Пробивные, все знающие, родители и другие.
С момента, как я стала мамой, все время встречаю , сначала в саду, потом в школе вот таких информированных до мельчайших подробностей, родителей, которые всегда знают, к кому пойти, что сказать, как подмазать или договориться, устроить, и т п. Они с яслей в курсе, в какой класс должен через 4 года пойти ребенок и как попасть именно к этому учителю, потом как попасть в престижную гимназию, лицей, и там они находят всю инфу и обрастают мгновенно всеми связями...... Вы знаете таких, или вы сами такие? Потому что лично я чувствую себя на их фоне каким-то лузером, который постоянно где то позади, сколько бы ни пытался тоже искать инфу и пытаться помочь как то ребенку, мне за ними никогда не угнаться.
Я дружу с тучей народа. С завучем школы учились в одной автошколе, всё выспросила заранее, договорилась сразу, выяснила всё о будущей классухе. По любому вопросу спрашиваю её в WhatsApp.
Заглядывала к директору, после этого та сама мне стала писать в WhatsApp. Учителя ничего не скрывают от тех, кого волнует чем живёт школа.
У вашего директора столько свободного времени))) Переписываться с мамашками, которые к ней заглядывают)=D> Прикольная школа)))
В реале таких не знаю, только на Еве про такую пробивнутость читаю. Но я и не стремлюсь к общения с родителями и, тем более, учителями. Сама не такая.
Я такая:)
У меня в принципе не получается быть незаметной:)
Часто сама себе говорю "не лезь", "промолчи", а не получается)))
Точно))) Все могу, молчать не могу. Ни к чему хорошему, в 90% случаев не приводит.
Я такая. Просто мне это интересно + я не хочу пускать эту сферу на самотек. Вы не лузер, вы ничем не хуже информированных мам.
Я посредине обычно. :) Знаю все, потому что ребенкИ у меня - "лузеры", без помощи не потянут. Но как все устроить не знаю.
Вы нормальная, просто многим особо нечем занять время и пустоту в голове. У меня уже третий ребенок в школе, только один раз обращалась с просьбой о переводе в конкретный класс в связи с конкретными обстоятельствами, а не по слухам и болтологии.
Чаще всего под выпытыванием и смакованием такой информации понимают заботу об учебе ребенка. По факту - совмещение приятного (посплетничать) с ощущением своей значимости (я забочусь о ребенке).
Частично. Про подмазать и тп - не про меня. Это я вообще не умею и мне это не надо. А про всякую информацию, где что лучше преподают, какие знания нужны для поступления, где какие кружки, доп занятия и всё такое прочее. Это я все узнаю до мельчайших подробностей, легко и непринужденно. Знакомые часто удивляются - как ты это всё находишь? А мне странно, как это можно не найти, интернет один для всех, ищи.
Да, есть такие знакомые. Я не люблю никого подмазывать и мне все равно, как это делают они
Я впервые таких увидела, когда ребенок поступил в очень хорошую школу в 5-й класс. Обнаружились мамы, которые не просто все знают, они еще четко представляют свои цели. Те, кого видела я, имеют цель получить максимум возможного бесплатного образования и максимум шансов для ребенка попасть на бюджет в топовый вуз.
В дочкином классе несколько таких родительниц, двое из них неработающие-многодетные, они в РК всех своих детей, так что это их работа и есть))
В детсад мы на очередь сразу после родов встали.
Насчет школ я тоже года за 4 информацию собирать начала, определили желаемые и запасные варианты, на подготовительные ребенка отправили, на вступительное тестирование в три школы водили весной перед первым классом, взяли в итоге везде, выбор предоставили ребенку. После этого я выяснила, что ввыбранной школе три класса планируется с немного разными программами (олимпиадный, углубленного изужения и почти обычный), немного навела справки об учителе самого сильного класса. Вспомнили, что есть шапочный знакомый мужа, связанный с этой школой, мужа решил спросить))) Знакомый сказал, что поможет, если не захотят брать в нужный класс, но рано суетиться, пока там списки не сформировали. В итоге эта подстраховка оказалась лишней, ребенка определили в олимпиадный класс.
Все, после этого никаких походов в школу и тд, директора и учителей не знаю, кл. руководителя вижу только на родительских собраниях и изредка короткие телефонные разговоры или личная переписка в сапе бывает с ним, когда вопросы возникают с нашей стороны или со стороны школы (согласование олимпиадных выездов, проблемы по какому-то из предметов и т.п., не чаще пары раз в год обычно)
Мне без разницы. У моей дочери в саду все родители такие...
Мне плевать, у меня второй ребенок, я старше их всех лет на 15, и точно знаю, что ни следующая группа, ни школа от моего ребенка никуда не денутся. А ежели что до меня надо донести важное, то сами прибегут и сами все сообщат.
Ну в школе тоже можно непонятно к кому попасть, когда остальные подсуетятся и их дети к лучшему учителю попадут) у меня соседка в этом году в 1 класс дочку отдавала, по моему совету все грамотно сделала и у нее единственный ребенок который переводом к этому учителю попал, остальных раскидали по зданиям и учителям.
Вот согласна на все сто!!! У меня так было с младшим. Насоветовали учителя, прям звезда-звездой, а там кромешный ужас. Пришлось уйти буквально к первому попавшемуся учителю и ни разу не пожалела.
Ха-ха-ха, я вот так подсуетилась, теперь локти кусаю. В нашей школе ситуация с учителями была плачевная, я доверилась знакомой, которая все выяснила про учителя в другой школе, перепрописались и отдали дочь к хваленому супер-пупер учителю. Оказалась просто гитлером в юбке, нахер мне не сдались ее заслуги если она дуром орет на детей и муштрует их ежесекундно. А в той школе, куда мы не пошли, буквально в последний день все изменилось, одна учитель резко уехала и вместо нее тому классу, куда должна была пойти моя, дали лучшего учителя на свете (я ее знаю). Больше я бога за яйца ловить не буду, пусть жизнь сама все расставляет.
Я про эту учительницу ничего не выясняла, только личный опыт+ опыт трех знакомых.
Была в такой же ситуации.Наша еще и родителей строила, впрочем она и продолжает, только, к счастью, уже без нас.
Знаю, как договориться. Как повернуть мнение группы в свою сторону, как сделать себе удобнее. Но не сильно напрягаюсь. Включаюсь только тогда, когда это важно. Общаюсь в основном с приятными мне людьми. Часто эти приятные "мои" люди оказываются еще и полезными, и ресурсными. Уж не знаю, как получается.
Как хорошо, что живу в стране, где "подмазать" невозможно. Для всех одни и те же правила и законы - и для нефтяного магната и для беженца. Так намного проще жить. Знаешь, например, правило получения неста в детском саду, и хоть ты польку-бабочку спляши, или танец с бубном, или бабла дай, ты место не получишь, пока не подойдет твоя очередь. Тоже самое с подарками для учителей, воспитателей, гаишников, врачей и т.д. Не играет НИКАКОЙ роли что и кому ты принес. Ту это вообще не принято. Читаю топики про "что подарить учителю" и офигиваю, люди до сих пор остались в совке.
В России сейчас абсолютно прозрачная система очереди в сад и школу. Хоть с бубном пляши, но если ты вовремя заранее записался в сад, никто тебя сдвинуть не может, есть только несколько льготных категорий, только они могут пройти вперед, но и это по закону. То же и со школами.
Да это касается не только садов и школ. Вон почитайте сколько их "пробивных". Только когда приезжают в страну, где я живу, то жизнь сразу бьет щелчком по носу - тут такие ужимки не срабатывают. Очень удивляутся первое время, на адаптацию уходит года два, чтобы понять систему.
Я тоже живу в такой стране, но все равно подмазываю. Внешне это ничего не меняет, но детям благодарных и внимательных родетелей всегда больше положительного внимания.
Да это вам так кажется. На самом деле такие подмазывания вызывают недоумение, в лучшем случае улыбку и крутение у виска. Лучше не позорьтесь, вы не в России.
Вы такая наивная или кичливая такая? Хватит уже сказки про сказочную забугорию рассказывать, у всех живут там и знакомые и родные и сами жили, . Если вам говорят о подмазывании и устройстве - это не обязательно бабло. По разному можно с людьми обхожиться. И за границей учителя не роботы - люди, со своими симпатиями, слабостями и т п.
Филолух этот слышит звон, да не знает где он, на одну тему пыталась умничать, да пальцем в небо, зато простыни катает, как не в себе, так что она в остальных темах не сильно разбирается, но предпочитает ляпать и ляпать уверенно.
Ваш аутотренинг нам не интересен. Уехали и идите на форумы своей новой страны. Нам не интересны ваши комплексы.
В России не аезде надо подмазывать, а в вагей стране меого где надо подмазать, просто вы небыстрая, не ловите инфу.
Да она никто там, дайте человеку хоть где-то чувствовать свою « значимость»)). Кстати, ей можно абсолютно в любую тему евы заходить, в любой разговор, хоть про кастрюли и начинать фразой « а вот у нас в стране....» - ей везде будут рады, предложат помощь, посочувствуют, мы же тут только ее и ждем)))
Да щас, прям-таки дети беженцев и нефтяных магнатов учатся в одной школе.
В начальной - да, есть такое, да и то нефтяные магнаты и иже с ними учат детей в частных школах.
А потом - средняя школа или гимназия.
Я нахожусь на низшей ступени социальной лестницы (в смысле работы-должности), муж занимает хорошую должность, дочь учится в одной из лучших гимназий. Детей беженцев в ее классе нет, что-то мне подсказывает, что и в остальных классах их нет тоже.
Как-то коллеги (мои) разговорились, где и кто из их детей учатся, какую профессию выбрали.
Я, как "новенькая", помалкивала, слушала. Одна из коллег спросила меня "А твоя где?" Я назвала гимназию. Ну-ууу, удивление и недоумение, так могу описать эмоции коллег.
У меня характер легкий, я с темы съехала, стараюсь не говорить лишнего. Работа мне нравится, коллеги - нормальные.
В Америке скандал. Мажорам начисляли достижения в области спорта и всякие ништяки, чтобы в лигу плюща на стипендию присесть. Хотя у людей бабла завались - могли бы и оплатить.
Вы не в моей загранице. Я про здешнюю страну рассказываю. Вполне допускаю, что в вашей по-другому.
Не надо про страну розовых пони.
В Германии, например, 4 миллиарда евро ежегодно тратится на репетиторов, чтобы попасть в нужную гимназию и не стать рабочим классом.
Это тоже форма подмазывания.
Сестра двоюродная работает в школе. Бабла катастрофически не хватает. Двое детей школу закончили. Один рад, что почтальоном на времянку взяли за 800 Е. Денег на вышку нет - в смысле на проживание детей в городе обучения.
Все печально у них. Надеюсь у вас лучше.
Дети беженцев могут попасть в хорошую дорогую школу? Или сад?
И чем вы гордитесь, что у не граждан страны, которые не платят налоги, которые живут за счет тех, кто эти налоги платит равные права?
И таки вы себя можете сравнивать с беженцами.э, обеспеченные люди могут своим детям позволить все.
Разве в посте было что то про частные школы? Но... их и правда нет. Часные сады есть , школ нет. Финляндия.
Дорогих школ тут нет. Все гос-ные и бесплатные. Есть может одна религиозная платная на весь город. Специализированных нет.
Вы не совсем поняли..тут, если ты нефтяной магнат, то этот факт не поможет твоему ребенку получить место в детсаду быстрее ребенка, у которого нищие родители. Все в порядке общей очереди. На лапу не дают. Это как пример вам. Тоже самое учителям, полицейскому, врачу..нет такого. Хирургу невозможно дать взятку, чтобы просунуть твоего родственника вперед на операцию. И потом не благодарят деньгами - НЕ ПРИНЯТО!
Я всегда примазываюсь к их знаниям))Сама никогда ничего не пробивала и не обрастала связями.
Сами такие и есть, сейчас и были такими всегда, уже прошли сад-школу, теперь уже ВУЗ.
Моя подруга. после общения с ней испытываю неизбывное чувство вины. И ощущение себя плохой матерью.
Таких мам встречала достаточно,особенно в спорте и в муз.школе почему-то.:-) Сама не такая
Не такая и слава богу. Решаю проблемы по мере поступления и не пытаюсь расписать идеальный сценарий жизни ребенка на много лет вперед.
Я не такая и меня это непарит. Подруливаю ключевые моменты, держу руку на пульсе, но без фанатизма а так ребенка сама все норм разруливает. Меня сегодня лицейский наш родительский чат порадовал. Жалуются исключительно мамы мальчиков, как все плохо, домашки много задают и выкладывают ее поздно, зарегаться на допы нереально и т.д., на что большинство мама девочек ответило, что они вообще не в курсе, дите само все разруливает и не далуется. Я вот думаю, это мамы мальчиков такие гипертревожные, или дети бестолковые? Или то и другое?
У меня в эту школу уже ходили и ходят двое старших детей и в сад тоже. Поэтому, естественно, я знаю всех учителей из потока, куда пойдут младшие, ну и в саду всех знаю конечно. Никаких особых усилий мне не пришлось прикладывать, но я достаточно общительна, поэтому в курсе ситуации в школе. Подарки иногда дарю, если есть настроение и желание - к праздникам, но не всегда, просто, чтобы сделать приятное. Есть категория родителей, которые ходят с мрачными или занятыми лицами и ни с кем не общаются, потом, наверное такие топики создают))
Почему с « мрачными»? Ни с какими не ходят, просто вообще в школу особо не ходят, и откуда им инфу брать? В родит чатах не всегда все рассказывается, а в школы ездят дети со всех районов москвы, так что междусобойчиков, как
То было в началке - нет и невозможны они, все раюотают, дай бог на собрание вырваться, а там все по делу и до 9 вечера, когда общаться-то еще??
Разве я говорю, что ненормально? Я тоже не живу жизнью школы - когда у тебя четверо детей ходят в один и тот же сад и школу - поневоле будешь все знать. Мрачность и необщительность не зависит от занятости - все равно, когда приходишь за ребенком есть пара свободных минут. Лично мне более симпатичны люди, умеющие поддержать беседу, пошутить и поболтать ни о чем, чем молчаливые буки.
Ну, значит, вы не видели этих знатоков. Они с напряженным видом обсуждают учителей, называя их по имени-отчеству. И прекрасно зная, кто такая Ольга Михайловна, и не путают ее с Ольгой Михеевной. Они знают все конкурсы, кто в них участвует, кто побеждает и кто победит, ведь в прошлые три раза побеждали этот, этот и этот. Они перечисляют учителей началки в любом порядке, разбуди их ночью и знают, кто требует тетради одного цвета, а кто просит карточки с буквами к третьему занятию...
Если вмешиваешься в их разговор случайно с дурацким вопросом "что принести на технологию" - тебя обдают презрением и в лучшем случае через губу буркнут, в худшем - отвернутся и продолжат свой увлекательный разговор, ведь завуч начальных классов на прошлом собрании сказала вот это, а в музыкалке появился новый педагог по фортепиано, но он явно не дотягивает до Маргариты Владиславовны, вот у нее Миланочке так хорошо поставили ручку, но надо бы еще поработать над гаммами, но соревнования по гимнастике и выездные игры по шахматам, а педагог по вокалу...
Через 10 минут сидения рядом начинает болеть моя работающая голова. Еще через пять хочется убивать...
Вы именно получается таким образом живете жизнью школы: жизнью детей и жизнью школы. Вы ведь не работаете, не так ли? А другие работают, им бывает не до школы.
Поболтать и пошутить с незнакомым - это удел экстравертов. Вам такие и нравятся, очевидно.
А другие предпочитают держать дистанцию, и это более правильно. Не всем хочется с вами шутить-болтать ни о чем.
Почему не работаю - работаю, но без напряга, у меня свое дело небольшое. Так и я не со всеми хочу болтать, но меня никто и не раздражает)
У нас на секции гимнастики такие. Секция у нас уже серьёзная, спортшкола.
Все знают, умничают, тренеру нализывают.
Зато однажды одна мама опаздывала забрать своего ребенка, никто с ее ребенком не постоял, все ушли, а девочка 6 лет осталась одна во дворе школы и рыдала в голос, пока мама не прибежала.
Что касается меня, то я была в отпуске в отъезде в тот день.
Такие очень жестко отсекают детей-конкурентов. От "ой, забыла телефон репетитора, но обязательно дам, но она других детей не берет, совсем не берет, я спрашивала" до науськивания ребенка не давать запасные карандаши-ручки... При этом на словах - это душевнейшие и прекраснейшие люди, но коснись вопросов учебы-достижений в секции - там кремень и бетонная стена.
Все всегда знаю, но ничего не делаю. Ибо инициатива наказуема, поняла в детском саду. Сейчас в силу характера остановиться не могу, связями обросла, новости сами на меня сыпятся. Но я всем сказала - делать ничего не буду. Собственно очень довольна.
Деть отличница, ленивая, но умная. Думаю скоро просядет. Но пока держится, не ясно для меня как.
Учителю за 4 года подарила 1 шоколадку.
Я где то посередине.Много чего и кого знаю,много с кем общаюсь и это общение стараюсь поддерживать.Учителей никогда не подмазывала,смысла не видела.
Никогда ничего не знаю - вообще в танке))) По жизни не пробивная, созерцатель скорее. Но школы/сады - откровенно не интересны. Вникать там ещё во что-то...нафиг не надо. Имхо никого ещё отличная учеба счастливым не сделала.
Знакомые есть разные - в том числе из разряда активных и знающих. Ну...такие люди))) У них это как-то само собой получается.
Ну я все знаю. Но только потому что у меня трое детей, старшему 19 уже, средний подросток и вот уже с третьей я чувствую что повидала все в этой жизни) Наши школы, сады и поликлиники за эти годы я знаю как облупленные, всех учителей и воспитателей, где, что и как.. опыт и все, никакого секрета.
На днях была статья в журнале Маклинз. Как раз по теме.
Ну что вам сказать... Мы тоже были наивными после Америки. Могли просунуть ребенка на ко-оп в одно место с черного хода. Но я же сказала, что ой, не надо, пусть будет все самостоятельно. Было туда 4 места. На момент начала интервью открыто сказали, что 2 места уже заняли студенты, "которые проявили инициативу". Потом открыто на оставшиеся 2 места взяли детей, которые в дружбе с ребенком того, кто проводил интервью. Они тоже отличники. Да, там выбирали среди отличников. Но среди отличников сначала все равно взяли своих. В эту контору с улицы никого не взяли в итоге.
Так что я больше наивной лирикой не страдаю. А потом канадцы мне многое объяснили. Канадское кумовство вообще зашкаливает нереально. В целом, в обществе. Вплоть до того, что для написания объявлений на работу привозят бабу из родного села. И она по готовым резюме тех, кого возьмут, пишет объявления для лохов. Она по 2 ошибки в слове напишет - потом редакторы перепишут. Да здравствует двуязычие. За каждым малограмотным все переписывают.
Школы в Канаде разные. Есть школы, в которых учатся дети очень важных родителей. Учителя говорят, что их там ставят раком будь здоров. Им напоминают каждый день, КТО там мама и КТО там папа. Если вы в таких школах не бывали, то вы никогда не узнаете, как там устроено.
Особенно лезут на стены почасовички. Они-то получают не те деньги в год, которые Канада рекламирует в пропаганде, сколько платят учителям, а копейки. Ей дадут посередине дня 1 час 50 минут урок каждый день. И все. И день пропал. А вылизывать она обязана так, как сказано начальством в соответствии с должностью родителей.
Если бы вы послушали ту ненависть, которой по этому поводу пышут учителя....
Безусловно, я не про маму-чиновницу из городской больницы. Кто в теме, тот понял про какого уровня детей речь. Да, они в обычных школах. Они в обычных классах. Но там учителям каждый день напоминают, ЧЬИ там дети. Те родители приходят индивидуально, их никто не видел в обычные назначенные часы.
Безусловно, вы очень многого не увидите, если не засунете свой длинный нос поглубже. Это своеобразное общество. Привозят своих еще как. В деревне в 10 лет в начальной школе сидели за одной партой - находят училку младших классов, до которой она доросла к 45 годам, и делают ее начальником отдела кадров ого-го где. И она ставит раком всех так, что люди свалят на больничный на полгода, потом на курсы повышения квалификации на полгода. А там, авось, найдутся новые жертвы, а там и выборы не за горами. Выборы - дело такое...
Как везде, дерьма полно за каждым. Каждая секретутка чешет языком, что помелом, за углом.
Тропинок к успеху полно, но надо разбираться в маршрутах. Нужно стратегически делать то, что нужно, а не то, что нам в голову взбрело. У них свои правила своих игр. И у нас проходит 10-20 лет, пока разберешься, куда надо было повернуть 15 лет назад. В принципе, вариантов, в целом, много, но с годами их меньше.
Тут многое скрыто, как в СССР. При СССР тоже не брали прямо так взятки открыто в ОБХСС. Но почему-то, когда директор с главбухом гутарили на идиш да гутарили, что никто не понял, о чем, потом директору дали пятнашечку, а главбух ушла на инвалидность по диагнозу с головой. А то тронешь ее - сядет весь ОБХСС. Так лучше ей оформить энцефалит или еще какое-то воспаление. Хотя бы менингит. И пусть едет себе в Штаты.
Так и тут франкофоны творят, что хотят. А за ними и прочие общины не отстают. А сказки для наивных отличниц профессоров педагогики... Потом та отличница в 6 утра кофейню открывает и с опытом работы устраивается в книжный магазин. А потом ей скажут, что пора в третью магистратуру. Быстрее умнеют их подруги с кафедры психологии. Те быстрее понимают, кому и как ...опу лизать.
А бабенки из родного села - им даже 12 классов не надо. Они давно устроились. Тут тот еще совок. Именно что совок. Я это слово не люблю. Для меня была советская власть, а не совок. А вот в Канаде таки совок. Чудеса творят, как хотят.
Приезжает к президенту колледжа подружка подружки из села и падает в ноги. Придурок ее не сдал. Открывают в системе курс для одного студента и все подписывают. Делают все, что хотят, когда хотят и для кого хотят. И тут же выпишут ему диплом вместе со всеми, и он улетит почтой. Не будут раздражать народ. Придурок на церемонию вручения не пойдет. Просто тихо получит диплом. Вчера была оценка F, а сегодня вызванный на ковер лично преданный подхалим не просто подпишет С. Он будет присягать на вечную верность, поставит А и расскажет, что та дура не понимает, какой хороший мальчик. А я всегда знала, что он наше золотко. Вот вам А и подпись. Подавитесь. Только дайте контрактик на эти часы. Мы и в попу поцелуем. На каждый контрактик 200 баб. И старых корявых ливанок, и молодых сочных иранок, которым дома не хватило дискотеки - все мерещился зиндан, и вертлявых пакистанок, и ушлых полек, и тех албанских евреек, которые прошли огонь и воды по всем странам, и кого хочешь. Только дай контракт. Мы в попу поцелуем любого придурка.
Бывают учителя на почасовке, которые 2-3 часа из села едут в город на тот урок в одну сторону. Чтобы им дали контракт впереди всех, кто там уже 15 лет ошивается, они хорошо в попу целуют всех. Так что это я дура, что послала тогда ребенка не с черного входа. Ну, была мне наука. Теперь я уже так бы не поступила. Тут не Америка, тут никто не стесняется. Кумовство цветет и пахнет. В Америке каждый знает, что за ним в оба глаза смотрят. А тут им плевать. Они окружили себя лично преданной толпой.
Мир катится в тар-та-ра-ры давно. Мораль на нуле.
Я таких опасаюсь) Их много, они очень энергозатратные, они везде, у меня от них истощение))) Они, наверно, хорошие, но у меня, как и у людей выше, сразу во весь рост чувство вины ( я не мать, а ехидна, не знаю, что вчера была астрономия, и что-то там дали через производные, которые дети еще не проходили))) Я шучу.
На самом деле мы все сходим с ума по-своему, главное -сохранять терпимость к тараканам друг друга. Поэтому улыбаемся и машем, а поступаем, как считаем нужным.
Когда мой ребенок заканчивал началку, выдавали грамоты "за участие в жизни класса" родителям, мне не дали и еще двум родителям, ну вот эти трое детей в топ-школы и поступили...как-то так это работает, кто-то работает над своим ребенком, кто-то над учителями, кому-то быть, кому-то казаться, кому-то петь, кому-то спать и тд))
Я до сих пор помню, как я пришла в началке за ребенком и ко мне в школьном дворе подошла бабушка одноклассницы с вопросом, как надо было делать вчерашнюю домашку по русскому. Я думала о своем, не сразу поняла вопрос, глазами хлопала. Она мне так свысока говорит "Вы вообще знаете, что вчера на дом задали?".
Я себя так уже 10 лет на родительских собраниях ощущаю, когда родители домашку обсуждают. Дети сами делают и я никогда не в курсе. Помогаю иногда, когда просят.
А еще не знаю учителей предметников по ФИО. У меня ужасная память на имена.
У нас была такая мама еще с детского сада, естессно она была там в родительском комитете. Самое удивительное в ней было, что она не просто знала ВСЕ от слова СОВСЕМ о будущей школе ( самой престижной в районе, разумеется), но она была в курсе и про все остальные школы, причем в радиусе 5 станций метро в диаметре и знала не просто « хорошая- плохая», а к кому идти в началку, ФИО преподов, что там за руководство и т п. При этом она не сидела дома, работала и успевала промониторить все. Не знаю, как в школе сложилась у ее ребенка жизнь, но в саду ее ребенок был звездой группы и сада, получал всегда главное роли во всех спектаклях и т п
Я тоже благодарю бога, что мои дети выросли не в России.
Я никогда не интересовалось делами школы. Если меня просили помочь - с радостью помогала. На экскурсии помочь, что-нить украсить, но это редко.
Я никогда не вмешивалась в учебу детей. Они учились сами. Я их учила тому, чему считала нужным. В данном случае, русскому языку и математике. Сама, дома, по хорошим книжкам.
Я не знакома была ни с одним учителем ни в одной школе - ни в младшей, ни в старшей.
Итог - дети у меня учились сами и в вузе тоже. Причем бесплатно.
Так что, все эти прыжки в шпагате в виде подарков учителям и активности в родительском комитете - чистой воды бред.
Я всегда думаю - а если бы мои родители так лезли в мою школьную и студенческую жизнь? Убится об стену от такого. Мои знали только, в какой институт я поступила. А в школе вообще была полностью самостоятельной.
В принципе, и детей я учила самостоятельности.
да по вашему посту прям видно и понятно, что вы там все гении и трудяги, при этом Россия вам как кость в глотке! А у успешных и самодостаточных людей такое просто не приживается. Злобная шавка не бывает хорошей дочерью и матерью.Корешочки то из семьи тянутся;-)
А я благодарю Бога, что мои дети выросли в России. Получили прекрасное образование. Общались в среде прекрасных людей и родных. И, кстати, абсолютно самостоятельны. Учителей я не знаю и в школу не хожу. А знаю родителей в Германии, которые устраиваются в род. комитет школы (или как там это называется) и знакомы со всеми учителями. При чем тут Россия? Вы молодец, что уехали, купите себе пряник! Только что Вы на этом сайте делаете? Что-то не хватает? Самоутверждаетесь?
Как же заипали своей ненавистью к России безмозглые тетки, которым до сих пор неймется. Все равно, что бывщшая жена ходит и везде рассказывает спустя десятилетия, как она счастлива, что ее бывший не с ней. Возникает много вопросов в таких случаях)))
никакой на самом деле это не показатель. Все ситуации настолько разные.
Я интересуюсь жизнь ребенка, учебой. Но я работаю с графиком с 10 до 19. Мне помимо работы, нужно и приготовить, убрать квартиру, решить все вопросы с врачами и тд. Когда всем этим заниматься? У меня нет времени на детальное изучение и вникание в самые мельчайшие детали.
Сейчас дочери 15 лет. Молодец. Она самостоятельная, целеустремленная. Я ей доверяю, у нее хорошее мышление, цели в жизни. Отношения у нас хорошие.
Например, моя соседка, которая сразу после рождения так и не вышла на работу, а всегда занималась вопросами образования своего ребенка, сейчас находится в тихом шоке. Мне кажется они посетили все выставки/музеи Москвы. Один только подбор школы чего стоил. Работа с различными психологами чуть ли не с младенчества. Меня всегда этим подкалывала, а что мой ребенок с психологами не прорабатывает свои переживания?
И что сейчас. Дети наши ровесники. Ребенок ненавидит свою мать. Они вообще не общаются. Он не управляемый. Учиться вообще не хочет. Посылает всех учителей, гуляет где попало и с кем попало. Сидит только в компьютерных играх. Она ничего не может с ним сделать!
Так что не всегда супер озабоченные мамочки это какой-то верный пример.
Слушайте себя и своего ребенка.
Если вам эти люди доставляют негатив, просто не общайтесь с ними.