40
мотивация у ребенка
всем добрый день!
дочке почти 12 лет и сейчас стало очевидно, что она до конца не улавливает причинно-следственную связь = хорошая учеба=интересный институт(колледж)= интересная профессия= нормальный заработок.
Семья у нас полная, дочка единственная, присутствует условно полный набор атрибутов хорошей жизни (ну, не знаю...путешествия, театры, кино, развлечения). Родители мы, как выяснилось, либеральные и всегда старались договариваться и, судя по результатам последнего учебного года этот путь не самый удачный в нашем случае.
Родители, как вы смогли эту причинно-следственную связь для ребенка донести? С умницами/умниками все понятно, но меня интересует опыт родителей детей со средними способностями.
Я была недавно на заводе в командировке и еще раз ярко осознала, что если я не переломлю эту ситуацию, то мой ребенок легко может оказаться в перспективе на подобной монотонной и неинтересной работе.... конечно же все профессии важны, нужны, но ....
Приближающийся учебный год меня очень пугает...help!
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждениявсем добрый день!
дочке почти 12 лет и сейчас стало очевидно, что она до конца не улавливает причинно-следственную связь = хорошая учеба=интересный институт(колледж)= интересная профессия= нормальный заработок.
Семья у нас полная, дочка единственная, присутствует условно полный набор атрибутов хорошей жизни (ну, не знаю...путешествия, театры, кино, развлечения). Родители мы, как выяснилось, либеральные и всегда старались договариваться и, судя по результатам последнего учебного года этот путь не самый удачный в нашем случае.
Родители, как вы смогли эту причинно-следственную связь для ребенка донести? С умницами/умниками все понятно, но меня интересует опыт родителей детей со средними способностями.
Я была недавно на заводе в командировке и еще раз ярко осознала, что если я не переломлю эту ситуацию, то мой ребенок легко может оказаться в перспективе на подобной монотонной и неинтересной работе.... конечно же все профессии важны, нужны, но ....
Приближающийся учебный год меня очень пугает...help!
дочке почти 12 лет и сейчас стало очевидно, что она до конца не улавливает причинно-следственную связь = хорошая учеба=интересный институт(колледж)= интересная профессия= нормальный заработок.
Семья у нас полная, дочка единственная, присутствует условно полный набор атрибутов хорошей жизни (ну, не знаю...путешествия, театры, кино, развлечения). Родители мы, как выяснилось, либеральные и всегда старались договариваться и, судя по результатам последнего учебного года этот путь не самый удачный в нашем случае.
Родители, как вы смогли эту причинно-следственную связь для ребенка донести? С умницами/умниками все понятно, но меня интересует опыт родителей детей со средними способностями.
Я была недавно на заводе в командировке и еще раз ярко осознала, что если я не переломлю эту ситуацию, то мой ребенок легко может оказаться в перспективе на подобной монотонной и неинтересной работе.... конечно же все профессии важны, нужны, но ....
Приближающийся учебный год меня очень пугает...help!
автор
13
7 класс запустил с самого начала..ничего не помогало...
весь учебный год прошел под угрозой остаться на второй год
в начале года я билась, ходила в школу как на работу, составляла стратегию с учителями...))в общем занималась обычной муйней
А потом..махнула рукой, сказала Игись ты конем, не нужно тебе - не нужно и мне.
Репетиторов правда оставила. Трех.))
Ну чо..в конце года забз..перепугался..понял, что угрозы вполне реальны и как минимум с классом и особенно с НИНОЙ)) придется расстаться
Мотивация появилась, поднажал, переполз кое как.
Сказал, что в 8 так больше не хочет.. понял, что надо учиться и с самого начала.))) Поживем увидим)))
7 класс запустил с самого начала..ничего не помогало...
весь учебный год прошел под угрозой остаться на второй год
в начале года я билась, ходила в школу как на работу, составляла стратегию с учителями...))в общем занималась обычной муйней
А потом..махнула рукой, сказала Игись ты конем, не нужно тебе - не нужно и мне.
Репетиторов правда оставила. Трех.))
Ну чо..в конце года забз..перепугался..понял, что угрозы вполне реальны и как минимум с классом и особенно с НИНОЙ)) придется расстаться
Мотивация появилась, поднажал, переполз кое как.
Сказал, что в 8 так больше не хочет.. понял, что надо учиться и с самого начала.))) Поживем увидим)))
Мой в 15 лет умудрился в этой причинно-следственной цепочке пропустить прилагательные.
Для него учеба=ВУЗ=профессия=деньги. Слово "интересно" не воспринимается, воспринимается "приносит доход". Меня вот эта меркантильность пугает слегка. Я сама в юности сделала неудачный выбор в пользу перспективной профессии, сейчас с трудом и страданиями возвращаюсь к интересовавшей тогда и интересующей сейчас, но малоденежной.
Для него учеба=ВУЗ=профессия=деньги. Слово "интересно" не воспринимается, воспринимается "приносит доход". Меня вот эта меркантильность пугает слегка. Я сама в юности сделала неудачный выбор в пользу перспективной профессии, сейчас с трудом и страданиями возвращаюсь к интересовавшей тогда и интересующей сейчас, но малоденежной.
не парьтесь! моя только сейчас, перейдя в 8 класс, начала проявлять интерес к учебе. Стала разговаривать на тему будущей профессии. Появилось желание лучше знать английский язык. Попросила найти репетитора.
Я прям не узнаю своего ребенка )))
До этого школу просто не навидела ( все что касалось уроков и домашке давалось с боем, с истерикой... Я устав от такой учебы просто забила на учебу ребенка. Если нужна была помощь - помогала, нет - значит сама справится. Вот не лезла в учебу вообще никак. Но каждый раз велся разговор о том кому нужна эта учеба "кто на что учился там и пригодился"
Я прям не узнаю своего ребенка )))
До этого школу просто не навидела ( все что касалось уроков и домашке давалось с боем, с истерикой... Я устав от такой учебы просто забила на учебу ребенка. Если нужна была помощь - помогала, нет - значит сама справится. Вот не лезла в учебу вообще никак. Но каждый раз велся разговор о том кому нужна эта учеба "кто на что учился там и пригодился"
Ольга
Чесслово, если бы встретила девчоку 12 лет, которая хорошо рубит эту цепочку и не просто учится, а учится чтобы потом зарабатывать деньги, то я бы заподозрила, что с ее родителями что-то неладное.
для 12 лет это очень рано. Дайте ребенку побыть ребенком. Все хорошо вовремя :)
для 12 лет это очень рано. Дайте ребенку побыть ребенком. Все хорошо вовремя :)
Последнее время все с ума посходили с этим образованием и мотивацией. Нужно учиться спокойно и ждать, когда придёт в голову понимание профиля, а оно обязательно придёт. Дети должны запомнить детство, а не мотивацию с пелёнок.
Всем, кому так важно, чтобы ребенок осознал призвание еще в детстве и целенаправленно двигался в ту сторону: почитайте А.Нила. Недоигранность в детстве, недочерпанность именно состояния ребенка в возрасте ребенка, сказывается потом всю жизнь.
Гы, у меня мотивация появилась только после развода в 24 года. Сейчас мне под полтос, заработала себе на безбедную жизнь, уже не работаю 5 лет. А до 24-х лет мне пророчили жизнь под забором в лучшем случае. Ничего, одумалась, поступила в институт, работала одновременно, поднялась очень хорошо по работе. Главное, что я уже знала чего хочу и работа с учебой были в кайф.
Anonymous
Моей 12. Все что ее интересует это только гимнастика. Вот тут она готова целый день скакать. Хочет потом работать в цирке. Но при этом хочет быть богатой и понимает, что тут как бы нужно учиться. Но полной осознанности нет. Да и не нужно пока. Правда она у меня учиться прилично. Но и я не буду ее насильно заставлять заниматься тем, что она не хочет. Ее жизнь- ее выбор. Когда задает вопросы, получает ответы, а выводы делает сама.
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения