Об учебе
Сейчас назовут меня аниматором, ну да ладно, буду веселись, значит.
Хочу спросить об обучении. Зачем родители пихают и пихают детей сначала в приличную школу, потом в приличный ВУЗ, если дети того НЕ ХОТЯТ?
Конечно, надо же учиться, а то дворы подметать будешь. Ну и пусть подметает и будет счастлив или нет? Надо насадить свое понимание хорошего?
Например мои дети - середнячки. Ну не всем же в белых воротничках ходить, надо кому-то их стричь, машины их ремонтировать, продукты им продавать и т.д. Если я буду насаждать свое желание, то будет конфликт с ребенком и потеря его доверия, что плачевнее.
Есть да, дети, мотивированные на учебу изначально. Жадные до знаний. Сколько таких - 10%, меньше? У подруги такой ребенок, он сам-сам хочет, горит, он живет этим. За ним лучшие педагоги гоняются, тут понятное дело - и район поменяешь, и где-то еще сэкономишь, но ребенок пусть учится, если для него это важно. А если не важно?
Зачем мне гонять ребенка учить английский, может мне самой его выучить, наконец, раз надо? Глядишь, и ребенок заинтересуется - что там мама делает..
Это неадекватные родители. Они реализовывают СЕБЯ.
Несогласные с ними мальчики в подростковом возрасте ударятся в вопрвство и наркоманию, девочки - принесут "в подоле", как вариант.
А может, просто будут имхо терпеть, го после совершеннолетия пошлют родителей мысленно и разорвут всякие связи, будут жить своей жизнью
Дети редко понимают чего они захотят во взрослой жизни и не понимают насколько тяжел физический труд. Пусть получит образование, которое даст ему возможности. А дворником пойти работать можно всегда когда душа этого потребует.
Только потом эти родители орут, что нет, их сын выше того, шоб руками работать! Пусть лучше жопы в офисе за 3 копейки высиживает (уж я свою дитячку прокормлю), но не будет на недостойной работе гробицца!
И если бы в моих словах хоть капля преувеличения была...
Это потому что вы что-то делать умеете, а если вас за уши тянули везде и за 25 лет жизни рядом с компом и сделанной тысячи документов, до сих пор не научились пользоваться вордом и не пытаетесь учиться, а когда вам показывают, вы даже не смотрите, то никто не будет вам больше 3 копеек платить, грузчиком или дворником в разы больше шансов.
Мой распипипи.яй умеет в экселе работать - это программа стандартная школьная. Я этому училась сама.
У нас в офисе тупых не держат.
Вам больше повезло. А у нас такой появился и хрен уволишь. Причем ему спецом зп не поднимают, в надежде, что свалит, а фиг. И до работы добираться 1,5 часа в одну сторону, и перспективы нет и зп-вообще мизер, но сидит, а маман его голосит, что сын ее гайки крутить не будет и она его как-нибудь прокормит. За то сын жАниться мечтает, грит, что жена его работать не будет, а периодами сокрушается, что все женщины-стервы меркантильные. И на это я смотрю постоянно :dash1:dash1:dash1
Правда тут совсем клиника. Но чуть более лайтовые варианты я знаю в большом количестве.
Вы абсолютно правы, при условии, что у вас самой есть ДЕЛО и ребёнку оно интересно.
Проблема-то в том, что большинство не представляет, чем бы вообще хотело заниматься, отсюда и пихания, хоть к чему-то пристроить. Своим родителям, кстати говоря, я безмерно благодарна, что пихали везде, где можно. Я без особых талантов, так хоть профессия есть.
Человек в 16 лет может сказать что хочет быть дворником, что бы от него отстали и он продолжил счастливо резаться в компьютер, думая что дворник это подмел побыстрому и пошел играть в комьютер.
Когда ребенок вырастает и этим условным дворником становится, то оказывается что это не подмел по быстрому, а тяжелый труд без перспектив. У него рождаются дети, которые идут в школу, со всеми поборами, которым надо лечится и одеваться, которым нужны репетиторы, что бы жить лучше родителя-дворника, а родителю дворнику неоткуда взять деньги.
И в 16 лет человек этого не понимает. Хоть кол на голове теши, он будет видить только романтику, а когда увидит реальность - будет поздно. Задача более опытного родителя уберечь ребенка от ошибок и направить в нужную сторону.
Даём возможности для лучшей жизнь, долг родителя, так сказать. А воспользуйся он этими знаниями, его личное дело, ну когда начнёт жить отдельно :) пусть хоть у жены на шее сидит :)
понизить уровень всегда проще и быстрее, чем повысить.
хорошая школа и высшее образование просто расширяют спектр будущих возможностей ребёнка.
но ломать об коленку и заставлять прирождённого и увлечённого ветеринара, например, идти учиться на менежжора безусловно не стоит.
И детям рано понимать зачем учиться и хорошее образование поможет принимать взвешенные решения в жизни. И никто не запрещает подметать улицы с дипломом в кармане, если к этому стремишься.
Запрещают еще как...и мозг жрут, что " эта работа недостойная, ты ж выпускник академии самого пупкина, ты заслуживаешь бОльшего!"
"если дети того НЕ ХОТЯТ?"
А чего хотят дети? Вы делаете только то, что они хотят? Здравым смыслом не руководствуетесь? Детям жить, и для этого нужно обладать хорошими знаниями, для этого и учиться нужно в хороших местах- школе, вузе. имхо
" Если я буду насаждать свое желание, то будет конфликт с ребенком и потеря его доверия, что плачевнее." вы взрослая тетя и не понимаете, что есть другие пути, кроме как насаждать и портить отношения?
мой неглупый мальчик, но очень ленивый сказал мне спасибо, что нашла подход и вытянула!!!! и он таки поняла действительно зачем и почему эти знания нужны.
Хотите чтобы ваши дети мели, мыли и подносили - ваше право!
Потому что знания, расширяют круг возможностей. Мой старший учил английский с репетитором со второго класса, без желания. Но после того как предоставилась возможность съездить на учебу в штаты и поучиться там, оценил плюсы от своих знаний сверх школьной программы и сказал мне, что был не прав, когда обижался на меня, когда я в выходные заставляла его с репетитором языком заниматься. Моя сестра (на 12 лет меня младше) обижалась на меня в подростковом возрасте, что я заставляла Ее учиться, а не только гулять со своей компанией. В результате большая часть компании продавцы и парикмахеры, а она отличный адвокат
А с чего вы взяли, что дети, нежелающие учиться, захотят работать, да еще и будут счастливы при этом? Я своим всегда говорю, что чем лучше образование, тем больше выбора. Ну, а работать все равно надо. Так уж мир устроен.
Вы сейчас говорите, как мои родители. Меня никогда в детсве не заставляли, хотя учеба давалась легко. Прогуливая и делая уроки в школе "на коленке" я была почти отличницей. Закончила школу с двумя 4 -по физике и географии, были конфликты с учителями. Я бросила музыкалку-учительница уговаривала меня целый год, просила родителей повлиять. Бросила занятия по английскому и химии из-за лени и много еще чего. Просто плавно шла по пути наименьшего сопротивления. Высот не достигла, хотя могла. Родители считали, что не надо в меня пихать. Очень сожалею об упущенных возможностях, но поезд уже ушел.
Куда он ушёл??? Вы просто не хотите его догонять.
Собсно, ничего не изменилось с вашего детства - как не хотели, так и не хотите. Родители СЕЙЧАС в вашем нежелании не виноваты
не надо пихать, нужно вкладывать, искать подход, заряжать и мотивировать.
но куда вам понять!
Так я и пишу, что мне не понять, зачем насильно впихивать ;)
Вокруг меня дети сами впитывают информацию, опыт. Никто из их родителей не устраивает танцы с бубнами ;)
Сейчас учите английский и занимайтесь музыкой. Сейчас взрослым все можно.
Даже художественная гимнастика есть для взрослых с нуля- казалось бы, когда совсем нет гибкости.
Значит можно. Знаю несколько примеров полной смены деятельности во взрослом возрасте, в том числе и в творческие специальности.
А у меня другой опыт. Я выросла не затюканой зубрилкой, а свободным человеком. Всю жизнь живу по велению души, особо не напрягаясь, и ни в чём себе не отказываю.
Вы чушь написали. Ну, я такая же. Училась не жопой в школе, а именно головой. Все схватывала на лету. Домашку делала на переменах. В институт поступила за компанию с подружкой. Закончила его, как по маслу. В нем не училась вообще, некоторых преподов впервые видела на экзамене. Они уверяли, что я не сдам, что это невозможно. Училась всегда очень преочень хорошо. В институте всегда со стипендией, с 3го курса с повышеной. При этом имею ректорский выговор за прогулы))))
После института и развала совка...нужно было сдать экзамен на таможенного декларанта. Сдала первой из всех. Остальные сдающие подумали, что я ухожу с экзамена. Зарабатывала в таможне преотлично, застала декларирование цветмета, когда чаевые в день были больше 2х зарплат.
Надо было пройти собеседование на немецком для новой работы - прошла на раз-два. В 25 лет стала главбухом в сп. Несколько аудитов прошла на немецком, ваще без проблем.
Надо общаться с зятьком - выучила испанский.
Мозги либо есть, либо нет.
Существуют вечерняя/заочная форма обучения в ВУЗах, курсы повышения квалификации, любые языковые курсы, можно участвовать в профессиональных конкурсах, писать статьи и т.д. В интернете полно лекций для самообразования без корочек. Вы просто продолжаете лениться.
Стремление к учёбе не является врождённым фактором – оно приобретённое. Семья должна не пихать ребёнка в престижные школы, но показать, что учиться и получать новые знания важно. Знания и образование – самое важное, к чему в принципе стОит в жизни стремиться. Необразованные люди слепы, как ни банально это звучит.
а я тоже, например, жалею, что меня не пихали. училась хорошо всегда, могла бы и в МГУ попробовать поступить. но никто мне не сказал, давай, терзай. родители у меня хорошие, ничего не могу сказать, но вот этих толчков не было. вроде сама училась, сама выбрала куда пойти учиться. по профессии не работаю, в итоге. не мое, как оказалось. Сына пихаем, пинаем. Нет, не во все дырки и во все кружки/занятия и прочее. Просто стимулируем его, много разговариваем с ним, потому как ему 16 и он еще не знает, чего он хочет точно. у них в классе таких единицы, которые четко себе представляют что хотят и куда пойдут.
вам не мой сыначка текст диктовал? :)... я на подобные тирады с его стороны обычно говорю, что стать дворником - никогда не поздно... и что человек, получивший образование или профессию, может выбирать - быть ему дворником или не быть... а у человека БЕЗ образования/профессии такого выбора нет...
Образование и нам сейчас не поздно получить. Другое дело, что инертности больше.
Если школьную программу не усвоил, то поздно. А в основном ведь в школе родители и пинают детей "учись, учись". Обычно, если регулярно и каждодневно пинать, то к старшим классам школы нужное ускорение уже есть и его хватает на вуз. Да и мозги уже привыкли учиться. Большинство людей даже ломку испытывают, когда заканчивают образование, ибо есть привычка потреблять знания, напрягать мозг.
Это не аргумент.
Дворником никто не просит, но почему б не пойти в ПТУ, не могу понять. Или за границей в ПТУ.
Будем откровенны - торчать на службе и работать на волосатого дядю с 9 до 6 думающие люди спобностей и целеустремленности выше среднего не будут. И они уже давно этого не делают.
я так и написала - образование ИЛИ профессия... тоисть либо вуз, либо "пту"... а мое имхо - лучше и то и другое... я своего балбеса ОБЯЗАТЕЛЬНО запихну в программу "профобразование без границ"... это когда учеба в 8-10 классах совмещается с обучением в колледже, и подросток получает профессию... ну, это в том случае, если он у меня после 9 класса из школы не отвалит :)
а без образования и/или без профессии - выбор деятельности сильно сужается... хотя... я сама закончила только 10 классов родной советской школы, но это не помешало мне бОльшую часть жизни работать в интересных местах и получать хорошие зарплаты :)
Ну так вот именно. Самое главное - это выбор профессии, ни дворник, ни рантье не в счет :) .
Надо решить кем работать будешь. И быть работящим, а не перекатываться на диване. Как денег заработаешь, можно бизнес продать и курить бамбук -кто ж запрещает ?
воооот, а еще, я говорила своему, что пройдет время и ты скажешь мне. мама, ну ты же видела мои способности и что ленив, почему ничего не сделала!!!? это же была твоя обязанность.
И он пришел, и сказал теперь, мама, спасибо что ты не забила на меня, что ты до последнего в меня верила, даже тогда, когда я не верил в себя.
И вот ради этих нескольких слов я все это делала и ради ЕГО жизни. Я то уйду, а он останется, он его дети, его жена, его внуки и их всех ему, как мужчине содержать, отвечать, учить. А чему научит дворник = таджик безграмотный.
Автор, спасибо, меня давно интересует подобный вопрос. По поводу школы - я с вами не согласна, школа должна быть позитивная и с максимально хорошими учителями . А вот по поводу репетиторов и запихивания детей в Вузы любой ценой - этого мне не понять. У меня дилемма с лучшим другом, он во что бы то не стало хочет запихнуть девочек своих в МГУ. Сам он прекрасно учился, закончил МГУ и успешно работал по профессии. Девочки друга еле тянут школьную программу и как очень многие подростки, почти что ничем не интересуются, кроме лошадей и прочих домашних животных. Второй муж их мамы-иностранец без проблем пристроит их в соответсвующее учебное заведение у себя в стране. У меня конфликт с мамой по поводу учебы внуков, она спит и видит их в каких то Вузах.
Да ладно, вам комплексы. Сестра не захотела учиться, как ее не уговаривали. Теперь полжизни всех обвиняет, что не заставили тогда.
Меня мама додавила. Получила я в итоге престижное высшее, но по профилю не работаю. Да и смысл, если по новому профилю, как "молодой" специалист я буду получать раза в три меньше того, что имею сейчас? :-)
Моя дурында сестра после 8 класса пошла в ПТУ. Но это ладно, фиг с ним, мало ли. Ну так закончи ты потом хоть что нибудь. Нет, учиться она не хотела. Лет до 30 я предлагала ей обучение оплатить, только учись. Но ей было не надо. А после 35 здоровье на физической работе рухнуло. Сейчас ей за 40, а деваться уже некуда. Я уже молчу, что ее заработок никогда не мог позволить что то, кроме еды и одежды. Живет в родительском жилье, хорошо хоть есть оно, коммуналку до сих пор отец оплачивает.
образование, часто, дает не профессию, а мозг, точнее определенное развитие мозга.
Автор, хорошо, если у 5% детей есть огромное стремление к учебе и понимание, что это необходимо. Остальные, если все спустить на тормозах, с удовольствием найдут себе более приятные и интересные занятия. Так что элемент принуждения все равно должен присутствовать. Родители должны обеспечить ребенку возможность выбора, а значит, дать хорошее образование. А если изначально ставить цель социализировать дочь до уровня уборщицы, то она так уборщицей и проживет, потому что возможности выбора родители ей не дали.
О себе думают. У дворника меньше шансов позаботиться о родителях, чем у офисного планктона.
У меня как раз тот, который сам хочет учиться и у него это прекрасно получается, поэтому о троечниках я могу только в теории рассуждать. Если ребенок совершенно никакой, УО, или настолько не обучаем, что лучше не мучить ни его, ни преподавателей, то наверное вы правы. Если он не УО и вполне обучаем, но ему надо материал повторить дважды - я за то, чтобы помочь. Ну вот бывают такие дети. У моей подруги такой сын. Наняла репетиторов, парень закончил школу с отличием и поступил в топовый ВУЗ, сейчас уже заканчивает. Интерес к учебе пришел со временем. Что касается английского , мне кажется он никому не помешает. Даже если ваш ребенок ориентирован на то, чтобы дворы подметать или хлеб печь. Никто не знает, как повернется жизнь, а иностранные языки иногда открывают новые двери.
Поддерживаю вас. От осинки не родятся апельсинки. Дети всегда в родителей. Вам свой потенциал известен, нечего от детей ждать иного.
Вот как раз нет - по себе судить о своих детях не стоит. Они могут быть совершенно другими, и желания и способности иметь, совершенно не такие, как у родителей.
моя мама никогда ничего не хотела и в жизни ничего не добилась.
я с детства была другая, чем, кстати, очень бесила маму.
Я зарабатывать начала в 18, работать раньше, и с 18 я зарабатываю больше мамы, и возможностей у меня в разы больше. Маму бесполезно куда то пихать - она камень, ничего ей не надо.
Ну что же вы так? Вы же свою мать дебилом называете постоянно, а в соседней теме пишите что вы умная. То есть где то вы лжете, если считаете это свое утверждение верным? Или вы не умная, или мать оговорили. Или все таки возможны варианты и умных людей дебилы бывают и у дебилов умные.
Да, дебил ее накрыл. Моя мама с красным дипломом закончила институт. И с серебрянной медалью школу. Точь также окончил школу ее отец. Политех в Ленинграде не закончил из-за войны...
БМ и я - оба кандидаты наук, при должностях, публикациях и прочих плюшках, как-то странно было бы ориентировать детей на работу "дворником". Старшая не особо умна, так что приходится пихать и сидеть, и репититоров нанимать. Дети должны жить лучше родителей - та развивается общество.
Знаете, я вот тоже надеюсь, что ребенок пойдет по нашим с мужем стопам. В то же время, если я увижу, что не тянет он, не технарь и тд, ну не буду я его запихивать на пм или матмех, потому что надо. Не сможет работать головой-пусть тогда научится работать руками, но именнонаучится делать это хорошо. Хорошие специалисты ценны и востребованы в любой области и могут очень прилично обеспечить семью, в отличии от никаких специалистов, которых запихнули, но они не тянут.
Очень хорошо! Но опять же, к этому должна быть склонность. Я, например, скорее бы повесилась, чем юристом стала работать-по работе тут столкнулась с юридическими вопросами в плане договоров-для меня это просто взрыв мозга. Вот совсем не мое.
Естественно нужно искать, в чем ребенок может преуспеть, но если вдруг окажется, что врачи, юристы, программисты-нет, то не вижу ничего страшного в том, чтобы он стал сантехником или автомеханником. Пусть лучше так, чем никчемным инженером, который снежинку сложить не может или врачом, который аппендицит от ангины не отличит.
Да, ребенку нужно прививать привычку учиться, но не пихать в определенный вуз всеми правдами-не правдами, тк престижная профессия, если ежу понятно, что не станет математиком человек, с горем пополам осиливший к окончанию школы сложение дробей (был на курсе сестры, на прикладной математике такой товарищ с платного-зачем?).
Разумеется склонность, я об этом и говорю. Просто вы так написали про мехмат и технарей, будто больше ничему в ВУЗах не учат :-). У меня есть, двоюродная сестра, она и её муж закончили Бауманку. Для них реально никаких других профессий, кроме инженерных, не существовало. Сына засунули туда всеми правдами неправдами, учился в физматшколе , занимался с репетиторами, кровью и потом в общем. Ну и ? Проучился 2 года в этой Бауманке и бросил. Вот вообще ушел и сказал, что учитесь там сами. Мать рыдала и билось в истериках. Но парень пошел работать. Оказалось, что у него нехилая предпринимательская жилка. Года три отработал и пошел на вечернее отделение учиться экономике. Это , как выяснилось, совершенно его атмосфЭра. Уже работает по специальности и помогает материально двум нищим инженерам.
Не, эт я криво написала, не гуманитарий я :-D
Отличный пример вы привели, но это повезло, что парень волевой. То, что я вижу-это детки пикнуть боятся, а родители профессии им по престижности выбирают, не реагируя на то, что у детей нет никакой склонности к этому. И все очень печально в этих случаях :-(
Так и этот пищать начал, когда уже просто не смог учиться. До этого и физматшкола эта, и репетиторы , и поступление в Бауманку - всё было как велели родители. "Пищать" начал, когда понял, что просто в дурку попадет, если не заберет документы. Или сессию завалил, я уже не помню, конечно.
Вы - исключение, большинство так думать не могут - им мешают комплексы, стереотипы и пр.
З.Ы. Я думаю аналогично, мои родители тоже - сколько раз люди прямо обалдевали от такой постановки вопроса....
ой, да бросьте! рабская сила из средней азии годна только на самый примитивный функционал... она НИКОГДА не сможет составить конкуренцию тем славянским пролетариям, у кого голова соображает и руки не из жопы...
Ну вот я в вашем представлении наверное пихаю в чем то сына. Он выбрал направление финансы и экономика для себя,я со своей стороны, нашла ему одно из лучших финансовых образований в России и готова его оплачивать . Тут с сыном желания совпадают, потом хочу чтобы он поучился в магистратуре за рубежом. А сын не хочет никакой магистратуры, хочет быстрее закончить учебу и открыть своё дело. Уже сейчас пытается как то работать, чтобы зарабатывать деньги. А я хочу чтобы у него был выбор, пусть поучится , поработает на стажировке в иностранных компаниях , поживёт в другой стране и тогда определиться чего ему действительно хочется в жизни. А то пока кроме бизнеса ничего не видит . Но потом у него после отличного образования будет выбор чем заниматься и я очень хочу дать ему этот выбор.
Выбор в 17 лет идти заниматься бизнесом вместо отличного образования? Лично я считаю, что опыта и образования для такого решения сейчас мало будет. Его направлению я не противлюсь , он как хотел в финансы так и идёт . Хочу дать ему старт в виде отличного образования, а как потом он им распорядишься это его дело.
Да. Он же не против образования, он просто хочет ограничиться стартовой ступенью. Зачем магистратуры и пр в бизнесе?!
я пихаю, потому что детям должна дать, что могу. И даю, что могу - хорошую школу для начала. Потом хороший вуз. Это моя родительская работа - давать лучшее из того, что могу. Как иначе?
У подруги сын "ленивый и неспособный" по словам учителей, она его толкала/ругала/пихала/нанимала репетиторов, перевела в частную школу, хотя денег особо не было платить за школу, все вокруг у виска крутили. В 15 лет только за компом в игрушки играл. В конце концов мама победила :) ребенок стал программистом. И сказал маме: "Мама, огромное тебе спасибо! Мои друзья на стройке мерзнут, я в тепле любимым делом занят"... Друзья на стройке - те, с кем он в 15 лет за компом просиживал.
Программирует на яве, но мы не в России. ВО у него нет, тут не обязательно для этого иметь ВО. Типа колледжа закончил.
В россии программисту тоже не обязательно. Диплом никого не интересует, хоть какой замечательный бы он ни был-высылают тестовое задание, а по его результатам уже общаются.
Очень часто дети не понимают своих перспектив, а родителям виднее, с высоты породистых лет. Поэтому родители и заставляют деток через не хочу.
Я работаю в юридическом колледже, вполне приличном, уровень знаний хороший, конурс на бюджет высокий. Внебюджет стоит дороже некоторых ВУЗов.
И не единичны такие случаи: студент-платник не учится вообще. Демонстративно не учится. Т.к. родители его туда запихнули насильно. В результате на втором курсе его отчисляют. Он идет в армию или другой колледж. 400 тыс. псу под хвост. Сразу до родителей ну никак не доходило, что затея эта пустая.
Но это с позиции преподавателя. Тут хорошо рассуждать с позиции разума.
А вот что делать когда моя собственная принцесса подрастет. Отдать ей все на откуп? Но пока не вижу никаких целей, а есть только конфликт со мной. Требую, чтобы делала все уроки и не пропускала занятия. В ответ много слов и много троек. Хотя не тупая, много читает приличной литепатуры, широкий кругозор. То она в PR пойдет, то в .... слово забыла, которые макияж делают. И т.д. ((( 8 класс заканчивается...
Мой сын не хотел учиться. Совсем не хотел. Он и так крутой и всем нужный. Играл в L2. Выиграл все главные призы - поездку в армию, отсутствие образования, отсутствие работы нормальной.
Теперь подвывает, каким он был идиотом и не учился. И не хотим ли мы снова ему денег дать на образование. Ага... разбежались...
Я думала как вы где-то до третьего класса сына. Пока не увидела, что те, у кого пихают - на голову опережают моего, при том, что исходные данные (вместе дети ходили по психологам-развивалкам, проходили тестирования на логику и прочие способности) - у моего на порядок выше. То, что другие дети усваивали за пять повторений - мой с первого знал наизусть. Только в них родители пихали, писали с ними прописи и решали задачки, а я была уверена, что в школе научат. Оказалось - нет, не научат.
Сказать, что мне стало обидно - это ничего не сказать. Стала пихать в своего, буквально год - и он поступил в топовую школу с улицы. Чуть перестаю пихать - все, летит к чертям даже математика, которую ему объяснять не надо, он просто забивает на домашку, неправильно оформляет задания, теряет знаки и в итоге "ну и что, что два, я все равно эту тему знаю". И опять светит районная школа.
Пихаю, хотя и ненавижу это до глубины души, и сын бесит своим упорным желанием тупить и спускать на тормозах любое действие, требующее от него хоть каких-то усилий. Жду, пока мозг включится, если не включится - пойдет слесарем на завод, зато я буду уверена, что сделала все, что от меня зависело. Еще пять лет назад я бы рвала рубаху на груди за вашу позицию, автор. Но вы не представляете, как будет обидно видеть совершенно тупеньких детей, которые заучили задания контрольной и получили пять там, где ваш, умный и самостоятельно писавший ту же контрольную ребенок получит три из-за необычной формулировки задания или просто потому, что не хватило времени на то, что натасканные дети выполнили, не задумываясь. Возможно, к старшей школе ситуация поменяется, не знаю. Но пока вот так. И если бы я не озадачилась натаскиванием своего ребенка - ему бы уже не светила никакая гимназия в принципе.
+100 согласна с Вами. У меня сын правда наоборот слабенький был на собеседованиях после подготовки, слабая моторика, логопед . Думала оставить на год еще в саду, но он хотел с ребятами идти из группы, решено было попробовать. Но все это время дома я сижу делаю с ним домашку, покупаю доп. прописи, тетрадки , сую его пока в простенькие олимпиады, устраиваем час чтения ( читать он не любит, но если я беру книгу и он свою и вместе просто в тишине читать-читает! ) . В итоге по математике 5 , русский пока 4 , но прорвемся :) Конечно это пока началка. Но я вижу , что труд и его , и мой идет ему на пользу. И что у ребенка про которого сказали -слабенький , не все так плохо :) как поначалу мне показалось будет :) В общем тут мне прям пословиц : " Терпение и труд- все перетрут " приходит на ум .
У нас в Канде очень видно, почему надо пихать. Местное благополучное расслабленное население рассуждает как вы, типа пусть все решает сам, дети должны наслаждатся детством и так далее. Приезжие все пихают своих детей под зад, в разной степени в зависимости от национальности. Хуже всех азиаты, у них дети вообще не живут, только учатся. Ну и какой результат? Многие канадцы на низкого и среднего уровня не интересных работах, некоторые вообще не работают, сидят в бейсментах у родителей и в игры играют. Туда же приводят своих девушек, кормятся из родительского холодильника. Их все устраивает, и так хорошо. Иммигрантские дети на интересных хорошо оплачиваемых профессиях - адвокаты, менеджеры, финансисты. Китайцы вообще зарабатывают круто. И работы у них очень интересные. Ведь чем выше уровень, тем больше выбор, и тем больше возможностей работать творчески и принимать решения самому и отдавать приказы другим, а не сидеть и делать, то что скажут. Так что пихать несомненно нужно, и ожидания от детей должны быть высокие. А дальше уже как сложится. Когда вырастут, скажут спасибо.
А вот у нас а Канаде немного по-другому. На низкооплачиваемых работах сидят именно приехавшие родители, которые делают ставку на детей, оттого и пихают. Коренные канадцы (я не имею ввиду индейцев) варьируют в возможностях от врачей до велфера но большинство действительно довольно и чувствует себя в своей тарелке. Пихаемые дети чувствуют всю ответственность ситуации - мне родители дали шанс, надо отрабатывать, зарабатывать, вытягивать всю семью. Особенно азиаты и индусы, им вообще детьми побыть как-то и не дают. Счастливы они при этом или нет - это неизвестно. Я давнооо уже здесь, вот наблюдаю. У дочки бойфренд был из таких - хороший китайский мальчик, только заезженный родителями до невозможности. Подрос, послал их с планами подальше, пошёл в армию. Второй - бойфренд (китаец) знакомой девчонки, тоже забитый в инженера, мать боится, у девчонки этой дома ночевать боится - мама не одобрит! Ему 29, кстати. Так что не знаю, золотая середина где-то должна быть.
Именно что. Я скажу, что и Танцы права - по поводу "конкуренции понаехвших" и Вы правы, в том смысле, что зависит какую цену надо за это платить.
Лучше бы мотивировать ребенка получать хорошее образование - мол получишь раюту, не понравится - всегда сможешь бросить. И пойти улицы мести или машины чинить. Но главное, что у тебя ВЫБОР будет.
Но вот уже потом - конечно, не заствлять рвать жилы, или тянуть, если человек явно не тянет обучение, или если у него страсть к чему-то ругосу.
Впрочем...насчет "к другому" тут всегда можно уповать на практичность. Как один молодой человек хотел быть профессиональным рок-музыкантом. А папа с мамой ему сказали: данивапрос, только хорошо. если еще ты сможешь иметь специальность, чтобы получить работу. А музыку ваять можно и после работы...заодно и на студию звукозаписи заработаешь...
Если детям позволить делать, что они хотят, они всю жизнь в штаны срать будут, ну могут еще вещи ломать хорошо. Дети хотят жрать конфеты и смотреть мультики еще и в игры играть. Действительно только 10 % хотят учиться. И что теперь только 10 % людей пусть будут грамотными, и умеют себе попу подтирать. Кстати ложкой самостоятельно есть они тоже учится не хотят, теперь всю жизнь их с ложечки кормить? И по хозяйству шуршать они тоже как то не горят желанием. Ну спросите у своих что они предпочтут поиграть в планшет или помыть пол в своей комнате? Неужели пол выберут?
Я свою учится заставляю. Не ору конечно, но настаиваю, стимулирую итд. Сейчас уже взрослая, уже говорит спасибо. А вот скажет ли вам спасибо ваш ребенок, когда его начальником окажется его же одноклассник, который не умнее его, но родители его учится заставили. Когда поймет, что ему всю жизнь кувалдой махать за 20 тыс, в то время, когда такой же как он в офисе за 100 сидит.
https://xoxo.ru/2017/04/06/velikolepnaya-korotkometrazhka-o-tom-chemu-my-uchim-svoih-detej/