250
Лидер всё перевернула
Если можно пусть денёк тут повисит, пожалуйста.
Дочь перешла в профильный класс. Сборная солянка с 5 класса из параллели. Вначале все хорошо общались. Но дочь, не зная правил школьного общения, отказала одному мальчику в списывании. Так как в началке у нее не просили, она посчитала, что это нечестно и не дала списать. Потом, конечно, я обьяснила, что так не делают и она стала помогать всем. Но тот мальчик затаил обиду и дразнил дочь за внешность, отказался садиться с ней за парту, когда учитель хотела посадить.
Дальше у дочки отношения развивались хорошо и отличниками и с *мат*ганами, кроме того мальчика. С ним не пересекались. Другая девочка часто названивать иногда и поздно вечером чтобы дочь готовую домашку выслала. Моя скрепя сердцем давала, хотя делала её уставшая после допов, но сама и ей это порядком надоело за учебный год.
Через 1, 5 года появляется новенькая. Девочка ладная, фигуристая, умеет к людям найти подход, не утруждает себя учебой, любит готовую домашку попросить и на контрольных ей должны помогать. Моя помогает. Мальчик, с которым моя взаимно симпатизировала, переключился на новенькую. Дочь на него обиделась и не поздравила с др как все из класса.
Новенькая собрала вокруг себя коллектив таких же модных как она девочек, наладила контакты с параллель по ответам на контрольные, по готовым домашкам, стала расширять круг вокруг себя.
Потом случилось так, что моя не сдержалась и на дерзость той девочки ответила не указывай мне. Поссорились тогда и подруги дочери с компанией той девочки. Со временем переживания у дочки по симпатичного ей мальчику стихли, стал нравиться другой мальчик, он даже к ней сам садился время от времени. И вот его в компанию берет та девочка, всё опять моя у разбитого корыта. Симпатию второй раз разрушила та девочка.
С первым мальчиком, который ей был симпатичен клас. рук сажает за одну парту. Вроде сначала нормально, потом он сидит с моей развернувшись спиной к дочке, просит ее поменяться с подругой чтобы сидеть с другом, игнорирует рассадку и при дочке говорит товарищу, что не может сидеть на своём месте поэтому будет сидеть с ним.
Получается, что дочь изгой и человек второго сорта для части класса, которой верховой новенькая. Кто бы ей не понравился новенькая легко переманить и настроит против.
Сейчас дочь говорит нет желания идти в школу за что тот мальчик так со мной я не понимаю уж можно говорит же нейтрально сидеть. Неприятно такое отношение от той компании.
Как помочь, что сказать я не знаю. К началу учебного года сменила прическу, имидж - сейчас упадок настроения из-за этих людей.
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсужденияЕсли можно пусть денёк тут повисит, пожалуйста.
Дочь перешла в профильный класс. Сборная солянка с 5 класса из параллели. Вначале все хорошо общались. Но дочь, не зная правил школьного общения, отказала одному мальчику в списывании. Так как в началке у нее не просили, она посчитала, что это нечестно и не дала списать. Потом, конечно, я обьяснила, что так не делают и она стала помогать всем. Но тот мальчик затаил обиду и дразнил дочь за внешность, отказался садиться с ней за парту, когда учитель хотела посадить.
Дальше у дочки отношения развивались хорошо и отличниками и с *мат*ганами, кроме того мальчика. С ним не пересекались. Другая девочка часто названивать иногда и поздно вечером чтобы дочь готовую домашку выслала. Моя скрепя сердцем давала, хотя делала её уставшая после допов, но сама и ей это порядком надоело за учебный год.
Через 1, 5 года появляется новенькая. Девочка ладная, фигуристая, умеет к людям найти подход, не утруждает себя учебой, любит готовую домашку попросить и на контрольных ей должны помогать. Моя помогает. Мальчик, с которым моя взаимно симпатизировала, переключился на новенькую. Дочь на него обиделась и не поздравила с др как все из класса.
Новенькая собрала вокруг себя коллектив таких же модных как она девочек, наладила контакты с параллель по ответам на контрольные, по готовым домашкам, стала расширять круг вокруг себя.
Потом случилось так, что моя не сдержалась и на дерзость той девочки ответила не указывай мне. Поссорились тогда и подруги дочери с компанией той девочки. Со временем переживания у дочки по симпатичного ей мальчику стихли, стал нравиться другой мальчик, он даже к ней сам садился время от времени. И вот его в компанию берет та девочка, всё опять моя у разбитого корыта. Симпатию второй раз разрушила та девочка.
С первым мальчиком, который ей был симпатичен клас. рук сажает за одну парту. Вроде сначала нормально, потом он сидит с моей развернувшись спиной к дочке, просит ее поменяться с подругой чтобы сидеть с другом, игнорирует рассадку и при дочке говорит товарищу, что не может сидеть на своём месте поэтому будет сидеть с ним.
Получается, что дочь изгой и человек второго сорта для части класса, которой верховой новенькая. Кто бы ей не понравился новенькая легко переманить и настроит против.
Сейчас дочь говорит нет желания идти в школу за что тот мальчик так со мной я не понимаю уж можно говорит же нейтрально сидеть. Неприятно такое отношение от той компании.
Как помочь, что сказать я не знаю. К началу учебного года сменила прическу, имидж - сейчас упадок настроения из-за этих людей.
Дочь перешла в профильный класс. Сборная солянка с 5 класса из параллели. Вначале все хорошо общались. Но дочь, не зная правил школьного общения, отказала одному мальчику в списывании. Так как в началке у нее не просили, она посчитала, что это нечестно и не дала списать. Потом, конечно, я обьяснила, что так не делают и она стала помогать всем. Но тот мальчик затаил обиду и дразнил дочь за внешность, отказался садиться с ней за парту, когда учитель хотела посадить.
Дальше у дочки отношения развивались хорошо и отличниками и с *мат*ганами, кроме того мальчика. С ним не пересекались. Другая девочка часто названивать иногда и поздно вечером чтобы дочь готовую домашку выслала. Моя скрепя сердцем давала, хотя делала её уставшая после допов, но сама и ей это порядком надоело за учебный год.
Через 1, 5 года появляется новенькая. Девочка ладная, фигуристая, умеет к людям найти подход, не утруждает себя учебой, любит готовую домашку попросить и на контрольных ей должны помогать. Моя помогает. Мальчик, с которым моя взаимно симпатизировала, переключился на новенькую. Дочь на него обиделась и не поздравила с др как все из класса.
Новенькая собрала вокруг себя коллектив таких же модных как она девочек, наладила контакты с параллель по ответам на контрольные, по готовым домашкам, стала расширять круг вокруг себя.
Потом случилось так, что моя не сдержалась и на дерзость той девочки ответила не указывай мне. Поссорились тогда и подруги дочери с компанией той девочки. Со временем переживания у дочки по симпатичного ей мальчику стихли, стал нравиться другой мальчик, он даже к ней сам садился время от времени. И вот его в компанию берет та девочка, всё опять моя у разбитого корыта. Симпатию второй раз разрушила та девочка.
С первым мальчиком, который ей был симпатичен клас. рук сажает за одну парту. Вроде сначала нормально, потом он сидит с моей развернувшись спиной к дочке, просит ее поменяться с подругой чтобы сидеть с другом, игнорирует рассадку и при дочке говорит товарищу, что не может сидеть на своём месте поэтому будет сидеть с ним.
Получается, что дочь изгой и человек второго сорта для части класса, которой верховой новенькая. Кто бы ей не понравился новенькая легко переманить и настроит против.
Сейчас дочь говорит нет желания идти в школу за что тот мальчик так со мной я не понимаю уж можно говорит же нейтрально сидеть. Неприятно такое отношение от той компании.
Как помочь, что сказать я не знаю. К началу учебного года сменила прическу, имидж - сейчас упадок настроения из-за этих людей.
Anonymous
Тут уже давно вопрос со списыванием не стоит, она ж давно всем кто просит и той девице, что с ней разругалась, но как ни в чем не бывало просила помочь, она тоже подсказывала.
Другое дело, что одного за другим она переманивает мальчиков, которые нравятся моей дочке и настраивает их против.
Подруг моей дочери девочки той компании называют стыдобищами на современном языке.
Другое дело, что одного за другим она переманивает мальчиков, которые нравятся моей дочке и настраивает их против.
Подруг моей дочери девочки той компании называют стыдобищами на современном языке.
Anonymous
А самой делать домашку и давать всем бездельникам ее списывать, это нормально, да? Остальную простыню даже читать не стала.
Anonymous
Зачем вы сказали дочери чтобы давала списывать?
Anonymous
Рассказать доченьке, что всегда есть кто-нибудь интереснее и задорнее, чем она сама. Поэтому нужно становиться или лидером, или дружить с лидером. Или уметь быть самой собой, а не изгоем - просто держать дистанцию. Нужно учить говорить нет, если ей не нравится или она не хочет давать списывать домашку. Для меня это вообще треш какой-то - сама не списывала у кого-то, старшему 22 - тоже так не делал, младший, 7 класс - тоже не списывает у кого-то, гдз сдуть может, но у кого-то... :scared2
Про мальчиков - объясните девочке, что мальчики любят веселых, задорных, умных, не наглых дев. Тех, с кем можно приятно общаться на дружеской волне, которые всегда готовы общаться на разные темы и не смотрят на мальчиков влюбленными глазами. Наглые и борзые девы для другого обычно идут в старшей школе.
Опять же, смотрю на младшего, самый популярный и интересный мальчик в 3 паралеллях. Высокий, спортсмен, задорный, вежливо-*мат*ганистый и загадочный, и при этом не хорошист. Была бы девой его возраста - присоединилась бы к сонму поклонников. Девы нормальные в его присутствии теряются, наглых сам не любит. Так вот весь 6 класс наслаждались, в кавычках, вешанием на него девочек - приходил домой и просил звонить классной, чтобы или его пересадили, или ее, соседку по парте, пересадили, потому что она вещает о том, как он ей нравится.
Про мальчиков - объясните девочке, что мальчики любят веселых, задорных, умных, не наглых дев. Тех, с кем можно приятно общаться на дружеской волне, которые всегда готовы общаться на разные темы и не смотрят на мальчиков влюбленными глазами. Наглые и борзые девы для другого обычно идут в старшей школе.
Опять же, смотрю на младшего, самый популярный и интересный мальчик в 3 паралеллях. Высокий, спортсмен, задорный, вежливо-*мат*ганистый и загадочный, и при этом не хорошист. Была бы девой его возраста - присоединилась бы к сонму поклонников. Девы нормальные в его присутствии теряются, наглых сам не любит. Так вот весь 6 класс наслаждались, в кавычках, вешанием на него девочек - приходил домой и просил звонить классной, чтобы или его пересадили, или ее, соседку по парте, пересадили, потому что она вещает о том, как он ей нравится.
Anonymous
Себя нужно уметь правильно позиционировать в коллективе. Тех , кто не прогибается и не особо обращает внимания на всякие задевающие моменты, постепенно начинают уважать, даже если он не в кругу "популярных" в классе. Главное - это чувство собственного достоинства. Вашей дочери нужно его в себе воспитывать.
Anonymous
В первую очередь, сказать дочери, что в школе учиться надо, а не за мальчиками бегать, сориентировав ребенка в сторону учебы, а не верчения хвостом, и тогда настроение начнет налаживаться. Заодно научить ее общению в коллективе, а не "давай списывать и улыбайся", новенькая пришла на таких же правах, но все сложилось иначе, не задумывались, почему7
Если школа и класс в целом устраивают, то пусть дочь учится ходить туда только за учебой. Зачем давать списывать тем, кто ее щёлкает по носу, я не понимаю, ладно бы друзьям или хотя бы приятелям. Ничего же не изменится в отношениях с лидерами, если не давать, так зачем прогибаться и давать? Ну и про мальчиков - значит такие мальчики, не заинтересованные в ней. Относится к ним, как к мебели, не хочет с ней сидеть, пусть сидит с кем хочет, велика беда.
В общем, автор, вы зачем-то поощряете дочь в том, чтобы быть терпилой. Зачем это вам лично нужно?
В общем, автор, вы зачем-то поощряете дочь в том, чтобы быть терпилой. Зачем это вам лично нужно?
Я НЕ поняла... Ваша дочь неинтересна одноклассникам - а в этом виновата та, что интересна?
... к психологу, чо.
... к психологу, чо.
Мы знаем историю исключительно с той стороны, с которой дочка осветила её маме.
я вообще не очень верю..
Какое списывание у одноклассников, когда всё в ГДЗ есть ?
я вообще не очень верю..
Какое списывание у одноклассников, когда всё в ГДЗ есть ?
Anonymous
вечно раздутая тема необходимости кому-то нравиться в тупой школьной среде
нах вообще дружить с этой стаей орангутангов. Это не в обиду, человек пока растет и развивается, как наверное многие в курсе, проходит все стадии эволюции - от рыбы до обезьяны и подростки - это как раз стадия перехода от обезьяны к человеку. Обжаться, что стая обезьянок тебя игнорит - это тоже от обезьян.
Дочь пусть учится, занимается спортом и читает книжки, умного и сильного обезьянки будут уважать поневоле. Обезьяны отнюдь не дураки.
нах вообще дружить с этой стаей орангутангов. Это не в обиду, человек пока растет и развивается, как наверное многие в курсе, проходит все стадии эволюции - от рыбы до обезьяны и подростки - это как раз стадия перехода от обезьяны к человеку. Обжаться, что стая обезьянок тебя игнорит - это тоже от обезьян.
Дочь пусть учится, занимается спортом и читает книжки, умного и сильного обезьянки будут уважать поневоле. Обезьяны отнюдь не дураки.
Anonymous
Бред какой-то. С каких пор НАДО давать списывать?То есть трудяга обеспечивает лентяев?... Прекрасная установка...
Anonymous
Мама, вы зря девочку свою тревожите. Она впечатлительная, мнительная, а вы масла а огонь подливаете. Зачем? Пусть мальчиков из параллельного класса заводит
Anonymous
у моей в классе тоже есть звезда, дочка очень богатых родителей, она собрала вокруг себя тех, кто на нее повелся, на фиг такие мальчики нужны? У дочки свой круг общения, те кому интереснее с ней , и с кем интереснее ей.
Она не вступает с теми в конфронтацию, не игнорит, но у нее другая тусовка.
тут главное оставаться личностью. Наверно, этому и надо научить детей.
В мое время тоже класс был поделен на звезд и , условно, ботаников. Я в матклассе училась. Мне реально было интереснее с ботаниками, меня тогда мальчики не интересовали, а интересовали те, кто мог задачку по физике объяснить.
Она не вступает с теми в конфронтацию, не игнорит, но у нее другая тусовка.
тут главное оставаться личностью. Наверно, этому и надо научить детей.
В мое время тоже класс был поделен на звезд и , условно, ботаников. Я в матклассе училась. Мне реально было интереснее с ботаниками, меня тогда мальчики не интересовали, а интересовали те, кто мог задачку по физике объяснить.
Anonymous
Не понимаю, зачем просить списать у кого-то домашку, если ответы на все задания из учебников есть в интернете.
Anonymous
Мой сын не всегда даёт списывать и регулярно отказывается скидывать домашку в общую группу. Никто его за это не травит и не травил. Есть возможность помочь - поможет, нет - нет.
На другую девочку переключаются сами мальчики, но виновата по вашему мнению та другая девочка? Вы сами понимаете чему учите свою дочь?
Anonymous
Я вот помню по себе мы только с ближайшими подружками домашкой обменивались. Мальчишки были умные, тоже можно было перед уроком что-то уточнить, объясняли. Так чтобы всему классу делать не могу даже представить!
Anonymous
Научите дочь уважать себя прежде всего.
Anonymous
Дело не в списывании, а скорее а том, что новенькая все же чувствует конкуренцию, что ваша дочка тоже претендует на статус в классе и всеми способами ее прессует. Научите дочь не реагировать, это сложно, но попробуйте.
Anonymous
Переводить в другую школу. В этой школе она уже не будет чувствовать себя хорошо. Предварительно дать п@@@@лей (моральных) учительнице, которая специально сажает девочку с мальчиком, который её картинно игнорирует перед всем классом.
Да, и поводу дать списать. Это - одолжение, а не нечто, само собой разумеющееся. Она не обязана давать списывать каждому, кто попросит, в любое время. По дружбе - может. А безотказной быть не надо.
Что-то класс не особо профильный, в профильном все на учебе подвинуты. Весь этот личный движ нормален в таком виде для 7-8 класса, но вот списывания - ничего хорошего Я бы перевела ребенка в школу получше. Вот прямо сейчас ищите варианты и переключайте внимание ребенка на подготовку.
Anonymous
Школьная стая живет по законам стаи. В стае есть главный, ему все отдают свои ништяки. Соответственно есть твердая установка - если ты мне что-то отдаешь, то я главный, а ты подчиненный. Обучая детей делиться домашкой вы тем самым заранее из них делаете подчиненных. И никакой благодарности не ждите, потому что отдавать ништяки главному - это обязанность подчиненного.
Anonymous
чем плохо быть единоличницей? я вот всегда ей была (и остаюсь), меня так и звали. ну да, они бесились, из-за того что не получали моего ресурса. а по мне лучше быть единоличницей, чем делиться своим ресурсом с теми, кто его недостойны
У меня дочь не давала списывать - я могла бы заняться чем то более интересным, чем ДЗ, я ценю свое время. В лицее такое отношение было нормой, а в массовой школе - нет. Так что странно, что в профильном классе, есть дети, которые не делают ДЗ. Зачем тогда профильный класс?
Ой, в моем классе тоже были "крутые" девочки :) как-то они не очень крутыми стали после школы. Потому что в вузы мозгов не хватило поступить, обе сразу выскочили замуж (ну, тогда круто было, какой-то виток новый в жизни, нафиг над учебниками корпеть), ну и дальше не особо у них было по жизни.
Anonymous
Знаете, я бы перевела. А ничего не поделаешь - такие новенькие верховодки есть и вы этого не переборете никак. К счастью, они не везде.
В нашем классе такая была. Ей нужно было нравиться всем мальчикам, без исключения, и когда она видела, что кто-то из мальчиков симпатизирует другой! Какие ж она интриги плела, пипец просто.
Она и внешкольное время тоже проводила во дворе, где тоже плела всякое мальчишкам.
У неё раньше всех нас обозначилась большая хрудь))), вот и весь сказ. Мальчики, понятно, таяли и помирали. И вот она в компаниях "открывала" им глаза на нравящихся девочек, в итоге получала своё - мальчики просто начинали высмеивать, гнобить и буллить ни в чем неповинную просто симпатичную девочку, за то, что посмела нравиться.
Кстати, её некоторые девчонки из дворовых компаний изрядно потом колотили.. Те, что не очень интеллигентные. Интеллигентным девочкам было плохо.
Родители не вмешивались, учителя, мне думается, сами как будто побаивались. Подговорит ещё срывать уроки, ну её.
В общем, когда я ушла после восьмого класса в лицей, поняла, что есть совершенно другие отношения, там просто не было такой Тани К.
Институтская компания тоже подобралась прекрасная, до сих пор все общаемся.
Поэтому автор, лучше переведите.
Дело не в списывании вообще - вот это надо чётко понимать. Дело в том, что ребёнок попал на прирожденного интригана в коллективе.
Но важно понимать, что такие есть не везде и сценарии тоже не такие плохие на самом деле.
Но дочь не перешибет сейчас эту девочку никак. А обстановка просто ей мешает учиться как следует.
Моё мнение. На истину не претендую.
В нашем классе такая была. Ей нужно было нравиться всем мальчикам, без исключения, и когда она видела, что кто-то из мальчиков симпатизирует другой! Какие ж она интриги плела, пипец просто.
Она и внешкольное время тоже проводила во дворе, где тоже плела всякое мальчишкам.
У неё раньше всех нас обозначилась большая хрудь))), вот и весь сказ. Мальчики, понятно, таяли и помирали. И вот она в компаниях "открывала" им глаза на нравящихся девочек, в итоге получала своё - мальчики просто начинали высмеивать, гнобить и буллить ни в чем неповинную просто симпатичную девочку, за то, что посмела нравиться.
Кстати, её некоторые девчонки из дворовых компаний изрядно потом колотили.. Те, что не очень интеллигентные. Интеллигентным девочкам было плохо.
Родители не вмешивались, учителя, мне думается, сами как будто побаивались. Подговорит ещё срывать уроки, ну её.
В общем, когда я ушла после восьмого класса в лицей, поняла, что есть совершенно другие отношения, там просто не было такой Тани К.
Институтская компания тоже подобралась прекрасная, до сих пор все общаемся.
Поэтому автор, лучше переведите.
Дело не в списывании вообще - вот это надо чётко понимать. Дело в том, что ребёнок попал на прирожденного интригана в коллективе.
Но важно понимать, что такие есть не везде и сценарии тоже не такие плохие на самом деле.
Но дочь не перешибет сейчас эту девочку никак. А обстановка просто ей мешает учиться как следует.
Моё мнение. На истину не претендую.
Anonymous
Дочка поставила себя, не дала списать, а вы заставили ее давать всем списывать, хотя ей это неприятно, остальные почувствовали в этом слабость, начали вашу дочку использовать, при этом совершенно не уважая, слабаки - изгои.
А вы еще и комплексы в ней развиваете - вот та девочка ладненькая-складненькая, поэтому лидер, поэтому мы сейчас тебе прическу сменим, одежду купим, и ты тоже лидером станешь. Мамаша, вы кого из дочери делаете? Вы сама чего в жизни добились с такими установками?
А вы еще и комплексы в ней развиваете - вот та девочка ладненькая-складненькая, поэтому лидер, поэтому мы сейчас тебе прическу сменим, одежду купим, и ты тоже лидером станешь. Мамаша, вы кого из дочери делаете? Вы сама чего в жизни добились с такими установками?
Anonymous
В этом возрасте мальчиков обычно привлекают более раскованные и симпатичные девочки. Это жизнь. Случаи, когда лидерам класса - мальчикам нравятся скромные отличницы - это только в кино и очень редко в жизни. Насколько я поняла, весь пост о том, что у девочки обида именно на то, что на нее не смотрят нравящиеся ей мальчики. Тут только к психологу. Потому что в этом возрасте тоже самое будет и в другой компании, в другом классе.
Anonymous
А теперь по-пунктам.
1. Начало. Отказала одному мальчику в списывании. Мальчик затаил обиду и дразнил дочь за внешность, отказался садиться с ней за парту, когда учитель хотела посадить.
2. Через несколько лет. С первым мальчиком, который ей был симпатичен клас. рук сажает за одну парту. Он сидит с моей развернувшись спиной к дочке, просит ее поменяться с подругой чтобы сидеть с другом, игнорирует рассадку и при дочке говорит товарищу, что не может сидеть на своём месте поэтому будет сидеть с ним.
3. Обида. Дочь говорит нет желания идти в школу за что тот мальчик так со мной я не понимаю
Вывод мамы и название топа
4. Название темы: Лидер всё перевернула
Мальчик совершенно последователен в своих действиях годами. Он не хочет сидеть с вашей девочкой. Прав он или не прав, он имеет право не хотеть с ней сидеть. Новая девочка совершенно не при чем. Дочь ваша избалована, а вы ей потакаете и даете ей дурацкие советы из разряда того, что мужчину можно удержать борщом, вернее списыванием и посадить на поводок.
1. Начало. Отказала одному мальчику в списывании. Мальчик затаил обиду и дразнил дочь за внешность, отказался садиться с ней за парту, когда учитель хотела посадить.
2. Через несколько лет. С первым мальчиком, который ей был симпатичен клас. рук сажает за одну парту. Он сидит с моей развернувшись спиной к дочке, просит ее поменяться с подругой чтобы сидеть с другом, игнорирует рассадку и при дочке говорит товарищу, что не может сидеть на своём месте поэтому будет сидеть с ним.
3. Обида. Дочь говорит нет желания идти в школу за что тот мальчик так со мной я не понимаю
Вывод мамы и название топа
4. Название темы: Лидер всё перевернула
Мальчик совершенно последователен в своих действиях годами. Он не хочет сидеть с вашей девочкой. Прав он или не прав, он имеет право не хотеть с ней сидеть. Новая девочка совершенно не при чем. Дочь ваша избалована, а вы ей потакаете и даете ей дурацкие советы из разряда того, что мужчину можно удержать борщом, вернее списыванием и посадить на поводок.
Anonymous
А что за проблема со списыванием? Я всегда всем давала списывать, но мой авторитет в классе был непререкаем. Ну и списывание - это как раз слабость, проявление тупости и лени, чем тут гордиться-то? у нас как-то стеснялись громко списывать просить, тихонечко и незаметно старались.
По теме - проблема скорее в том, что девочке неуютно в той роли, которая есть у нее в классе. Она хотела бы быть в центре внимания, но не выходит. Это и в новом классе может случиться. Надо учить ее примиряться с действительностью, возможно, вместе с психологом.
По теме - проблема скорее в том, что девочке неуютно в той роли, которая есть у нее в классе. Она хотела бы быть в центре внимания, но не выходит. Это и в новом классе может случиться. Надо учить ее примиряться с действительностью, возможно, вместе с психологом.
Anonymous
Меньше о мальчиках думать в 13 лет. Полезнее учебой заняться.
Anonymous
Мальчик на уроке сидит повернувшись спиной? Боком к учителю?
Anonymous
Такое ощущение, что в московских школах "анархия" ))
Я училась в 3 дворовых школах в регионе - и нигде нельзя было просто взять и дать списать на контрольной.
Контроль был жесткий . За контрольную ставили неуд. и тому, кто списал каким-то чудом и тому, кто дал списать. Так и было.
Один раз в 7 классе один бойкий *мат*ган вырвал из моих рук тетрадь по физике с решенной домашкой и стал на подоконнике списывать. Тут училка к классу подошла, а он в этот момент мне тетрадь вернул.
Короче, - ему четвертку поставила, а мне двойку.
Мама потом в школу холодила шухeр наводить - сразу пошла к директору, перед этим предупретив классного руководителя по поводу чего будет скандал.
Скандал был. Учителя нам поменяли.
Я училась в 3 дворовых школах в регионе - и нигде нельзя было просто взять и дать списать на контрольной.
Контроль был жесткий . За контрольную ставили неуд. и тому, кто списал каким-то чудом и тому, кто дал списать. Так и было.
Один раз в 7 классе один бойкий *мат*ган вырвал из моих рук тетрадь по физике с решенной домашкой и стал на подоконнике списывать. Тут училка к классу подошла, а он в этот момент мне тетрадь вернул.
Короче, - ему четвертку поставила, а мне двойку.
Мама потом в школу холодила шухeр наводить - сразу пошла к директору, перед этим предупретив классного руководителя по поводу чего будет скандал.
Скандал был. Учителя нам поменяли.
Anonymous
Жизнь показывает, что в том коллективе больше конфликтов, где четко не прописано, что можно, а что нельзя.
Anonymous
Речь о 6-ом классе? В 6 и 7 классах самые вредные и противные дети. Возраст такой, нужно просто это пережить. Это и есть взросление. И перестаньте подогревать переживания дочери своим супе сочувствием. Учите ее здоровому пофигизму.
Anonymous
Переведите в новую школу.
Как жеж хорошо иметь ребенка-лидера с пеленок. При любой попытке на нее надавить такая попрошайка получит краткий и ёмкий ответ: Катя, говно своё жуй!
Anonymous
Мне вообще не нравится описанная вами обстановка. Все обязаны дать списать и проч. Это везде так сейчас ?
Списывание здесь совершенно ни при чем. Ваша дочь с характером, она отказала тому парню в списывании, она высказалась против некоего мнения девочки-лидера. Но, увы, при этом ваша не самодостаточна, ей важны мальчики, отношения в классе. Девка та специально вашу "наказывает", видя ее уязвимость. Так и будет дальше. У нас во вновь набранном классе было очень похоже. Яркий лидер, и он сразу собрал свиту и верховодил. Несколько мальчишек публично оспорили его действия, мнение в некой ситуации и они стали изгоями. Интересно, что некоторых аутичных товарищей, кто просто бал сам по себе, и не нуждался особо в оценке коллектива, он не трогал - неинтересно, им было просто по фиг. Потом парень ушел, и ровно те же дети стали нормально дружить и общаться, и как будто и ничего и не было. Вывод - либо менять коллектив, либо учиться быть самодостаточным, это всегда люди чувствуют и к таким тянутся и таких уважают.
Anonymous
А я вообще техническую сторону не поняла. У всех сейчас есть классные чаты, если надо списать - просят в общем чате, кто-то, да откликнется. А подходить к каждому: "сделал? дай списать!" вроде уже давно не практикуется
Anonymous
Прежде всего, успокоиться надо маме. Есть такая очень известная статья "Why nerds are unpopular" - "Почему ботаники непопулярны" или "За что не любят "ботаников". Автор американец, но проблемы у их ботанов ровно те же, иногда даже пожестче. (на самом деле все у них хорошо)) Прочитайте в оригинале или в переводе и дайте ребенку почитать, и вам обеим сильно полегчает.
http://www.paulgraham.com/nerds.html
https://unews.pro/news/91976/
http://www.paulgraham.com/nerds.html
https://unews.pro/news/91976/
Anonymous
Не надо слишком уж лезть в жизнь ребенка. Ну не до такой степени - дать списать или нет.
Anonymous
Бедные дети. Зачем их заставляют сидеть друг с другом
Anonymous
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения