Конкурс "Советы Родителей Индиго"

Каждый родитель мечтает дать своему ребенку хорошее воспитание. Для этого они прибегают к различным методикам, практикам и советам гуру в воспитании.

Виброцил и Ева.Ру объявляют литературный конкурс «Советы Родителей Индиго». Давайте делиться опытом!

С 28 мая по 17 июня присылайте свои советы, как получать максимум радости от воспитания детей и чувствовать свободу действий. Расскажите, как вы научились укладывать ребенка спать, и какими книжками развивали воображение. А может уже успешно справились с кризисом трех лет и готовы дать рекомендации?

А если вы только начали постигать азы воспитания и задаетесь вопросами «Стоит ли учить английский с пеленок, и какую методику легче осваивать?» Родители Индиго ( http://eva.ru/indigo ) дадут советы.

ПРИЗЫ:

1 место: Apple iPad 2 Wi-Fi 32 ГБ (чёрный) - http://re-store.ru/apple-ipad/ipad-2/wi-fi-32gb-black/

2-3 места: Apple iPod nano 8 ГБ (серебристый) - http://re-store.ru/apple-ipod/nano/8gb-silver/

4-6 мест: Apple iPod shuffle 2 ГБ (серебристый) http://re-store.ru/apple-ipod/shuffle/gray/

Победителей выберет специальное жюри спонсора.
География призов – РФ

Советы будут опубликованы в приложении на Facebook - https://apps.facebook.com/indigoparents/?ref=ts

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ:

Срок проведения конкурса: 29 мая 2012 г по 17 июня 2012 г.
Выбор победителей: 18 июня

ПРАВИЛА КОНКУРСА:

1. На конкурс принимаются советы, как гармонично развивать детей, с удовольствием проводить вместе время и получать максимум радости от воспитания.
2. От одного пользователя принимается только один совет.
3. Принимая участие в конкурсе, Вы автоматически соглашаетесь на то, что Ваша работа может быть использована Евой.Ру в промо-целях.

Совет№1. Как с радостью купаться?
Мы очень долго мучились с тем, что ребенок (2 годика) не хочет купаться, мыться и лезть в воду. Бесплодные попытки ни к чему не приводили. Вернее приводили, но не к тому, что хотелось: соплюшки, слезы, крики. Решение нашлось внезапно. Катюша очень любила смотреть, как кто-то стирает белье в ванной. Однажды мы решили воспользоваться этим наблюдение и придумали такую хитрость: вручили ей с гордостью детский тазик, шампуньки и пару маечек и разрешили "постирать". С каким удовольствием она плескалась в ванной и учила стирать уточек. Теперь нам 4 годика и мы уже без всяких стирок купаемся с удовольствием!

Совет №2. Как научились слышать слово "нельзя".
В 3,5 года у нас начался какой-то кошмар. Каждый день сопровождался непослушанием, словом "Нельзя" и криками Насти. Она либо не хотела меня слышать, либо не понимала. Ни мама, ни папа не были для нее авторитетом. Но однажды бабушка принесла нам котенка. Посадила перед Настей и сказала: Это твой самый лучший друг. И он будет расстраиваться, если ты не будешь слушаться маму с папой". И что вы думаете? Теперь у нас Мурзик в "авторитете", слово "нельзя" мы забыли и стали очень разумно рассуждать.
- Если я не съем кашу, Мурзик расстроится?
- Конечно!
- Тогда я все съем...
И тащит показывать Мурзику пустую тарелку!

Совет № 3 Как делать домашние задания с удовольствием.
Моей старшей дочке (8 лет) задали на весенние канникулы несколько заданий по французскому языку, которые уж очень она не хотела делать. Понятное дело,что мало кому понравится вместо беззаботных игр на даче в канникулы усаживаться за задания. Уговаривали много раз нашу Лизу, всё без толку, слёзы и истерики. В итоге бабушка сама взяла Лизины задания и стала коряво пытаться читать,что нужно внученьке выполнить. Бабушка в школе изучала английский,поэтому чтение на французском у неё дейсвительно звучало смешно. Лиза расхохоталась и стала бабушку исправлять. В конце-концов Лиза сама уселась за задание со словами: "Ну что ты,бабуль, тут же всё просто. Вот смотри.." и стала бабушке всё объяснять. В итоге всё сделала. Иногда беспомощность взрослого вызывает у детей искреннее желание помочь.

Совет №4: Как научить детей спать в своей комнате.
У меня двое деток. Сын 5 лет и дочка 2,5 годика. Так вот купили мы двухъярусную кровать детям. А дочка очень любит спать со мной вместе. Думала, думала как ее к сыну переселить в комнату. А получилось все случайно. Говорю, будете спать "бутербродом". Дети удивились и захотели попробовать. Сын на верху спит, а дочка внизу. Вот такой веселый бутерброд получился у нас.

Совет №5. Как помочь ребенку уснуть.
Моя маленькая дочурка с рождения очень плохо засыпала, приходилось ее подолгу укачивать на руках. По мере того как она росла, это делать становилось все труднее и труднее, так как очень уставали руки, а амплитуду приходилось увеличивать. Но по-другому она засыпать совершенно отказывалась. И мы нашли выход! Мы стали укачивать дочку на большом мяче — фитболе, и она стала моментально засыпать! И я всем у кого маленький ребенок не желает засыпать иначе, чем на руках у родителей, предлагаю прислушаться к нашему совету. Для этого необходимо взять большой фитболл, положить ребенка себе на руки, сесть верхом на мяч и начать раскачиваться вверх-вниз. Амплитуду вам подскажет Ваш ребенок. Делать это совсем не трудно, а даже приятно. Кроме того, можно делать небольшие повороты туловищем, перекаты вперед-назад и в результате – малыш быстро засыпает, а молодая мамочка, тренируя мышцы, становится стройнее!

Любить... Чувствовать... Заинтересовывать и Быть заинтересованным... Не обманывать... Не давать невыполнимых обещаний... Этого достаточно для гармоничного развития и получения максимальной радости!

Совет №6. Как отучить от бутылки по ночам (возраст 2 года)?
Наш сынок до 2х лет просыпался в 2 часа ночи для того чтобы попить кефир из бутылочки. Это пошло еще со времен грудного вскармливания, 2.00 время еды. Потом в 1 годик ГВ закончилось, а питье в это время психологически осталось.
Но получилось так, что на даче, где мы жили летом, кошка окотилась - вот я и предложила Максимкину бутылочку отдать кошечке, чтобы она кормила своих малышей. Он согласился. Бутылку убрала. А ночью опять сынок проснулся, я ему принесла кефир в кружке (он уже умел пить из кружки). Но что такое пить из кружки? - Это надо проснуться, сесть и аккуратно попить - не то что из поильника/бутылки, лежа на подушке, практически не просыпаясь. С тех пор сынок перестал просыпаться по ночам с просьбой попить/поесть.

Совет №8.
Этому совету уже много лет. В советские времена не было такого изобилия в магазинах и на ужин готовили то, что удавалось купить. Маленькая Кира не понимала этого и очень не любила утку, зато с радостью ела курицу. Тогда ее мама придумала такую загадочную птицу, как утка-курица. Она была очень вкусная! Маленькой Кире доставались от нее куриные кусочки, а другим членам семьи утиные или куриные на выбор!

Совет №9. Как отучить ребенка от соски?

Рома с рождения не принимал новую соску. Только уже кем-нибудь пережеванную. Мы долго мучились, жевали соски сами, брали у лучших друзей. Это продолжалось почти 3 года, пока мы не решили прекращать. В итоге, всю в дырочках соску убрали на верхнюю полку и когда Рома начинал плакать, показывали ему этот дырчатый предмет, говорили, что жевать там уже нечего, а в магазине соски закончились до зимы. Так прошло 2-3 недели и мы отвыкли от соски.

Совет №10
Маленькому зайцу повесили магнитную азбуку в 1,7. Не ради науки, а в качестве развития памяти и внимания. Каждую буковку ребенок брал в руки и вслед за мамой/папой называл.
Затем, около 2,5 лет повесили звуковой плакат с азбукой, где ребенок начал сам осваивать сочетание нескольких букв. И около трех лет в ход пошла слоговая азбука музыкальная, и малыш не только видел слоги, но и слышал их, что помогло ему в игровой форме, без напряга, научится читать.
Маленькому зайцу было всего 3 года 10 месяцев, когда он сам написал письмо папе в больницу "ДАрАгой пАпАчка, я очень тебR люблю, приежай скАрее дАмой!

Совет №11. Как отучить ребенка от груди?
Когда мы в год решили отучать Наташу от груди, она сопротивлялась. В итоге, моя бабушка посоветовала мне намазать грудь золой. Я так и сделала. Когда Наташа увидела мою черную грудь, она сразу передумала есть :) В итоге мы легко и безболезненно перешли на нормальную еду.

Я не сделала ничего особенного для воспитания дочки.Я просто прислушивалась к ней с рождения.Она научила меня всему.Как правильно ее кормить,укладывать спать,купать и т.д.Я просто всегда была рядом,старалась помочь,терпеливо вставала по ночам по 7-10раз,мне все это было в кайф.Я всю свою жизнь с 5-летнего возраста хотела стать мамой.И когда мое желание осуществилось-я получала удовольствие от общения с ребенком,наслаждалась статусом МАМА!От большой любви -любви мамы, зависит развитие ребеночка!!Можно перепробывать кучу методик,но это не даст результата без вашей любви.Мы пели,рисовали,лепили,читали-делали все ,что делают многие родители со своими детьми!Но главное ,чтобы мама в момент занятий с ребенком ни на что не отвлекалась,а была сосредоточена на малыше!!Детям очень важно понимание того,что они очень нужны нам,что мы их любим!!У них все ладится и спорится-если самый близкий человек-Мама,радуется их успехам,поддерживает,гордится им!И даже ,если случается ,что маленькое чудо балуется и плохо себя ведет,нужно всегда акцентировать вимание ребенка на том,что не он "плохой",а поступок ,который он совершил является таковым!
НИКОГДА не унижайте Вашего ребенка,Не говорите ему,что он плохой,Боже упаси,не бейте его-Ребенок это дар Божий!Ребенок пришел на Землю,чтобы сделать нас лучше!добрее!Помните пожалуйста,что душа ребенка,это не наша с вами собственность,уважайте вашего ребенка,независимо от того сколько ему лет!Станьте вашему ребенку понимающим,добрым слушателем-и он будет вам доверять!!и не в коем случае не пытайтесь показать свое превосходство,ущемляя свободу ребенка.
Берегите ваших детей!

Как жить вместе с ребенком:
-быть рядом с ним не только в трудную минуту,но и в счастливые моменты
-уважать не только его "хочу", но и "не хочу"
-говорить ему не только добрые и ласковые слова, но и правду
-отвечать не только на его вопросы, но и интересоваться самим, что происходит в его жизни за пределами дома
а еще просто любить, крепко обнимать и часто целовать.

Мне удалось научить читать дочку (в возрасте около 4-х лет) с помощью лото (это ее любимая игра). На карточках написаны склады (отдельно на каждой карточке все гласные, отдельно на каждой карточке все согласные, отдельно твердый и мягкий знаки, все возможные сочетания каждой согласной с гласной и с мягким знаком). Все гласные написаны красным цветом, согласные твердые - синим, согласные мягкие - зеленым, твердый и мягкий знаки - черным.
Без лото склады дочку мало интересовали:)Лото сделано по типу "советского", в серединке картинка - вокруг изображения, повторяющие те, что на карточках. На картинке в серединке - рисунки, в названия которых входят склады даной карточки, например, КУ - КУкла, Л - Лук, ДЬ - медвеДЬ, СЯ - два гуСЯ и т.п. Под каждым рисунком написано слово, где склад выделен большими буквами. На картинке в серединке столько рисунков, сколько вокруг рисунков складов. На каждой карточке встречаются разнообразные склады: из одной буквы, из двух букв. В нашем варианте по 12 складов на каждой карточке. Надеюсь, что совет будет родителям полезен, а детям интересен:)

Моя дочь всегда отличалась от сверстников. Кризис трех лет, в его классическом варианте, начался у нее с рождения и длится по сей день. Ее первым словом было "сама", и оно же остается любимым в ее 9 с хвостиком.
"Я сама" - это наш девиз по жизни.
В неполные 4 года Марго простудилась. Она искренне не понимала, что происходит с ее загрипповавшим организмом, почему болит голова, откуда взялся насморк, кашель и прочие радости болезни. Врач, спешно вызванный мамой, прикладывал к ней холодную металлическую штуку, требовал открыть рот и выписывал лекарства. Марго, шокированная таким вмешательством в ее личное пространство, притихла. Но вот врач ушел, мама сгоняла в апетку и началось самое интересное.
Как подступиться к девушке, которая все желает делать самостоятельно? Которая вопит охрипшим голосом "САМА!" в ответ на все лечебные манипуляции?
Пришлось принять самые решительные меры. Все доступные игрушки "заболели" и были переведены в постельный режим. Маргарита же, в торжественной обстановке, была назначена Самым Главным Врачом.
Ну а мама удостоилась звания тренера всех главных врачей (дочь занимается спортом, тематика оказалась близка), поэтому главный врач Маргарита посещала мамины занятия, где вышеупомянутая мама на примере испытуемой Марго "показывала", как правильно закапывать нос, полоскать горло и принимать сироп. Марго успешно внедряла полученные умения на своих пациентах. Так и вылечились. И сама Маргарита, и ее "пациенты".
Знаете, иногда я ощущаю себя массовиком-затейником. Моя дочь не выносит никакого насилия над своей гордой личностью. В школе ей пришлось ох как непросто. Но мы и здесь нашли выход. Только это совсем, как говорится, другая история.

Моему сыну уже 6 лет. За это время я поняла самое важное в воспитании ребенка.
Маме нужно жить и радоваться жизни, находить обязательно время для себя, своих желаний и увлечений, только счастливая и довольная мама может подарить радость и любовь своему ребенку! :-)

Моеиу сыну будет 14 лет, дочку 12 я считаю ,что мы очень современные родители. Когда родился сын и подрос ему было дозволено все и всегда, дочку воспитали не много строже. Мы нигода не ругаем сына за двойки нужно просто поставить цель перед ним, что бы появилось желание получать хорошие оценки,Не надо никогда ребенка заставлять что то делать, нужно его только заинтересовать.Не нужно ругать его, нужно всегда найти компромис

Проблема уборки в комнате решилась способом визуализации бактерий, микробов и пылевого клеща:смотрели на ТВ рекламу, рассматривали и читали в журналах. Поэтому когда у нас беспорядок в комнате, то слова напоминания:"Мы разводим бактерии и пылевого клеща? Будем чихать от пылевого клеща? Нам не нужно быть здоровыми?" Такого плана напоминания имеют сильное воздействие. Начинается сильная борьба с ненавистными бактериями и микробами.

Просто любить
Когда у меня было уже свои четверо детей, мой отец в сердцах, разозлившись на меня, крикнул: «Нет у меня больше дочери! Я тебя не знаю!». У меня был такой шок, который не прошел до сих пор. Наверное, тогда я поняла, что самое сложное это просто любить. Не за хорошее поведение, отличные оценки и вежливое обращение… Безусловная любовь – это не всепрощение, это принятие твоего ребенка в любой момент. И когда он орет битый час и хочется его просто треснуть, и когда нагло врет, а ты об этом знаешь, и когда… Да мало ли в нашей жизни таких моментов! Их надо прожить, понять, принять… Нет рецептов правильного воспитания. И если есть прочный фундамент безусловной любви, то нем можно построить любой дом, воспитать светлого и умного ребенка, достичь гармонии и стать счастливым. Чего я всем и желаю.

Упрямству моей дочери нет предела. Я выработала такую тактику при которой я в основном удовлетворяю ее просьбы, но частично. Например, да, ты смотришь мультфильм, но только один. И эта тактика оказалась действующей, многих конфликтов удается избежать.

У меня двое детей сын Кирилл ему сейчас 22 года, мы с ним друзья и он мой помощник, и дочь Ксюша ей сейчас 13 лет, она родилась особенная. Но не смотря на это мы живет полной, интересной и насыщенной жизнью!
Я расскажу о том как не смотря на то, что твой ребенок тяжело болен, у Ксюши ДЦП и она не может ходить, но мы остаемся счастливыми. Мы с ней не просто мама с дочкой, а самые настоящие подружки, мы всегда вместе и нам не бывает скучно!! Я многому ее научила, Ксюша умеет плавать и нырять, кататься на лошадях и велосипеде, играть на пианино и поет, мы знакомимся с интересными людьми ,Ксюша снялась в кино в сериале «Поколение .ру» и была радиоведущей на радио Пилот, она учится в обычной школе, благодаря мне там установили пандус для коляски, автоматический шлагбаум и подъемник. Я научила дочку работать в различных программах на компьютере. Мы многое с ней делаем вместе– готовим еду, особенно любим вместе стряпать манты, ездим на фестивали и концерты, на учебу в академию хорового искусства в Москве, вместе проводим праздники для детей в реабилитационных центрах, и инвалидном обществе, вместе ходим в храм и ездим по святым местах, Ксюша 5 лет пела в церковном хоре, а сейчас закончила 3 класс музыкальной школы. В этом году мне предложили принять участи в конкурсе «Супер мама» и я согласилась, дети и Кирилл со своей девушкой Зиной и Ксюшка поддержали меня. Участвовали со мной в конкурсе и мы победили, я стала Супер мамой!!! А когда Ксюша сильно поправилась и ни как не могла похудеть, из-за этого ей было еще труднее передвигаться. Она предложила мне худеть вместе и я согласилась и мы сели на диету- Ксюшка похудела на 7 кг, а я за компанию на 47, а в этом году я научилась кататься на горных лыжах, а сын Кирюшка на сноуборд и мы вместе ездили кататься, но мне было трудно оставлять дочку одну дома, хоть она и ни чего не говорила, но я видела как она переживает и хочет вместе с нами ездить на природу. Тогда я купила лыжи Ксюше и теперь мы вместе катаемся с горы, а сейчас еще и подъемник освоили. Мы очень любим путешествовать, и хотя чаще всего мы ездим на лечение, но и там мы посещаем экскурсии, ходим в театры и кино. Всей семьей летом любим ездить с палатками на озера, а зимой катаемся на бубликах и лыжах. . Вместе с Ксюшкой мы освоили различные виды рукоделия- модульное оригами, вышивка крестом и бисером, бисероплетение, мыловарение, изонить и многое другое. Дома у нас живут собачка Дейка и попугай Кеша. И хотя с ними не мало хлопот, но общение с животными всем приносит много радости! Я ни когда не унываю и считаю, что человек должен быть счастливым не смотря ни на что!

Совет как отучить от соски. Очень долго мучались и придумывали всякие способы как отучить ребенка от соски в итоги придумали один способ:сначала предложили отдать все соски кроме любимой соседям а одну оставили, и с ней сделали следующее: надо взять соску и на верхушке сделать крест на крест разрезы. Ребенок взял соску и с удивлением вытащил ее из орта, с виду соска нормальная, он опять в рот и обратно. Потом понял, что с соска "сломалась" предложил нам ее починить. Я спросила как? а он сказал клей, я говорю клей плохой можешь отравиться.Потом он предложил скотчь я согласлась намотала скотчь и дала ему соску. сами понимаете соска сразу была выплюнута.Он отматал скотчь на соске осталась грязь ее он браь не захотел, предложил опять замотать и опять она не вкусная. В итоге это способ нам помог.

У меня двое детей,девочка 2,7 и мальчик 7 месяцев.
Я считаю что у детей обязательно должен быть режим дня.Тогда ребенок чувствует себя спокойней и уверенней.ОН знает когда кушать,играть,спать,купаться.И привычки с грудничкового возраста.Например когда у меня Аля ползала, я вытирала ей ручки мокрой салфеткой.Теперь она сама это делает с удовольствием ,после песочницы или на даче.Это же касается и гигиены после ванны чистка ушек,стрижка ногтей,мазать ручки и ножки кремом и я уверена, она это будет делать и когда вырастет. Она не слушала когда ей читали, вставили чтение в режим дня через 3 дня это стала привычкой теперь она сама выбирает книгу которою хочет услышать.НО самое главное любите и балуете своих детей.

Как мы научились легко просыпаться рано утром без слёз и уговоров. Когда моя старшая дочь пошла в ясли, утренний подъем нам давался нелегко. Тогда я купила маленькую пачку конфет M&Ms, которые с орехом внутри, а вечером перед сном рассказывала сказку о том, что детям, которые хорошо спят, подушка дает конфеты.
Утром я аккуратно подсовывала под подушку 2-3 разноцветные конфетки (такое количество аппетит не испортит, а радости принесет много). Потом я будила ребенка и говорила, что она хорошо спала, давай посмотрим, дала ли подушка тебе конфет? Ребенок сразу вскакивал, находил конфеты, радости не было предела.
В итоге:
1.ребенок проснулся без истерик, в хорошем настроении.
2.Получил любимые сладости, пусть и немного.
3. Сказки сбываются.

После того, как режим установился, надобность в "подушкиных" конфетах отпала.

На первом месте безусловная любовь к ребенку. В общении с ребенком не допустимо унижать его, например "ещё сопляк..." и т.п. выражения не допустимы! Если хотите чтобы ребенок вырос личностью со всеми положительными качествами - относитесь к нему как к личности и прививайте "вкус" к положительным качествам. И не забывайте просить у ребенка прощения за свои слабые нервы, а у Бога терпения и мудрости для воспитания ребенка.

Как воспитать любовь к чтению.

Когда родилась наша дочка, мы практически с рождения начали читать ей вслух – и она моментально успокаивалась и внимательно слушала. Сначала старались читать детские стихи, но потом наш папа экспериментальным путём выяснил, что ребёнок внимательно слушает любой текст, главное – читать медленно и внятно, и начал читать ей то, что читал сам – автомобильные и компьютерные журналы, фантастику. Нам сильно повезло в том, что дочка оказалась аудиалом – я спокойно делала домашние дела, ставя люльку с дочкой рядом, и без остановки рассказывала стихи – Чуковского, Маршака, Пушкина – или пела песни.

В 4 месяца мы начали покупать и читать дочке специальные детские книжки с пищалками и шуршалками – первую, «Утёнок Кряк», я до сих пор помню наизусть – она была прочитана не меньше тысячи раз, а впоследствии затрёпана и заляпана кашей до неузнаваемости.

Когда дочке исполнился год, на стене появился плакат с алфавитом, а на холодильнике поселилась магнитная азбука. Ритуал чтения перед сном в обнимку с мамой возник примерно тогда же и просуществовал до 7 лет.

В 2 года дочка знала все буквы. К тому времени я уже начиталась литературы по раннему развитию детей, ознакомилась с методиками Никитиных, кубиками Зайцева и карточками Глена Домана. И приняла решение, что всё это нам не подходит. Я не хотела тянуть дерево из земли за ветки, чтобы оно быстрее выросло. Не хотела превращать обучение чтению в серьёзные занятия, повинность и вообще что-то скучное и обязательное.

Поэтому мы продолжали каждый день читать книжки перед сном, в машине слушали аудиосказки и аудиокниги, постепенно полностью исключили из нашей жизни телевизор, плюс ребёнок видел, что родители сами постоянно читают и обсуждают прочитанное.

Когда дочке было 5 лет, в садике начали учить детей буквам, потом добавились слоги. Я дома подключила к этому всевозможные сказки про буквы, которые знакомились, дружили между собой, образовывали слоги и слова – подобных книг великое множество, но опять же я старалась включать их в нашу программу чтения очень дозированно, чтобы у ребёнка не возникло отторжения самого процесса чтения и учёбы вообще.

Дочка научилась читать в 6 лет. Мы торжественно записали её в детскую библиотеку рядом с домом и вручили её собственный читательский билет. Оставался год до школы, и я всё-таки решила, что надо каждый день понемножку читать самостояльно. Дело шло тяжеловато, желания самой сесть и прочесть что-то дочка не изъявляла, да и читать коротенькие стихи и сказки ей было скучно – перед сном я уже читала ей длинные повести, соответствующие её возрасту и интересам. Но впереди маячила школа, и отступать было некуда – чтение стало обязательным занятием. Такая история продолжалась весь первый класс – дочка читала средненько, только то, что задавали в школе, и больше любила слушать моё чтение вслух и аудиокниги.

Настоящий читатель у нас родился за месяц до дочкиного 8-го дня рождения. Она вдруг взяла днём книгу, которую я планировала дочитать ей вечером, и молча уселась с ней на диван. И дочитала! Сама! Дальше пошло-поехало – «Старик Хоттабыч», прочитанный за 4 дня, «Княжна Джаваха» Чарской за неделю, и так далее, и тому подобное.

Дочке через месяц исполнится 9 лет. Я только успеваю менять с ней книжки в библиотеке и заполнять для школы читательский дневник. Мне очень приятно, что дочь читает книги, которые мы ей советуем – наши любимые детские и подростковые повести, которые можно снова вспомнить и обсудить всей семьёй. Сейчас у дочки период увлечения фантастикой Беляева – «Человек-амфибия», «Хойти-Тойти», «Голова профессора Доуэля». Надеюсь, что любовь к чтению останется с ней на всю жизнь.

Положительный пример.
У моей дочки с детства есть «кумир» - дочка наших друзей Ася, которая намного старше (лет на 7), но всегда при встречах уделяла Агате внимание и была очень с ней мила.
Когда Агата начала ходить в школу, появилась необходимость рано вставать, что ей не всегда нравилось – ведь столько всего интересного можно пропустить, когда заснешь.
И вот как-то вечером мы с ней серьезно поссорились на эту тему. Заснули в слезах.
Ну, утром – хочешь-не хочешь, а в школу надо идти… Идем…Напряженно молчим.
Думаю, надо поговорить, но с чего начать? И тут мне в голову приходит идея и я вспоминаю про Асю. Говорю: «Ты знаешь, я вспоминаю, как мы были в гостях у Асиных родителей, был какой-то праздник, много гостей и очень весело. Но вот наступил вечер, и Асина мама сказала, что поздно и надо ложиться спать. Асе очень хотелось еще посидеть с гостями, но она послушно пошла и легла спать. И мне так понравились такие отношения между мамой и дочкой, что я даже запомнила это надолго.» Смотрю, у моей Агаты слезы на глазах, ей тоже захотелось быть послушной и стать для кого-то примером. Конечно, мы договорились, что не будем плакать, а будем расти послушными и веселыми.
Надо отметить, что я ничего не придумывала, а действительно запомнила такой положительный пример.Я считаю, что с детьми обязательно нужно разговаривать на равных и обязательно объяснять, почему это плохо, а это хорошо, а не просто категорично запрещать.
Всем успехов в нелегком, но таком замечательном родительском деле!

Как научить самостоятельно засыпать без долгих укладываний и сидений на кровати.

В нашей семье дети очень долго не засыпали самостоятельно. Этот процесс сопровождался то чтением книг, то прослушиванием сказок, то просто фразой мама посиди или нытьем. В итоге мы случайно пришли к мысли о том что можно закачать мелодии колыбельные в приложении на IPhone и стали включать в детской комнате в то время когда дети ложились в кровать. Таким образом выработали условный рефлекс на музыку в момент засыпания. Оставалось только зайти и поцеловать детей пожелав спокойно ночи!
Всем удачи в укладывании детей!

Нужно уметь слышать детей, уметь слушать их, доверять детям!)

Мы делаем так, чтобы дети по возможности сами исправляли последствия своих проделок и не самых лучших поступков. Разбросали игрушки - каждый убирает свой участок к определенному времени (к началу мультсеанса), разлил компот - бери тряпку, вытирай, неважно годик тебе или 7 лет, порвала платье - бери иголку, нитки и зашивай под маминым контролем, испачкал школьную форму - стирай в машинке, гладь утюгом.
Недавно умудрились перед самым переездом испортить обои. В новой квартире в детской комнате решили клеить обои все вместе. Съездили, вместе выбрали обои. Сначала кроили - старший расстилал рулоны, замерял рулеткой, средняя чертила и резала, младшая придерживала, сворачивала готовые и носила, складывала. На следующий день клеили - младшие мазали обои, старший стену, родители приклеивали и разглаживали. Поначалу ремонт показался детям веселым занятием, но, вскоре стало понятно, что работа должна быть окончена после полного завершения, а не тогда, когда надоест или устал. Мы с детьми решили, что после каждой намеренной порчи обоев будем все вместе переделывать ремонт. Дети заявили, что к обоям и полу больше не притронутся ни письменными принадлежностями, ни пластилином.

Мама должна быть мамой!
Я не буду рассказывать долгую историю о том, как пришла к этой мысли, как растила старшего ребенка и как - младшего, напишу лишь основные выводы, сделанные за годы своего материнства, исходя из собственного опыта и опыта своих знакомых.
Вот уже в течение нескольких лет на голову мам обрушиваются в огромном количестве различные методики раннего развития и воспитания, а полки магазинов заполнены различными развивающими играми. Бедные мамы порой теряются в этом многообразии, а разобравшись берут на себя функцию педагога. Ведь согласитесь: сложно учить ребенка, например, буквам, не оценивая его успехи или неудачи. И хорошо еще, если мама оценивает именно достижения ребенка, а не самого ребенка. Но в любом случае, получается, что мама оценивает. И это уже не та мягкая, нежная и заботливая мама, которая описана в произведениях русских писателей, это уже не та мама, которая любит безусловной любовью, это мама-педагог. А мама не должна быть педагогом. Любите своих детей просто за то, что они есть! Наслаждайтесь общением с ними, играйте с ними, прививайте им хорошие манеры с помощью своего собственного примара, а учат их пусть специалисты!

"Книга о бо мне."
Гармоничное развитие ребенка,самопознание.
Чтобы помочь маленькому ребенку поднять свою самооценку и индифицировать себя как личность в этом большом мире можно составлять с ним "Книгу о бо мне".
Эта книга составляется/"мастерится" им самим.Состоит она из цветных листов формата А4,на которых малыш рисует свои предпочтения,Вы можете вклеивать вместе фотографии и оформлять листы альбома как угодно,их можно собирать в отдельную папочку.Таким образом у вас получится книжка, в которой будут отображены все любимые вещи и действия Вашего малыша,просматривая ее малыш будет самоиндифицировать себя,осозновать себя как личность с своими предпочтениями и таким образом повышать свою самооценку.Подходит для деток практически любого возраста,особенно застенчивых и нерешительных.Эта занимательная игра,полезное совместное времяпрепровождение и отличный сувенир на долгую память.

У меня у самого детей нет, но я могу судить как меня воспитывали мои родители.
Каждое день рождение было просто незабываемым.
Мы с братом выбирали любимых героев и в свой день рождение с самого утра мы превращались в них. Все сопровождалось испытаниями, конкурсами и конечно вознаграждением в конце игры.
Это помогло и мне и брату развить нестандартное, творческое мышление и как мне кажется мои родители получали от этой затеи не меньшее удовольствие, чем мы.

Как научить ребенка говорить? Хотите верьте, хотите нет, но мне в этом вопросе помог Apple iPhone. В 3 года мой ребенок практически не говорил, не считая простых слов - мама, папа, баба и тому подобные. Предложений не было. Чего мы только не пробовали, и книжки, и развивающие занятия, и занятия на мелкую моторику, ничего не помогало. И вот чудо, скачав на телефон пару не хитрых программ-игр, и показав ребенку, мой малыш начал за телефоном повторять названия зверей, предметов и одно из первых предложений было "Мама, дай сотик" (сотик - сокращенно сотовый телефон, так обозвал телефон мой малыш). Сейчас нам 3,8 и мой ребенок почти догнал своих сверстников. Огромная благодарность разработчикам Apple.

Уважаемые родители в первую очередь мы с вами пример для наших малышей. Следите за тем что вы говорите когда вас подрезает маршрутка, обсуждаете разбросанные мужем носки, сидите дома или путешествуете с семьей и придумываете развлечения.
Нужно делать жизнь ребенка интересной и разнообразной с с самого раннего детства чтобы дать возможность выбрать самому и попробовать то что ему ближе.
дети от природы дисциплинированы не подавляйте их пользуясь тем что вы старше и сильнее.

Не я учу своего ребенка, это он научил меня: терпению, когда по два час спал на ручках; пониманию, когда без видимых причин проступали слезки; умению радоваться солнышку, когда просыпаясь тянул к нему ручки; доброте, когда идя на прогулку мы вместе с ним здоровались с животными на их языке: "Ав!" собачке, "Миу!" Кошечке, "Кх!" белочке и просто улыбаясь всем прохожим. Научил, что в жизни есть второстепенные вещи и главные, второстепенные - очередная уборка, поболтать с подружкой по телефону, посмотреть телевизор и главные: поиграть с ним, почитать, подержать на ручках когда спит, погулять. Что вместе все гораздо интереснее.
И когда всему этому он научил меня, я поняла, что вот теперь я смогу чему-то научить и его в этом мире. Что теперь я МАМА! И это счастье!

Добрый день,

Ребёнок - это такой же человек, как каждый из нас, только у него мало опыта и знаний об окружающем мире и о самом себе. Мы - проводники для наших детей в этом мире.

Я - молодая мама и многие говорят, что хорошая мама. Сама себя судить и сравнивать не берусь.

1) после того, как у вас появился ребëнок, вы должны в первую очередь быть родителем, а уже потом просто человеком. Другими словами, вы должны в первую очередь должны заботится о своем ребенке и думать о его интересах, а свое Эго, слабости и эмоции ставить на второй план.

2) ребенка необходимо всегда воспринимать серьëзно. Ведь в жизни и в правду нет ничего более важного.

3)не стоит выражать свои негативные эмоции. Нельзя обижаться, ругаться и злится на ребёнка. Это, в первую очередь, показатель вашей несостоятельности и слабости.

Дело не столько в том, что у нас рождаются "кристальные" дети или дети "индиго", это не они новые дети - это мы должны быть новые родители.

Младенец: в первые годы жизни ребëнку необходимы Вы, ваше внимание и присутствие. И это самое важное. Далее стоит помнить, что в первые 3 года жизни у человека формируются нейронные связи в головном мозге. Ребенок рождается с жидким мозгом и за первые годы он формируется полностью. Другими словами в эти годы необходимо максимально сильно насытить его всевозможными впечатлениями, полученными ото всех органов чувств. Так же не стоит забывать про неменее важное эмоциональное развитие и социализацию ребенка. Вы должны постепенно внедрять в его жизнь наиболее функциональные умения и знания об окружающем мире. Необходимо постоянно поддерживать с ребёнком словесный контакт, облекая всё, что делаете Вы, он или просто то, что происходит вокруг в слова.

От 1.5 лет: когда ребенок уже немного подрос, в нем начинает особенно сильно проявляться индивидуальность. Ребенок может интуитивно показать и объяснить многое из того, что ему требуется для жизни и развития. Тут важно прислушиваться к малышу и помнить несколько важнейших истин: ребенок имеет право на ошибку, так как ошибаться нормально; отношение ребенка к самому себе складывается из родительского отношения к нему; все дети разные как физически, так и психологически и эмоционально, и это нормально.

Ну а дальше мы пока не подросли))) Удачи!

Чтобы детки были спокойные,это немаловажно когда в семье не один ребенок,у меня их 5,двоим младшим двойняшкам 3месяца и средней год, некоторые знакомые спрашивают:Как ты справляешься одна? Это какие нервы нужны,бедная.Не бедная,при таком кол-ве детей счастливая.Поняла одно,чтобы дети спокойные были,надо чтобы и родители спокойными были,они чувствуют наше настроение,если в семье любовь и понимание,все трудности преодолимы.Моя помощь-это мой муж,он просыпался все ночи,помогал,а когда говорила,ложись,я сама справлюсь,чем ты мне можешь помочь?покормить сама могу,он отвечал-раз ты не спишь и я не буду.Я ни когда не чувствую себя уставшей,а значит и раздражения нет,муж помогает во всем,просить не надо.Дети спокойные,они растут в семье где есть любовь.Глядя на отношения отца к матери,мальчики учатся уважать женщин,а где отец плохо относится к матери ребенок перенимает это поведение,девочки учатся быть женственными,ласковыми и в будущем будут искать себе мужа похожего на папу.Всем бы хотелось пожелать любви и счастья в доме

Мой сынок просто панически боялся врачей. Когда он видел белые халаты, просто бежал из кабинета, из больницы. Догнать его было сложно. Моя дочь старше сына на год. Она у нас смелая)))И вот, ему 3, ей 4, мы собираемся сдавать анализы, а именно кровь. Мой малыш уже знает - "идем к врачу". Я собираюсь, прохожу мимо детской, и что я вижу и слышу:сидит моя доча, гладит сына и говорит:"Не бойся, это конечно немножко больно, но если закрыть глаза и потерпеть, мама купит киндер-сюрприз и отведет нас на качели." И что Вы думаете? сынок мой сдал кровь без истерик, конечно нервничал, но терпел. И потом я поняла, что я сама виновата, ведь дочери я всё это объяснила, обняла и рассказала правду...а своему второму малышу не уделила должного внимания. Поэтому мой совет - любить, говорить детям правду и прислушиваться к их желаниям. Моя доча хоть, ей и 4, запомнила, что я ей говорю...и с любовью, обняв брата, объяснила ему всё популярно. Поэтому никогда не говорите ребенку, что это не больно и т.п., лучше сразу предупредить, что будет немножко больно, нужно потерпеть, зато потоооом)))))

Дочка подруги не умела писать и читать, хотя ей на то время было уже 7 лет. Я за несколько часов смогла заинтересовать ее буквами, просто преподнесла это в игровом режиме. Сделала ей что-то вроде комикса, где главными героями были буквы. На следующий день она сама бегала ко мне и просила, чтобы я рассказала про новые буквы и научила ее их "рисовать". Через неделю она написала своей маме: "Я тебя люблю". Это была победа, сейчас она совсем не отстает от сверстников

Совет один любите и принимайте своего малыша таким каков он есть, это ваше чудо, лучик солнышка в вашем доме.Не сравнивайте своего малыша с другими...часто родители совершают ошибку смотря что чужие дети уже сидят, уже стоят, уже ходят..потом идут примеры что что Ваня,Даша..лучше пишут, лучше читают..Ваш ребенок уникален и другого такого ребенка не будет, а каким он будет когда вырастет зависит от вас, от вашего взгляда на жизнь,от вашего поведения в обществе, от вашего отношения к другим людям, от вашего отношения к животным и к природе.Всем удачи, сил и терпения в процессе воспитания!

Рождение братика или сестренки не для всех детей радость... Во первых для многих - это ревность и боязнь, что их забудут.. Так и у нас случилось.. Мы очень с мужем хотели второго ребенка и когда уже отчаялись...через (не поверите) 13 лет случилось чудо я забеременела вторым. Сразу практически я объявила эту радостную новость дочке, после чего она грустная ушла к себе в комнату. После этого было много вопросов: теперь для меня времени не будет?, мы ведь его сразу увезем к бабушке?, а меня любить будите?... Если честно я специально провоцировала ребенка на разговор, чтобы про все страхи она меня спрашивала. Я вначале ей рассказала, что мы ее будем любить не меньше, потом рассказала как ребеночек ее уже любит и ждет с ней познакомиться, потом успокоила, что он в ее комнате не будет спать. После чего она успокоилась и мы стали ждать рождение малыша... Однажды вечером моя дочка пришла и сказала, что мальчик у нас родится 10.10.10( я конечно не поверила), но выслушала ее и сказала в адрес своего живота, что слышал малыш когда ждет тебя твоя сестренка? Вы знаете она (дочка) была так уверена, что это будет мальчик и что он родится именно в этот день, что я не стала ее переубеждать. Срок по пргнозам врачей у меня был 07.10.10. Вы не представляете и правда у нас родился мальчик 10.10.10 в 10 утра. При чем родился без стимуляций. Конечно доверили назвать малыша нашей старшей дочке. Сейчас она его так любит. Вывод: Нужно показывать любовь. И больше прислушиваться к старшим детям, тогда они не только будут вам друзьями, но и помощниками с младшими детьми.

Совет прост делайте все вместе с ребенком,ведите его по жизни уверенными шагами и глядя на вашу уверенность,ребенок расправит плечи и будет шагать по жизни упругой и гордой походкой!

Приучать с раннего детства ребенка к благотворительности. Начиная с малого, например: на день рождение ребенка мы с ним идем в магазин покупать ему игрушку и одну игрушку ребенок выбирает сам для другого ребенка (объясняя ребенку, почему мы с ним это делаем), и стоимость той игрушки мы отдаем в специальную коробочку. Через какое то время ребенок сам будет предлагать или напоминать, что надо позаботиться о тех детках, у которых нет родителей или нет возможности приобрести что-то нужное.

Совет№14.Как научитЬ ребенка думать.

Все очень просто - надо перестать думать за него.

Совет - Как придать уверенности в себе и своих силах.
С самого раннего детства моя дочь замечательно пела и читала стихи. Дома. На концертах она терялась и комкала выступление. С течением времени ситуация становилась еще парадоксальнее. Дома она все больше репетировала читать громко и с выражением, делала это с огромным удовольствием. Но на выступлениях ее почти не было слышно. Самое трудное оказалось то, что она сама все прекрасно понимала, но….никакие подбадривания, успокаивания, предварительные «прогоны» перед бабушками результатов не давали. А дочка рвалась на сцену. Рвалась… и переживала.
Боязнь публичных выступлений становилась проблемой, которую обычными словами, оказалось, решить не так просто. Тогда я рассказала ей историю из своего детства:
- Когда я была маленькой, вот как ты сейчас, я очень боялась выступать. И однажды мне подарили талисман уверенности. Эта вещица забирает твои страхи на время выступления и придает уверенности в себе. Хочешь, я подарю его тебе?
- А как же ты, мама?
- Мне он уже не нужен. Ведь со временем талисман передает свои свойства владельцу навсегда.
Тут же мы отыскали подходящую подвеску из старой бижутерии и повесили её на цепочку.
Перед следующим выступлением мы надели талисман и «О Чудо!» дочка выступила так, как будто в зале никого не было. Это был ее первый публичный успех. Дальше все чаще ей давали большие роли и, наконец, в этом году в саду ей доверили роль Снегурочки на новогоднем празднике.
Честно говоря, я немного опасалась, не будет ли дочка зависеть от своего талисмана, но вчера она рассказала, что подарила его своему товарищу.
- Как же так? Ведь у тебя скоро концерт,- удивилась я.
- Мне он больше не нужен, мамочка, - ответила счастливая дочка, обнимая меня - я всю СВОЮ уверенность уже у него получила.
Дети верят в чудеса. Не спешите разубеждать их в этом. Иногда это может здорово помочь в воспитании и общении.

Они рождены другими, уже другими чем мы, все что остается нам - это передать им свою любовь, любовь между мамой и папой, любовь к жизни, любовь к людям.... и веру: веру в лучшее, веру в справедливость, веру в друзей веру в жизнь, в свое предназначение. Это те ценности, которые они смогут пронести и передать своим детям, которые я хочу чтобы они передали своим детям. Остальное они впитают сами. Еще думаю надо заразить их своими увлечениями, сделать их частью своей взрослой жизни - чтобы они видели что их таланты нужны, чтобы научились их не боятся и идти к своей цели. Для этого надо стать примером - надо стать талантливым и счастливым, в семье, в профессии и жизни. Непростой рецепт, но мама и папа, самые простые и первые слова, зато самые непростые роли, а ингредиенты у каждого свои.

У каждой женщины есть свои маленькие секреты по воспитанию детей, я бы хотела поделиться своими, вдруг кому они пригодятся и жизнь мамы и малыша станет хоть чуточку легче.
Чтобы ребенок вас понимал, прислушивался к советам нужно быть с ним на равных, говорить с детства так, словно он уже большой и всё понимает. Не надо ограждать его от всего мира, чтобы он видел только хорошее, для малыша в будущем это будет очень трудно, понять, что его обманывают, к примеру. Дайте ребёнку свободу, но конечно, в пределах разумного, приглядывать нужно в лубом случае.
Укладывая, не говорите малышу, что он должен обязательно спать, иначе не получит конфетку, просто уложите его, сказав, что полежите вместе и почитаете книжку, чтобы он отдохнул, а потом предложите закрыть глазки и представить то, что вы ему читаете, а потом когда книга будет прочтена он уже вам сможет всё это рассказать и даже нарисовать.
А какая же проблема заставить ребёнка есть суп, каши и многие другие полезные, но не такие вкусные продукты. Мой совет и в этом случае – говорите с ребёнком как со взрослым! Спрашивает: зачем кушать суп? Отвечайте, что человек состоит из воды в большей степени и ему каждый день этот запас нужно пополнять, иначе кожа будет сухая-сухая, будет трескаться и всё время болеть. Зачем нужно кушать морковку? Ответ просто – в ней содержаться такие полезные вещества, которые пополняют запас крови в нашем организме. А зачем её пополнять? Ответ- Ну как же, ты же, малыш, падаешь и разбиваешь коленочку или из носика кровь пошла, а может, поранился где-то, кровь ведь убегает из нашего тела, вот её и нужно пополнять.
Не отмахивайтесь от малыша, даже если вы заняты домашними делами. К примеру вы гладите, а малыш просит поиграть, предложите ему очень весёлую игру – я спрашиваю, а ты показываешь: Малыш, а где у тебя носик? А глазки? А ушки? А вот над глазками у тебя что такое красивое? И т.д. Я вас уверяю, вы спокойно в этот момент гладите вещи, общаетесь с ребёнком, а малыш получает море положительных эмоций и захочет играть в эту игру снова и снова!

Для того чтобы весело проводить время со своим малышом, нужно наслаждаться игрой с ним, чтобы он чувствовал как вам нравится с ним играть, вместе придумывать разные игры, пускать мыльные пузыри, ловить их и лопать, гонять мяч и при этом быть очень эмоциональным... чем эмоциональнее и радостнее вы ведете игру, тем малышу веселее и у вас обязательно поднимается настроение. Не важно какая игра. Вы самая лучшая и веселая мама на свете или папа :-) Это же так здороао!