Прозрение
Девушки, тапки, советы - все готова принять. Не переносите в родительское собрание, тут народу больше....Пообсуждайте со мной, пожалуйста... Обрисую коротко ситуацию: усыновленный ребенок, сын. Дома с 4 лет. Сейчас ему уже 12! Были проблемы со здоровьем. Три операции, несколько госпитализаций. Отставание в развитии. И мы с мужем - никакущие просто педагоги, опыта не было, первый и единственный ребенок. И вот сейчас я вижу, сколько мы упустили по воспитанию, дисциплине, учебе!
1. Не мотивирован на обучение. Все из-под палки. Очень отстает, едва на тройки вытягивает, заниматься не заставишь. Сам не делает совсем НИЧЕГО! Только с нами или репетитором.
2. Не привиты простейшие навыки. постель убрать - только после напоминания, зубы почистить - после двух напоминаний, одежду в шкаф - после пяти...
3. Хамит. Говорит гадкие слова . "Урод", "толкан (вместо туалета) и т.д. Иногда материться в школе (я не слышала, учителя говорят)
4. Очень завязан на гаджеты и ТВ Выпрашивает и говорит об этом постоянно! телефон последний купили в больницу, где он лежал долго, выкармливался через зонд. так он к нему прямо прирос!
Что умеет:
1. Читает и пересказывает довольно неплохо, на твердую тройку. речь почти понятная, врачи пугали, что вообще не будет говорить
2. Одевается-раздевается, ест сам (не смейтесь. для нас и это было трудно)
3. Гуляет сам с маленькой собакой, кормит ее почти всегда без напоминания, убирает у кота (правда, только после напоминаний)
4. Ходит в магазин со списком, все покупает правильно и сдачу считает и возвращает.
5. Математика - если сосредоточен, все решит правильно, примеры вообще хорошо, задачи - хуже.
6. Под настроение готовит - всегда мелет мясо, иногда варит пельмени, макароны. Помогает печь, умеет даже блины печь.
7. Знает все кнопки в машине, нажимает-заводит без ошибок.
8. Отлично читает карты и запоминает дорогу, всегда все найдет...
В общем, что сейчас надо делать, как я вижу:
1. как-то мягко отстранить от гаджетов (чтобы не было истерики и скандала затяжного)
2. наладить строгий режим работы, сна, прогулок и простых дел и ему следовать (это значит, мне работу бросать?)
3. нанять репетиторов
Что еще?

Запастись терпением. Он у Вас выровняется. Сами же говорите, что отстает. То, что Вы от него хотите, приходит к детям годам к 10-ти, при у словии правильного воспитания, конечно. У Вас - позже.

а зачем уточнение, что он-усыновленный ?
поведение типичного масика лет 12. обнакновенное.
оценки ? дык, по способностям.. можно гаджеты забирать, на 3 дня, неделю, выдавать за улучшенную оценку / давно обещанное, но не сделаннное.
кста, по поводу чего-прозрение ?)
ха :)! мои родные, без отставаний в развитии дети ведут себя точно так же (а умеют делать даже меньше вашего, это касается готовки, ухода за питомцами и навигации), ну, разве что, кроме употребления "гадких" слов в моем присутствии.
Так что просто держите руку на пульсе, в этом возрасте подобное поведение сплошь и рядом.
Читаю и рыдаю. Моя своерожденная дщерь без диагнозов в магазин не ходит, кошку кормить забывает (про убрать молчу), готовить не умеет, за дорогой не следит.:dash1
В остальном всё тоже самое.
Да. Издержки того, что дома всегда кто-то есть.:-( У нас в классе почти все такие "рукожопы", а в школьной программе даже труда нет.:sad1
Эээ понятно.. Я рада, что отдала рано в спорт, моя одна ездила на сборы с 6 лет. Бабуля научила ее готовить блинчики, оладьи, печенье, так что балует нас периодически, ну и завтракает самостоятельно, потому как по времени не совпадаем. В общем, я еще ору на нее, а оказывается золото а не ребенок :-)
Читала не один раз, пыталась найти что-то!)) не нашла, обычный у Вас ребенок! Просто, любите,вот и всё.))
не могу понять зачем 12 летнему ребенку,да еще и с отставанием в развитии нужно знать все кнопки в машине,да еще и уметь ее заводить?Прийдет законом разрешенное время,тогда бы и научился.
Моему то же 12,то же не испытывает особого рвения к учебе и то же совсем не в восторге от всяких уборок и застилания постелей,и у котов не любит убирать и компьютерам и всяким гаджетам очень привязан.Готовить не умеет ничего из того что умеет ваш сын,да я и не считаю это нужным для него.Максимум разогреет в микроволновке или в тостере что то себе сварганит.В магазин сам никогда не ходил,да это и не возможно практически у нас,карты не читает,но если надо что то найти то прекрасно умеет пользоваться для этого телефоном.
По моему у вас практически все так же как и у большинства детей в его возрасте...
Мой еще спортом занимается 5-6 раз в неделю

прочитала. Моей родной дочери 13, кроме пункта 1 все совпадает. Я не знала, что это проблема. Я считала, что это подростковый возраст. О боже...

Мне кажется, вы слишком рьяно пытаетесь загнать его рамки нормы Российской медицины.
Которая, кстати, далеко не самая развитая и передовая...
Автор, сил! Это во-первых.
Потом. Многие своерожденные нормодети обладают такими же "замечательными" чертами. Да и долгие госпитализации не развивают..
" Не привиты простейшие навыки. постель убрать - только после напоминания, зубы почистить - после двух напоминаний, одежду в шкаф - после пяти..."-почти нормально для многих. Повторять и напоминать.
"Не мотивирован на обучение. Все из-под палки. Очень отстает, едва на тройки вытягивает, заниматься не заставишь. Сам не делает совсем НИЧЕГО! Только с нами или репетитором." к неропсихологу и хорошему психологу я бы сходила с ним( самой тоже надо, научат КАК МОТИВИРОВАТЬ ПРАВИЛЬНО)
"Хамит. Говорит гадкие слова . "Урод", "толкан (вместо туалета) и т.д. Иногда материться в школе (я не слышала, учителя говорят)" самоутверждается? работать над самооценкой, скорее связано с учебой. Улучшится учеба, поднимется самооценка-может перестанет. Вам хамить не позволять ни в коем случае, вплоть до серьезных наказаний.
"Очень завязан на гаджеты и ТВ Выпрашивает и говорит об этом постоянно! телефон последний купили в больницу, где он лежал долго, выкармливался через зонд. так он к нему прямо прирос! " я бы тоже, на его месте приросла. Выделить час или два в день, когда он пользуется гаджетами, на остальное время убирать. Выставите четкие правила, можете вывесить расписание даже.
Умеет Ваш мальчик многое, недостатки есть у всех.
Еще можно сделать визуальное расписание, прикольно из фоток, как он чистит зубы, заправляет кровать, убирает одежду в шкаф. Повесьте обязательно фотки с Дней Рождений, общих гулянок, где вы его с папой обнимаете-для повышения самооценки..
Конечно, я во-многом могу ошибиться, но я бы начала так..

Да, можно. Был разбор поведения ребенкиного:
1. Нахамил учительнице математики. Она открыла окно, ему дуло. Он грубо попросил закрыть: "закройте, мне дует". При расспросе потом сказал, что она сама очень грубо попросила его потерпеть - "не сдует, терпи, ты не один"
2. Задирал десятиклассника словами - ты тут не самый крутой, не выпендривайся.
3. На уроке физкультуры (он освобожден) был поставлен считать голы и удары в теннисе, не стал считать, ушел, спрятался в маты и вытащил телефон, играл...
Ну, и общие претензии - забыл халат на труды, сорит бумажками от ломтиков, отвлекается на уроках, гримасничает и паясничает и т.д.

и че ТАКОГО он сделал ? ))
что, низзя уже и слово сказать десятикласснику ?)
у вас классный руководитель- нервное нечто, судя по жалобам.
остальные в классе- паиньки, ходят строем , с барабаном ?
Вот честно, такое ощущение, что Вас отчитывают, потому что Вы готовы быть отчитанными.
Про окно, Вы действительно считаете, что учительница права? "не сдует, терпи, ты не один". Да, у меня ребенок ОДИН, и его СДУЕТ, он лежит в больницах. Если надо открыть окно, то надо пересаживать МОЕГО ребенка.
Задирал десятиклассника? - это его личное дело. Нормальное подростковое взаимодействие.
На уроке физкультуры-не прав. НО! Учитель то где был пока он в матах валялся? Я б лишила телефона на день) максимум.
Простите, имени не знаю. Вы-мама, МАМА, это Ваш сын, ну и что что приемный, и он у Вас ОДИН. Хватит воспринимать все от учителей, начните защищать ребенка или, как минимум, не на все кивайте головой. Все остальные мелочи-фигня! Ваш сын-молодец. И он во многом прав. Почему он должен терпеть, если дует? Почему он не может поговорить с десятиклассником и сказать то, что он думает? Вы просто в себе не уверены.. Хотите быть хорошей, правильной мамой? ВЫ ХОРОШАЯ МАМА, а правильной надо быть для ребенка и для себя!

Спасибо. Что-то так устала!!! С другой стороны - я так на них тоже зла. Человек лежал в больнице полтора месяца! Вышел - хоть кто-нибудь бы спросил - как ты? Что с тобой? Трудно тебе было? НИКТО!!!! Классная даже не позвонила!!! Позвонила, когда в школу уже надо было идти из-за плохого поведения! Я утром привожу ребенка - ее еще нет, вечером забираю с продленки - ее уже нет... С воспитателем разговаривала - вроде все нормально.

Да Вы воюете с ветряной мельницей.. Зачем? Кстати, счастье ребенка то и не в оценках, да и успешность в жизни тоже часто оценками не определяется. Вот не видите классную и не старайтесь увидеть. Зачем? и не прогибайтесь, защищайте интересы ребенка своего. А учительницы да, они нервенные :) бывают. Я вот лично ничего плохого, а уж тем более страшного в Вашем сыне не увидела. Для мотивации- найдите хорошего психолога, научат правильнее (мы все часто чудим, если честно с мотивацией). Для повышения самооценки-тоже. Для улучшения учебы- к нейропсихологу и неврологу.И, может, на великах вместе с ребенком, на коньках.. Удачи!!!

Прошу пардону, но подобные замечания (но, разве что кроме халата и фантиков) можно легко вернуть преподавателям: нечего хамить и лезть в чужие дела (или десятиклассник нажаловался маме-завучу?), пусть учатся находить общий язык с учеником, чтобы он и голы считал с радостью, и на уроке хорошо работал.
У Вас нормальный ребёнок и вы прекрасные родители. Перестаньте себя корить.
При отмене гаджетов нужна замена! Это как наркомания! спортом занимается? кружки какие посещает? А может ему программирование подойдет?

Спортом занимается между операций, брейк-данс, ролики и трюки на самокате, на рампе. Но операции отбрасывают очень далеко назад, после каждой - ГОД освобождение.

Мы водили на шахматы и на моделирование и на радиокружок и на кружок по оригами (мой любит из бумаги складывать фигурки) - все это надоедает где через месяц-два, где через полгода.
На плавание год отходил. На теннис три года. Все надоедает.

На кружок я ходила с ним и сидела рядом и помогала или просто делала своё параллельно. Ему самому там было неуютно, так как там одни девочки. Но это был единственный кружок, после которого он пришел домой и не сел за компьютер или за мультики смотреть, а сел делать поделки! У него была с десяток разных цветов и около 5-ти игрушек по технике валяния. Цветов было много, но самих "выкроек" до десятка. В этом кружке, как ни странно, очень интересно - даже мне, маме, было. К тому же такой кружок практически бесплатный - это при доме творчества юных. Я уверена, что он подойдет не только девочкам, но и мальчикам - там был еще один мальчик, так у него тааакие поделки были - закачаешься, почти все первые места на выставках его.

Я кстати своего с гаджетозависимостью отправила с этого года на программирование, игры писать. Вот будем смотреть, как пойдет. Может переключится на написание.
Автор, у меня свой ребенок и без больниц (слава Богу и тьфу тьфу тьфу), а проблемы те же.
Если вы сумеете отучить от телефона и компьютера - напишите мне как?
Если научите самому делать уроки - тоже прошу поделиться - как вам это удалось?
Я тоже напоминаю и про почистить зубы и про убрать в комнате. Вещи свои уже привык сам развешивать на вешалки. Готовить любит, есть рецепты, которые готовить только он. В магазин сходит и все купит. Ну все как у вас. Только на моего не жалуются в школе по поводу матов. А там иди знай, может и поругивается, когда никто не слышит (но дома никогда не говорит никакие матерные слова). С чтением у нас проблема - читать он конечно читает, но, когда он читает вслух можно обрыдаться через 5-10 минут после начала текста - он умеет так заунывно читать, что слезы наворачиваются (как это ему удается - не знаю).
Математику тоже любит. Но из за невнимательности иногда бывают не очень хорошие отметки. Учить английский язык это катастрофа - не может он запомнить эти слова хоть что хош делай. Тут помнит, через 5 минут не помнит, а уж на след. день и подавно.
Как вы думаете наладить режим? Я иногда падаю от усталости и засыпаю раньше него, а он у себя в комнате или телевизор смотрит или в телефоне играет или и то и другое у него работает. Телевизор уже выносила из комнаты и телефон отбирала, он день выдерживает потом начинает просить, чтоб отдали и обещает все сам учить, хватает на 1 день, потом вижу, что хочет, но силы воли нет себя заставить. Короче, не знаю, что с ним делать.

Свой сын. 12 лет. Абсолютно такой же. Учится правда хорошо, но из под палки. Я была намного хуже. Меня всё устраивает.
Автор, вот с таким же поведением у моего сына психологи утверждали, что мой сын - гений или почти гений. Представьте, каково мне было это слышать, если ... А дальше прямо по Вашему списку, могу еще добавить.
Правда, не хамил и не грубил.
Из класса в класс переходили с отрицательными оценками, но с заключениями медико-социально-психологических (по-моему, ничего в названии не забыла) комиссий, что ребенок знает материал не хуже учителей. Мы не в России, если что. Тут в школах психосервис очень хорошо развит.
Но все психологи заявляли мне однозначно: заведите кошку. БЛИН! Я, как в соседнем топе, вообще не понимала, как можно жить с животным в квартире!
Но однажды сдалась, больше сил не было смотреть на результаты теста очередного и не прибить своего отпрыска.
Поехали в приют и взяли первого кота, который к нам вышел. Мне уже все было безразлично.
Что интересно, сам сын НИКОГДА не заикался о кошке, собаке и прочих свинках и рыбках.
В тот же год оценки просто взлетели выше средних по классу. Появилась какая-то мотивация к гигиене, к минимальному порядку. Стало возможно с ним разговаривать и договариваться. Вот так сразу, мгновенно.
У старшего сына никаких проблем с точки зрения "нормы", если что.
Сейчас младшему сыну остался год учебы, потом идет в армию (уже записался, здесь это обязательно для всех мальчишек), потом идет в университет, тоже уже распланировал, куда, насколько, как.
Ммм... Некоторые особенности в поведении остались, но это уже воспринимается как индивидуальность. Ну вот такой он есть.
Так что Вы бы сердце свое слушали. Да, система требований нужна. Но я как-то после своего такого опыта не увидела у Вашего ребенка фатальных отклонений. Есть разбалованность, но при таких проблемах со здоровьем я Вас понимаю. Есть непоследовательность в Ваших действиях, но при страхе за здоровье ребенка на последовательность как-то не особо обращаешь внимание.
И еще, может, ему на второй год остаться, в другую школу перевестись и опять в 6-й класс? Чтобы самооценку повысить. Тогда и грубить не будет, когда у него появится другая возможность продемонстрировать свою состоятельность, своим способности и т.д. А там и желание появится, когда будет все получаться.

Автор, очень хочу вас поддержать!! Столько отчаяния в ваших словах!Там, мне кажется, дело не только в ребенке. Вы пишете, что вы с мужем "никакие родители" - с одной стороны,чувствуете бессилие, с другой стороны, это ОЧЕНЬ ХОРОШО, когда родители осознают свою роль в ситуации и не валят всю ответственность на ребенка.Вы говорите, не мотивирован. За отсутствием мотивации обычно стоит вполне конкретная причина, потому что психологически здоровый человек ориентирован на продуктивный труд.Если эту причину знать, все остальное уже идет легче. Медицинские диагнозы какие?Задержку развития компенсировали Проблемы концентрации внимания есть? Замечали ли за ним, что иногда как будто "выпадает из эфира"?
Наладить контакт с ребенком надо, чтобы вы понимали его, а он вас. И тогда добивайтесь осознания у него имеющихся проблем и вместе с ними разбирайтесь.

Слушайте, у меня свои и почти тоже самое - гаджеты, хамство, ничего неделание дома))) Мальчик прям до истерик доходит, требуя гаджет, дочка хамит)))
Возраст такой), а гаджеты убирать надо в любом случае)
И что хорошего? Воспитывать не пробовали? Мои дети выросли, никакого хамства себе не позволяли ни в каком возрасте.

ТЮ, моя своерожденная 13-летка такая же, только с маленькой собачой нифига не гуляет, и От гаджетов я ее уже начала отучать
Автор, если ребенок с проблемами по здоровью - то, ИМХО, да, уволиться и быть с ним.
У моего старшего сына проблемы неврологические не слишком серьезные, но для того, чтобы научить его учиться в школе, мне пришлось уволиться с работы и сесть дома на полгода! И сидеть с ним на уроках иногда. И делать с ним домашнее задание ежедневно. И писать с ним каждую букву в течение первых трех классов. И классную работу с ним делать, и домашнюю. И дополнительные задания придумывать, чтобы ребенок автоматизировал навыки.
Сейчас он в 5 классе, ему почти 12 лет. Сейчас я могу работать. Сейчас я могу только проверять домашние задания.
Гаджеты убирайте постепенно. Делайте гаджеты наградой за выполненное. Не ограничивайте резко - нарветесь на истерику, запретный плод сладок. Постепенно, шаг за шагом.
Репетиторы? Для начала сходите в школу. И поговорите с учителями. Узнайте - какие проблемы, где пробелы в знаниях, что именно надо подтянуть, а что он нагонит сам при регулярных занятиях. Репетиторы - это не "отдал им ребенка и он быстро исправил оценки". Репетиторы - это вспомогательная помощь, а основная помощь - это участие в учебе родителей.
Для меня вы герои)вытащили ребенка в прямом и переносном смысле)он у вас полностью соответвует развитию на 12 лет,у меня по всем пунктам такой же сын,но хамит по больше бывает,по моему вы слишком требовательны)))хотя я тоже такая)вы настоящии родители,из серии мама плохого не посоветует)в школе ругают?может у вас школа слишком крутая?у нас обычная.90 процентов мальчишек как у нас с вами)

Автор! Вам выше написали, что на Вас в школе наседают, потому что Вы это допускаете. Было время, я тоже слушала учителей. Я не говорю, что они вегда не правы, но зачастую - точно. Мне как-то одна знакомая сказала, что кроме нас, родителей, защитить ребенка просто некому. С этого момента я на ситуацию смотрю с другой стороны. Вот и Вы в школе сегодня вполне могли бы "отбить" ребенка по нескольким пунктам (как минимум, ситуация с окном и десятиклассником) По поводу спортзала - можно было бы пообещать провести беседу. Сын должен видеть, что Вы - на его стороне. Нормальный он у Вас. Удачи!

Девушка, вы меня в депрессию вгоняете:-) Мой такой же слово в слово:-( Тоже 12 лет. При этом развивался по возрасту, длительных госпитализаций не было.

Блиин,моя родная-любимая и половины не делает! Учится через пень-колоду, иногда даже руки опускаются. И да, матом ругается только так! (правда это у них период такой в школе)

Ето шутка такая, что ли? А какие по-вашему другие дети в 12 лет? Все делают с первого слова и поперек ничего родителям не говорят?
Про гаджеты согласна, надо ограничивать.
Дочери 15, сыну 11. Сын ходит в магазин как часы, т.е. почти каждый день, способен все выбрать, принести, если мне показался товар не качественный понесет его сдавать. Обожает себе говорить, специально дожидается когда все уйдут и сразу к плите. Помогает мне при готовке, помогает на даче, не много, но что прошу делает. Но что бы моя 15-ти летняя дочь пошла в магазин, приготовила себе еду или помогла на даче, да ни за что! При этом дети все (трое) мной рождены, воспитываются одинаково, требование одинаковые, ору на всех поровну, но результат разный совершенно.
Девочки, вот мне стало интересно после многих ответов что обычный ребенок может, возможно и мне что то скажите:
У меня 10 летка , правда с отставанием , врачи даже про УО легкое говорят не все но говорят Я я думала что все это признаки сильного отставания близкого к УО потому что она в 10 лет тоже :
- не хочет за собой убирать кровать - по 100 раз надо повторить
- из под палки переодевается ко сну и утром и чистит зубы
- учится не хочет , уроки не делает только с репетитором
- приходит домой и ходит в ботинках пока орать не начнешь, если передевается сразу то значит утром или вчера была наказана ( после криков на полдня становится как приличная передевается и убирается)
- за собой везде срач оставляет, на диване пустые пакеты из под сока, фантики, заставляют каждый раз убирать с боем
- может выйти на улицу неумытая с грязным лицом если не заставишь в ванну пойти
- иногда такое на себя оденет что стыдно с ней рядом идти если вдруг не успеешь переодеть- лосины малиновые, желтую майку, на нее черный пиджак не подходящий и оранжевую юбку например...
- от гаджета не оттащишь, полдня в ютюбе
- хамит, огрызается Очень много
Читала что как раз детки с УО неаккуратные и хамят
При этом :
- сама может сходить в магазин и купить то что попросишь
- заказать себе еду в кафе
- погулять с собакой и убрать за ней
- убрать и помыть лоток кошки и положить ей еду
- сделать маме и принести бутерброд или что то простое, помыть по просьбе фрукты на всех и принести на стол
Вы хотите сказать что есть Нормальные дети такие и что может я слишком критична?

Я так понимаю, что если пункт "ест сам" включен, то все не оч лучезарно и я не буду как остальные, говорить что мои своерожденные вот постельку тоже не заправляют без пинка...
Автор, вы в москве? Есть хороший центр, психологи, мы своего усыновленного туда год возили, многие аспекты стали лучше. Дать координаты? Вообще работали психологи с ребенком? Наш тоже дома с 3,5 лет, думали пронесет, столько времени прошло, а потом полезло всякое, мелочи, в сущности, но жизнь ухудщающие. Эмоции (не гнев-радость, а посложней) не мог опознавать, говорил хамским тоном, не желая того, не чувствовал просто интонации. А на взаимоотношениях в коллективе это очень сказывается( И до сих пор проблемы остались, но в том центре здорово помогли.
Ест сам включен, потому что операции как раз все на лице проводятся и с выкармливанием проблемы были с детства.
нет, мы не в Москве, Тут психологи работают. Сейчас меняю психолога. Год работала одна, много денег истратили и времени, сдвиги незначительные, сейчас нашли другую, через игротерапию, нейропсихологию, уже два занятия посетили.

Считаете, что ваш ребенок УО?
А что вы хотели? Кого сдают в детдом? Детей алкоголиков, наркоманов, гопников и прочих УО...
Даже если, как пишут здесь, ваш ребенок нормальный в сравнении с детьми того же возраста из семей, то страх, что он не совсем нормальный, все равно будет присутствовать.

УО? Нет, конечно. Интеллект полностью сохранен! Я, наоборот, считаю, что это мы просто х...вые педагоги! 1. Дали слишком много свободы и слишком много выбора 2. Мало было жестких рамок и системы 3. Много спускали и дули в попу 4. Переоценили его силы в целом ряде вопросов, нужно было последовательно и методично прививать базовые вещи.
...А сиротами остаются очень разные дети. И генетика у нас с вами тоже может быть не ахти какая.... У нас, например, все сплошь крестьяне-рабочие в роду, и алкоголиков хватает среди родственников. И даже наркоманы есть - аж двое троюродных братьев. Но мы с мужем, тьфу-тьфу, не алкоголики, работаем, живем вполне неплохо.

Нормальный среднестатистический пацан. Он же не девочка. Усердных мальчиков-зайчиков по пальцам пересчитать.
У меня родной и без страшных болячек, отставание не ставили ( у психолога проходили тест).
Такой же как и ваш, но собаки кошки нет - помогает в квартире убираться.
Кнопки в машине знает, карты нет.
Остальное все как у вас.
Но вот я думаю что это у нас генетическое, или психологическое...
В общем вы не одни в этой лодке.
Гаджеты вообще смерть, у меня лично летом распустился, я мягкая, не могла вытыащить его никуда. Сейчас загружаю доп занятиями, лишь бы оттащить от этого мусора.
Уроки тоже беда... 11 лет ему, редко делает сам, часто сижу рядом, подгоняю.
