Ребенок-балбес

Не знаю даже с чего начать..
Ребенку 4 года , заговорил поздно , около 3лет, но сразу предложениями. Очень неусидчивый, вечно прыгает, крутиться, бегает. Не нервный, не орет, не истерит, скорее вечно ржет и балуется. Спит как солдат с самого рождения, пушкой не поднять .
Ничего не знает или не запоминает. Из последнего- за окном на ветке сидит ворона и глазеет в окно, спрашиваю что за птица- Аист, какой нафиг аист? Черная, большая, каркает? Ну попугай.. Какой еще нахрен попугай? Это ВОРОНА.. - А Ну да, ворона .. И так во всем, что не спроси, цвет карандаша, форма фигуры, время года, суток , буквы.. Такое ощущение, что ему пофиг . В саду старше всех, а по развитию в отстающих. Хотя нет , сделал из пластилина нечто и спросил у меня какая фигура- я говорю квадрат, а он- ты, что ромб не знаешь .. Но вот по заказу или на занятиях ничего не отвечает или от балды ляпает , как дурачок ей богу.. Расстраивает меня очень.. Вижу что память-то есть, а почему так себя ведет и что с ним делать?

Anonymous

Автор, а он никогда-никогда цвета правильно не называет?
Вот как то все говорят - норма, а по вашему выходит, что вообще с цветами засада? Про названия птиц и пр. фигня считаю тоже, не интересно ему..
А этот момент меня как то напрягает..

bеnder **

Мне кажется, что Вы слишком критичны к сыну.
"Тестируете" все время его на предмет того, что "нужно" знать в этом возрасте. И он это чувствует и говорит ерунду.
Моему 4,5 и только сейчас он четко стал различать цвета, и то красный-зеленый путает порой.

Anonymous

А мне кажется вам с ребенком надо к специалисам обратиться. Например к нейропсихологу и неврологу. Я вот тоже в четыре года поняла, что что-то не так, когда сыну исполнилось 4 и в зале висел большой плакат с цифрой, я ему говорила вот видишь -тебе 4 года, потом его спрашивала - Сколько тебе лет? - а он в ответ 8, или 10, сначала думала он это так развлекается, но потом поняла, что он просто не может запомнить. А потом мы буквы начали учить и никак. Неврологи мне сказали что все у нас в норме, тогда я пошла на консультацию к нейропсихологу, и после курса нейропсихологии, буквы он стал учить намного быстрее, но проблемы мы еще долго разгребали, да и до сих пор разгребаем....( а ему уже 9). И теперь и неврологи увидили что не все у ребенка гладко...

Anonymous

А как ваш реагирует на то, что для него действительно важно? Ну, я могу понять, что ему ВАШИ карандаши, вороны и яблоки - до одного места... Но если ему надо что-то, он тоже такие "дурацкие" ошибки ляпает? Сок и чай - это ведь важно для него... В подобных вопросах тоже всегда "на своей волне" или все же внимательнее?
У нас один замечательный племянник в детском возрасте тоже часто "на своей волне" жил. Если ему лично не надо - он ни глазом, ни ухом не пошевелит. А если и пошевелит, то тоже так, лишь бы -лишь бы. Но если ему интересно, то очень даже рассудительный и умный :) К школе повзрослел, стал гораздо внимательнее и ответственнее и в словах и в поступках. Правда наш мальчик сильно недоношенный, проблемы с рождения были... Не большие, но отставание в развитии во всем сказывалось. У невролога постоянно наблюдались...

Anonymous

вот мать-то у вашего ребенка балбесина )

Anonymous

Автор, у меня двое таких :( именно... "что за животное на картинке?"- "не знаю"- ""муууу" говорит"- "не знаю"- "мууу" говорит, молоко даёт, травку жуёт"- "не знаю"...

Самое гадкое в ситуации что сама понимаешь, чтос ребёнком что-то серьёзно не так, а вот другие издеваются- "да отстань ты от ребёнка, да он не в настроении, да ему не интересно". Ага, 5 лет- не знает ответа на "сколько тебе лет?".

Тут многие скажут "надо заниматься". Я занималась, упорно, каждый день, много лет. Мне казалось вполне догнали. Ага. Щаззз. Догнали и перегнали, блин. В школе едва-едва с 2 на 3 перебивае тся при неусыпном контроле. Руки опустились, всё.

Anonymous

Сходите к логопеду,пусть посмотрит. У моего было ОНР очень на вашего похоже.

Anonymous

Мамы, а что делать в аналогичной ситуации, если нет возможности посещать логопедов-дефектологов? И если категорически нет времени заниматься с ребенком самой?
Что потом из таких детей получается? Двоечники? Или есть шанс, что к определенному возрасту эта "своя волна" преобразуется в нечто приемлемое?
ЗЫ. Я не о себе, вопрос теоретический.

Anonymous

Заниматься. Ребенок не приучен сосредоточиться, подумать и четко ответить на поставленные вопросы. Понятно, что ничего хорошего тут нет, особенно для школы. Занимайтесь ежедневно, купите логопедические альбомы, пусть учится думать и формулировать ответ. Начните с совсем простого, для малышей, там он точно не ошибется.

Финти-Монти V.I.P.

Логогруппа в садике имхо не особо поможет,идите сами к логопеду и чем раньше тем лучше,я по опыту своему сужу. Это я вам про ОНР писала. И к нервопатологу сходите. Моемк сыну уже 12, ну что сказать,читать он не любит,по русскому трояк глухой но в целом учится нормально. Занимались с 5 лет с логопедом индивидуально и в логогруппе и к психологу еще ходили. Удачи!

qwerty95 *

Мой двоюродный брат был похожим ребенком, цвета выучил лет в 5, я даже думала он дольтоник)) Что имеем теперь... Парень 23 года, закончил Вуз, да, не особо престижный, но два года назад, еще будучи студентом, сам создал свое ИП, пару месяцев назад купил новую Инфинити, оплачивает матери отдых. Хороший, серьезный, самостоятельный парень.

Anonymous