Как прощупать ребенка?
В прощлую бер-ть у мен яполучалось нащупать голову, осторожно двумя пальцами внизу над лобковой костью.
Сейчас в 32 недели никак этого селать не могу :(.
Может я чего забыла, как это делается ? :)
Это врач только делает, проверяя положение ребенка. На более позднем сроке. Извращенцы какие-то. Зачем его трогать
я после 34 недель всегда чувствовала, что голова наверху и следила перевернулась в головное или нет, особенно после специальных упражнений. Поэтому не только врач чувствует.
А когда шевелится, Вы не гладите ребенка? Я не специально нащупываю, но под руку попадаются разные части тела - и попа, и ножки/ручки, и голова. Это довольно забавно. Так и глажу через живот, общаюсь.
Я не Автор, есличо.
Одно дело гладить. Только вот вопрос был в другом-специально нащупать (поймать) его голову.
Не можете и не надо. Нащупайте попу, которая сверху, если в головном.:-)
А може ребенок еще высоко, и щупать его надо сверху, что бы проверить, что находится там?
Конечно пятница пришла))))) сейчас появятся советчики через шейку щупать)))))
Вот, автор, почитайте, если интересно из акушерских манипуляций
. Наружное акушерское исследование беременных и рожениц.
Цели:
- определить положение, позицию, предлежание плода; отношение предлежащей части ко входу в малый таз.
Наружное акушерское исследование проводится с 20 недель.
Подготовка к процедуре:
o Получить информированное согласие пациентки на проведение манипуляции.
o Вымыть руки; постелить на кушетку пеленку, предложить беременной лечь на спину, согнуть ноги в тазобедренных и коленных суставах (для расслабления мышц живота).
o Освободить живот от одежды.
o Стать справа лицом к пациентке.
Выполнение процедуры:
Цель первого приема: определить высоту стояния дна матки и часть плода, находящуюся в ее дне.
• Ладонные поверхности обеих рук расположить на матке таким образом, чтобы они плотно охватывали её дно; а пальцы были обращены друг к другу.
• Осторожным надавливанием вниз определить уровень стояния дна матки, по которому можно судить о сроке беременности. Пальцами рук определить крупную часть плода, находящуюся в дне матки. Можно предположить предлежание плода
(если в дне матки определяются ягодицы – значит, предлежащей частью является головка).
Цель второго приема: определить положение плода, позицию, вид позиции.
• Обе руки со дна матки переместить на правую и левую её стороны до уровня пупка и ниже.
• Определить, в какую сторону обращены спинка и мелкие части плода (бережно надавливать ладонями и пальцами обеих рук на боковые стенки матки; пальпировать попеременно правой и левой руками). При продольном положении плода с одной стороны прощупывается спинка, а с другой – мелкие части плода.
• Спинка определяется на ощупь как широкая, гладкая, плотная, ровная без выступов поверхность.
• Мелкие части плода определяются с противоположной стороны в виде подвижных небольших бугорков. Иногда ощущаются быстрые толчкообразные движения конечностей.
• Спинка слева – 1 позиция, спинка справа – 2 позиция.
Цель третьего приема: определить предлежание плода.
• Проводится одной рукой (обычно правой).
• Положить правую руку чуть выше лонного сочленения так, чтобы большой палец находился на одной стороне, а четыре остальных – на другой стороне нижнего сегмента матки.
• Медленным и осторожным движением пальцы погрузить вглубь, охватить часть плода, расположенную над лоном (предлежащую часть).
• Головка ощущается как крупная, круглая, плотная часть, а ягодицы – как крупная, мягкая часть.
• Этим приемом можно определить симптом баллотирования головки. Для этого короткими легкими толчками стараться сдвинуть головку справа налево и наоборот.
Чем выше головка над входом в малый таз, тем яснее баллотирование. Симптом баллотирования не определяется, если предлежит тазовый конец плода.
Цель четвертого приема: определить отношение предлежащей части ко входу в малый таз (при головном предлежании).
• Встать лицом к ногам беременной или роженицы.
• Ладони обеих рук расположить на нижнем сегменте матки справа и слева, концы пальцев доходят до симфиза.
• Постепенно, продвигая руки между предлежащей частью и плоскостью входа в малый таз, уточнить характер предлежащей части и её местонахождение.
• Пальцы рук сходятся – головка над входом в малый таз, пальцы рук не сходятся и расположены под тупым углом – головка прижата ко входу в малый таз.
• По окончании манипуляции провести дезинфекцию рабочего места. Вымыть и высушить руки. Записать полученные данные.
Мамо, отстаньте от ребенка, дайте ему посидеть в тишине и спокойствии, вы ему еще до родов надоедите, вам было бы приятно, если бы вас все время щупали то за попу, то за голову, тыкали пальцем в разные части тела, просвечивали ультразвуком и ты ды и ты пы???
