совершенно не понятно зачем поступали в институт. Уж точно не учиться.
Да, не всех женщин насилуют, не всех детей одноклассники гнобят. Дальше продолжать или вы сами все поняли?
Да ну что вы как с луны свалились?! Хотите сказать, что 20-30 лет назад ЭТОГО не было?!Да всегда БЫЛО! И всегда пара-тройка лидеров, за которыми весь класс тянется - тут ничего не поделаешь. Такова и во взрослой жизни пропорция - выдающихся людей единицы среди десятков. Куда они свою энергию направят - туда и весь класс потянется. Вот задачей учителя и является найти подход к таким детям.
А на предоставленных видео как раз учителя-дэбилы(((. Не можешь с классом справиться, или даже не с классом, а с теми 2-3мя хулиганами, которые просто веселят всех остальных - ну и не работай в школе! Не твоё, значит.
У нас была училка математики, в 5-6 классе. Мы её "ушли". Она в институте где-то преподавала и пришла в школу...Дали класс наш, руководить...Математику объясняла ОТЛИЧНО. Всегда можно было подойти после урока и спросить, если непонятно - она всё очень доходчиво всегда объясняла. Однако, весь урок усвоить практически нереально было - мальчишки дальше 3й парты бесновались так, что заглушали её напрочь((. И к директору ходила, и по-всякому пыталась...Мне её жалко было, как безвольная, мягкая слишком для зверских десятилеток ;)
Совершенно с Вами согласна! Учителю преподают психологию, этику, вы будете смеяться - логику и философию, прежде всего для того, чтобы он умел решать подобные задачи, чтобы он мог интересно выстроить урок, провести интересные параллели, заставить детей думать! А получается, что у нас учителя умеют только рассказывать, заглядывая в тетрадку, вызвать к доске и давить, давить, давить - оценками, голосом... я сама преподавала, в том числе и в школе - и я вас уверяю, что класс никогда не устроит травлю тому, кто действительно интересно рассказывает, знает предмет и так далее.
Неправда, травлю могут устроить кому угодно. У нас был прекрасный учитель русского языка и литературы, наш профильный класс его очень любил. Но был в параллели класс, куда сбросили всех отбросов, которые не прошли ни в гуманитарный, ни в математический. Им было плевать на уроки, им хотелось потрахаться, покурить, а некоторым поширяться в туалете. Нужно рассказывать, что им нафиг не сдался ни русский, ни литература, ни учитель, который, к слову, был заслуженным? Открытой травли не было, но даже на его уроках отдельные личности могли встать и выйти, потом зайти под одобрительный смех остальных уродов. И плевать они хотели на учителя. Их родители -алкоголики тем более.
Конечно, давно уже пора правде в глаза заглянуть. Всегда были учителя высшего класса, из-за которых и школу тепло вспоминаешь, и есть отморозки, которые ваще непонятно зачем в школе преподают. Я бы учителей перед приемом на работу тоже тестировала, а то получается, что учитель прав априори, хоть из года в год целые классы бунтуют!
так может и наказывать будем "личности" так же, как и взрослых? Или только у личностей права есть, а обязанностей нет?
Дуратино, ваши болезненные школьные годы вся ева знает, не переносите их на других. Если детки целенаправленно травят пожилого человека, это дебилы и долбоебы, другого названия им нет.
Автор, вы выше приводите свою историю, где вас якобы невзлюбил учитель, здесь совсем другая история, ваш сын сам проявляет неуважение и неприязнь учителю, грубит и отказывается отвечать на уроке, уподобляется остальным, т.е. ведет не себя не правильно, уподобляясь стаду. Судя по всему, ему не хочется выглядеть в глазах других "не таким", я бы задумалась в этом направлении.
Мы в школе всем классом изводили учителя, причем для этой цели выбрали как раз пожилую учительницу русского языка. Вот честно, ничего такого ужасного в ней не было, она была просто жертва, которая ничего не могла с нами сделать, а нас это веселило. пишу сейчас и даже стыдно, я хоть на прямую и донимала ее, но ничего не делала, чтоб помешать этому, наверное как и ваш сын боялась отбиьтся от стада :(
Разные бывают ситуации.
Моей дальней родственнице педагогиня сказала при всем классе (дословно): "мать у тебя проститутка, и ты по рукам пойдешь". Девочка ничего не сказала маме, просто перестала ходить в школу. Итог - вылетела из лицея.
В конфликте класс-учитель не всегда виноваты дети. Порой сами педагоги ведут себя по-свински. И если раньше дети боялись дать отпор, когда учителя их публично оскорбляли, ломали их вещи и применяли садистские методы наказания (например, просидеть несколько часов за партой неподвижно, в туалет не выпускали), то нынешние дети терпеть этого не станут.
Дети теперь ничего терпеть не станут, а станут устраивать вынос мозга учителю, им же все можно теперь, мама с папой придут и злых учителей накажут, защитят права невинных подростков.
Может вы считаете, что ребенок автора прав в том, что пол часа шел к доске и отвечать не стал, а злой учитель совершенно не прав, что за это поставил кол???
Кстати о других "провинностях" учителя так ничего толком и не сказано, зато дети то какие несчастные!!!
Ничего не сказано? Почитайте внимательно автора: "она весь класс не любит и они отвечают ей взаимностью. На уроках они друг друга только изводят. Знаний никаких. Учительнице этой уже под 70 лет, детей ненавидит. Мы, родители, от нее только слышали какие дети наши ужасные, дебилы и пр. За 2 года она привила стойкое отвращение к предмету у всего класса". Мальчик автора сначала хотел учить биологию, ждал этого предмета. Результат - он вообще не хочет ходить на занятия. Был - отлично мотивированный на учебу ребенок, стал - ребенок, который ненавидит биологию.
Мы ведь не знаем, по какой причине мальчик отказался отвечать. Вы бы пошли отвечать, например, если бы Вас вызвали к доске со словами: "А сейчас отвечать пойдет дебильный Вася"? Когда я была в пятом классе, был у нас препод, который выражался подобным образом (к слову, школа была с эстетическим уклоном). Дети терпеть этого не стали, и правильно сделали.
Был бы у Автора ребенок, который всю школу на уши ставит, так дело другое. А мальчик-то - почти отличник! Значит, выучить этот предмет у него труда не составляет (как и другие предметы). И дело не в поведении и способностях ребенка, а в его взаимоотношениях с педагогом. Понимаете? Мальчик учил, готовился к уроку, знал предмет, но отвечать отказался. По какой причине? Захотел кол в четверти? Вряд ли, ребенок хорошо учится.
Вы, видимо, не встречались с учителями, которые издеваются над детьми и унижают их. Причем унижают так, что некоторые в петлю лезут.
я прочитала, но ничего, кроме общих слов не увидела. Что значит "детей ненавидит"? В чем это проявляется?
"Вы бы пошли отвечать, например, если бы Вас вызвали к доске со словами: "А сейчас отвечать пойдет дебильный Вася"?" - ну вы за автора-то не додумывайте :)
Я не додумываю, я привожу пример из моего, кстати, детства. Пятый класс. Своеобразный педагог информатики (у нас год почему-то была в пятом классе информатика :) ), которого из школы быстро поперли, так вызывал отвечать моего соседа по парте. Он вышел отвечать. И мы молчали, бараны. А не надо было молчать. Нужно было дружно встать и коллективно пойти жаловаться директору. Но мы струсили, и лично мне стыдно до сих пор.
А учительница в ситуации автора прямым текстом назвала класс дебилами. Это теперь любовь такая? Ну-ну.
В первом посте: "Мы, родители, от нее только слышали какие дети наши ужасные, дебилы".
тут, мне кажется, обобщение. Но я с формулировкой согласна, дети ведут себя как дебилы. Хотя учитель, конечно, могла бы найти выражения поприличнее, если она действительно в таких выражениях выразилась.
это версия мальчика и др. детей, которые сговорились травить учителя, что там на самом деле вы можете 100% утверждать? вы лично там были?
слова подростков против слов учителя, доказательств я так понимаю никаких нет, просто голословные обвинения
Хорошо. Допустим. 25-ть человек садистов. 50 человек их родителей, которые вместо того, чтобы разобраться в ситуации, просто поддерживают малолетних садистов.
Администрация школы куда смотрит? Директор, классный руководитель, психолог? Почему они не решают этот конфликт?
И почему на всех остальных уроках дети мягкие и пушистые?
Ну садистами вы их сам назвали, видать есть за что :)
Я не верю, что все 50 чел родителей поддерживают детей.
И еще эта учительница ведет только ваш один единственный класс? С остальными она белая и пушистая? :)
По поводу классного руководителя - вы задавали ему это вопрос? Что он говорит? Или ему наплевать на свой класс?
Я не автор, моему сыну три месяца. До школы ему еще маком какать, так что вопросы не ко мне.
"Садисты" - это был сарказм.
так почему вы везде впереди автора отвечаете? не рановато ли задумались как избавится от учителя или с молоком матери так сказать на будущее :-О
Почитайте начало это ветки, а именно мое первое сообщение в ней, там четкое обращение к автору.
Здесь общий форум, и отвечают все, куда хотят. Автор ваще-та неанонимно пишет, глаза разувайте иногда.
разувают обычно ноги :)
если она отвечает куда хочет, то пусть потом не пишет, что этот вопрос не к ней
назвался груздем... :)
Она назвалась не груздем, а Марой, а автор - Лешкой. Вы в трех соснах заплутали? Это вас, анонимов, куй разберешь...
Да причем тут это? Если я пишу: "Автор,..." и дальше по тексту, нафига какой-то Мере мне отвечать? Негде самореализоваться? Нескем поговорить? Очень хочется влезть? Ну тогда и отвечай дальше, а не при первом сложном вопросе в кусты с криком "я не автор!"
Не сложном, а личном. И не МЭри, а Маре. Вот вас вместо МАшей МИшей называть будут. Это как?
Вы совсем примитив штоле?
"она весь класс не любит и он отвечает ей взаимностью" - общая фраза, можно и так сказать "весь класс ее доводит, поэтому она этот класс не любит"
"на уроках они друг друга изводят" - не понятно кто первый начинает, их все таки не меньше 25, а она одна
про "дебильного Васю " не поняла - это ваша фантазия??? или вы так хотите оправдать мальчика и опустить учителя, что готовы и преврать?
Мальчик не захотел кол в четверти, а побоялся выделится из толпы, вдруг одноклассники засмеют.
Вы, видимо, не встречались с подростками, которые могут извести кого угодно и прикинуться белыми и пушистыми.
про дебильного Васю - это пример из моего детства. Я никого не опускаю и не оправдываю. Просто есть моменты, терпеть которые нормальный человек не будет.
Я встречала таких подростков, более того, они ж меня в школе и изводили периодически :) Меня изводить было легко и просто, я была маленькой, глупой и велась на подколки, короче, во много сама виновата. Но ни одного педагога эти товарищи до ручки не доводили. Пытались, но номер не прошел.
ну, вот а в этой ситуации с пожилым педагогом номер прошел. пр этом на других уроках класс может быть вполне себе вменяемый
кошмар, куда мы катимся... Школьники - "дебилы", "тунеядцы", "наркоманы", в школе работать никто не хочет, учителями "затыкают" дыры... Никто уже не думает над методикой преподавания своего предмета, над тем, чтоб ученикам было интересно узнавать что-то новое, и уже молчу о том, что учителя, настоящие, какими они по сути и должны быть, не думают о помощи детям, порою амбициозным, обидчивым, озлобленным и измученным подростковыми проблемами, бытовыми семейными разборками, которые только и видят выход в том, чтоб прийти в отличное от дома место и понять, что их любят, что они нужны миру, а не только маме и папе... Прежде всего, как обладатель диплома учителя, я виню педагогов, которые плюют на все с высокой колокольни. Однако и их можно понять - у них несколько руководящих сторон и мизерная зарплата (хотя и это не оправдание, раз уж была выбрана профессия учителя...) Как грустно все это...
Автор, терпения и сил Вам. Может, поменять школу?
Дык никто эту профессию уже и не выбирает, молодежь в школу не идет, одни пенсы и остались...
Работа малооплачиваемая, понятное дело... к тому же, как молодому учителю, желающему работать в школе, устроиться, взять рабочие часы, если пожилой учитель (70 лет) глотку за эти часы готова перегрызть? Она-то свое отсидит, чего там, пришли ученики, понаставила она всем колов, и час закончился, так еще один рабочий день закончился... А дети что из этого вынесли? А молодые учителя, которые хотят работать, что вынесут из "гостеприимства" школы? Я не смогла устроиться в школу, учителей "хватало". И я уверена, так говорят всем молодым учителям, если у них нет блата...
Вы лучше скажите-вы учительницей работаете? или только диплом педагогического ВУЗа имеете, потому-что туда было легко поступить, как в непристижный?
"Я не смогла устроиться в школу, учителей "хватало"." - вот и ответ на вопрос, в школе вы толком и не работали. Поэтому не распространяйте свои 2.5 дня опыта на всех. Вот если бы у вас за 40 лет работы не было бы ни одного конфликта и травли, тогда да.
"И я уверена, так говорят всем молодым учителям, если у них нет блата... " - вы очень любите выдавать свои мысли за действительность. Если конкретно вас не захотели взять, это не значит, что там какой-то блат нужен. У меня две одноклассницы пошли в учителя, обе с легкостью устроились. Никакого блата.
Вы че на человека напали?
Я вам отвечу, я работала в школе: никто меня не травил ни на практике, ни за годы работы. Конфликты с родителями, детьми, администрацией были, да. Но не такого рода, как у автора.
И устроиться она не смогла, скорее всего, не потому, что ее не взяли, а потому, что конкретно в данной школе свободных часов по предмету не было. Физикам, химикам, историкам всего по 2-3 часа в неделю отпущено, поэтому и нет дефицита с кадрами. Но опять-таки, смотря в какой школе. Школе школе рознь.
Вы прочли, что учительнице 70 лет? Вы работали в школе столько лет, сколько она? Может у нее тоже 40 лет не было конфликтов, а тут начались. Откуда вы знаете?
А вы откуда знаете? Так вы о конфликтах или о травле? Травли я не увидела в данной ситуации. Конфликты есть у всех учителей, у кого-то больше, у кого-то меньше, недовольные всегда найдутся, будь ты хоть звездой из звезд :-)
40 лет не было, говорите? И вдруг начались - ТАК не бывает. Я достаточный опыт имею, чтобы это утверждать.
а я не знаю, поэтому ничего не утверждаю. Что для вас травля, если то, что весь класс выделывается и отказывается отвечать - это не травля?
"И он очень радостно сказал, что так сделали все в их классе и она всем поставила 1."
второй пост автора, начало топика
Нашла. "...сказал:" А что рассказывать? Я ничего не знаю."
Лично я бы это восприняла как "я не готов к уроку" - вполне адекватный ответ. Он же не хамил.
Вот если бы он сказал "я не буду вам отвечать" или отказался выйти к доске, и так ВЕСЬ класс (верится с большим трудом), это еще бы смахивало на травлю.
"(верится с большим трудом)" - это автор написала, а не я придумала. А контекст понятен даже мне, не то что учительнице. Или вы думаете, что она не видит, что ее дурой за глаза величают?
Ниче ужасного я все равно не вижу. Мало ли кто тебя кем величает за глаза.Зато учителей, которые у детей, кроме омерзения, ничего вызвать не могут, достаточно повидала, поэтому автора в чем-то понимаю.
А я ничего ужасного не вижу в поведении учителя, автор ничего ужасного не описала. Детки гораздо хуже себя ведут.
Дык это вы мне все время доказываете, что дети - монстры. Я поведение учителя и не обсуждала здесь еще.
действительно кошмар. Тетка, которая тут всем доказывает, какой она великий педагог, двух слов понять не может :) Дебилам назвали не всех школьников, а конкретный класс, который травит пожилого человека.
Травля - это несколько другое. Представьте себе, прозвенел звонок, а дети галдят. Педагог пытается их утихомирить, его не слышат. И не хотят слушать. И делается это исключительно с целью унизить/оскорбить/нахамить. Это травля.
В данной ситуации все иначе. Формально дети ведут себя прилично. Но отвечать не хотят. В них говорит какая-то обида. Хотя бы за то, что педагог называет детей дебилами на родительском собрании. Согласитесь, пожилой уважаемый человек может найти и другие выражения.
Никакие школьные конфликты не возникают вдруг. Прежде, чем дойти до точки кипения, они развиваются какое-то время. В данном случае у администрации было более чем достаточно времени, чтоб разрулить ситуацию. Желания тока не было.
вы точно внимательно прочли автора? Сын встает, что-то роняет, нарочно медленно шаркает к доске, потом говорит, что отвечать не будет. И так весь класс. Это не травля? Это делается не с целью оскорбить или унизить?
А вы? "И так весь класс" - бред какой. Весь класс отказался отвечать?? Вы хоть представляете, о чем пишете? Сериалов про школу насмотрелись?
Если так повторяется несколько уроков подряд, то да, травля. Если же это единичный случай, то это, скорее, акция протеста. Против чего? Мы не знаем, автор не пишет. Вероятно, педагог чем-то обидела класс. Например, оскорбила кого-то из детей, а одноклассники встали на его защиту.
Конфликт тлеет давно, теперь что-то случилось и война перешла в активную фазу. Поскольку администрация делает вид, что все хорошо, дети нашли способ обратить внимание директора школы на ситуацию. Или просто дошли до ручки.
Свора невоспитанных детенышей. Видите ли, к доске он шел полчаса! Попробовал бы в школе, где учатся мои дети - за полминуты был бы у директора с родителями - или уже за порогом школы при повторном бэмсе. Развлекать их, видите ли, надо! Концерт по заявкам, цыганочка с выходом! Не соблаговолишь ли, Ванюша, прочитать параграФ 5? Ой милый, я так тебя люблю - и все мы тебя тут так лююююбим! Какой молодец! Не прочитал? Ну хочешь, я тебе прочитаю? И игрушку подарю? Тьфу, читать противно
Лихо, но верно написали. Мне тоже так кажется. Будь я учителем, тоже поставила бы кол, если мне отказались бы отвечать по заданной теме. А что еще поставить, если человек не жАлает отвечать? На месте педагога инициировала бы внеплановое род. собрание с присутствием администрации школы.
Жаль, что вы не в Европе,жаааль....
После такого поведения вашего мальчика исключили бы из школы, с неаттестацией по данному предмету, читай,с волчьим билетом, и испорченной репутацией.
И,вы Мамаша Премудрая, озаботились бы уже не тем, на какой козе 70-летней, заслуженной, учительнице к вашему неучу подъехать,и почему она не идёт на поводу у малолетних засранцев, а куда его пристроить,вообще,в средине учебного года,кто его возьмёт, с таким гонором, и за какие деньги, чтобы диплом о среднем образовании получил,хоть какой... И воспитанием собственного сына вам бы заняться-такие понятия, как субординация, уважение к старшим,нормы школьного поведения ему родители должны прививать.
Чем вам лучше и заняться, вместо того, чтобы намерено срывать учебный процесс.
И с вами тоже не могу не согласиться, хоть и не очень знаю, как там этот процесс в Европе выстроен, но как-то я вам верю. Воспитание- это все-таки прерогатива семьи. Школа дает образование. Если ребенок по каким-то причинам забил на образование,выкаблучивает и фестивалит, это все-таки не проблема школы.
Особенно радуют родители, во главе с папой-микробиологом, которые упорно хотят прогнуть общеобразовательную систему,школу и 70-летнюю учительницу под своего сынка:-)
А в чем выражается прогиб, подскажите пожалуйста.
У мальчика не сложились отношения с педагогом. Мама хочет, чтоб ребенок занимался у другого учителя, а раз это невозможно - то на дому. Это лучше, чем скандалы и колы в четверти.
ЗЫ: есть педагоги, у которых действительно НЕВОЗМОЖНО заниматься.
У мальчика не сложились отношения с педагогом только потому,что мальчик стал в пику:намеренно отказался отвечать учителю урок и соответствовать вполне справедливым требованиям школьного образования. И всё это в хамско-провокационном тоне,заметьте. А позволил он себе с согласия и при поддержке родителей. Так-что, ввиду этих обстоятельств, вполне воможно исключить мальчика из школы-пусть его родители сами обучают и собственный диплом выдают,коли так воспитали. Или в частную школу устраивают, за большие деньги, если возьмут
Не мальчик. Нет, не мальчик, а целый класс: "он очень радостно сказал, что так сделали все в их классе и она всем поставила 1".
Вы предлагаете исключить целый класс? И кому от этого будет лучше? Школе? Педагогу? Детям?
Понимаете, такая ситуация с потолка не берется. И возникает не одномоментно. У этого конфликта были предпосылки, он тлел два года (!) и все эти два года школьная администрация пинала балду. Поэтому первый, кто должен получить по шапке, это директор и классный руководитель.
Ну, класс баранов, что тут удивительного. Даже в мое время были такие случаи в моем классе, где были отобранные дети. Был случай, когда все решили свалить с урока просто потому что захотелось. Я одна осталась. Видели бы вы глаза учителя, который абсолютно не был виноват. Просто один заводила всех подначил, а остальные как овцы поплелись за ним. Потом минут через 30 часть детей вернулась и извинилась, к концу урока пришло большинство и тоже извинились. Но факт есть факт, даже в хорошем классе с хорошим учителем такое произошло.
А уж сейчас детки вообще наглые пошли.
"он тлел два года (!) и все эти два года школьная администрация пинала балду. " - ладно администрация. Тут жэж автор утверждает, что сыначку обижали. Что же она 2 года терпела? Неужели такая топовая школа, что за нее стоило держаться?
И автор, и мамы других одноклассников, два года пытаются донести до директора, что у класса и педагога взаимная неприязнь. Директор не слышит и слышать не хочет.
Ребенка обижать нельзя. Ни одного. Никак. Нельзя называть его дураком/дебилом/идиотом. Нельзя ломать его вещи. Нельзя лить ему в лицо водой или окунать его лицом в раковину для мытья тряпки. Нельзя рыться в его портфеле или вытряхивать его на глазах у одноклассников. Даже орать на ребенка нельзя. И стучать со всей дури указкой по его парте нельзя тоже (у меня после подобного несколько лет нервный тик был, плечи дергались). Если педагог практикует подобное, то это плохой педагог. И бойкот в этой ситуации - закономерное явление. Автор не пишет, что именно был за конфликт, что послужило причиной и почему он до сих пор продолжается. Сейчас это уже в принципе не важно, как мне кажется. Важно "не кто виноват", а "что делать", и именно это интересует автора.
Нет плохих учеников, есть плохие учителя. Учитель не должен воевать с детьми. Ваш пример в данном случае не в кассу, потому что это был единичный случай. А в ситуации автора мы имеем дело с систематической враждой.
Вы так много перечислили, что нельзя по отношению к ребенку. А что нельзя по отношению к взрослому не расскажете с той же пламенностью? Потому что дети сейчас отлично знают свои права, а вот с обязанностями дело обстоит хуже.
"Нет плохих учеников, есть плохие учителя." - вы в школе работаете не менее 20 лет, что так утверждаете? Тут выше мамаша привела пример, как ее муж разобрался с учителем, который довел их дочку до слез. Если вкратце, то просто побил. Вот где великие психологи, вот, на кого надо равняться! Родителям можно, детям можно, а учителям почему нельзя? Я не удивляюсь, почему сейчас никто не идет в учителя. На детей управы нет. Это не значит, что все дети плохие. Это лишь значит, что если в классе есть скотина с лидерскими задатками, то класс спокойно забьет учителя и ничего им за это не будет.
Простите, а чем Вас не устраивает тот факт, что дети знают свои права и отстаивают их, как умеют? Да, неуклюже. Да, перегибают палку. Но на то они и дети. И администрация школы поставлена не для того, чтобы курить бамбук, а чтобы разруливать эти конфликты и направлять энергию в мирное русло.
У педагога есть более чем достаточно рычагов, чтоб воздействовать на нерадивого школьника. Это и директор, и оценка, и педсовет, и разговор по душам с родителями. Но учительница настроила против себя и целый класс, и родителей. Нормально ли это? Родители в данном случае тоже поддались на провокацию "скотины с лидерскими задатками"?
Ну не сложились отношения, пойди к директору и сообщи о конфликте, и попроси, что бы другой учитель оценил знания. Только для этого знания надо иметь. А их нет.
А нанять маме частного преподавателя и сейчас никто не мешает.
Мама так и сделала. директор маме отказал, мотивируя тем, что другого учителя биологии в школе нет и не будет. И что теперь делать маме?
Кстати, им репетитора даже нанимать не надо: папа мальчика - микробиолог и в состоянии объяснить ребенку школьную программу.
Ну и в чем проблема? Папа учит - ребенок на уроках сидит тихо, на заданные вопросы отвечает, контрольные пишет. Если учитель оценивает низко, всегда можно доказать что доистоин большего. Только вот для начала надо знать материал. Все остальное это технические вопросы, главное что бы знания были. А их пока нет, так что проблема не в учителе, а в отсутствии знаний. И директор отказал сменить учителя для обучения (ну нет другого, вполне может быть, или другой учитель занят с другими классами), а вот для тестирования всегда найдет, еще и комиссию создаст из 2-3 человек для объективности процесса.
Ребенок - не взрослый. Взрослый, может быть, и способен в такой ситуации сидеть тихо и не высовываться. Но, представьте себе, педагог во время занятия оскорбляет этого ребенка или его друзей. Ему дальше сидеть и не высовываться? А если друзья устали от оскорблений и готовят акцию протеста (которая имела место быть), что ему делать (при условии, что он внутренне с одноклассниками согласен)?
Комиссия? Смешно. Все педагоги так или иначе общаются. Особенно - в пределах одной школы. И если директор дал команду завалить того или иного ученика, они его завалят, благо, возможностей море.
Если ребенок знает никто его валить не будет, так себе дороже. Этот ребенок сможет доказать свои знания и за пределами школы. Так что не выдумывайте, по поводу завалить. "Меня завалили" это любимая отговорка лентяев.
А по поводу оскорблений со стороны учителя. Так мы не знаем, что там дети чудят. Они в таком возрасте все как борзые щенки себя ведут и задача родителей их вовремя на место ставить, а не потакать.
Я, в таких случаях, всегда осаждала ребенка: "Когда будешь знать больше этого преподавателя, тогда и будешь иметь право на подобные вызказывания. А пока молчи и учись".
Завалить могут запросто. Спорить на эту тему я с Вами не буду, потому что у Вас свои примеры, а у меня - свои. И мы оба останемся при своем мнении. Я лично видела и как валят, и - наоборот.
Дети - никогда не идеальны. Есть педагоги, которые могут работать с "неидеальными" детьми, давать им знания и поддерживать на уроках порядок. А есть педагоги, которые на это не способны. Сын автора учится хорошо и на других уроках не чудит, значит, ребенок он вменяемый, и найти к нему подход можно и нужно.
Вы же полной картины не знаете и не видете. Это седьмой класс всего. Они на всех фронтах пока конфликтовать вряд ли отважаться. Ну и может остальные учителя класс в руках лучше держат, а тут старенькая учительница и силы у нее уже не те.
Ну и о тех кто "валил" пару слов.
Вот все те кто меня "валил" в школе дали мне в разы больше, чем те кто мне потакал. И в смысле знаний и научили добиваться результата и отстаивать свои умения и знания. так что я им благодарна. Моя дочь на после первой сессии в медицинском сказала: "Я только теперь поняла как же я благодарна И.В. и Т.С." Это были те самые преподаватели, которые в школе "придирались" и "валили".
Подход к детям искать надо. Но только вот в другом возрасте, в начальных классах. А семиклассник должен уже уметь учиться и понимать, что это надо ему, а не учителю.
""Меня завалили" это любимая отговорка лентяев."
+100
У меня в институте была пожилая преподавательница теормеха, которая прекрасно доносила свой предмет. И вот я иду со сдачи, где со мной сдавала курица, которая в тетради с заданиями, которые она списала, не смогла отыскать уравнение, о котором ее спросили. Иду, а передо мной эта курица звонит своим родителям и жалуется, что ее отправили пересдавать. И звучат слова, что старуха завалила. Так родители этой дуры еще и явились отношения выяснять с преподавателем.
да. препод при них показала, что она спросила и что их дочка ответила (они в праведном гневе завалились прямо к нам на семинар, так что мы все слышали), родители прямо там и обтекли. Девачка после этого перевелась к другому преподавателю, видимо, не смогла в глаза смотреть нашей бабушке.
Тем не менее(без связи с вышеописанным случаем) препод всегда может завалить. Вопрос совести - делать это или нет. Это я Вам как препод говорю.
если человек знает, его не завалят. Это я вам как конфликтная, но знающая, говорю :)
Завалят, причем еще и носом в неправоту натыкают - при желании:). Говорю как бесконфликтная, и тоже хорошо знающая.
Вот и я их тех, кто шел на конфликт, и доказывал свою правоту и знания. На меня может и обижались, но вот знала я так и готовилась к этому столько, что не валили, а наоборот потом уважали.
И потом мы от темы отошли, у автора ребенок ведь не знает, так что и обсуждать это не стоит.
А что? У автора этой темы есть все шансы и в институте рещать за деточку проблемы.
"Если учитель оценивает низко, всегда можно доказать что доистоин большего. Только вот для начала надо знать материал."
+1
Сама прошла через нелюбовь преподши, правда, в институте. Ей нравился парень из моей группы, который за мной ухаживал, и она мне "мстила". Парень у меня списывал, ему 5, мне 4. И мне говорит: меньше будешь у него списывать.
Он отвечает еле-еле на 3-ку, ему ставят 5. Меня спрашивают по 2 часа, находят какое-то место, за которое можно снизить оценку, и с победной ухмылкой ставят 4. Но даже у нее не поднималась рука поставить мне 3, потому что я знала предмет. На экзаменах, кстати, получила 5-ки за 5-10 минут ответов другим преподавателям.
Согласна. Вынуждена была в десятом классе за пару месяцев выучить полный курс физики с пятого класса. Потому что добрую и хорошую физичку заменили редкостной стервой и истеричкой. Которая после прекрасного ответа по теме урока могла задать любой вопрос из пройденного за эти годы материала и преспокойно поставить трояк за ответ "от зубов", если не ответишь на какой-нибудь заковыристый вопрос за пятый класс.
И что? Выучила, стала отвечать и за пятый класс без запинки. Спокойно исправила все пары и трояки етверть, получила золотую медаль. Потом два года решала задачи по физике для браза первую чтца, учившегося в политехе. И в своем ВУЗе, где физика была непрофильной, но очень была нужна - отучилась без единой заморочки. Спасибо злобной физичке, которая на деле оказалась язвительной и очень веселой теткой, с прекрасным чувством юмора и умением ценить ЖЕЛАНИЕ учиться. А добренькую первую учительницу даже вспоминать не хочется, пользы-то от ее занятий никакой не было...
А почему нет? Я еще в 198-лохматом году так поступала. Только у меня конфликт с уч.по истории был. Сдала потом экстерном, да и все. Кста, это не помешало мне поступить в Историко-архивный институт.
Каждый будущий преподаватель должен пройти практику, в такую практику входит работа в летнем оздоровительном лагере. Мне не повезло - у меня детдомовцы были, воровали без конца у обычных детей все подряд, в столовке кидались едой и устраивали бесконечную войну с отрядами, после чего вся столовая была в картофеле, компоте и супе...Потом отдраивали все...Вспоминаю, как страшный сон, как разнимала дерущихся до крови поцанов в туалете, как из дырки деревенского туалета доставала поцана, которого туда детдомовцы мои засунули и отмывала его от дерьма... Дети все разновозрастные были, малыши хотели маму и папу, виснули на шее, спрашивая и заглядывая в глаза "Ты будешь моей мамой?", ночью плакали, просились с ними лечь спать. Те мальчишки и девчонки, кто постарше, уматывали из группы по ночам: маму и папу они уже не хотели, хотели водки, наркотиков и секса... Там я научилась курить, от стресса меня прорвало и впервые затянулась. Там же вытаскивала молодую, 14 летнюю воспитанницу из-под водителя лагерного, застукала их чисто случайно в кустах. Без конца ругалась с лагерной директрисой, которая не давала мне воспитателя (хотя на детдомовских нужно 2 воспитателя и вожатого, потому что дети реально неуправляемые)... Всю мою косметику переворовали, одежду. Я никогда не забуду того, как истеричная директриса детского дома приехала однажды и стала ни с того ни с сего угрожать мне, что если из девочек кто-то забеременеет, то я буду за все отвечать...Вставала в 5 утра, ложилась в 2 ночи... 21 день...потеряла 7 килограмм... Но я не забыла, как ВСЕ дети, которые измывались надо мной и видели, что я ничего не могу сделать с той ситуацией, в которую попала по воле случая, дружной компанией рыдали при расставании, а потом писали мне пачками письма. Я даже ездила к ним в детский дом. Просто я их любила, хоть и злилась на них. А дети отличные психологи, они чувствуют как любовь, так и отвращение к ним.
мальчик ваш слабохарактерный и легко повергается влиянию масс (стадное чувство). Учить биологию он не хочет, вы об этом сами неоднократно говорили. Оскорбления от педагога - это версия класса, что там на самом деле, я так поняла, никто толком не знает. О чем речь? На основании чего не посещать урок? Только потому, что ваш сын пол часа идет к доске, отказывается отвечать и получает за это заслуженный кол? Или потому, что по непроверенным данным педагог оскорбляет учеников? Давайте поощрять подобные всплески, так они скоро от всех строгих и неугодных учителей откажутся и выберут себе по душе, чтоб меньше спрашивали и боялись слово сказать...
"Учить биологию он не хочет, вы об этом сами неоднократно говорили". У многих детей предмет ассоциируется с педагогом. Педагог нравится, и предмет его нравится тоже. Поменялся учитель - ушел интерес. Мальчик хотел учить биологию, а после конфликта с педагогом интерес к предмету потерял.
"Оскорбления от педагога - это версия класса, что там на самом деле, я так поняла, никто толком не знает. " Автор в первом посте пишет, "Мы, родители, от нее только слышали какие дети наши ужасные, дебилы". Это ли не оскорбления?
Вы так рьяно на все посты за автора отвечаете, что я выше уже начала задавать вам вопросы на которые вы в принципе то ответить не сможете :)
Мы не знаем, вначале ли был конфликт, а потом ушел интерес ил вначале ушел интерес, а потом возник конфликт. А может мальчик просто за компанию с другими, чтоб не упасть в глазах более авторитетных товарищей.
Называла ли учитель детей напрямую дебилами или утрированное объяснение автора тоже не ясно. Может она просто сказала, что класс слабый и учится не хочет. Мальчик тоже в выражениях не стесняется, называя ее дурой. И еще не известно, что он в классе вытворяет
Мне просто кажется, что Вы предвзяты к ребенку. Не стоит делать его в этой ситуации крайним.
Педагоги бывают разными, дети бывают разными. Что на уроках было, мы действительно доподлинно не знаем.
Но бездействие администрации я вижу невооруженным взглядом. ИМХО, главные виновники - это руководство школы.
Я не то, чтобы предвзята. Просто мы не слышали вторую сторону. И уж 100% не знаем, что там было на самом деле. Про администрацию согласна.
Извините, не удержалась. В чем виновато руководство-то? В том, что мальчеГ до доски нормально дойти не смог? В том, что мама горит желанием рвать и метать, не разобравшись? В том, что у нас пенсионеры до самой смерти работать вынуждены?
Совсем офигели с этим "виновато начальство" в любой ситуации. Директор должен в каждом классе незримо присутствовать и путем улавливания мозговых волн догадаться, что мальчик, говорящий "не знаю урока" на самом деле его отлично знает и кол будет незаслуженным? Или он должен из того, что было слепить срочно умного, веселого, талантливого биолога-Макаренку и предоставить его классу взамен старушки, соглашающейся "вести часы" за мизерную ставку? Сами-то что думаете?
Руководство было в курсе, что в классе уже два года зреет конфликт. Руководство расписалось в своей полной беспомощности (разруливать конфликт не можем, учительницу сменить не можем). За два года руководство школы что сделало? Ничего! Это нормально?
Да, а вы? Кроме того, что учитель за глаза называет детей дебилами - других проблем не увидела. Этот факт опустим, не думаю, что учительница настолько неадекватна, чтобы выйти перед толпой родителей на собрании и заявить "А знаете, ваши дети - дебилы, покажите их врачу!"
Изводят класс с учителем друг друга взаимно. Извините, но пятиклассники, взявшиеся изводить учителя - это сильно, конечно. Кол вполне заслуженный - вот если бы мальчик отлично все рассказал, а получил кол - другое дело. Вые...ся - получил. Хороший урок. Жаль только, что мамой и папой этот урок быстренько будет переведен в другой, не столь полезный ребенку.
Кстати, для автора. У нас в школе была такая географичка. Часть детей и родителей с ней конфликтовала вплоть до увольнения учительницы по суду из школы. А часть - просто мирилась, как говорил мне папа "учись взаимодействовать с разными людьми". Заскоки были посущественнее вашего кола - допустим, за отсутствие тетрадки в 18 листов с РОЗОВОЙ корочкой можно было получить пару. Точнее, обязательно следовала пара. В период пустых полок. Ночами родители перешивали тетради, перецепляя обложки от тетрадей в линейку на тетради в клетку.
Так вот - те, кто конфликтовал и выиграл в конфликте - сейчас, увы, далеко не успешные люди, если не сказать больше. Все же ощущение власти над учителем, видимо, мимо не прошло. Те, кто спокойно выполнял требования без переводов из школы и выступлений в суде... короче, мысль понятна?
У меня лично была такая учительница биологии, она еще моего папу учила (уже была с придурью), вечно орала, особенно на мальчиков. Это было 25 лет назад. Тогда все почему-то молчали. А сейчас проще собрать подписи родителей и к директору сходить поговорить. Именно в ключе, что это единственный предмет на который дети не хотят ходить. Только без дура и т.д.
Ого, сколько тут настрочили. Всем спасибо за мнения. Отвечу на некоторые вопросы, которые успела прочитать.
Это все назревало все 2 года. Дети пришли в 5 класс с широко распахнутыми глазами и душой :) Они заранее любили всех учителей, потому что по другому еще не умели. То что получилось через 2,5 года, это все заслуга конкретного учителя. Повторяю, у других учителей проблем с классом нет.
Я пришла в топик, чтобы решить конкретную проблему: как можно сдать предмет экстерном? От некоторых я это услышала. Спасибо еще раз.
Описывать в подробностях учительницу и расписывать здесь в подробностях все, что она творила в течении этих лет я не собиралась. Скажу только, что она при случае даже мою маму (бабушку сына) оскорбила в школе. Как сказала моя мама: "Мне после разговора с ней захотелось помыться. И столько ненависти к детям я еще не видела." Это было еще в прошлом году, когда точка кипения еще не была превышена. А мама моя сама 40 лет преподавала русский язык и литературу. Поэтому ее мнению я доверяю вполне.
Далее, ситуация на последнем уроке дошла до классного руководителя. Опять же, пожаловались другие родители. На что классный вздохнул: "Она, конечно, как учитель себя изжила, но что делать?......" Кстати, как оказалось ей не 70 лет, а только 61 :) И она вполне в силах постоять за себя. Она еще, ого, нам нос утрет :)
По поводу перевода в другую школу. Я этот вопрос изучала еще в прошлом году. Хороших школ в нашем районе мало. К тому же все остальные учителя нас вполне устраивают. Но мы все-таки надеемся, что в следующем году удасться поступить в школу городского набора с физико-математическим уклоном. Математика - наше все. :) Но туда набор только с 8 класса.
ПС. Не перестаю удивляться, как развита у некоторых фантазия :) Даже съемки на мобильный телефон представили :))
А где вы были 2,5 года??? Какие оценки были до этого года у вашего сына?
И как обстоят дела у других классов с этим учителем??
Так опять же вопрос, что мешает сыну учить и сдавать этому же преподавателю темы? По вашим словам он не учит и не хочет учить. А знания нужны ему, а не учителю, и пока он это не осознает, толку не будет. Не надо искать виноватого в том, что ребенок не хочет учиться. Неприятных людей в жизни много, но это ведь не повод не жить, не работать и т.д.
а вы уверены, что "старая кляча" такая уж кляча. Мы выслушали только одну сторону. У нас из-за такой мамашки отпревили на пенсию прекрасного педагога, за то, что тупому сыначке тройки ставила
Ребенок в школу ходит не за любовью, а за знаниями. Любите его сами, а в школе пусть он учится.
Да разогнать всех на фиг, деток на семейное обучение:), оставить парочку зараз на школу, чтоб тесты принимали. Только не дай бог, не так оценят, тогда ногами ваще забьем. Мамкам-папкам с работы поувольняться и за книжки сесть, все равно экономика в упадке, нах там на работе баклуши бить. В вузах тоже сессию сдавать тока в присутствии родителей, а то мало ли что, какая-нибудь кляча не так на детеныша посмотрит, заденет тонкую душевную организацию. Да, забыла! На первое собеседование при устройстве на работу тоже лучше бы с родителями! Эх, кака картинка радужная:)Блина, повеселилась.
Очень точно сказано:-)
Именно поэтому нынешнее российское образование ни в грош нигде, в мире,не ставится... Дипломы есть,почитай, у всех-образование, и образованность, у редких исключений, и то, старой школы. А потом читаем, как люди с 2 ВО пишут "Ехай, крАватки,кАляски,гАрмоны, яиШница, и пр."
вы ничего не напутали, мама?
Ваша прямая задача своего ребёнка воспитывать, и язык с ним находить, чтобы он выученный урок внятно отвечал. А не рогами упирался. Намеренно медленно шёл к доске-задерживал весь класс,пытался сорвать урок. Не ответил урок-кол. Всё справедливо.
А учителю за преподавание предмета платят, а не за танцы с бубнами, для увеселения кучки недорослей.
конфликты с учителями - знакомо. и по себе тоже. но отказаться от общения с учителем и не ходить на уроки - кратковрениенный выход. я объясняла и себе в детстве, и своим детям, что проблему надо решать. и в жизни придется общаться с разными и не всегда адекватными людьми. со злми учителями - надо выучить ТАК, чтобы не посмели поставить плохую оценку. естественно, если не переходит в унижения и рукоприкладство. тогда надо вмешиваться родителям, но не особо стараться привлекать детей.
А знаете, как ваша учительница может элементарно поставить всех д** (не подумайте, что дебилов - я имела в виду детей) на место? Приходит она и спрашивает: кто сегодня хочет отвечать? Никто? Ок, и устраивает письменную классную работу. И собирает тетради. Нет тетради? Вот тебе, Сидоров, лист бумаги, пиши. Да, помучаться проверить их каракули вечером и аккуратно разнести в дым, чтобы дурость каждого видна была. А хороших похвалить при всем классе выше крыши. И моментально расколет эту шайку. Разделяй и властвуй - вечный принцип. И культурненько натравит друг на друга. Так что ее сторонники сами будут так гнобить противников, что те заткнутся. И всего цена вопроса - парочка убитых на проверку вечеров.